出来事

　今年は長梅雨ですが、7月27日は水温、気温ともに高く、水泳の学習が５つの学年で行うことができました。コロナ感染拡大防止による新しい学校生活にも慣れてきました。着替えや準備運動の際の密集、密接を避け、プール内では人との距離を意識しながら毎日楽しみにしているプール学習に取り組んでいます。

　1年生は顔を水中に入れることや、だるま浮かびができるようになってきました。2年生は水遊びから泳ぎに変わってきている子供たちもたくさん見られます。3年生からは自分の力に応じた泳ぎ方を練習しています。5，6年生はクロール、平泳ぎをコース別に練習しながら着実に自己記録を更新している最中です。今週で水泳の学習は終了となりますが、1学期の大きな思い出になりました。

16日に2年生がザリガニ観察のために学校近くの側溝にザリガニを捕りに行ったところ、青っぽい小さめのザリガニを発見！　　幻の日本ザリガニか！　帰って調べたところ外来種に一種ということがわかりました。子供たちは今日17日に観察をして元の場所に放ちました。

しゃらの木学級では、「大きなかぶ」を全員で表現しながら学習しています。

６年生の図工「水の流れのように」の作品です。なかなかの芸術作品ですね。

５年生は「社会：米づくりの様子」をまとめました。

今日は、良い歯の子の表彰がありました。

永久歯・乳歯とも虫歯のない子は「ホワイト賞」58名（27％）

処置が終わっている子「リホワイト賞」は74名（34.4％）でした。

「ホワイト賞」「リホワイト賞」の132名が賞状を持ち帰ります。

プールでの水泳学習に向けて、事前学習をしっかりどの学年も行って。

「新しい生活様式」を考えたプールでの注意事項。

良いお天気になるのをみんなで待ちました。

今週、ようやく水泳学習スタート。

水着の準備、ありがとうございます。来週もよろしくお願いします。

５年生。図工「消してかく」

チョークやコンテで全面に塗って、消しゴムや指で消して形を生み出します。

夢中になって作品を作っていました。

みんなの作品。圧巻！

素敵！

5年生の理科は「魚の誕生」

メダカを育てながら観察しています。

しゃらの木学級。時計のよみ方を学習していました。粘り強く取り組んでいました。

校長先生が、だるま落としを教えてあげていました。

そして、校長先生。つかの間の晴れ間に、外に出て。

校庭の木を伐採し、束ねていました。安全に校庭で遊べるように。

傘を差しながらの登下校。早く梅雨があけるといいですね。道路の歩き方、不審者から身を守ること、継続して指導しています。ご家庭でも注意喚起をお願いします。

今週は、土曜授業があります。よろしくお願いします。

　昨日は放送で七夕集会がありました。各教室で願いごとを書いた短冊が各教室に飾られていました。願いごとは夢が多く、「○○になれますように」「みんなが仲良くできますように」などがありました。中には「コロナが終息しますように」など切実なものもありました。早く新しい生活様式が楽しい生活様式になることを願っています。

今日は、七夕放送集会がありました。

教室には、短冊が。

そして、今日。文部科学省から４月に引き続き２度目のマスクが配付されました。持ち帰ります。

先週の養護教諭による学級活動「むし歯の予防について」の様子。

 正しい歯の磨き方を学びました。

3年生。大きな地図に、町探検のまとめを。

５年生。体育。運動の合間に水分補給の時間も確保。

しゃらの木さん。図工。「しんぶんしとなかよし」 

６年生。この日はＴボール。ルールについてのお話中。この日をずっと楽しみにしていしました。

道徳の授業の２年生。

マイクを使ってインタビュー形式で児童から話を引き出します。

「公平」について考えました。

子供たち、たくさんお話ができていました。

しゃらの木学級。トイレの使い方をもう一度みんなで確認。

先週の帰り道の子供たち。今日も元気に過ごしました。

明日も元気に過ごせますように。

　今日は校庭のコンディションもよく、みんな元気よく走っています。

以前に行った学校探検。今日は、さらにもっと調べてみたい人や場所に行ってインタビュー。

校長先生、じっくりゆっくり1年生の質問に答えてあげていました。

「お忙しいところ、ありがとうございました。」帰りもきちんと挨拶できました。

聞いたことをメモすることができていました。

学校マップが子供たちの活動によって更新されていきます。

6年生、高跳び。

跳べると、みんなが拍手で称えます。

先生も見守り、応援の声をかけます。

保健室前。

夏休みの歯みがきカレンダーは、応募したイラストで作ります。

今日の下校の様子。本日、「交通事故に遭わないために」という内容で安心安全メールで送りました。

交通事故に遭わないよう、不審者に遭わないような指導を継続して行っています。ご家庭でもお声かけお願いします。今日も、お世話になりました。

２年生の国語は「スイミー」の学習をしています。ペープサートの学習や、音読発表会を開いて集中して学習に取り組んでいます。

久しぶりに晴れました。少し慣れた？土曜授業の様子です。

1年生の国語でデジタル教科書を利用しています。

6年生は、算数で約分のある分数のかけ算を頑張っています。

2年生の町探検マップが完成しました。

四年生は新型コロナウイルスの感染拡大防止のために中止となった音楽祭の代わりにみんなで決めた「パプリカ」を演奏することになりました。佐藤悟先生をお招きして各パートのご指導をいただきました。感染リスクの高い管楽器等の演奏は必要最低限とし、打楽器や鍵盤楽器中心に組み立てました。完成が楽しみです。

算数と理科の授業です。

今日は、二年生の定規の使い方です。みんな画面を見ながら上手に直線を引いていました。

五年生のメダカも元気に成長しています。

３年生。ホウセンカを植えました。

１人１苗、植えました。

「先生、カエル見つけたよ。」

ホウセンカを植えながら、大好きなカエルを見つけて大喜び。

明日から、暑くなる予報。今日は、外での活動にちょうど良い気温。

2年生は、長さの学習。ものさしで長さを測りました。

長さのたし算。「㎝と、㎝を足すよ。」

解くのに少し、苦労している子もいるようでした。宿題などで取り組む際には、見守ってあげていただけたらと思います。

５年生、裁縫の時間。

なみ縫い、上手！素晴らしい！

玉止めもできるようになりました。

「さようなら。」

朝も帰りも挨拶をするためだけに職員室に顔を出してくれる子がいます。そんな姿、嬉しくて思わずパチリ。

明日から、気温が上がるようです。水筒を忘れずに持たせてくださいね。今週は土曜授業があるのであと3日。よろしくお願いします。

 さて、今日の好間二小。

1年生教室へ行くと・・・

「先生、本を借りてきたよ。」図書館で借りた本を嬉しそうに見せてくれました。

みんな、嬉しかったんですね、次々と本を手に持ってカメラに並びます。

栃木にある「いわむらかずお美術館」にいつか行けるといいね。

「わすれられないおくりもの」ーーー誰からも愛されたアナグマは、友達を残して亡くなります。みんなに残していったものは何でしょう。

「しらゆきひめ」－－－いもとようこさんの絵本。温かみのある絵。子供時代に、ぜひ触れさせていた絵です。

ぜひ、お子さんにどんな本を借りたか、聞いてあげてくださいね。

みんな、センスがいいね。良書と言われる本を借りています。

４年生、いよいよ糸のこ、スタート！

怪我しないようにね、ドキドキ。

早く終わった子は、自分のパズルで遊んでいます。

自分で切ったけど、分からなくなってしまって。。。苦労して完成させていました。

じっくり丁寧に色塗る子。自分のペースを大事にしてもらって進めていました。

４年生も図工。「立ち上がれ！ねんど」

この高さで、倒れない、その工夫。

かわいい、きれいだけの価値観からの脱却。こんな作品が作れるようになると、世界が広がるよ。

今日も、子供たち、一日よく頑張りました。

今週は土曜授業があります。よろしくお願いします。

「校長先生、見て見て！」

手に持っているものは・・・

のこぎりクワガタ！昇降口で見つけて報告してくれました。

しゃらの木　1年生、ひらがな頑張っています。

1年生　図工「いろいろなかたちのかみから」切った紙の形から、思いをめぐらせます。

笑っている男の子・・・「全部、答えが分かるから笑っちゃった。」とのこと。いいね！

いいぞ、1年生！楽しく算数、頑張れ！

３年生図工「くるくるランド」

2年生「町探検」発表会の練習。先生に聞いてもらいます。

3年生も町探検を地図にまとめています。 

社会でならった地図記号を使って。

学習したことが生かせる活動。

「寺も地図記号で書けるよね。」「たくさん寺があったんだよ。」先生とのやりとりで、どんどん地図が埋まっていきます。

子供たちの笑顔や頑張る姿を今日もたくさん、見ることができました。明日も、きっと良い日になることでしょう。

今週は、土曜授業があります。よろしくお願いします。

青空に映える子供たちの姿。

今週は、雨が降ったり、よいお天気だったり。

奥に水たまりも見えます。

「高いよ、先生見てて！」

子供たちは今日も、元気です。

外で元気に遊んだからこそ、教室での授業に集中。

2年生、町探検に行ってきました。お礼のお手紙書き。

5年生、糸のこを使って、パズルを作ります。

ALTの先生との授業。6年生。

一人一人の距離をとっての席の配置。

内科検診でも、配慮して。

養護の先生の工夫。

子供たち、大半の子が半袖・半ズボンで過ごしています。

確実に、夏が近づいてきていますね。3階から見た校舎裏の景色にも。

校庭には初夏の花「ホタルブクロ」が咲いています。名前の由来は、袋の中に、蛍を入れて遊んだという説が。花言葉は「感謝の気持ち」

先々週は、PTA執行部、先週は学校評議員会がありました。出席された方々、ありがとうございました。

評議員の皆さんには、授業を参観していただきました。

明日も、今日のようなお天気になるようです。

汗をかいて体力も消耗していると思いますので、お風呂に入って、早く寝かせてくださいね。

体の状態と心はつながっています。明日も元気に子供たちが過ごせますように。

1年生は「学校探検」6年生は「分数の約分」の学習の様子です。

もうミニトマトの実ができてきました。みんな自分のトマトの観察に夢中です。

今日は２年生の生活科の学習で「町探検」をしています。保護者の皆さんの協力ありがとうございます。

6月9日(火)に地震を想定した避難訓練を行いました。子供たちは通常登校にもようやく慣れてきました。一年生も「お・か・し・も」のきまりを守って避難の方法を覚えました。

今日は5年生。消費者教育がありました。

いわき市消費生活センターの方においでいただきました。

距離をとって座るために、体育館で。

5年生の疑問「消費者って何？」からスタートしました。お金の使い方について学習しました。お子さんに詳しく聞いてあげてみてくださいね。

校庭の登り棒。白くペンキが塗られてきれいになりました。外遊びが気持ちの良い季節です。

体育の時間だけは、子供たちはマスクを外しても良いことになっています。

「先生、見て、端まで行けるんだよ。」

「先生に、この花あげる。」

プレゼントしてくれたお花は「ニワゼキショウ」。雑草でも、かわいらしい花をつけます。毎年、咲きますが短命なのでいつの間にかなくってしまいます。花言葉は「愛らしい人」 

