日誌

出来事

全校書く活動

6月28日(水)

 水曜日は全校書く活動があります。子どもたちは、新聞記事や短い文章を読んで自分の考えを書く学習をしました。

こうした活動を継続して自分の考えを表現する力をつけたいと考えています。

 

運動タイム

6月28日(水)

 水曜日は運動タイムがあります。子どもたちは、自分のペースで様々な運動に挑戦しました。

こうした活動を継続して体を鍛えていきたいと考えています。

研究授業(1年)

6月28日(水)

 2校時目、1年2組の研究授業が行われました。「ねこ」と「ねっこ」など促音の有無によって意味が変わる言葉について学習しました。下の写真は、音読の様子です。座って読んだり、立って読んだりして言葉に慣れ親しみました。

先生の質問に手を挙げています。学習意欲が高いですね。

先生のゆさぶりにしっかり論理的に答えようとしています。すてきですね。

集中して自力解決をしています。

促音を書いて先生にチェックしてもらっている様子です。

身近な「っ」のつくものを見つけて黒板に書きました。

授業後には、「楽しかった」の声が多くきかれました。真剣に考えると楽しいよね。

 

スポーツテスト(5年)

6月27日(火)

 5年生は、スポーツテストのソフトボール投げに挑戦していました。角度をつけて手首を使って投げられるといいですね。一人ひとりが力の限り挑戦しました。

いわきねぎ作付け体験(3年)

6月27日(火)

 3年生を対象に、いわきねぎの作付け体験が行われました。山田公民館とのパートナーシップ事業の一環です。山田町の瀬谷様夫妻が教えてくださいました。一人5本ずつ奥様から苗をいただき、穴に丁寧に植えていきました。

 子どもたちからは、「5本くらいまとめて植えると思っていたけど1本ずつだったので驚いた。」「うまく植えられなかったけど面白かった。」などの感想が聞かれました。

 今後、秋にはねぎの収穫、ねぎの皮むきなどを瀬谷様とする予定です。

 

プール開き(2年)

6月27日(火)

 2年生のプール開きが行われました。子どもたちは、先生のお話をよく聞いて楽しく水に親しんでいました。

2年生の皆さん、なるべく多くプールに入って、自分の目標に向かって頑張ってくださいね。

プール開き

6月26日(月)

 3校時目、1年生と6年生のプール開きが行われました。校長先生や係の先生からのお話のあとにプールに入りました。1年生は6年生と手をつないで流れるプールなどを楽しみました。

1年生の皆さん、たくさんプールに入って、水に慣れてくださいね。6年生の皆さん、今日は、1年生のお世話をしてくれてありがとうございました。

菊田学区子ども育成会開催

6月24日(土)

 菊田学区子ども育成会のスポーツ事業が約3年ぶりに行われました。今回は、空手教室が実施されました。土曜日にかかわらず多くの子どもと保護者の方が参加しました。正座や黙想などの礼節に触れながら、基本稽古・移動稽古・型や筋肉トレーニングを教えていただきました。

空手は、自分の体を鍛えると同時に心も鍛える活動ですね。子どもたちも楽しそうに参加していました。

育成会の方々、ご準備お疲れ様でした。

事後研究会(4年)

6月23日(金)

 昨日行われた4年生の事後研究会が行われました。

自評の様子です。

グループ発表の様子です。

話し合いをまとめている様子です。

こうした研究授業や事後研究会を通して、私たち教員は授業力向上を図っています。

研究授業(4年)

6月22日(木)

 5校時目に、4年生の研究授業が行われました。単元名は「一つの花」です。

下は、音読の場面です。

既習事項が教室のまわりに掲示してあります。

自分の考えを書いてる様子です。

グループでの話し合いの様子です。話している人をしっかり見て聞いています。

自分の考えと似ているのか、違うのか考えながら聞いています。うなずきながら聞いている子どももいました。

挙手の仕方が上手ですね。

自分の考えを発表している様子です。

子どもたちのつぶやきや声がたくさん聞かれました。

 

運動タイム

6月21日(水)

 水曜日は、運動タイムの日です。子どもたちは、体育主任の指導のもと、体づくりに励みました。

こうした運動を継続して、体を鍛えていきたいと考えています。

 

山田奴体験

6月21日(水)

 5年生を対象に山田地区に伝わる伝統芸能「山田奴」体験が行われました。講師は、山田奴保存会の皆様です。2~4校時にかけて1学級ずつ教えていただきました。

5年1組の様子です。

5年1組の代表が、感想とお礼の言葉が述べました。

5年2組の様子です。

5年3組の様子です。

こうした体験を通して、郷土への愛着を育みたいと考えています。保存会の皆様、本日はありがとうございました。

登校の様子

6月21日(水)

 今日もよい天気です。子どもたちは、元気に整列して登校しました。今週は、あいさつ週間でもあります。自分から元気にあいさつできる子が増えてきています。旗当番の保護者の方々、ありがとうございます。

地域や保護者の方も子どもの登校に付き添って安全を確保してくださっています。いつもありがとうございます。

陸上競技大会第2ブロック大会

6月20日(火)

 6年生の陸上競技大会がいわき陸上競技場で行われました。晴天に恵まれ、すばらしいコンディションで実施することができました。子どもたちは、今まで頑張ってきたことを力の限り発揮することができました。継続して努力してきた経験は、今後の生活に必ず生きてきます。6年生のみなさん、お疲れ様でした。そして、それを支えてきた保護者の方々、ありがとうございました。

学校評議員会

6月19日(月)

 学校評議員会が行われました。委嘱状交付が行われました。

交付の後、授業を参観していただきました。

授業参観後、学校の概要と取り組みを説明し、ご意見をいただきました。

これからもそれぞれのお立場からご助言をいただきたいと考えています。今年一年よろしくお願いいたします。

授業の様子 その2

6月15日(金)

 5年2組は、運動身体づくりプログラムに取り組んでいました。

5年3組は、文章の引用の仕方について学んでいました。

6年1組は、漢字の復習と本読みに励んでいました。

6年生は、ユニホーム姿で陸上の練習に励んでいました。

ポプラ2組は、福島県について学習していました。

授業の様子 その1

6月16日(金)

 授業の様子です。2年生は、マット運動に挑戦していました。

3年1組は、図工でくるくるランドに取り組んでいました。

4年1組は、理科で並列つなぎと直列つなぎの学習に励んでいました。

5年1組は、割る数の大きさと商の大きさの関係について学習していました。

授業の様子(高学年)

6月15日(木)

 6年1組は、社会科で縄文・弥生の学習に取り組んでいました。土偶や土器を見ている様子です。

縄文時代と弥生時代の違いを話し合っている様子です。

6年2組は、分数のわり算を復習していました。

6年3組は、社会科で銅鐸をたたいた時の音色を聞いていました。

授業の様子(中学年)

6月15日(木)

 3年2組は、算数で長さの見当をつけて実際に長さをはかっていました。

4年2組は、国語で「一つの花」を学習していました。

授業の様子(低学年)

6月15日(木)

 授業の様子です。2年2組は、算数で数のまとまりを作って考えていました。

2年3組は、国語で「本は友達」の学習に取り組んでいました。