出来事

＜好間二小のお友達に読んでほしいです＞

土曜日の７：００～、お家の方が「奉仕作業（ほうしさぎょう）」に学校に来てくださいました。

この間、みんなでクリーン活動をしましたが、校庭の周りの草は、なかなかなくなりませんでしたね。そこで、皆さんのお家の方が、朝早くから草刈りをしてくださったのです。

毎日働いて、せっかくのお休みの土曜日なのに、来てくださった方。この後、幼稚園の草刈りにも行くんですよ、という方。お家の人がお仕事だからと、おばあちゃんが来てくれたお家もありました。

お家の人は、校庭で運動したり遊んだりはしません。使うのはみなさんです。皆さんのために、暑い中、朝早くから作業をしてくださったお家の方に、みんなで「ありがとう」を言いましょう。

お家の人と一緒に来て、草むしりをしてくれたお友達もいましたね。ありがとうごさいました。

地域の皆様、休日の朝早くから、本当にありがとうございました。おかげさまで大変きれいになりました。子ども達が、けがなく安全に、元気いっぱい校庭で活動できるようにしてまいります。

【１６：００追記】出張から帰ってきたら、校庭にお家の方の姿が！土曜日に来られなかったからと本日奉仕作業に来てくださった皆様、本当にありがとうございました。

来週の陸上競技大会に向けて、全校生で６年生を応援する会を行いました。

陸上競技大会激励会.pdf

下級生が司会進行、応援の言葉を贈りました。

鮮やかなオレンジ色のユニフォームを着た６年生から、種目ごとに紹介と目標発表がありました。

【１００メートル走】

【女子８００メートル走・男子１００メートル走】

【走り幅跳び】

【ソフトボール投げ】

【走り高跳び】

【男子・女子４×１００メートルリレー】

なぜ、真面目に種目紹介をした後に、みんなポーズをしているのかって？

それは、うちの６年生が、おちゃめだからです！！

パフォーマンスクラブを中心に、みんなで応援「６年最強～」。

リレー選手が実際に走って見せてくれました。下級生からは、「はやっ」「すごっ」「うまっ」という、今時の子ども達ならではのつぶやきがあちこちで聞かれました。

６年生から、当日頑張ってきます、という力強い言葉。

うちのリーダーは、すごい！

こ、この白い旗は・・・

子ども達が待ちに待った、「水泳学習で入水可能な環境です」というGOサインです！

子ども達には、次のようなことを基本に、学年にあわせた内容で指導しています。

【プールでの学習について】.pdf

今日は１・２・３年生の水泳学習の様子をご紹介します！

１年生と２年生は一緒に入ります。複数の職員が関わって、安全に学習を進めていきます。

２年生は、１年生と一緒なので、お手本です。安全に楽しく学習していました。

今年度、一番最初にプールに入ったのは、３年生です。学年で一緒に活動します。

保護者の皆様には、LEVERへの入力、水着等の洗濯や準備、お手数をおかけしますが、期間と回数が限られた水泳学習ですので、どうぞよろしくお願いします。

昨日、好間・三和方部連合PTAの役員会に参加してきました。

同じ地域にある小・中・高等学校が情報を共有したり連携したりして、より充実した教育活動・PTA活動を行っていきましょうという会です。

三和小中学校より、６月２９日（土）に「ほたるのさんぽみち」というイベントがあるのですよ、もしお時間があれば、好間地区の子ども達にもぜひ見てほしいです、とお声がけをいただきましたのでお知らせします。

ほたるを実際に見たことのある子は、いるのかな？

保護者のみなさんは、どうですか？

R6.6.29 ほたるのさんぽみちINみわ.pdf

弁護士の永山先生を講師に、５年1組で、いじめや人権に関わる学習をしました。

授業の初めに先生が「学級目標に『相手の気持ちを考えて行動できる』『だれにでも平等にできる』とあるね」と気づいてくださいました。

自分達で話し合って決めた目標です。

弁護士の先生に教えていただく授業。子ども達は普段なかなかできない学習に真剣に取り組んでいました。

心には見えないコップがあります。悲しい気持ちは、少しずつコップにたまっていきます。気づかないうちにいっぱいになって、ある時、ふとした言葉でも溢れて、心がこわれてしまうのです。

「コップの水を、どうしたら減らしてあげられるだろう」先生が問いかけると、「優しい言葉をかけるようにする」「分けてもらう」等の意見が出されました。

どの子も、それぞれのおうちの、唯一無二の宝物です。いじめは許されません。これからも、子ども達に語り続けていきたいと思います。

どの学校でも、クラブ活動は子ども達が楽しみにしている、キラキラ輝く時間です。

好間二小には、どんなクラブがあるのかな？

＜スポーツクラブA・B＞

スポーツクラブは大人気で、AとBの２チームに分かれて活動しています。校庭では、６年生がリレーのバトンパスを下級生に教えていました。体育館のドッジボールは白熱していました。

＜パソコンクラブ＞

３階で活動中と聞いて階段を上っていくのですが、物音がしません。そっとのぞいてみたら、パソコンクラブのお友達が黙々と活動中でした。

＜調理・手芸クラブ＞

次回のお菓子作りに向けて、班ごとに計画を立てていました。学校でお菓子を作るって、特別感があるんですよね。

＜パフォーマンスクラブ＞

初めて聞いたクラブ名です。なにをしているのかな？

陸上大会の激励会に向けて、応援チアの練習をしていました！本格的で、びっくり！！

＜イラストクラブ＞

空き教室の黒板を利用して「黒板アート」に取り組んでいました。私が子どもの頃は、漫画やアニメのキャラクターを紙に書いていたような・・・。クラブ活動もどんどんアップデートですね。