休み時間ごとに手洗いの声掛けをしています。手首まで洗うことが身についてきています。

みんな、手洗い上手になりました。

学校が始まって、どの学級も落ち着いて学習に取り組んでいます。

1年生は算数「なんばんめ」の学習。「前から３ばんめ。」「前から３ばん。」違いが分かったかな？

1年生。どんどん発表。どんどん課題に取り組みます。

給食あと、牛乳パックを開いて洗います。1年生も、こんなに上手にできるようになりました。

学校再開して今日は３日目。そして週の真ん中、水曜日。これから疲れも出てきますので、今日は早く寝かせてくださいね。

一人一人にビニール袋を用意しました。ゴミがたまったら袋ごとペダル式ゴミ箱に捨てます。

今日はカレーです。ビュッフェスタイルの給食に慣れてきました。

新しい生活様式、少しずつ身についてきています。

６年生は、活動室で配膳して教室で食べます。

4年生は、音楽室で。自分の給食は、自分で取ります。

マスクを外して「いただきます。」

今日も昨日も子ども達の学習へ向かう意欲的な姿が。

先生から、たくさん褒めてもらって。

天気も回復して、青空が広がりました。

校庭には水たまりがあるけど、子ども達、元気に外で体を動かしました。

見えなくなるまで子ども達を見送る先生たち。

子供たちがいなくなった教室では、先生たちが消毒作業。

明日の準備をして教室の掲示物を貼ったり。

水を撒いたり。

 校庭を整備したり。

明日の子ども達も、安全に安心して迎えられるよう、準備しています。

明日は月グループさん。そして、明後日、29日金曜日は、いよいよ全員が揃う日です。

 全員が揃って子供たちの笑顔は、きっとますます輝くはず。

その日を楽しみしています。

分散登校にご理解いただき、ご協力いただきましてありがとうございます。

教科書展示のお知らせです。他の教科書会社の教科書もご覧になれます。興味のある方は是非。

いわき教科書センター教科書展示会開催案内.pdf

今日は分散(地区別)登校の2日目です。空き教室や、特別教室を利用して配膳しています。 

分散登校での給食です。密を意識して配膳しました。静かに「いただきます。」

　いわき市教育委員会より、土曜授業・長期休業の授業について通知が入りました。文書では次回の分散登校日（25､26日）で配付します。また、その日、本校からのお便りも配付しますのでそちらもご覧ください。

保護者の皆様へ.pdf

5年生。家庭科で裁縫、初めての玉どめ。

苦労している子供たち。

校長先生にも教えてもらいました。 

　一度できると楽しくて。家で練習する時は、使い方に気をつけて。そして確実に片付けることも忘れずに。

4年生。漢字辞典。

これも、家で自主学習につながる学習です。

3年生。春から言葉を連想して。

 「ふき」？よく知っているね！

ちなみに校庭に咲いているタンポポのような花。でも、タンポポよりも背が高くて。

これは「ブタナ」豚が好んで食べるのでブタナ。花言葉は「最後の恋」。皆さんの家の周りにも、今、たくさん咲いていますよね。タンポポモドキとも言われています。

初夏の花です。見つけてみてくださいね。

「学校をがんばろう」2年生の力強い言葉。そうだ、みんなで乗り越えましょう。

今週、分散登校お世話になりました。また、来週もお世話になります。

2日目の学校での大休憩の様子です。

今日から段階的な分散登校がはじまりました。星グループ全員出席です。換気、手洗い、人との間隔に気をつけて学習しています。

学校再開に向けていわき市教育委員会より文書が届いています。

保護者の皆様へ（学校再開について）2.pdf

臨時休業中のお知らせは、メールやホームページを通して行っていきますので、今後もお気を付けください。

さて、今日は、しゃらの木学級の先生から種（タネ）の問題。

なんの種かわかるかな？

インゲン豆・アサガオ・オクラ・たねもみ・とうもろこしのタネ。さて、その中のどれでしょうか？

これは、みんながよく知っているアサガオ。

あさがおのタネより小さくて丸い。これは？

正解はオクラ。さて次のタネは何でしょう。

赤くて、雨のしずくのような形。

６年生の先生もスマホで拡大して調べています。

さっきのはトウモロコシ。では、最後。これは？

最後はたねもみでした。最初のタネはいんげん豆でした。

みなさん、お元気ですか？今日は、少し肌寒い日ですね。課題で困っていることはありませんか？何か心配なことがあれば学校に連絡してくださいね。

　５月１４日(木)にいわき市教育委員会から学校再開の通知が届きました。
　つきましては、本校でも５月２１日(木)から学校を再開します。再開に当たっては段階的な登校とし、６月１日(月)からは一斉の登校による再開の予定です。詳細はお知らせをご参照ください。

休校中の事故が多発しているようです。交通事故に気をつけて生活してくださいね。

英語の学習サイトの紹介です。利用期間は５月31日まで。

mpi松香フォニックス

ご活用ください。

1年生の先生からの問題。「はねる」部分があるひらがなはいくつあるでしょうか。

「は」？「い」は？さて、いくつあるでしょうか？

こたえは・・・

１つだけ？

１つだけなんですね。みなさん、どうでしたか？ひらがなを書くとき、気をつけてみてくださいね。

4年生の先生が「これ、かわいいんですよ。」そう言って嬉しそうに何かを覗いています。

覗いていたのはヘチマの種でした。発芽しやすいように濡れたティッシュに浸しておいた種が芽を出したのだそうです。

明日は、種についての問題が出ます。お楽しみに！

しゃらの木学級の先生。ヒマワリの種を植える準備をしていることろです。

１１日、１２日の登校日。

子供たち、先生だけでなく、校舎も久しぶりの子ども達の登校を、喜んでいるように見えました。

校庭の緑も。

空も雲も。

みんな、会うのを楽しみにしていました。

朝の玄関で、１年生のかわいい姿が。

久々に歩いて登校したため疲れたのかな？教室に入るまでに、一休憩中。

先生に聞いて欲しいことが、たくさん。

先生も、みんなに話したいことたくさん。

「宿題やってきた？」ほとんどの子が「やってきた。」と答えていました。でも、一人でやる課題は限界があるものです。何か困ったことがあったらお問い合わせくださいね。

「先生たち、みんなに会うのを楽しみにしていました。」と、校長先生から。

そして、今まで通り、安全に生活するようお話がありました。

6年生の挨拶で、さようなら。

帰り道、学校の周りの田んぼには水が張っていました。初夏の風景ですね。

さて、今日は、みなさん、どんな風に過ごしていますか？暑くなったり、雨が降ったり。

不安定なお天気ですね。体調を崩さないように気を付けて過ごしてくださいね。

今日は、理科の先生からの問題。

3月20日からの天気図。

さて問題です。24日にはどんな天気になっているでしょうか。次の天気図から選んでみてください。

それでは、正解は・・・

答えは、ウです。きまりを見つけられれば分かるはず。3月23日の天気図を見比べてみてくださいね。

 今日はちょっと難しかったかな？次は、ひらがなの問題。お楽しみに！ 

分散登校2日目、子供たちの教室での様子です。

待ちきれんばかりの校庭での様子です。みんな楽しそうです。

分散登校で、学級内も広々としています。久しぶりに友達に会えました

今日と明日に分けての登校です。班長さんを先頭に元気に登校しました。

　新型コロナウイルス感染防止措置による臨時休業が５月２０日(水）まで延長となりました。臨時休業期間が長期にわたっていることから、お子さんの安否確認や家庭学習の新たな課題が必要の可能性があることなどを踏まえ、登校日を設けることとしました。登校日は３密を避けるため、登校班ごとの登校日としました。日時等につきましては、次のとおりです。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。詳細につきましてはお知らせのタグをご覧ください。

１　登校日　　５月１１日（月）、５月１２日（火）の指定された１日

２　時　間　　８:００～１０：００

３　内　容　　安否確認及び家庭学習ほか

４　登校方法　地区ごとの登校班で通常登校(下校も同じ登校班で下校)

新型コロナウイルスの感染拡大防止による臨時休業の期間が5月20日(水)までとなりました。保護者の皆様宛の文書はお知らせに掲載してあります。よろしくお願いします。　　　　　　　　5月5日(火)

