今日の出来事

　６年生は、自分の考えや思いを資料を交え効果的に伝える国語科の学習。モニターを自分で操作しながらのプレゼンテーション、さすが６年生。相手意識、目的意識をもって発表します。

　担任撮影のiPadで自分の発表を振り返り、よりよい発表を目指します。

　５年生は社会科の時間に黙々と情報モラルについてまとめています。スマホ等を手にした瞬間に生まれる便利さとリスク。教科書のドラえもんチェックシートで情報モラルについて確認します。

　ＳＮＳに載せた悪ふざけ動画で数千万円の損害賠償？など、最近似たようなニュースが続きます。

　一度インターネットに流れてしまうと止められない・・・の本当の恐ろしさと生涯無縁であるためにしっかり学びましょう。

　今日の給食はチキンカレーライス。ホウレン草のソテーも大変おいしくいただきました。

　遠い昔、好物は？に即答「ライスカレー！」。いつ「カレーライス」に違和感がなくなったのやら。

　カレーに限らず、レバニラ、ニラレバ等々、呼び名の所以には諸説あるようです。

　学校給食のカレーは大鍋でじっくりと心を込めてつくる、これがおいしさの所以とのこと。

　４年社会科では、アクティブ・ラーニングに向け多くの資料を準備しての授業実践。

　３年社会科では、昔のくらしの学習のまとめを模造紙に整理していきます。

　２年生活科「フェスティバル」に向けての看板作り。支えの手は発想を導くあたたかな手。

　先週やっと顔を出した校庭の土も、またしばらくの眠りに。その横を元気に響く足音。

　今回も近くの建設会社様の御厚意で学校周辺の除雪をしていただきました。おかげさまで子どもたちが安全に登校できました、誠にありがとうございました。

　８時前には、いろいろな活動が始まっています。旗揚げや凍み大根の観察。

　凍み大根、３・４年総合的な学習の時間「うまいぞい！桶売」にて追究している食材のひとつ。

　凍み◇◇→保存・栄養価・美味・・・郷土の人々の昔からのながらの知恵を学びます。

　軒下のつららも、冬の美味、カニ足に見えます。

　今日は体育専門アドバイザーの方と一緒の体育。幅跳びのふみきりについて話し合っています。

　最後の３歩、タン、タタン！のリズムでふみきるよさを体感する時間。

　早速やってみて、感じたこと気付いたことを・・・

　ワークシートに話し合いながらまとめています。

　体育専門アドバイザーの方からの指導とあたたかな励まし、いつもありがたく感じています。

　体をつかった腹ぺこさんたちには、根菜類たっぷりのおいしい冬野菜シチュー、ふわふわで甘みを感じるコッペパン、いくらでも食べられるブロッコリーソテーが待っていました。

　ホーヒュー、ゴー・・・。学校のまわりの林がうなり声をあげ、木々が大きく揺れています。晴れてはいますが吹雪いています。週末の大寒気団が心配です。

　業間に図書委員会の児童が「ぜひ読んでください」と図書新聞を届けてくれました。

　チャレンジ「ミッケ」は脳トレになりそう。見つけても丸はつけないでください。

　これプレゼント、おもしろいよ、と渡されたウォーリーの古本。中を開くとウォーリーは既に赤丸つけられて・・・、という話をテレビでやってました。

　今日は５・６年生の保育所訪問の日。この日に向け、一緒に楽しめる内容を考えてきました。

　１００点の場所で車をストップさせるゲーム。これは、楽しんでもらえましたか。

　読み聞かせには、興味津々。練習してきたかいがありました。

　小学校で待っていますよ。桶売りの宝、かわいい天使たち。

　保育所の皆様には、かわいいメダルや児童一人一人におみやげまでいただき、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　２年生は算数科。ちょうど半分をどう表すか、分数の素地の学習に入りました。

　木枠を新しくしてもらった砂場。長さを測らなくても対角線を引けば半分の世界に。

　４年生も新しい単元、立方体の面の関係について調べています。平行な関係は・・・。

　算数科の新しい単元には、新しい数理の世界が待っています。きれいでおもしろい世界。

　６年の工作は「くるくるクランク」。奥の児童の作品はハンドルを回すとオオカミとやぎが上下に追いかけっこするようなおもしろい動きをします。

　楽しく作っていく過程で、クランクやカムの仕組みや動きも理解できます。

　今日の給食、きのこのオイスターソース炒めは特に絶品でご飯がすすみました。フライやスープも美味。毎日のおいしい給食いつもありがとうございます。