先週は、出来事が多くて掲載できませんでした。

「校長先生、クラブのはいつ載るんですか？」と聞かれ、あわてて本日アップしております。ホームページをお家の人と一緒に見てくれているお友達がいて、とてもうれしいです！

お家の方は何クラブでしたか？お子さんとお話するのも楽しいですね。

ちなみに私は、小学生の頃バトンクラブで「うる星やつら」のテーマソングに合わせて踊っていました！

本日紹介するのは、しゃらの木１組です。

しゃらの木１組の担任の先生は、用務員さんいわく「先生にしておくには惜しいほど、畑作るのがうまい！」ので、子ども達も一緒に畑で野菜を育てています。先日収穫したタマネギの立派なこと！

子ども達の絵や習字、学習のあしあとが丁寧に掲示され、整頓されて、集中して学習ができる教室です。

自立活動の授業を参観しました。自分のあまり得意ではないことをできるようにするために、一人一人が先生とめあてを決めて取り組みます。

〇文字をマスの中のどの位置に書くとよいのかを学習する「書く書くコース」

〇紙の角を合わせて折ることやお手本を見ながら同じに作業をする学習の「折る折るコース」

どの子も、この時間に頑張ることがはっきりしているので、45分集中して学習することができました。

先生は、一人一人に寄り添い、優しく声をかけています。一生懸命走っている子ども達を伴走しているようです。子ども達は安心して進むことができます。

個人の学びの後は、全員でこの時間を振り返ります。友達の学習のよかった点を伝えたり、自分のよかった点をほめられたり。自分の思いを相手に届くように伝えたり受け止めたりする学習でもあります。

今日の授業は職員研修でもあったので、多くの先生が参観しました。大勢の大人に見守られながらの学習で、とても緊張していたと思うのですが、穏やかで温かな授業でした。

給食は、しゃらの木２組と一緒に食べます。授業中とはまた違う、楽しそうな表情です。

来週はプールびらき、６年生は間もなく陸上競技大会、６月も頑張ろう！

「豊かな体験活動を推進します」と学校のビジョンに掲載しています。

４年生は、昨日は路線バスに乗って浄水場を見学に行き、今日は高齢者疑似体験の学習をしています。

机の上で学んだことを、実際に見たり体験したりすることは、とても大切です。

重いプロテクターを装着。「体がおもーい！」「自然と腰が曲がっちゃう！」「・・・そうそう、そうなんです（校長）」

一緒に歩いていると自然に手を添えたくなるようです。「まって、トントンは上れない！」「階段では、横に並んで歩くより向かい合わせが介助しやすいみたい」

「かがんでボールをとるのは大変」隣にいる子は自然と手渡ししたくなります。

「お箸が持ちにくいな」「うまくつかめなくて時間がかかるね」

「色がいつもと違って見えるよ」「ちょっと黄色っぽい」「うちのおばあちゃん、この前目の手術したんだよ」「視界が狭くなるって、こういう感じなんだね」

「なすことで学ぶ」「新しいことを知る」「わかった子どもの目が輝く」今日も子ども達は、またひとつ大きくなります。

昨日放課後、内郷消防署の皆様を講師に、救急救命法講習会を行いました。教職員は毎年講習を受けています。体育の時間だけでなく、登下校時や休み時間、給食時など、人の身体には、いつ何がおこるか分かりません。みんなで真剣に取り組みました。

心臓マッサージは、とにかく救急隊員の方が来るまで、蘇生するまで、同じリズムでし続けることが大切だそうです。複数人で交換するタイミング等も確認しました。

AEDも、消防署からお持ちいただいたもので研修した後、本校の中央玄関にある物の中を確認しました。

エピペンの打ち方も研修しました。

今は『ライブ１１９』という、携帯のカメラ機能を使って、対象者の状況を写しながら119番通報ができるシステムもあるそうです。

本日の研修が使われる場面がないことが一番ですが、万一に備えることが大切であると、みんなで再確認しました。研修中、無線機の音が鳴る場面があり、消防署の皆様の忙しさや緊張感を間近で感じました。内郷消防署の皆様、いつもありがとうございます！

本日のミッション

【低学年】お手伝いをしながら、作る様子を見学しよう！

【中学年】おうちの人と一緒に献立を考えて、お弁当箱に詰めるお手伝いをしよう！

【高学年】おうちの人と一緒に献立を考えて、一緒に作ろう！

お昼にインタビューに行きました！

＜低学年＞「ミニトマトをここに入れたよ」「おにぎりを作ったよ」

＜中学年＞「全部自分で詰めたんだよ」「たまごやきを作ったよ」

＜高学年＞「何を作りましたか？」「オムそば」「野菜炒め」「ピーマンの肉詰め」「からあげ」「野菜の肉巻き」「お米を炊いたよ」「おいしくなる魔法をかけました！」等々

朝のお忙しい時間に、子ども達とお弁当を作るのは、本当に大変だったことと思います。

子ども達は、お弁当は、朝早くから作っていること、自分一人では作れないこと、バランスや彩りなどを考えると詰めるのにも時間がかかること、一緒に作ると楽しいこと等いろいろ感じたようです。

ご協力いただき、ありがとうございました。