今日は、学校にかわいいお客さんがやってきました。

ずっと２匹で行動していました。

鴨の親子？先頭を歩く鴨に後ろの鴨がついて行っていました。

今日は「子どもの日」です。

それをお祝いするかのような良いお天気ですね。

今、大人たちと共に、この状況を頑張って乗り越えようをしている子供たちに、良い未来はきっとやって来ると信じて。

さて、今日は４年の社会の先生より。

さて、この都道府県は？恐竜の形をしている都道府県は？

犬の顔に見えるこの都道府県は？

では、これは？ニュースや新聞を見ていると常に都道府県名が出てきますよね。そんな時は、地図帳を開いて、どこにあるのかを確認してみるのも良いですね。

学校が再開したら、４年生の皆さんは都道府県名を勉強します。今から予習して、覚えておくのも良いですね。

臨時休校中の今後の大事なお知らせは、メール・ホームページにてお伝えしていきます。学校からの連絡にお気をつけください。 

体育館の脇に咲いていました。

どこでも見かける花ですが、このカタバミ。でも、とても素敵な花言葉なんですよ。

「愛する喜びは、愛される喜びよりも優るもの」

ステイホーム、どうか皆さん、愛する家族を守って下さいね。

さて、今日は６年の外国語の先生より課題。

すでに配られた課題。６年生、どうですか？進んでますか？こちらの課題は、今後、５年生にも配付予定です。

そこでアルファベットの問題！

先生たちが、体でアルファベットを示します。「このアルファベットは何でしょう？」

これは？最初のは「H」これは「E」どうですか？わかりましたか？

次は？

そうです、正解！「Ⅼ」です。

またまた「Ⅼ」

そして「O」全部つなげると、英語の単語ができます。

「ＨＥＬＬＯ」ハローこんにちは。

６年生の先生たちより。

準備している姿。

遠くで見守る校長先生。

さて、次は社会の問題。お楽しみに。

今、オンラインでの職員打合せに向けての準備を行っています。

在宅勤務中の先生にも参加していただきました。

校長先生も太陽の下で参加。

そして今日は音楽の先生からの課題。

右手で２拍子をとりながら「ちょうちょ」を歌ってみよう。

そして左手では３拍子。できるかな？

学校が始まったら見せてくださいね。

明日は「外国語」の課題がでます。何年生の先生が出るかな？

お楽しみに。

校舎にツバメが巣を作りにやってきました。うまく巣作りできるかな？

さて、今日は５年生より。

算数の問題です。挑戦してみましょう。

答えは、みんなが学校に来たときに教えます。自主学習のノートに書いてきてもいいですね。

第１問！

分からなかったら家族の力も借りてみましょう！

第２問！

ヒント！「書き出すしかないかな。」「表を使ってね。」と先生。

在宅勤務中の先生からも。

校庭にはたくさんのハルジオン。

？ヒメジオン？どっちかな。見分け方、知っている人いたら、先生に教えてくださいね。

今日は、良い天気です。気持ちも明るくなりますね。こんな日は、ぜひ体も動かしてくださいね。

４月30日に市教委から臨時休業措置の延長のお知らせが届きました。5月10日(日)までとなりました。詳しくは「お知らせ」のタグをお開きください。

ツツジの花が満開です。

花の形が筒の形になっていることからツツジと言われるようになりました。さて、どこに咲いているかわかりますか？

校舎の裏。給食のトラックが出入りすることろに咲いています。

２年生の課題にある「すごろく」。挑戦してみましたか？

オセロやボードゲーム、一緒に手芸やお料理を作っているなど、子ども達が家で工夫して過ごしていることを聞いています。

すごろくやあやとりなど昔遊びを親子でするのも良いですね。

さて、今日の午前中。２年生の先生たち、学校再開に向けて教材研究中。

国語「たんぽぽのちえ」

学校が始まったら、すぐに取り組みます。音読でスラスラ読めるようにしておくと良いですね。

こんなワークシートを使う予定です。予習しておいてもいいですね。

たんぽぽのちえ.jpg

２年生の先生からメッセージ。

 今日も家庭訪問、お世話になります。大館・今新田・川中子・愛谷方面です。

先生方、只今、出発しました。 よろしくお願いします。

プールの脇にあるベニハナトキワマンサクの花が満開です。

東北地方で「まず咲く」という言葉がなまって「マンサク」となりました。その年の農作物の出来具合を占っていたことにちなんでつけられました。

去年の水害、そして今。せめてもの農作物の豊作を祈らずにはいられません。今年の満開具合からみると、きっと！

臨時休校中、子ども達が工夫して過ごしていることを、家庭訪問から帰ってくる職員から聞いています。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝申し上げます。

臨時休校中の学校からの連絡はメール・ホームページを通して行っていきますのでよろしくお願いします。

いわき市教育委員会より、臨時休業中の支援ツールの紹介がありました。学校からの課題と共にご活用ください。

心の健康を維持するために.pdf

体力・健康を維持するために.pdf

家庭学習の進め方.pdf

今日も、家庭訪問お世話になりました。

家庭訪問へ向かう先生方。

３０日（木）は大館・今新田・川中子・愛谷です。お世話になります。

みなさん、お元気ですか？

今日、みなさんにマスクが届きました。

4月、５月に１枚ずつ、２枚とどく予定です。

先生たちの机の上で、みんなに配られるのを待っています。

５年生の先生、マスクをつけてみました。

さて、ではこれは？のぞいてる６年の先生は「杏仁豆腐（あんにんどうふ）？」

４年生のヘチマの種。濡れたティッシュの下で、発芽しやすくしています。担任の先生、みんなと植えるのを楽しみにしています。

４年生の先生。今日は、日直さんです。先生方も「日直」があります。

先生たちの玄関の前にあるしゃくなげの花も青い空のもとで、みんなの帰りを待っています。

みんなで一緒に花を育てたり

虫とりしたり

一緒に勉強したり

自分の考えを話したり

いっしょに笑ったり

朝、いっしょに走ったり

体育館で体動かしたり

いっしょに登校したり 

いっしょに新しい事覚えたり

いっしょに帰ったり。

そんな普通の毎日がもどってくること、先生方、みんな願っています。

臨時休校中のお知らせは、今後もメール・ホームページでお伝えしていきますので学校からの連絡にお気をつけください。

今日も、午後から家庭訪問お世話になります。今日は東下好間・小谷作です。ご不明な点などあればご連絡ください。

今日は、太陽がでないどんよりとした空、そして冷たい風

それでも、窓を開けて活動しています。

職員も、毎日、検温・体調チェックを行っています。

保護者の皆様においては、毎日の「健康状態チェックシート」の取り組みありがとうございます。

おかげさまで、子ども達、毎日、元気いっぱいに過ごすことができています。

１年生は、「歯」のポスターを描いていました。

２年生は「たのしかったこと」を描いてました。

遊園地、水族館、電車に乗って旅行・・・早く、またお出かけできる日が来るといいね。

「先生見て見て。夜のお散歩。」 

子ども達の創造性や表現力は、豊かな体験が支えます。ダイナミックな遊びや経験はできない今、ぜひ、家庭で一緒に料理や工作をしたり、お花を植えたり・・・今だからこそできる過ごし方を。

手作りマスクの子も増えてきました。

６年生。理科室で。みんな離れて座っています。

離れてても、授業の中の対話はあって、笑い声があがっていました。

休み時間。３年生で流行っている消しゴムバトル。

特別日課になり、学校にいる時間は短くなりました。だからこそ休み時間はちゃんと確保してあげたいな、と。

さ、授業始まるよ。手洗いして、席に着こう！

次の授業の準備を頼まれた３年生。嬉しそう。

あれ？立ち止まり「先生、これ何に使うの？場所を教えるものなのかな？」

きっと使い方も名前も、今日、教えてもらえたね、良かったね。

春の草花を見つけにきた３年生。「先生、よつ葉のクローバーあったんだよ。」そんな時には「本当？」と答えます。そうすると「本当だよ！」ますます一生懸命探します。

子ども達の、やる気を引き出すために、褒めたり、「本当？」って聞いてみたり。時には、わざと間違ってみたり。大人の私たちの一言で子どもたちは、一生懸命考えたり活動したり。

「先生、０が１つ多いです。」

気付いた子に「えらいね、先生の間違いよく見つけたね。」と４年生の学級で。

寒い一日でしたが、今日もたくさんの子ども達の笑顔、頑張る姿が見られました。

明日も寒くなるようです。そんな日は、免疫を高めるためにも、今日は温かい食事、温かい恰好で。お風呂も。そして、早く寝るように。よろしくお願いします。

今日は、良い天気。子ども達の外の活動も充実。

「先生、預かってて。」職員室に子ども達が持ってきたもの。

職員室の中で、「ゲロゲロ」　　

鳴いてましたよ。春ですね。

カメラを向けると必ずポーズを撮ってくれる子。思わずこちらも笑顔になってしまいます。

体を動かすのが大好き３年生。

どの子も本気。

並んだあとのおしゃべりが過ぎて・・・

「のぼり棒触ってもう一度整列！」

靴を高く飛ばした子がいて、また叱られて。

ようやく整列完了。指導する先生や、見守る先生。

こちら見守る先生。

子ども達にとって、何が良い事か、何を教えるべきかを考えながら先生方指導しています。

2人の先生で行う算数。「位取り板を使うと良いよね。」

「25億を位取り板で表すと・・・」

授業について、普段から話合っているお二人。今日も放課後、今日の授業を振り返ってました。

生活科で自己紹介。「白飯が好きです。」と発表する子に「いいね。」先生の合いの手が入ります。1年生のドキドキの発表、それを励ます先生。

質問もできる１年生。この時期に！？既に！？すごいなぁ。

５年生。「物語を書いた人は作者、では説明文は？」「筆者です。」

自分で読書し読み取る力、読書を楽しめる力をつけていきます。 

話をよく聞くクラス。新しい事、どんどん教えたくなるクラスです。

5年生、英語の授業。子どもの目線に先生が。

今日の大休憩は、クラス全員で鬼ごっこ。仲の良いクラスです。

今日の英語の授業にも仲の良い様子がうかがえます。

自分の名前のスペルを答える学習でした。お家でも聞いてあげてみてくださいね。

しゃらの木学級。国語「ふきのとう」でお面作ります。

太陽や、ふきのとう、風・・・登場人物になりきって「気持ち」を想像します。

２年生。たし算。

黒板で、考え方を説明しながら。

６年生の教室の隣には、花のアーチが。「1年生をむかえる会」に向けて。6年生の最初の活躍の場。楽しみです。

そして今日は、委員会活動、組織作り。委員長などの役割と、分担や計画について話し合います。どの子も張り切っているはずです。今日は、そんな話を聞いてあげてくださいね。

今日のスタートは、拭き掃除から。

昨日の強い風雨で、雨水が学校内に浸入。４・５・６年生が拭いてくれました、ありがとう。

発育測定。友達との距離をとって座っています。

直接、肌が触れたところは、一人一人のために消毒して行いました。

４年生。穴をあけてもらっています。「お願いします。」「ありがとうございました。」お礼を言える子がいて褒められていました。

６年生、角度の問題。わからないところは「わからない。」と言えると、友達や先生が教えてくれます。「わからない。」って言えることも大事ですね。

難しい問題だけど、笑顔や会話があって軽やかな空気の中で授業が進んでいました。

２年生教室前には、１年生へのプレゼントが。「１年生をむかえる会」に向けて。

２年生。正しい姿勢と、鉛筆の持ち方。

落ち着いて取り組んでいます。ぐんとお兄さん、お姉さんになった２年生の表情。

３年１組。意味調べ。何の言葉を調べたか聞いてあげてくださいね。

５年生は、バトンの渡し方。

今は、激しい運動ができないから。

右手でもらって・・・

左手で渡す。みんな、うまくできなかったかも。次の体育でもう一度。

今日は、良い天気。でも校庭は昨日の雨の影響で使えず。明日は、大休憩、子ども達を外で遊ばせてあげたいです。そして、明日は今年度初めての委員会活動。４年生は委員会活動デビューです。

