出来事

　昼にはずいぶん暖かくなりました。

はつが米入りごはん、牛乳、かじきコロッケ、すき焼きが出て609kcalでした。ごちそうさまでした。

　みなさんおはようございます。今朝はさらに気温が下がって４℃になりました。登校も上着や手袋をする子が増えました。

　なかなか日が差してきませんね。寒くなってきましたが、あいさつは元気よく行きましょう。

　今日の献立は、塩タンメン、牛乳、野菜しゅうまいにみそ大豆が付いて、582kcalでした。今日も美味しくいただきました。

　今日はみまや３組で校内研修を行いました。自分のテーマをもって、今日の目標を自分で決めて一人ひとり発表して学習を始めました。子どもたちはコンピューターの使い方にもずいぶん慣れてきており、４年生以上だとワープロソフトも使うことができます。検索して、ワークシートに書いて、発表等の原稿を打って、写真も取り込んでトリミングと貼り付けを行い、先生の提出ボックスに送信しました。そのやり方を先生方に教えてあげる一場面も見られ、子どもたちの習得の早さに驚かされます。

　担任が日常使っている技術でも、参観した教員からは「あれはどうやってやるの？」という質問が出され、教職員の学び合いの時間になりました。「進んで学び、関わる」は教職員間でも行われています。

　みなさんおはようございます。秋の深まりを感じる朝になりました。

今日も午後から個別懇談が予定されています。よろしくお願いします。

では、今日も一日張り切って行きましょう！

　みなさんこんにちは。本校では、今日から個別懇談が始まりました。お忙しいところご来校いただきましてありがとうございます。

　今日も御厩小の様子をお届けしますので、どうぞご覧になってください。

【１年２組】

　朝からじょうずな演奏が聞こえてきました。音楽の方へ歩いて行くと、１年２組では文部省唱歌「ひのまる」の演奏をしていました。４月から始めた鍵盤ハーモニカの演奏ですが、とても上達しました。

【４年１組】

　算数で今日は「平行」と「垂直」について学習しました。写真の時間は、今日の振り返りの時間です。先生と一緒に、今日の「学習のまとめ」をしています。今回の学習指導要領の改訂では、この「まとめ」（振り返り）の時間を重視しています。今日は、先生が子どもたちから「今日習った言葉」を引き出しながら、一緒にまとめているところです。

【６年１組】

　音楽の時間にリコーダーの演奏をしていました。タブレットを使って合奏の様子と演奏を記録していました。それを見るときには、どきどきしますよね。自分の演奏を振り返ることもできます。とても効果的な学習です。

　こうやって、自分の演奏を見る学習の仕方は、ずっと前から行われてきましたが、こんなに「手軽に」（日常的に）見ることができるようになったのは、コンピューターの普及のおかげと何より教職員の意識改革、そして研修の成果です。

【２年２組】

　先日行った「おもちゃまつり」について報告会をするようです。どんな風に発表するか、子どもたちと先生が相談していました。どうやら、コンピューターも使って発表するようです。絵や文、そして先生が撮っておいた写真も「取り込んで」と言っていました。コンピューターに写真を取り込むようです。このあと、ワークシートに書き込んだりグループで話し合ったり、活動が始まりました。

　今日はここまでです。明日もいい天気になりますように。では明日も、御厩小で会いましょう！

　今日は、コッペパン、りんごジャム、牛乳、オムレツ、さつまいものシチューでした。668kcalでした。ごちそうさまでした。

　みなさんこんにちは。今日はとっていい天気になりました。

　まず、昨日お送りしました３年生表現運動の様子について、子どもたちが取り組んでいたのは

「いもむし」

でした。学習発表会でもやっていましたね。

さて、今日はいい天気になり、大休憩には子どもたちが校庭を駆け回りました。どうごご覧ください。

【３年１組２組】

　体育で表現運動を行いました。３年生では、身近な生活などの題材から主な特徴を捉えて、表したい感じを体全体を使って表現します。みなさん、何の動きだと思いますか。正解は...どうぞ３年生のお子さんから聞いてあげてください。なお、明日のＨＰでもお知らせします。

【６年１組】

　図工で版画を制作しています。自画像を彫っています。

【２年２組】

　算数　かけ算の学習です。問題を解いてビンゴを完成させます。

【４年２組】

　外国語活動で、複数形の表現を学習していました。

キャベツ　cabbage　⇒　cabbages

にんじん　carrot　⇒　carrots

たまねぎ　onion   ⇒　onions

とうもろこし　corn　⇒　corn  　？

と思った子どもたちから質問が出ました。

先生が説明してくれました。

 子どもたちは真剣に聞いていました。

【４年２組】

　国語で日本の伝統工芸である「和紙」について学習してきましたが、今日は更に調べて分かったことについて作文を書きました。

【３年２組】

　理科で音が出るしくみについて学習しました。振動が起こっていることを体験的に学びました。先生が太鼓をバチで「ドン」とたたくと、ピンポン球が跳びはねます。

子どもたちもやってみましたが、やっぱりそうです。

トライアングルをたたいた後、指でさわるとビリビリ感じます。

【２年１組】

　国語の時間に、先生が「せかい一の話」を範読してくれました。子どもたちは「しん」と聞き入っていました。

【みまや２組】

　特別の教科「どうとく」の時間でした。「ながいながいつうがくろ」という話を読んで、主人公の気持ちを考えました。

　今日も学ぶことがたくさんありました。また１つ成長しましたね。では、また明日も笑顔で、御厩小で会いましょう！

　みなさんおはようございます。今朝は冷たい雨です。子どもたちは、傘をさしての登校になりました。こういう日にも見守り隊のみなさまありがとうございます。