お知らせ
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「学校だより」を掲載いたしますので、是非、ご一読ください。
御厩小学校 みまやしょうがっこう
いわき市立御厩小学校は、明治6年、下綴光明寺に開校した綴小学校から明治8年に分離し、御厩村聖樹院に御厩小学校として設置された伝統のある小学校です。
こんなことがありました
出来事
本格 始動!
1月10日(火)2校時。校庭から3年生の声が聞こえます。
校舎1階からは1年生の歌が聞こえます。
( この時期、校庭で運動できる いわきはいいですね。 )
校舎2階、3階はても静かです。どのクラスも落ち着いて勉強していました。
下の写真は2年3組。教室で算数の勉強。
4年1組では、3学期のめあてを書いていました。
( 具体的に 何をどうするのか書いていました。えらい )
チャイム。久しぶりの休み時間。校庭のあちこちから 子ども達の声。
うれしそうです。( こちらまで うれしくなります。 )
6年生のお姉さんが1年生と縄跳びをしています。
男子は、ドッジボールが大好き。
学校に子ども達の声が 戻ってきました。
本格的に 3学期が始まった感じがします。
でも、まだ始まったばかり。
忘れ物をしないように 気をつけたいですね。
この子は、手の甲に「なわとび」「時間割」と書いています。
( 消えないことを 祈ります。 )
校舎1階からは1年生の歌が聞こえます。
( この時期、校庭で運動できる いわきはいいですね。 )
校舎2階、3階はても静かです。どのクラスも落ち着いて勉強していました。
下の写真は2年3組。教室で算数の勉強。
4年1組では、3学期のめあてを書いていました。
( 具体的に 何をどうするのか書いていました。えらい )
チャイム。久しぶりの休み時間。校庭のあちこちから 子ども達の声。
うれしそうです。( こちらまで うれしくなります。 )
6年生のお姉さんが1年生と縄跳びをしています。
男子は、ドッジボールが大好き。
学校に子ども達の声が 戻ってきました。
本格的に 3学期が始まった感じがします。
でも、まだ始まったばかり。
忘れ物をしないように 気をつけたいですね。
この子は、手の甲に「なわとび」「時間割」と書いています。
( 消えないことを 祈ります。 )
このように3学期がスタートしました。
全学年・全学級の黒板には、担任の先生方からのメッセージがあり、
子ども達を迎えます。
図書室の飾りも リニューアル。
( 図書ボランティアの方が、休み中に変えてくださいました。
手作りだそうです。実にかわいいです。 )
階段には、干支クイズがあります。
そのような中、子ども達は元気に登校。
始業式の後は、お掃除です。
左は1の2、右は1の1の掃除の様子。上級生がお手伝いに入っていますが、
1年生が机を運んだり、力を入れて雑巾がけをしたりしています。
( たくましくなりました。成長しました。 )
いよいよ 2018年 平成30年のスタートです。
3学期はまとめの学期、4月からは進級・進学します。
子ども達には、昨年の自分を超えるように、
昨日より今日、今日より明日がよくなるように
「超」(超える)年にしましょうと 話しました。
ワンダフルな年になりますように
今年も よろしくお願いいたします。
子ども達を迎えます。
図書室の飾りも リニューアル。
( 図書ボランティアの方が、休み中に変えてくださいました。
手作りだそうです。実にかわいいです。 )
階段には、干支クイズがあります。
そのような中、子ども達は元気に登校。
始業式の後は、お掃除です。
左は1の2、右は1の1の掃除の様子。上級生がお手伝いに入っていますが、
1年生が机を運んだり、力を入れて雑巾がけをしたりしています。
( たくましくなりました。成長しました。 )
いよいよ 2018年 平成30年のスタートです。
3学期はまとめの学期、4月からは進級・進学します。
子ども達には、昨年の自分を超えるように、
昨日より今日、今日より明日がよくなるように