本校のシンボルツリーは「しゃらの木」です。校庭のどこにあるか知っていますか？右側の大きな木は「メタセコイア」・・・ではしゃらの木はどこに？

今日は１年生にとって初めての給食。

配膳がみんな上手。こぼさずにできました。

頼りになるね！！！ 家でお手伝いしているんだね。

しゃらの木学級の先生もお手伝い。

牛乳からストローを外すことを教わっていました。

これが、なかなか外せない。

みんなストローと格闘中。そして、ようやく、「いただきます！」

今日は、下校についてのメール、皆様に届いたでしょうか？

お迎えに来られた方は、駐車の誘導にご協力いただきありがとうございました。

接車し、綺麗に停めていただきました。

今日は、どんな風に歩いても雨に濡れて帰ったと思います。風邪をひかないように、体を温めてあげてくださいね。

朝も、やっぱり濡れて登校しました。

でも、急遽、片付けたストーブを出してきて、濡れた衣類を乾かしました。

帰りは濡れた服を着させなかったので安心してくださいね。

明日の天気は晴れの予報。

体育館の裏の「菜の花」が満開です。明日は、青い空に菜の花が映える一日になりそうです。

菜の花の花言葉は「小さな幸せ」

こうして子ども達が毎日学校に通うこと・・・このささやかな日常、小さな幸せを大切に。

今日も朝から青空の良いお天気。

みんな元気いっぱい。

校庭を走って１日がスタートします。

よいお天気が続くと、子どもたちの表情も明るくなります。

今、こうして職員室にいても楽しい子ども達の笑い声が聞こえてきます。

そして、今日は、みんな大好き「お弁当の日」。

「先生見て、いちご、たくさん持ってきたよ。」

「先生、お弁当箱も写真に撮って。」

１年生。小学校生活初めてのお弁当。

ちなみに１年生の２時間目の体育は「かけっこ」でした。

「みんな、もう一度走りたい？」

先生の呼びかけに、何人かからは「早くお弁当食べたい。」の返事。

それでも、それからもう一度、頑張って走りました。

体を動かした後のお弁当は、ますます美味しく感じたはずです。

お弁当の準備ありがとうございました。

１年生は、来週からは給食が始まります。箸を忘れずに持たせてください。

そして、今日はメールのテスト配信を１５時に行います。登録がまだの方は、時間までにお願いいたします。

 今日は３日目。

新しい教室、先生、新しい環境にみんな慣れてきたようです。

「今日の宿題について話すよ、よく聞いて。」

「良い消しゴムだね、消える消える。」

「先生、かえる、見つけました。」

6年生、100mのタイムを測ります。1年間でどれだけ伸びるかな。

2年生、春さがし。

1年生はオリエンテーション期間が今日で終わり、明日は13時30分下校。

大休憩は、良い天気の下で校長先生から竹馬を教えてもらっている子も。

 学童の1年生のお子さんたちが青空弁当タイム。

明日は、全校生、お弁当の日です。忘れずに持たせてくださいね。

また、テストメール配信を行いますので登録がまだの方は、明日の午前中までにお願いします。

「また、明日！」

毎日のマスクや水筒、ハンカチの準備、「健康状態チェックカード」の記入、ありがとうございます。明日のお弁当もよろしくお願いします。

入学式後、１日目の1年生。

全員登校、そして１０時30分に下校していきました。

保護者の皆様、解散場所までのお迎え、よろしくお願いします。

 「健康状態チェックカード」への記入、ありがとうございました。明日からも継続、お願いします。

「明日、校庭で遊びたいな。」

そんなつぶやきが。

明日の学校生活へ想いを馳せている1年生に嬉しくなりました。

子ども達の楽しい様子は本校HPで随時お知らせしていきます。また、大事なお知らせはHPとメール配信で行っていきます。メールの登録はお済ですか？１０日にテストメール配信を予定しています。

本日、無事入学式が行われました。

28名のかわいい1年生を、迎えることができました。

新１年生の立派な入場の姿、「はい」という元気な声、話を聞く姿勢など、どれも素晴らしくて。

子ども達も、これから始まる学校生活にわくわくしているとは思いますが、私たちも今日の子ども達の姿をみて、ますますこれからが楽しみになりました。

教科書給与、代表児童。

担任紹介。

良い天気の中で迎えることができたことも嬉しいです。

１日目から早速笑顔の子が多くて安心しました。

すぐにみんなと仲良くなれそうですね。

別れ際に、挨拶してくれる子もいました。

保護者の皆様、これからよろしくおねがいします。

今日は、入学おめでとうございました。

子ども達のこれから始まる学校生活が、きらきら輝く素敵な生活になるよう、職員一同努めてまいります。

（1年生の保護者の皆さまから、HP掲載の許可頂き掲載しております。）

今日、土曜日の体育館裏の桜です。昨日よりも、更に開花が進みました。満開の桜でピカピカの１年生を迎えることができそうです。

入学式について

４月６日（月）

受付時間　　午前９時３０分～９時４５分

入学式　　　午前１０時～１０時４０分

※　式終了後、記念撮影があります。

コロナウィルス感染症拡大防止のため、教室での学級活動（入学後の生活についての説明）は体育館で行います。

金曜日は、１年生をお迎えするための準備をしました。

６日、お待ちしております。

長期にわたるお休みの間、保護者の皆様には、日常生活・学習にと多くの配慮をいただいていることに感謝申し上げます。

４月６日（月）より新学期が始まります。

今週末は特に生活のリズムや学校生活に必要な準備をしっかりと整え元気に登校させてください。

２年～６年生の登校は通常通りです。下校時刻は２・３年生が9時２０分。４・５年生が9時３０分、6年生は９時４０分。

持ち物は、上ばき・連絡帳・筆記用具。ランドセル・登校帽子・標準服で。長期のお休み明けの登校なので、交通安全に気をつけて登校するようお声かけをお願いします。また、今後は、登校などで並ぶ際に子ども達同士が間隔をとって歩くことを指導していきますので、この件についてもご家庭でもお声かけを。
その際、登校前に検温を行い、せき、発熱等がある場合は学校へ連絡し、自宅で休ませるようお願いします。できるだけマスクの着用を。

体育館裏の桜の木が、八部咲きでした。満開の桜で新学期を迎えられ、無事学校が再開できること祈っています。

４月１日付で、本校に7人の先生方がいらっしゃいました。

校長　　木田　寿憲　　（いわき市立永崎小学校より）

教諭　　北村　政弘　　（いわき市立赤井小学校より）

教諭　　千葉　佳子　　（いわき市立小川小学校より）

教諭　　猪腰　考敏　　（双葉郡広野町立広野小学校より）

教諭　　小泉　拓哉　　（新採用）

主査　　横山　貴男　　（いわき市立小玉小学校より）

支援員　大和田　憲行　（いわき市立平第二小学校より）

どうぞ、よろしくおねがいします。　　

本日、職員だけによる離任式がありました。

離任式で、子ども達に向けて最後のお話をいただきたかったのですが、今回の感染症防止対策のため行うことができませんでした。そのため、先生方からコメントをいただいていますので掲載します。

 　この２年間、「夢に向かってチャレンジし続ける子」をスローガンに掲げ、「チャチャチャ」を合言葉にして、先生方に指導をお願いしてきました。その成果が表れ、子どもたちは大きく成長してくれました。考えたり、表現したりする力が特に伸びてきたと思います。これからも「チャンス」を生かし、「チャレンジ」して、自分を「チェンジ」し、また新たな「チャンス」をつかむような子になってほしいと思っています。
　思い出を２つ。１つめは運動会です。子どもたちの創意を生かした応援合戦の楽しさは格別でした。もう１つはヤングアメリカンズです。水害があったため、ワークショップの最初の部分は全校生で楽しみました。その時の子どもたちのはち切れんばかりの笑顔、忘れられません。
　お願いは１つ。それは挨拶です。お世辞にも改善されたとは言えない状況です。挨拶は練習も努力も要りません。そして良い印象を与えます。あいさつが素晴らしい学校と自慢できるようになってほしいと思います。
　短い間でしたが、たいへんお世話になりました。

　　　　　校長　岡　　　亮

 　このたびの異動により、小名浜第二小学校へ転勤することになりました。好間二小では１年間でしたが、教務としてＰＴＡの方々には大変お世話になり、方部のＰＴＡ球技大会にも参加させていただき、よき思い出となりました。また、５・６年の専科やＴＴを担当し、子どもたちと楽しく学習し、ふれあうことができました。短い間ではありましたが、多くの子どもたちや保護者のみなさま、先生方と共に過ごし、思い出深い学校になりました。本当にお世話になりました。そして、ありがとうございました。  

　　　　　武藤　弘直 

　好間第二小学校では５年間お世話になりました。このたびの人事異動により、赤井小学校へ転勤となりました。好間二小の皆さん、今日まで本当にありがとうございました。皆さんの元気で明るく、大休憩に鬼ごっこや一輪車・なわとびをして遊ぶ姿、授業中に一生懸命考え、頑張って手をあげる姿、友だちに何かしてもらったら「ありがとう」と伝える姿・・・etc　　　どれも素敵な姿でした。これからも、みんなで助け合って競い合って頑張ってください。　　

　　　　　門馬　教夫

　このたびの人事異動により、石川町立石川小学校へ転勤となりました。好間第二小学校では４年間、３年生→５年生→６年生→３年生を担任してきました。担任として子どもたちの成長を身近に感じながら、充実した日々を過ごすことができました。また、保護者のみなさまにも、大変お世話になりました。「みんなができる。みんなでできる。」みなさんの活躍を期待しています。

　　　　　梅田 智史

　このたびの人事異動により、勿来第一小学校へ転勤となりました。好間第二小学校勤務は２回めで、前回６年間＋今回４年間と通算１０年間お世話になりました。たくさんの子どもたちの元気な姿を間近に見ながら仕事をすることができ、楽しく充実した毎日を過ごさせていただきました。保護者の皆さまにも大変お世話になり、ありがとうございました。

　　　　　主査　赤羽尋子

　このたびの異動により、平第五小学校へ転勤になりました。好間二小では３年間お世話になり、その間、高学年を担任させていただきました。いろいろと大変なことがあった年ではありましたが、先日卒業式も行うことができ、無事に子どもたちを見送れたことはうれしいことです。保護者のみなさまには大変お世話になりありがとうございました。好間二小の児童のみなさん、これからも勉強や運動に、一生懸命そして元気いっぱい取り組んでください。

　　　　　山下友恵

　このたびの人事異動により、いわき市立綴小学校へ転勤となりました。１年間という短い期間でしたが、しゃらの木学級の担任として日々子ども達の成長をみることができました。これからますます成長していく姿を見られないのはとても残念ですが、いつも心の中で応援しています。また、保護者のみなさまにも、大変お世話になりました。またお会い出来る日を楽しみにしています。                                                                                                                              

　　　　　遠藤　真弓 

　短い間でしたが、ありがとうございました。好間二小のみなさんと出会えてうれしかったです。好間二小のみなさんと過ごす毎日は楽しかったです。お別れはさみしいですが、みなさんのこれからのがんばる姿を応援しています。どこかで会った時には、手をふってね。

　　　　支援員　川瀬 理恵　

予定していた通りに離任式が職員だけで行われました。その後、校庭に出ると・・・
保護者の方や子ども達が校庭で待っていてくれました。その気持ちが、本当にありがたかったです。皆様の温かい拍手と言葉かけの中で、職員を送ることができました。

ありがとうございました。

この度、政府の対策を受けて、いわき市教育委員会から通知がありました。それを考慮した本校での対応です。必ずご覧いただけたらと思います。

（１）感染症対策として、次の点に留意します。
① 教室等の換気をこまめに行います。
② 多くの人が手の届く距離に集まらないよう注意します。
③ 近距離での会話や大声での発声をできるだけ控えさせます。
④ 手洗いや咳エチケットなどの指導を十分に行います。
⑤ 給食時は、みんなで前を向いて食べるようにします。
⑥ 集会活動はなるべく短時間で行います。

（２）ご家庭に協力をしていただきたいこと
① 登校前に検温してください。
② 平熱よりも高い場合や風邪の症状のある場合には登校させず、自宅で休養させて
ください。
③ 家庭でも手洗いや咳エチケットのご指導をお願いします。
④ 免疫力を高めるための睡眠、適度な運動やバランスのとれた食生活を心がけてく
ださい。
⑤ なるべくマスクの着用・持参をお願いします。(品薄ですのでできる範囲でけっ
こうです。）

（３）出欠について
① 感染が判明した場合や濃厚接触者に特定された場合には「出席停止」になります。
濃厚接触者の場合には、最後に濃厚接触をした日から２週間の「出席停止」となり
ます。
② 風邪の症状で休んだ場合は、その症状や状況によって（例えば市内感染者が多く、
今後感染拡大が予想される場合など）「出席停止」とする場合があります。

（４）始業式について
① ４月６日(月）８時２０分から、着任式・始業式を体育館で短縮して
行います。
② 入学式は、１０時から、新入生、保護者、在校生の代表、職員で体育館で短縮し
て行います。

