出来事

　５月２０日（土）の運動会。
サイコーの運動会をプレゼントしてくれた子ども達に感謝です。
早朝からお手伝いをしてくださった保護者の皆様、
運動会を盛り上げてくださった地域の方々、本当にありがとうございました。

　さて、背筋をピントさせ、座っている子ども達、一体何をしているのでしょうか？
ヒントは、２年生です。場所は、保健室です。
後ろ向きに座っているのに意味があります。

　答えは、２年生の視力検査で、待っています。
　

　「右」「左」「上」「下」・・・・・・・のほかに
「わかりません」という声が　何度となく聞こえてきます。
（　写真の子では　ありません。　）
　みまや小の課題は、体力向上　と　視力低下　そして　肥満傾向。
なんとかしないと　いけませんね。

　５月１８日（木）学校評議員会が開催されました。
授業参観の後、学校の実態、今年度の学校経営について校長から説明。
それに対して、評議員の皆様から様々なご意見等をいただきました。

　ドックパン、ウインナートマトソースかけ、アスパラのクリーム煮。
給食も試食していただきました。
話も弾み、楽しい給食になりました。

　1年間、お世話になります。

　♪　ぼくらは　輝く太陽のように　
燃え上がる希望　力一杯　頑張ろう
赤　赤　赤　ゴーゴーゴー　燃えろよ　燃えろ　赤組　♪
　　
♪　ぼくらは　白い稲妻だ　突き進む　光の矢　
雷の音　轟かせ　元気一杯　頑張ろう
ゴーゴーゴー　白　白　白　地球を回る　稲妻だ　白組　♪　

朝の会の時間です。
運動会の歌が　校庭まで響いています。
校舎東側からも　校舎西側からも　みまや学級からもステレオのように。
聞いていて　元気になります。

　
　実際は、こんな感じです。

　こぶしを突き上げて　声高らかに　元気一杯　歌っています。　

　事務室前の　ショウブの花も　うれしそうに　聞いています。

　４年１組の廊下には、「やってみようコーナー」があります。

　赤丸の中に、丸磁石を何個置くことができるか？というもの。
写真は７個が置かれていますが、９個を置けた子どももいるようです。
（　できた人は、枠の中に記録を書くようになっています　）
磁石ですから、距離が近いと　すぐに　くっ付いてしまいます。
バランスを取るのが　なかなか難しいです。
　みんなで　やってみよう

　なかなかできないことの２つ目は、算数。

　赤のテープは５ｍ。
赤のテープをもとにすると、白のテープは３倍。青のテープは３．５倍。
黄のテープは０．６倍。それぞれ、何ｍか？　これができない。
０．６倍って何？　１より小さいのに　倍って言えるの？
これが理解できない。
　
　５の１のクラスでは、真剣に　楽しく　勉強していました。

　おまけ。今日は、ＡＬＴの先生が来る日。
６年生は、今日も英語の勉強を楽しくしていました。

「あなたは、どこに（病院）があるのか知っていますか？」を学ぶ勉強でした。

　暑くもなく、寒くもない天候。今日は１校時から、運動会の予行です。

　
　

　

　
　内容は、入場行進から開会式までは本番通り。その後は、
各係の仕事が本番でもスムースにいくように、チャンス走（１～２回）と団体種目を実施。
　

　小さな応援団が見守る中、みんな本当によく頑張りました。
昨年、本番では赤組が優勝でしたが、今日の予行では白組が勝ちました。
果たして、２０日の運動会本番はどちらが勝つのか楽しみです。