「超」(超える)年にしましょうと 話しました。
ワンダフルな年になりますように
今年も よろしくお願いいたします。
2学期無事終了 ありがとうございました。
81日間の2学期が無事終了です。
たくさんの行事がありました。
( 子ども達と振り返ってみてください。
学習発表会かな? 持久走大会かな? )
8時30分から2学期の終業式。
( ストーブをつけてはいますが )体育館はひんやりしています。
それでも、子ども達は きちんとした態度です。
代表児童による「2学期の反省と冬休みの目標」発表。
2学期、子ども達は本当に 行事ごとに 頑張りました。
行事ごとに 充実感と達成感を味わえた2学期でした。
子ども達を温かく見守り、支えていただきました保護者・地域の皆様方に
感謝申し上げます。
冬休み、「漢字」「なわりび」「お手伝い」をしっかりさせて、
事故・怪我のない冬休みに! 1月9日 元気に笑顔で会いたいです。
たくさんの行事がありました。
( 子ども達と振り返ってみてください。
学習発表会かな? 持久走大会かな? )
8時30分から2学期の終業式。
( ストーブをつけてはいますが )体育館はひんやりしています。
それでも、子ども達は きちんとした態度です。
代表児童による「2学期の反省と冬休みの目標」発表。
2学期、子ども達は本当に 行事ごとに 頑張りました。
行事ごとに 充実感と達成感を味わえた2学期でした。
子ども達を温かく見守り、支えていただきました保護者・地域の皆様方に
感謝申し上げます。
冬休み、「漢字」「なわりび」「お手伝い」をしっかりさせて、
事故・怪我のない冬休みに! 1月9日 元気に笑顔で会いたいです。
2学期のしめくくり
2学期も残すところ、22日の明日だけ。
各学級では、思い思いに 2学期の 振り返りをしていました。
3年1組は、机の掃除・片付けをしていました。
( このクラスのお楽しみ会は この後だそうです。
教室を すっきりさせてから やるようです。 )
6年1組では、「お楽しみ会」。
お笑いショーをやっていました。
6年2組でも、お楽しみ会。今年の十大ニュースで 今年を振り返っていました。
第1位は、 ~君がプールで足をつったことでした。
( みんな楽しそうです。)
( 6年生が しっかりしていると よい学校になります。
2学期も ありがとうございました。 )
各学級では、思い思いに 2学期の 振り返りをしていました。
3年1組は、机の掃除・片付けをしていました。
( このクラスのお楽しみ会は この後だそうです。
教室を すっきりさせてから やるようです。 )
6年1組では、「お楽しみ会」。
お笑いショーをやっていました。
6年2組でも、お楽しみ会。今年の十大ニュースで 今年を振り返っていました。
第1位は、 ~君がプールで足をつったことでした。
( みんな楽しそうです。)
( 6年生が しっかりしていると よい学校になります。
2学期も ありがとうございました。 )
2学期終了まで あと3日
2学期の終業式まであと3日です。
2学期の学習のまとめは大丈夫?
4年生は、単位換算の学習。
「1kg325g を kgに直すと・・・・」
5年生は、単位量あたりの大きさの学習。
「~をもとにすると、~は、何パーセントか?」ような問題。
( 割合の問題が、わりあいできないんです。 )
できなかったところは、冬休みにしっかり復習してほしいです。
希望を持って 新年を迎えられますように。
( 手前の子は、(文字の)線がとてもきれいでした。 )
2学期の学習のまとめは大丈夫?
4年生は、単位換算の学習。
「1kg325g を kgに直すと・・・・」
5年生は、単位量あたりの大きさの学習。
「~をもとにすると、~は、何パーセントか?」ような問題。
( 割合の問題が、わりあいできないんです。 )
できなかったところは、冬休みにしっかり復習してほしいです。
希望を持って 新年を迎えられますように。
( 手前の子は、(文字の)線がとてもきれいでした。 )
教室の空気はきれい?