（５）その他
① お子さんのインターネットの使用につきましては、トラブルが発生したりデマに
惑わされたりしないように、ご家庭で十分にご指導願います。
② 以上の予定はあくまでも現状のまま推移した場合のことです。今後いわき市内で
コロナウィルス感染症が新たに発生するなど、状況が変化した場合には改めて対応
を検討し、緊急メールやホームページでお知らせします。
③ ４月１０日に予定している授業参観は、密集度が高まることから中止といたしま
す。なにとぞご理解ください。なお、ＰＴＡ総会、交通安全母の会総会については後日
改めてお知らせします。

学校の再開について.pdf

学校再開（いわき市教育委員会）.pdf

令和２年度（令和元年度末）の人事異動が発表されましたので、本校関係分についてお知らせします。

岡　　亮校長　平二小へ

武藤弘直先生　小名浜二小へ

門馬教夫先生　赤井小へ

梅田智史先生　石川町立石川小へ

山下友恵先生　平五小へ

遠藤真弓先生　綴小へ

赤羽尋子先生　勿来一小へ

川瀬理恵先生　ご退職

在任中はいろいろとお世話になりました。

今日、３月23日（月）、無事卒業証書授与式が行われました。

少ない練習時間であっても、子ども達の立派な姿を見ることができました。

例年とは違う卒業式になってしまいましたが、職員一同、心を込めて子ども達を送らせていただきました。

好二っ子たちのこれから向かう未来に、幸多からんことを祈っています。

卒業おめでとう！

卒業式の音楽リスト

入場前〜入場

「Progress」kokua（スガシカオ）

「Gifts」Superfly

「主よ人の望みの喜びよ」バッハ

「威風堂々」エルガー

退場前〜退場

「いのちの歌」竹内まりや

「It's so far away」角松敏生with小此木まり

６年生、最後の学年通信をアップします。卒業式当日の詳細をご確認ください。

20200319学年便り６年３月21号卒業直前号.pdf

今週の学校の様子。

「1年間で100冊以上、図書室の本を読んだ子に、ガチャでプレゼントを。」と考えていた図書館の先生。

みんなに、挑戦させてあげることは叶わなかったけど、職員室で披露。

１８日（水）１９日（木）の学用品・通知票引渡しに向けての準備。

そして卒業式のための会場準備もしました。

必ず、良い卒業式を迎えさせてあげようという職員の思いは一つです。

職員室は、好間二小の子ども達にお手本になるくらい先生方のチームワークが強く。

そして、そこに好間二小の子ども達の姿がなくても、いつも、子ども達のことが話題にあがります。

６年生の、先生たち。毎日、６年生、一人一人のことを頭に浮かべながら、卒業式についての話し合いをしています。

「こんな、飾りをして迎えてあげたいのですが・・・。」

教室の掲示について話し合っていました。

６年生の皆さんも、学校のこと、友達や先生のこと、そして卒業式に向けて思いを馳せてくれているかな。

２月の６年生。平一中の説明会を待つ子たち。職員室で。

課題に取り組み、分からない所があると、教え合っていた仲の良い様子が思い出されます。

それから、英語での授業での様子。どんどん練習する相手を変えていく姿。誰とでも、ペアが組める6年生。

そして３月。図書ボランティアのお母さんに、名前の入った手作りのしおりと、6年間で読みきかせしてもらった本のリストをいただきました。

被災も経験して、臨時休校もあって。卒業式に思う気持ちは、保護者の方も。

そして、明日から臨時休校が始まる３月3日。卒業式の練習。

６年生の皆さん、みんなと一緒に卒業までの日々を過ごすことができていないけれど、卒業式に向かって、一緒に進んでいこう。

いつでも、みんなのことを思っています。

いわき市教育委員会から、以下の情報提供がありました。

臨時学童保育所開設のお知らせです。

お困りの方は、各事業所に直接ご相談ください。

チラシを画像にしたので見にくい点はご容赦ください。

好間二小のみなさん、元気に過ごしていますか？

課題は進んでますか？　読書やお手伝いの方はどうですか？

さて、好間二小クイズ。

↑これ、な～んだ？↑　ヒントは体育館。

答えは体育館のライト。これまで使っていたライトです。

長い間、みんなを照らしてくれていました。

高い所まで届く足場を作って電気屋さんが作業してくれました。

明るいです！　全部のライトがLEDになりました。

ここは、どこ？

西校舎の脇に、足場が。エアコンの室外機取り付けのためです。

たくさんの作業の方が、出入りしています。日々、学校が、ますます快適に安全に生まれ変わっています。

これはどこの飾り？

６年生の教室に向かう階段一面に飾られた卒業に向けてのかざり。５年生が作ってくれました。

短い期間だったけど、６年生にも見てもらえました。

あれ？　給食のエプロンが。

持ち帰る時間がなかったエプロン。先生方が洗濯をして、アイロンをかけて家庭科室に。

残り13日を残しての臨時休校。めくられることのなかったカレンダーが６年生教室に。

みんな、元気に過ごしてる？

最後の日のみんなの様子。

４年生、サッカー。「ボールをパスしてくれない。」落ち込む女の子。先生が励ましていました。

テントウムシを見つけた子。帽子に乗せて、校庭に逃がしてあげていました。

「1年生　おわりの会」

今月の歌「ビリーブ」を歌って。

２年生、連絡帳を書いて。先生に、見てもらって。

突然やって来た学年最後の日、この日は今日の天気のように気持ちの良い青空が広がる一日でした。

みんな、元気かな？　こんな良い天気の日は、外で良い空気の中で体を動かすのも大事だよ。

先生方、みんなに電話をしたり、みんなの元気な様子を見に学校の周りを歩いたりします。そんな時は、お話を聞かせてね。

体調はどう？

課題の進め方で困っていることはない？

どんな風に過ごしているの？

いろいろ教えてね。

　体育館のプール側は大きな明かり取りの窓なのですが、実質的には「学習発表会」に備えて暗幕を付けたままにしています。片方がはずれてしまったので、直してもらいます。（高いのでどのように設置されたのかもわかりません。）

　体育館照明は水銀灯からＬＥＤに変わります。

西昇降口の階段。先月右側を補修しましたが、今回、残りの部分もやっていただきました。

登り棒のさびがひどかったため、取ってもらい、塗装してもらいました。

　その他、画像はありませんが、トイレの給排水を直してもらいました。

今日は、令和元年度、最後の日となってしまいました。

予定通り「６年生を送る会」今日行いました。放送に切り替えて。５年生の代表の子の言葉。

６年生から。

６年生手作りの雑巾のプレゼント。ありがとうございます、大切に使います。

その後、令和元年度第3学期終業式。

修了式はできなかったけど。今年度最後の校長先生のお話をいただきました。

「頑張ったこと、たくさん思い出してみよう。」

保護者の皆様、突然の臨時休校となりましたがそのことに伴い、いろいろとご理解、ご協力いただいたこと、心より感謝申し上げます。

子ども達の、今日の姿。

令和元年度最後の日の姿をたくさん写真に収めました。ホームページでそれらを今後、アップしていきます。変わらず、好間二小ホームページをご覧いただけたらと思います。

　今日から６年生の班長さんは引退です。新しい班長さんがんばってね！　そしてよろしくね。

　昨日は、いわき市小中学校のホームページへのアクセスが集中し、閲覧はもちろん、学校側の記事のアップも困難な状態でした。

　また、同様に安心安全メールもアクセスが集中し、なかなかメールが送られない状態でした。なかなか情報が伝わらず、やきもきされたのではないかと推察いたします。

　以下、いわき市教育委員会のホームページからの転載です。

『市教育委員会では、文部科学省及び福島県教育委員会からの要請を踏まえ、児童生徒の健康・安全を第一に考え、大規模な感染リスクにあらかじめ備えるため、次により小中学校の臨時休業の措置をとることとしましたので、お知らせいたします。 

　　〇　臨時休業の期間

　　　　令和２年３月４日（水）～３月２３日（月）

※卒業式の実施については、参加者を必要最小限に限定するとともに、内容を簡素化するなど、実施方法・内容を工夫して実施することとしております。

　なお、本市において、新型コロナウイルス感染症が発生した場合には、卒業式実施の可否について、あらためてお知らせいたします。』

　これにより、本校も４日から臨時休校となり、以後は春休みとなります。
　３月２日（月）、３日（火）は、通常の登校となります（給食もあります）。 

　なお、土日の過ごし方についても、人の集まる場所等への外出を避け、基本的に自宅で過ごすことなど、感染予防についてのご協力をよろしくお願いいたします。

　卒業式については、参加者を減らしたり、内容を簡素化したりするなどして実施する予定です。

今日は、授業参観。

駐車の誘導へのご協力、ありがとうございました。キレイに車が並んでいます。

１年生。

２年生。

３年生。

４年生。

５年生。

６年生。

しゃらの木学級。

マスクの着用の呼びかけにも応えていただきありがとうございました。

小さいお子さんを抱えながら、足元の悪い中、足をお運びいただきありがとうございます。

お仕事や、家庭の都合を調整してお出でいただき、ありがとうございました。

今日は、今年度、最後の授業参観。６年生にとっては小学校最後の参観日。

もうすぐ３月。いろいろなことが「最後」になっていきます。

サポートティーチャーの先生も、今日が最後の出勤日。４月からは宮城で社会人１年生。

「頑張りすぎなくて良いんだからね。」と、校長先生。

４月から、きっと、頑張るはずの彼女に向けての最後の言葉。

「頑張れ」の言葉よりもずっと、温かく、優しい言葉をもらって。

そして「頑張れ」の言葉よりも、頑張る力をもらったはずです。

日は一日、一日と過ぎていきます。

今年度、このチーム好間二小で過ごすことができる日もあと１７日。

１７日間、みんなが笑顔でいられるよう、努めてまいります。

「先生、聴いていってよ。」

２年生教室で、声をかけられましたが、、、始まらない。

「yume日和」の歌の練習をするために、先生が並び方を指示します。

「並んで、並んで。」先生の声。

「並んで、並んで。」まだ始まることができません。

「並んで、並んで。」何度かのやりとりがあって、ようやく始まりました。

♫明日、また幸せであるように♪

穏やかで優しく、甘えられる先生のもとで２年生の子ども達は、いつも生き生き。元気なエネルギーに満ちています。

４年生、図工。ゴムで動く車を作っていました。

「きりを使って自分で開けてみる。」そんな子へのチャレンジに、そっと手を添えて助ける先生。

あちこちで「うまく回らない。」そう言って試行錯誤をする子たち。

「なぜか、進まないの。」「竹ひごが短すぎない？」困っていると誰かが寄ってきます。

「どうしたの？」「タイヤの位置が悪いのかな？」

近くに甘えられる人、話を聞いてくれる人がいたら、「もうちょっと悩んでみよう、もうちょっと頑張ってみよう。」と思えます。頑張れる人は、実は甘えられる人がそばにいるものなのです。

