出来事
紙皿コロコロ…。(1年1組:図工)
1年1組の図工は「紙皿コロコロ」、紙皿と空き箱等を使って車輪のようにして転がす工作です。身近な物を材料にしているので、子ども達も豊かな発想で取り組むことができるようです。車輪にする紙皿を箱に固定する部分が難関だったようですが、粘り強く取り組む出来たときの充実感を味わっていました。
カタカナがたくさんあったよ…。(2年1組:生活科)
2年1組では、生活科の学習として「福島民報出前授業」を実施し、「新聞」について学ぶ機会を設けました。昨日の1年生に続いて今日は2年生で実施しました。今回は、新聞の紙面からカタカナを探しノートに書きだしました。人名や国名、植物の名前などに分ける作業を通して、新聞には様々な言葉が載っていることに気づきました。その後、新聞の役割や特長について理解を深めました。最後には、今日の活動が号外として発行(写真最後)され、子ども達も大満足、改めて「新聞のよさ」を知る時間になりました。(昨日の1年生の学習も記事になりました。)
学びを生かす場として…。(ゆのだけ3組:自立活動)
ゆのだけ3組の子ども達は、1・2校時に校外学習として「工房 和楽座」へ行ってきました。地域の方々とのふれあいや買い物体験など、今までの学びを生かす場として設定しました。駄菓子等の買い物はもちろん、お店の方と接することで、学校ではできない貴重な体験をしてきました。
寒暖差に要注意です…。
今朝は、釜ノ前T字路で登校の様子を見守りました。未明の強風が心配されたところですが、多少の風はあったものの歩くのには影響がなく、子ども達も元気に登校することができました。全国的にも、インフルエンザが再度流行しつつあるようです。(本校での罹患者は1名)昨日までとの寒暖差や空気の乾燥により、体調を崩すことがないよう週末を含め健康管理をよろしくお願いします。
また本日の午後は、来年度入学予定者保護者を対象とした入学説明会を予定しています。全学年午後2時下校予定になっていますので、下校後の過ごし方等(特に午後4時には家にいる)についてもご配慮をお願いします。
伝統が引き継がれた瞬間…。(5・6年:総合学習)
5校時目、体育館において本校の伝統の一つでもある「藤原のじゃんがら」が、6年生から5年生へと引き継がれました。6年生が今の中1の先輩から引き継ぎ、一年間守ってきた「藤原のじゃんがら」、運動会でも披露するなど大切に守り通してきました。間近で見ていた5年生も圧倒されていました。今日の体育館での最後の奉納では、5年生にしっかりと伝えたい、自分達と同じように引き続き取り組んでほしいという熱い思いが伝わってきました。5年生も、その思いをしっかりと受け止め、鐘や太鼓の扱い方などを積極的に質問する姿が見られました。来年度は自分達も、という決意を新たにしたかもしれません。本校の素晴らしい子ども達が、しっかりと伝統を引き継いだ貴重な時間になりました。
2月15日(木)今日の給食
今日の給食の献立は、ゆかりごはん・牛乳・とうふハンバーグ・やさいあんかけ・ご汁です。
総カロリーは、574㎈です。
福島民報社出前授業(1年生:生活科)
1年生は、3・4校時、福島民報社出前授業でした。新聞社では、どんな仕事をしているのか、新聞が
家庭に届くまでのVTRを見せていただきました。一人一部ずつ、新聞をいただき、それぞれ興味のある記事を
切り取り発表しました。「野球が好きだから」「おいしそうなお菓子だったから」と、理由を述べながら、
みんなの前で発表することができました。
1年生でも、写真からいろいろな情報がわかり、楽しく学習することができました。
1年間の学習のまとめ(2年生:生活科)
2年生は、生活科「あしたへジャンプ」の単元で、1年間のまとめの発表会の練習と準備をしていました。
ペープサートで発表の練習をしたり模造紙にまとめたり、グループごとに、友達と協力しながら
進めていました。
正しい使い方を身につけて…。(4年1組:図工)
4年1組の図工は、木版画を行っています。今日は、彫刻刀を使って彫り方を工夫しながら作品作りに取り組みました。彫刻刀の種類によって、線の表し方が変わってくることや、安全面など正しい使い方を身につけられるようにしていました。子ども達も、集中して作業に取り組んでいました。
国語辞典を使って…。(3年1組:国語)
3年1組の国語では、漢字の学習を行っていました。間違えた漢字や分からない漢字は、国語辞典を使って調べて確実に理解できるようにしていました。友達と確認する姿も見られ、意欲的に取り組んでいました。漢字は「読める・書ける・使える」を合言葉に、徹底習得を目指していきたいと考えています。