先週,3年生で保健の勉強をしました。
内容は,部屋の明るさや空気についてです。
下のような器具を使って,教室の空気の汚れ具合を調べてみました。
二酸化炭素濃度が1500ppmより多いと空気が汚れています。
1箇所天窓を開け,1時間ストーブをつけていた教室は・・・
2分間の測定時間を待たずに,2000ppmを超えました。
児童は,「えっー」という驚きの声とともに慌てて,窓をあけ【換気】に行きました。
授業後の児童の感想です。(まとめました)
*そんなに空気が汚れていると思わなかった。
*寒いので窓は閉めてていいと思っていた。
*窓を開けるだけで800ppmも下がると思っていなかった。
*窓を開けることは,とても必要なこととわかった。
*休み時間ごとに,窓を開けます。
内容は,部屋の明るさや空気についてです。
下のような器具を使って,教室の空気の汚れ具合を調べてみました。
二酸化炭素濃度が1500ppmより多いと空気が汚れています。
1箇所天窓を開け,1時間ストーブをつけていた教室は・・・
2分間の測定時間を待たずに,2000ppmを超えました。
児童は,「えっー」という驚きの声とともに慌てて,窓をあけ【換気】に行きました。
授業後の児童の感想です。(まとめました)
*そんなに空気が汚れていると思わなかった。
*寒いので窓は閉めてていいと思っていた。
*窓を開けるだけで800ppmも下がると思っていなかった。
*窓を開けることは,とても必要なこととわかった。
*休み時間ごとに,窓を開けます。
N饗が みまや小に 来た!
12月18日(月)3校時、
なんと NHK交響楽団メンバーによる室内コンサートがありました。
( 6年生だけ。他の学年の子ども達にも 聴かせたかったなあ。 )
音楽室の前からも、床からも壁からも 音が響いています。
奏者の息づかいまでも伝わってきます。
( なんて、贅沢な時間なんでしょう。 )
トランペット、ホルン、トロンボーンの楽器の紹介や どのように音を出すのか
楽しく わかりやすく 教えていただきました。
実際に吹く体験も。
( 子ども達、楽器に触るのも 吹くのも初めてのはずなのに、
意外と簡単に 音を出すことができていました。すご~い。 )
N饗の皆さんの伴奏で、みまや小の校歌も歌いました。(鳥肌が立ちました。)
アンコール曲は「花は咲く」でした。
体も 心も 震えた時間でした。
なんと NHK交響楽団メンバーによる室内コンサートがありました。
( 6年生だけ。他の学年の子ども達にも 聴かせたかったなあ。 )
音楽室の前からも、床からも壁からも 音が響いています。
奏者の息づかいまでも伝わってきます。
( なんて、贅沢な時間なんでしょう。 )
トランペット、ホルン、トロンボーンの楽器の紹介や どのように音を出すのか
楽しく わかりやすく 教えていただきました。
実際に吹く体験も。
( 子ども達、楽器に触るのも 吹くのも初めてのはずなのに、
意外と簡単に 音を出すことができていました。すご~い。 )
N饗の皆さんの伴奏で、みまや小の校歌も歌いました。(鳥肌が立ちました。)
アンコール曲は「花は咲く」でした。
体も 心も 震えた時間でした。
これぞ みまや土曜学習!
子ども達は家に帰るなり、「今日の土曜学習は楽しかった」と
きっと言ったことでしょう。12月16日(土)は第8回土曜学習。
前半は、レクリエーションゲーム。講師は、七海さん。
新聞紙を使ったリレー(写真右)
講師の先生から、「その新聞紙をちぎってください」の指示。
当然、人を埋めたくなりますよね。
( よいストレス発散になります。 )
当然、上に投げたくなりますよね。
( アッチでも コッチでも 子どもも 先生も 大はしゃぎ。 )
この中に入ってよいと言われたら、当然、こうなりますよね。
後半は、動から静。
みまや小の図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせ。
大型紙芝居「じごくの そうべえ」の始まり 始まり。
マンガ日本昔話の語り手、市原悦子さん、常田富士男さんを彷彿させる
臨場感あふれる読み聞かせ。
当然、子ども達はこうなりますよね。
いつものお母さんが、素敵な語り手に変身。
( 自慢のお母さんたちです。 )
最後は、みんなで「みまや土曜たんけん隊」が
文部科学大臣表彰を受けた記念にパチリ。
みんな笑顔。今日も元気をもらえた土曜学習でした。
みまやサイコー!