でも、「甘やかす」とは、違うので、そこは難しい所。

先週はメディアコントロールウィークでした。

ゲームやスマホ、テレビの使用については、お子さんとの約束事を是非。そして、それを守ることについては「甘やかすことなく」が良いと思います。

一週間の取り組みのご協力ありがとうございました。

金曜日の下校指導。

「ゆっくり体を休めて、感染症予防を。」先生からのお話。

３連休中の 家庭での学習やこれからの学習についても。「しっかり復習していこう。」 

でも、先生。

話の最後は、みんなを笑わせて、それから帰します。

楽しいことがあって、甘えられる人がいて。

そして、頑張ることができる。

「甘えること」に対して厳しい人がいます。厳しくならないで。だって、みんな、気づかないうちに誰かに支えられ、助けられ、許してもらっているのだから。

今後も、子ども達の「頑張る意欲」がムクムクと湧いてくるような、そんな学校作りに努めていきます。

３連休、子ども達の健康管理、よろしくお願いします。

ちなみに今日、土曜日もエアコン工事中。

今年の夏は、いよいよエアコン使用が始まります！！！ 

4年生の体育の学習は表現運動です。

みんなで忍者の動きを考えて表現します。

とうとう、この日がやってきました。

この日を、みんな待っていました。

遊具も使えず、校庭も走れず、4か月間。この日を待っていました。

今日は、記念すべき　「祝！校庭利用　再開」の日です。

これまでも、校舎の周りでは遊ぶことができていました。

でも、思い切り校庭で走ったりボールを投げたりできた今日。

体を使って、ダイナミックな遊びができた今日。

間違いなく言えることがあります。

子どもにとって、外で遊ぶことは、寝食と同じくらい大事なことだと。どんなに、豊かで便利で良い環境や物に囲まれたとしても、健全な育ちに、外で遊ぶことは絶対的に必要だと。

このことは、外遊びを見守る私たちが肌で感じたこと、そして、校庭から遊んで帰って来た子ども達を迎えて感じたことです。

「くう・ねる・あそぶ」大事にしていきましょう。その盤石な土台があってこそ、勉強、努力、夢、チャレンジ、忍耐、優しさ・・・が。

日直さんが、４校時終わりの挨拶。

楽しい給食スタート！

箸を出しまして・・・

マスクを付けて

手を洗って、

お盆を運びます。そして、

はさみで、牛乳パックを開きます。短い時間で、テキパキ動いています。みんな、学級の為に、当たり前のように動いています。

あれれ？どうした？怒っている？

「先生、見てください。昨日のミルメークをちゃんと洗っていない人がいます。」

そう言って、誰かの牛乳パックを洗い始めました。

みんなの机を清潔なタオルで拭く仕事。

 写真を撮ろうと近づくのが忍びないほど、忙しそうに動いていました。

職員室前の掲示。

「先生、『のどから手が出る』ってどういう意味？」そんなやりとりを職員室で、多くの子とできるようになりました。

そんな会話ができることが本当に嬉しい。

お掃除の時間。

「静かに。」とか「ちゃんと。」とか先生たちの指導がなくても、みんな一生懸命にできるようになりました。

でも、そんな子ども達を見守り、励ます先生たちが、そこにいます。

学年末が近づき、図工の作品、持ち帰っています。今日は、作品の写真撮影。

先生が、作品に興味を示して、たくさんの質問を投げかけながら撮影します。

つま先立ちになって良い角度を見つける先生。

あんなにたくさん質問してもらって、たくさん褒めてもらったら笑顔になるよね。

いつだって、みんなの傍に先生がいるよ。

寄り添ってくれて

教えてくれて

笑わせてくれて

遊んでくれて

だから、明日も学校に元気で登校しておいで。

待っているよ！

　おはようございます。

　昨日、校庭の整備工事が完了しました。今日、市教委の検査を経て、明日から子どもたちも使える予定です。

　思えば４ヶ月。長かったですね。来週にはトラックも作成します。

　授業参観で来校する際は、優しく走行するようお願いします。

　エアコンも設置工事に進みました。

　このユニット２０キロだそうです。意外に重くないですね。４点で吊り下げるよう、天井裏が補強されています。

　ここに設置します。

　設置完了。

　好間公民館では、ゴミ集積所適正利用啓発ポスター展が行われています。

１７日（月）委員会活動

　　　　　　ノーメディア実践週間

１８日（火）エアコン工事しゃらの木

１９日（水）読み聞かせ

　　　　　　ＡＬＴ来校日

２０日（木）学校評議員会

　　　　　　エアコン工事１の２・５の２

２１日（金）甲状腺検査

　　　　　　エアコン工事５の１・５の２

２２日（土）

２３日（日・祝）天皇誕生日

２４日（月）振替休日

２５日（火）エアコン工事５の２

２６日（水）特別日課

　　　　　　ＡＬＴ来校日

　　　　　　授業参観・懇談会・ＰＴＡ評議員会

２７日（木）エアコン工事１の１

２８日（金）ＡＬＴ来校日

　　　　　　エアコン工事４の１

「校長先生、クラムボンって何？」６年生のお客さんが休み時間に。校長先生、椅子を２つ用意してあげて、「よし、一緒にじっくり考えよう。」の構え。些細な行為、でも、嬉しいこと。

国語「やまなし」。音読を何度かさせて、一緒に考え、そして教えていました。国語には、それぞれの個人の思いや感想を引き出す指導と、正確に読み取らせなくてはいけない指導があります。

ご家庭で、読み聞かせや音読を聞く際は、自由な感想が引き出せるような楽しい時間を大事にしてくださいね。

１０日（月）には、新１年生の保護者の方にお集まりいただき「入学説明会」がありました。

そこで、時間の都合上、お話はできなかったけれど、伝えたかったことの一つに「読み聞かせ」があります。入学するまでに、そして入学してからも絵本の読み聞かせを是非。

保護者の皆さまの、熱心に聞いて下さる雰囲気、そして時々笑いの合いの手。本当に良い説明会になりました、ご協力ありがとうございました。

新１年生、４月の入学、心よりお待ちしております。（新１年生の学用品を、職員、みんなで心を込めて準備しました、その時の様子↑）

説明会では、「入学前にたくさん体をつかった遊びやお手伝いを。」と、お話しましたが、それでもやっぱり勉強のことは気になりますよね。全ての学力につながる活動は、「読み取りの力」。その素地は、絵本や音読、読書で培われます。

５年生の国語。漢詩の勉強。担任の先生が、教科書にない漢詩を書き始めました。

「山川異域　風月同天」

近隣の国が困っている状況に対して、日本から、支援物資、マスクと体温計を送った人が箱に書いた言葉だそうです。

私たちが暮らしている場所は違いますが、同じ天の元で、同じ風を受け、同じ月の元に生きています。

色々な情報が入ってきているけど、私たちは「相手が今、困っている状況であること」このことについても忘れないで、思いを馳せようね。

相手を思いやることも、漢詩を学習をする意味も学ぶことができた子ども達。

「山川、域を異にすれども、風月、天を同じゅうす」

４年生は、算数。箱作り。

担任の先生が、前の日に工作用紙を切ってこの日に向けて準備していました。

その日の前の夜は、子どもの給食の帽子が破れていたのを職員室で繕っていました。「明日の子どもたち」を思って。

大休憩は、カルタ大会。

この日に向けて準備してきました。足りない札は、サポートティーチャーが作っていました。「子どもだって外で遊びたくない時だってあるはず、だからそんな子たちの為に。」そんな話をしてくれました。

今日は、６年生への感謝の気持ちを書いてメッセージカード作りがありました。

誰かが誰かを思って、そして思われて日々が過ぎてきます。

　インフルエンザの子はゼロになりました。引き続き予防に努めさせてください。

１０日（月）全校朝会（放送）

　　　　　　入学説明会

１１日（火）建国記念の日

１２日（水）クラブ活動

１３日（木）中学校入学説明会

　　　　　　　平一中は14:15本校で

　　　　　　　好間中は13:20現地で

　　　　　　ＰＴＡ執行部会

１４日（金）学力テスト

１７日（月）委員会活動

　　　　　　ノーメディア実践週間

１８日（火）エアコン工事しゃらの木

１９日（水）読み聞かせ

　　　　　　ＡＬＴ来校日

　　　　　　エアコン工事５の２

２０日（木）学校評議員会

　　　　　　エアコン工事１の２

２１日（金）甲状腺検査

　　　　　　エアコン工事５の１

　すっかり表面をけずり取った校庭です。

　手強い草（芝生？）があったところも、きれいにはぎ取りました。

　今日から新しい砂入れです。

　校庭の土砂をはぎ取る作業が終了しました。

　来週新しい砂が入ります。

　問題は、運動会の退場門の目印がわからなくなったこと。入場門は、立てる穴がきちんと保全されていました。

　草があったところも、しっかりはぎ取ってもらいました。

寒い朝、１日がスタート。でも、空はきれい！

２年生「おへそのひみつ」

おへそは、お母さんのお腹のなかから無事に出てきた証。つながっていた証。

おへその役割を知ったり、家族の愛情を目に見える形で、感じたりすることができました。

始めは少し照れくさそうに、保健の先生の話を聞いていました。

もし、こんな笑顔になれない日や寂しい時、つらい時は、おへそを見てね。

そこに「たしかなもの」を感じるはずだよ。

大休憩、寒さの中で、縄跳びで遊ぶ子。

そして寒さの中で、見守る先生。

工事車両の近くで遊んでいるところにさりげなく行って、子ども達を見守ります。昨日は違う場所で、やっぱり工事車両の近くの子たちを見守ってくれていました。

体育館では５年生。

バスケットボールなんだけどなぁ。

見学の２人もちゃんと大休憩していました。

６年生は、卒業式の歌の練習。曲の選定の話し合いや、アルトのパートだけが入っているCDを探すのに苦労していた６年生の先生たち。「旅立ちの日に」に決まりました。

６年生の歌声に思わず担任の先生が言います。「泣きそうになったよ。」

「泣いちゃってよ、先生。」長きに渡って子ども達と先生とで作り上げてきた関係にしか出せない雰囲気とやりとりを見ることができました。

 図書室では、図書ボランティアのお母さんたち。

６年生に渡すための栞を手作り中。

帰りがけに校長先生と、話題は校庭の話に。

今日は、他にも広報委員会の保護者の方が来校されました。寒い中、ありがとうございます。

１年生。コース別学習。

どんどん問題に挑戦したい子のコース。ゆっくりじっくり取り組みたい子のコース。

どんな人にも自分のペースがあるように、子どもにも自分の取り組みたいペースがあります。

ご家庭で勉強を見てあげるときは、教える側のペースに乗せるのではなく、お子さんのペースを大事に。家庭学習が嫌いにならないようにするための秘訣です。

今日も、みんながんばりました。

こんな寒い中、学校に登校してきただけで、みんな花丸です。

明日も寒いのかな。

明日は少しは暖かいのかな。

みんなが元気に登校してきてくれるだけで、先生たちは嬉しいです。

また明日！

明日もきっと、いい日だよ。

　現在、校舎内外で工事や作業が行われています。

　エアコン関係は、現在取り付ける教室の窓の処理を進めているところです。

　２週間ほど前に、西昇降口の階段（１段目）が破損したため、直していただきました。

　また、写真はありませんが、水害で泥が入り込んだプールのトイレのくみ取り作業が終わり、子どもたちのトイレで水の出が悪いものを直していただきました。

　校庭の整備作業は今週から本格化し、明日までに堆積した土砂が運び出される予定です。

　校庭周囲の草むら（芝生状態）にもかなり泥が堆積したため、今回剥がしてもらっています。

あれ？　1年生、どこにいる？

風車だけが。。。

いたいた！

生活科「むかし遊び」竹馬挑戦中。

「先生、見て見て！」

「先生、手伝って。」その声に応えられないでいると、すかさず友だちが手を貸してあげていました。

竹馬、すごろく、折り紙、風車、、、むかしの遊びは五感をたくさん使って遊びます。そして、しぜんに誰かと協力したり対話したりします。「話し方」の勉強なんてしなくたって、たくさん遊んだ子はコミュニケーション能力が高いです。