寄り添いながら…。(ゆのだけ3組:算数)
ゆのだけ3組の1年生は、算数の授業を行っていました。めあての書き方や定規の使い方などを確認しながら、丁寧に進めていました。一対一で寄り添いながらの指導により、この一年間でできることが増え、力をつけてきました。これからも自信が持てるように支援していきたいと考えています。
あの日を忘れない…。(6年1組:読み聞かせ)
今朝は、6年1組で学校司書による読み聞かせを行いました。間もなく東日本大震災から13年が過ぎようとしています。今日は、ある小学校の先生が1年生の子ども達に送った手紙を朗読していただきました。6年生の子ども達にとっては、まだ生まれる前の出来事でしたが、当時の様子や様々な人たちの気持ちや思いが綴られた手紙に、とても感動していた様子でした。
暖かな朝です…。
今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。昨日から気温が上がり、春を思わせるような穏やかな陽気になっています。気温の上昇に伴い、子ども達の活動も活発になってきているようです。不注意からの怪我には、十分に気をつけさせたいと考えています。
4年生が楽しみだなぁ…。(クラブ活動見学会)
今日の6校時目のクラブ活動は、3年生のための見学会でした。3年生が、4~6年生が実際に活動している様子を見学しました。
どのクラブでも、3年生に楽しんでもらいたいと様々な計画(体験や発表等)を立て、準備してきた様子がよく分かる見学会でした。3年生の子ども達も、今から何クラブに入ろうかと迷ってしまうほどでした。(4年生が楽しみだなぁ…。)3年生の心の中の声が聞こえてくるような見学会になりました。上学年の皆さん、発表・準備等ありがとうございました。
【理科クラブ】ダイラタンシー作りを見学しました。
【図工・家庭科クラブ】プラバン作りを見学しました。
【テーブルゲームクラブ】〇×クイズで盛り上がりました。
【スポーツクラブ】サッカーを見学しました。
2月14日(水)今日の給食
今日の給食の献立は、味噌ラーメン<中華ソフト麺+味噌味スープ>・牛乳・春巻き・デコポンです。総カロリーは、592㎉です。
学力テスト(国語・算数)を、実施しました…。(全学年)
2・3校時目、全学年一斉に「学力テスト(国語・算数)」を実施しました。
毎年この時期に、その学年の学習内容の習熟度を見るために行うものです。どの教室をのぞいてみても、鉛筆を走らせる音だけが聞こえ、真剣に問題に取り組む姿が見られました。結果については、3月に個別に配付する予定です。
【1年1組】
【2年1組】
【3年1組】
【4年1組】
【5年1組】
【6年1組】
【ゆのだけ1・2組】
少しずつ春の足音が…。
今朝は、釜ノ前団地内で登校の様子を見守りました。途中のグリーンプラザでは、白梅の花が何輪か花を咲かせ、少しずつ春の足音が近づいてきたようです。子ども達も、寒さに負けずに班長を先頭に元気に登校することができました。立哨当番の保護者の皆様、毎日寒い中本当にありがとうございます。
児童用の机と椅子が納品されました…。
本日、児童用の机と椅子(新JIS規格)30セットが納品されました。今回納品された机と椅子は、福島県の補助事業である「令和5年度福島県の森林環境税」を活用して購入したものです。今回は、4年生への配置を予定しています。
役割り(楽器)に責任を持って…。(4年1組音楽)
4年1組の音楽は、専科の授業です。現在は、合奏で「ラ クンパルシータ」の曲に取り組んでいます。タンゴのリズムが心地よい曲です。自分の楽器(木琴・鉄琴・大太鼓・小太鼓・電子ピアノ・シンバルなど)に責任を持って、全員で創り上げていくことを目的としています。二分の一成人式や高学年に向けて、学級のまとまりを意識させながら楽しく取り組ませていきたいと考えています。
学び合い・教え合いを通して…。(2年1組:算数)
2年1組の算数では、ドリル等を通して今までの復習を行っていました。難しい問題や分からない問題は、先生に個別にチェックしていただいたり、友達に教えてもらったりしながら粘り強く取り組んでいました。
【令和6年度 年間行事一覧表(保護者)】
※ 令和6年3月7日現在の年間行事予定です。変更等がある場合は、その都度お知らせします。
【令和6年度 給食のない日 】
【藤原小学校 いじめ防止基本方針】《令和5年7月28日 一部改訂》
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