きっと言ったことでしょう。12月16日(土)は第8回土曜学習。
前半は、レクリエーションゲーム。講師は、七海さん。
新聞紙を使ったリレー(写真右)
講師の先生から、「その新聞紙をちぎってください」の指示。
当然、人を埋めたくなりますよね。
( よいストレス発散になります。 )
当然、上に投げたくなりますよね。
( アッチでも コッチでも 子どもも 先生も 大はしゃぎ。 )
この中に入ってよいと言われたら、当然、こうなりますよね。
後半は、動から静。
みまや小の図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせ。
大型紙芝居「じごくの そうべえ」の始まり 始まり。
マンガ日本昔話の語り手、市原悦子さん、常田富士男さんを彷彿させる
臨場感あふれる読み聞かせ。
当然、子ども達はこうなりますよね。
いつものお母さんが、素敵な語り手に変身。
( 自慢のお母さんたちです。 )
最後は、みんなで「みまや土曜たんけん隊」が
文部科学大臣表彰を受けた記念にパチリ。
みんな笑顔。今日も元気をもらえた土曜学習でした。
みまやサイコー!
スーパーマーケット見学
12月14日(木)3年生はヨークベニマル内郷店に見学学習。
お忙しい中、店長さんはじめスタッフの皆様が対応してくださいました。
お肉売り場で、質問する子ども達。
薬は何種類ぐらいありますか?
甘い、いい香りのするパン屋さんの前。
( やはり、食べたくなりますよね。 )
お店で働く人の人数、売り場の配列の秘密、商品の管理など
たくさんのことを学んできました。
お忙しい中、店長さんはじめスタッフの皆様が対応してくださいました。
お肉売り場で、質問する子ども達。
薬は何種類ぐらいありますか?
甘い、いい香りのするパン屋さんの前。
( やはり、食べたくなりますよね。 )
お店で働く人の人数、売り場の配列の秘密、商品の管理など
たくさんのことを学んできました。
せ~の、アウト~
12月13日(水)5校時、校庭から「せ~の、アウト~」という声が聞こえます。
5年生が、ティーボール(野球のようなもの)をしています。
まず、止まっているボールを打ちます。
( 下の子はいい構えですね。 )
次に、ボールを取りに行きます。
( あ~、大変だ~。抜かれた~。追っかけろ。 )
みんなが集合して、「アウト」と言って、腰を下ろします。
打者が1塁に行く前に、「アウト」と言われたら、「1つのアウト」
「アウト」と言われる前に、どれだけ塁に進めるかで、得点が与えられるようです。
2組の子ども達は、ボールを取ったら「アウト」だけ。
しかし、1組の子ども達は、「せ~の、アウト~」と声を合わせて言っていました。
( でも、『せ~の』と言っている間に、打者がどんどん先に進んでいます。 )
そんな中、一人の女の子が、「『せ~の』っていうの、(遅くなっから)やめね~」と発言。
しかし、みんなに スルーされてしまいました。
( 折角、よい考えだったのに・・・・・ )
それでも、1組も2組も、寒い中、楽しそうにボールを追っかけていました。
※それにしても、子どもが話している言葉って、相当訛っていますね。
5年生が、ティーボール(野球のようなもの)をしています。
まず、止まっているボールを打ちます。
( 下の子はいい構えですね。 )
次に、ボールを取りに行きます。
( あ~、大変だ~。抜かれた~。追っかけろ。 )
みんなが集合して、「アウト」と言って、腰を下ろします。
打者が1塁に行く前に、「アウト」と言われたら、「1つのアウト」
「アウト」と言われる前に、どれだけ塁に進めるかで、得点が与えられるようです。
2組の子ども達は、ボールを取ったら「アウト」だけ。
しかし、1組の子ども達は、「せ~の、アウト~」と声を合わせて言っていました。
( でも、『せ~の』と言っている間に、打者がどんどん先に進んでいます。 )
そんな中、一人の女の子が、「『せ~の』っていうの、(遅くなっから)やめね~」と発言。
しかし、みんなに スルーされてしまいました。
( 折角、よい考えだったのに・・・・・ )
それでも、1組も2組も、寒い中、楽しそうにボールを追っかけていました。
※それにしても、子どもが話している言葉って、相当訛っていますね。
学校の連絡先
〒973-8402
いわき市内郷御厩町2丁目121
TEL 0246-26-2297
FAX 0246-26-1390
Mail mimaya-e@fcs.ed.jp
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