今日は、サポートスタッフの先生主催の、カルタ作り。

放送でお客さんを、呼び込みます。

読み札・取り札も手作りします。

「何にしようっかなぁ。」

玄関に貼ったポスターを見て、前からこの日を楽しみにしていてくれました。明日もカルタ作りが続きます。参加したい子は、ぜひ。

外では一輪車。こちらからも「先生、見て見て。」の声が響きます。

縄跳びコーナーに行くと「先生、一緒に競争しよう！」との声。

二重跳びで挑む４年生２人に、負けました。勝利の笑顔。

そんな、子ども達の遠くで、校庭整備の工事。

「働く車」を大休憩中、ずっと、見つめている男の子２人もいました。

６年生は、薬物防止教室。学校薬剤師の先生にパワーポイントを用意していただきご指導いただきました。ありがとうございました。

６校時は、クラブ。今日は、３年生が見学に来ます。ダンスクラブも最後の練習をして迎えます。

３年生は、４月からのクラブ活動に、思いを馳せました。

マシュマロを焼いて、中に挟んで。お家でも作ることができそうですね。

工作クラブは、図工室を全部使って段ボールの迷路。

当然、３年生、大喜び！

下校の時間になっても「見て見て。」

今日も、学級でも、学級の外でも、子ども達の「見て見て　聞いて聞いて」が響いていました。みんな、見て欲しいし聞いて欲しい。

子どもは、自分が楽しいと思っていることを、大人が一緒になって楽しんでくれることが、本当に嬉しいものなのです。

もし、少し子育てで行き詰っているな、と思ったら、ちょっとお子さんの「楽しい」に付き合ってあげる時間を増やしてみてくださいね。ぐんと、子育てがしやすくなるはずです。 

週の真ん中、水曜日。今週の折返しの今日も、子ども達の笑顔の溢れる楽しい一日となりました。 

木曜日も金曜日も、絶対学校楽しいよ。休まずおいで、みんな。先生たち、待っているよ。

「見てください、コレ。2年生の○○さんに渡されました。」

支援員の先生の手には、小さなメモが。家の近くに、引っ越しをしたの地図。その子が、地図を描いて渡してくれたそうです。

なんともかわいい地図！

「子どもにしか描けない地図だね、かわいいね。」職員室で話題になりました。

好間町少年ポスター展に出した作品が戻ってきました。

「○○君の絵は、いつも人がたくさん出ててきて、素敵なんだよ。」「ほんとだ。」

絵を囲んで、他のお友達のことを褒めていました。

その人がいないところでも、その人の楽しい話題があがるのは、周りも幸せな気持ちになりますね。

５年生、体育館でバスケットボール。

応援の声が響いていました。

そんな５年生。今、多くの子が苦手と感じる「割合」の学習の真っただ中。

算数で苦労しているからこそ、体育の時間をとても楽しみにしてます。

「次の時間は体育だから、頑張ろう！」

この難所を乗り越えろ、頑張れ５年生。

４年生は理科で「物のあたたまりかた」。

「鉄はどうやって熱が伝わるか」について。実験を終えて、自分の言葉でまとめていきます。

２月も続く学習です。この後「水」そして「空気」のあたたまり方を学習していきます。

４年生、この単元は理解が早く楽しく学習を進められているようです。どの学年も、まだまだ大事な学習が続きます。

先生たちも、みんなの帰った学校で、その場にはいない子ども達のことを思っていろいろ話し合って準備しています。今日も、この職員室の後ろのテーブルでは、様々なグループが入れ替わり、話し合いをもっていました。

子ども達も、先生も、そして保護者の皆様も体調に気を付けて過ごしてくださいね。 

５年生。準備、準備♫

いざ！年男・年女の５年生、手作りの裃を着て、各教室へ！

好間二小の全校生の取り組み、心の鬼「挨拶しない鬼！」を追い出そう！と５年生。

わぁい！待っていました！かわいい鬼たち。

職員室にも。

体育館での予定が、感染予防のため、放送と教室で。

担当の先生のキューで、次々と学年代表の子が「心の鬼」の発表をします。

廊下で発表の子たちが待ちます。

「泣き虫鬼を追い出したいです。」1年生の発表を聞いた6年生。放送にのらないような小さな声で「かわいいね。」とつぶやきます。

予定変更での教室での豆まき。

担当の先生が「小さい子も安全に豆を拾うことができるから、この方法、良かったですね。」とおっしゃってました。

担当の先生、豆や裃の準備、安全面への配慮、ありがとうございました。

あれ？でも、トラブル発生？どうした？泣いてる？

思うように拾えなかった１年生に、そっと近づき豆を手渡す５年生。

良かったね、豆も心も拾ってもらったね。

今日のお掃除の時間は、縦割り班が集まって話し合い。新しいお掃除場所の分担の確認。６年生が優しくお掃除の仕方を教えます。

並び方も確認。

「明日から、お掃除の時間はここに来てね。迷わないでね。」

６年生の班長さんが声をかけます。

５・６年生、今日もありがとうございます。学校を支えてくれる頼もしい姿を今日もみせてくれました。

明日も、みんな、元気に学校においで。待っているよ。

　３日（月）豆まき集会

　４日（火）

　５日（水）ＡＬＴ来校日

　　　　　　薬物乱用防止教室（６年）

　　　　　　クラブ活動（３年生が見学）

　　　　　　かるた作り

　６日（木）かるた作り

　７日（金）

１０日（月）全校朝会

　　　　　　入学説明会

１１日（火）建国記念の日

１２日（水）ＡＬＴ来校日

　　　　　　クラブ活動

１３日（木）中学校入学説明会（平一中・好間中）

　　　　　　ＰＴＡ執行部会

１４日（金）学力テスト

土曜日。気持ちの良いお天気。一日がスタート！

学童っ子たちも、青空の下、楽しく遊んでます。

働くお父さん、お母さん、子ども達、元気に仲良く過ごしてますよ。お仕事頑張って。

さて、今日の学校。

エアコン設置工事が始まりました。今日は、職員室や校長室に。学年通信などでもお知らせしていましたように、各教室でも工事が始まります。電気屋さん、エアコン屋さん、内装屋さん防災屋さん、たくさんの業者の方が出入りしています。

校庭にも別件で業者の方。校庭の泥の取り除く工事も始まっています。もうすぐ、校庭を使えるようになります。でも、

遊べるスペースは、校舎前の少ないスペースの今。 全校生の遊びを、職員が見守りやすくなったことは、良かったことの一つです。昨日の大休憩の様子。

竹馬が全学年、大ブーム。

先生方も、そんな子ども達の遊びを応援しています。

さすが、６年生。短い時間で、あっという間に一歩、二歩と。

校長先生も、縄跳びをする１年生にアドバイス。

跳び縄を短くしたせいで、からまりやすくなっていることを教え、直してあげていました。

「何ごとも、道具が大事なんだぞ。」と、校長先生。なるほど。私も身の回りの道具をふと、思い起こします。道具整っている？効率悪くない？どうかな？と。

実際跳んで見せたりして。教えてもらって、今まで３０回が最高記録だった子が、この時間だけで８０回跳べるようになりました。

縄跳びも、見守ってくれる大人がいるから、ますます頑張ります。誰かが、見てくれていることって励みになります。大人だって、そうだもの、子どもはもっと。

先生たちが、子どもたちのそばで頑張りを褒めたり、成果を褒めたり。「自分たちの事を褒めている」そんな大人の会話が自分たちの傍らで行われていること、子ども達はちゃんと聞いています。

聞いていなくても、子ども達は感じています。人は相手の無意識に反応します。悪く言っていれば、ちゃんとそれを感じています。

職員室に戻ってきて、授業までの短い時間の中でも、子ども達のポジティブな話で盛り上がっていました。

紙相撲のやり方の、トントンの仕方も教えます。「お相撲さんを、親指と人差し指で、囲むようにしてトントンするんだよ。」

子ども達のために、大休憩だけ出すジャンピングボードも、出したり片付けたり。先生方の日々の子ども達への思い。

一輪車も、日々、高さやタイヤの空気を調節して準備している先生方。

廊下の学習クイズコーナーにお客さん。サポートスタッフの先生が、解き方のお手伝い。

また、新しい問題を掲示。

「掲示物は生もの」それがサポートスタッフの先生との合言葉。どんどん新鮮なものを提供します。

早速、中学年の子が。問題を囲んで3人で、会話しながら楽しく解いています。

「先生、一輪車の乗り方、今度教えてね。」

楽しい約束をして教室に戻っていく２年生。もちろんだよ！月曜日に教えるよ。

４校時、豆まきの箱作りに呼ばれて教えに行きました。

みんな、自分で作ることができて、この笑顔。

月曜日に行う、豆まきのことを想像して、見えない豆をまく子。「鬼は外！」

最後にお礼を言ってもらいました。「教えてくれて、ありがとうございました。」

お礼を言ってもらえるようなことができて、嬉しい。私も、言いたい「ありがとうございました！1年生。」

２年生。図工の時間。「これ、人の顔になっているの？」先生が聞いても、照れて「知らない。」と返事する子。

でも、そんな子にも笑顔で優しく語りかける担任の先生。

「素敵な工夫だね、なかなか思いつかないよ。」

友だちとトラブルになった子に

「鬼になっちゃうよ、先生。」

鬼のポーズをする先生に、みんなが笑顔になって、また穏やかな時間が戻ります。

「学校は、子どもが主役だから。」

校長先生が、普段から口にしている言葉です。

これからも、子ども達を真ん中に、温かい心が通い合う学校作りをしていきます。

今週は、寒い日や、雨の日があったり、感染症に心配もあり、体調的には負担の大きい一週間でした。どうか、ゆっくり、ゆったりとした時間を過ごして、体を休めるようお願いいたします。

来週も、よろしくお願いいたします。

お～い、1年生！

なにしているの？

あ、風車だね！

今週、生活科の昔遊びで、風車を作りました。いらなくなったカレンダーと、持ち手の棒は、竹で。

6年生は、残り34日間、教室に飾っておきたい言葉を書写の時間に書きました。

６年生が自分で選んだ言葉。

「近づくその日に向かって、心構えができている」そんな言葉が並んでいました。

6年生にとっても、他の学年にとっても、今の学年での残り少ない貴重な日々を大切に過ごしていって欲しいものです。

今日、1月３０日(木）のインフルエンザ罹患数は14名です。子ども達の体調の様子を、気を付けて見ていきましょう。

雑巾のかけ方一つで、学級の姿が浮かんできます。1学期の頃よりずっと上手にかけられるようになりました。

いつも給食の後に話しかけてくれるお子さんです。「今日は、久しぶりに鮭がでたよね。」とか「昨日のカレーは食べた？」と。話題を探して、話しかけてもらう事って、嬉しいことなんですね。子どもから気づかされること、日々あります。「大人もできてるかな？」って。

５年生、角度の問題。みんなが思いつかないような計算の仕方に気付いた子。

職員室で、君の考え方を担任の先生が他の先生に説明していたよ。「すごいね。」先生方が驚いていたよ。

サポートスタッフの先生が、作って下さる国語コーナーに高学年男子が。

「高学年の子にも足をとめてもらえるものを。」と考えて作成して下さったので、思いが届いた嬉しい瞬間でした。

５・６年生、多く子の挑戦を待っています。

各学年、なわとび記録会の結果が出始めています。「先生、2級だったよ。」とか報告してくれる子の傍で、「ダメだった。」とつぶやく子。結果が出るまでは、アドバイスもするし練習不足の注意もするよ。でも結果が出た後は、もう何も言わないよ。

頑張った記録会が終わり、「記録賞」を持ち帰ります。どうか、頑張ったところを見つけて、褒めて次への意欲へとつなげてくださいね。お願いします。

そして、この時期、子ども達は、できるだけマスクをつけて過ごしていますが、一緒に学習したり遊んだり。

本校でも、インフルエンザの児童が出ています。1月28日(火)現在、15名です。

学校でもマスク着用、うがい、水分補給、手洗いを指導していきますので、早く寝かせることや、温かい恰好をすることや温かい食事をとること、人の多い所への出入りを避けるなど、ご家庭でもできることを。

よろしくお願いいたします。

２７日（月）全校集会

２８日（火）

２９日（水）読み聞かせ

　　　　　　ＡＬＴ来校日

　　　　　　クラブ活動

３０日（木）

３１日（金）方部連Ｐ教育懇談会

２月

　３日（月）豆まき集会

　４日（火）

　５日（水）薬物乱用防止教室

　　　　　　ＡＬＴ来校日

　　　　　　クラブ活動（３年生が見学）

　６日（木）

　７日（金）

先週の6年生。

租税教室がありました。

1億円の「重さ」と「かさ」を体感、なかなかできない経験。

コンビニは、税金で作られてる？

道路は税金？ダムは？銀行は？

税金の意味や使い道を学習しました。 

同じ週の木曜日。

書写の時間？

好きな文字を書いて

凧を作りました。

風がなくて、あまり飛ばなかったけど、楽しく活動。

作っている時間も楽しそう。

上下、逆で作ってしまった子や、漢字を間違えた人もいて、みんなで大笑いする場面もありました。

来週、持ち帰りますので、安全な場所で親子で凧揚げを。

作り方を教えてくれた地域のお二人。「今の子は、空を見上げる機会なんて、なかなか、ないだろう。」確かに。

そして今週も始まりました。

月曜日の今日は、全校集会。寒いので、教室で。ライオンズクラブのポスターで優良賞の２人の表彰。

大休憩、残りの時間は自由時間。校庭で竹馬、今日から解禁。

早く校庭、全面使えるようになるといいね。

体育委員会、竹馬の整備をしてくれていました。

１年生は、学級活動で手の洗い方。保健室の先生のご指導。

洗えていると思っても、特殊な液をつけてブラックライトを当てると汚れが残っています。

本校でも感染症が流行ってきました。

学校でも「手洗い励行」で感染を防いでいけるようにしたいと思います。

清潔なハンカチ、水分補給・うがい用の水筒、十分な睡眠などご家庭でできることも是非。

今週もよろしくお願いします。

４年生。体育館で腕立て歩行「あざらし」

その後、なわとび記録会。

自分で結果を記録します。「合格したいないぁ。賞状欲しいなぁ。」

大丈夫！昨日、職員室で先生たちが話し合っていましたよ。「みんなに賞状あげるようにしたいね。」って。

涼しい顔の2人。「全種目合格してます。」すごい！

大休憩の3年生の体育館使用日。もうすぐ校庭の泥の除去作業が始まるからね。そしたら校庭でまたドッジボールしようね。

女の子だって、一緒にドッジボール。激しい男子の中で、負けていない。いいぞ！！！

コマ回し、しゃらのき学級さんのブーム。

「ひもの巻き方が大事だよ。僕が巻いてあげるからね、先生。」

ありがとう！お陰で回せたよ！！！嬉しいな。

お休みしていた先生が、今日から復帰。昨日までの子ども達と目の輝きが違っていました。

担任の先生と学ぶ喜びに満ちていました。

担任の先生としか作れない雰囲気。「できるようにしてあげたい。理解させてあげたい。」 熱い思いをもつ担任の先生の気持ちに、子ども達の心が動きます。

いつ、教室を覗いても、膝を折って子ども達の目の高さで、近い距離で指導している先生です。

お隣の5年生。道徳。教室にそっと入る私に「なんで、先生来たの！？」と、からかうような男児の声が響きます。

「おいおい、今、『親切』について考えているのに、なんだ、その一言は。」

担任の先生の切り返しで笑い声が響きます。私も泣くふりをして乗っかります(^^)/

「道徳なのに、そんな一言。」ではなくて、道徳だからこそ、リラックスした雰囲気で学習したいですよね。そんな学級だからこそ、やっぱり、ちゃんと、本音で話し合いが成立していました。

3年生、算数。

かけ算のひっ算。

繰り上がりを忘れないように、と。

困っている表情を見せる子もいます。その様子を見て先生が声をかけます。「１問で、丸つけて欲しい人いたら持っておいで。」そんな一言で、安心した顔つきになる子が。

子どもの反応で、話すことや指示を変えていくことができる先生。子どもの気持ちを大事にしています。授業の途中で咳をしている子に、先生がそっとマスクを渡す姿もありました。

２年生。

物差しで長さを測ります。

腕の長さを測るのに、３０センチ物差しでは足りない、測りずらい、ということに体を使って気付いていきます。

「つなげればいいんだよ。」「でも、めんどくさいよ。」

ミニ情報。担任の先生のジャンバー。「子ども達が喜ぶような素材や色のジャンパー買ってきました。」些細なこと？いいえ、低学年の子どもの担任はそんなことも大事なんです。私たち大人が環境、場所によって影響を受けるように小さい子ほど、受ける影響は大きいのです。担任は子ども達にとって最大の環境です。

１年生。時計の学習。

答えに苦労している子のそばに自然と友だちが寄ってきます。「僕が消してあげるね。」

消しゴムを持って消してあげています。

「大丈夫だよ、上の方はできてるでしょ。安心して。」

こんな励まし方ができる子。きっと、たくさん担任の先生やお家の人に励ましてもらってきているから、他の子に言えるのだと思います。

得意なところで助けたり、苦手なところで助けてもらったり。そうやって進んでいこう！

国語の学習が終わって、給食までのお楽しみタイム。先生が、おしくらまんじゅうを教えます。

普段から仲良しなのは、担任の先生がたくさんいろんな遊びをしかけてくれるからなんだね。

最後はみんなで転んで、みんなで笑って。

もうすぐ、給食だよ。 

みんな、大好きな苺だよ。子どもたちが、大喜びする姿が目に浮かびます。

今日も、愛おしき子ども達と愛おしき１日が過ぎていきます。

２０日（月）委員会活動

２１日（火）

２２日（水）ＡＬＴ来校日

２３日（木）好子連の会合

２４日（金）ＡＬＴ来校日

　　　　　　平一中体験入学

２７日（月）全校朝会

２８日（火）

２９日（水）ＡＬＴ来校日

　　　　　　クラブ活動

３０日（木）営繕調査

３１日（金）方部連Ｐ教育懇談会

　職員室前の掲示板には算数の問題が。

　パズルをやったり、問題に答えたりしています。

　保健室の１月の掲示。

　インフルエンザでお休みの子はいません。

月曜日。１週間をこんなに美しい空の下でスタートできると、気持ちもわくわくしてきますね。きっと、今週も素敵な１週間！ 

今日は、子ども達が書いた書き初めの審査会があります。

朝の様子。１年生。校地内に入ると、教室目指してダッシュする子。

「先生、友達に会いたい、学校大好き」

そんな気持ちが足取りに表れていて嬉しい姿です。

あれ？　数人の子が校庭に向かって歩いています。

その子たち、手に何かを持って嬉しそう。

なるほど！　校庭の水たまりに張った氷だね。

寒い日、「水に氷が張っているか」を確認する作業は、子どもとしては、大事なお務めの一つですね。私たちも、子どもの頃そのお務めを果たしてきましたよね(^^)/。池の水を長い時間眺めている子たちもいました。「お疲れ様です」

３年生、国語。「ありの行列」

「先生のおすすめ本を紹介するね。」

最終的に、自分が薦める説明文の本を紹介する活動につなげていきます。その学習の始めに担任の先生が自ら、おすすめ本の紹介。「紹介してみよう」「書いてみよう」「話してみよう」という言葉を子ども達に投げかけたら、教師だってやってみる。そうすると、子どもたちがどこで困るか、どんなところでつまずくかが分かります。

まずは音読。スラスラ読めるようにならないと、内容を理解するまでにはつながりません。

先生と一緒にだったり、友達と順番に読んだり。先生の工夫で、何度でも楽しく音読練習に取り組みます。

男女で、ペアで、グループで活動する、そんな指示をした時に学級の子ども達の普段の関わり方がわかります。３年生は、すぐにグループを作ることができます。子ども達の良い関係性が、見えてきます。

その後、自分の力でいくつのお話に分かれているか、難しい言葉はないかを考えて教科書に書き込んでいきます。ありの行列は９つに分かれているお話です。このＨＰをきっかけに「いくつに分かれているの？」なんて聞いてあげてみてださいね。お子さんの目がパッと輝くはずです。

これまでも「説明文」は学習しています。

お家の方「説明文って初めて勉強したんだよね。」

お子さん「お母さん知らないの？『すがたをかえる大豆』もだよ。」

きっと、得意になって答えてくれることでしょう。人ととの会話は「質問力」です。相手に話をしてもらうには、どんな質問をするか…こちら側が問われます。

子どもとの対話が成立している学級、子どもが生き生きしている学級は、先生の質問力が冴えています。最近、保護者の方からあった教育相談で「どうしたら学校の話をしてくれる子になりますか？」というのがありました。お子さんが生き生きと答える質問があるはずです。それを探ってみてくださいね。そして、それはお子さんの心も満たしてくれます。

大人の人間関係だって、質問してもらえる、聞いてもらえることは嬉しいことですものね。

周りの大人からの良い質問で満たされている子は、心も穏やかに育つものです。

４年生の書き初め「美しい空」

今日は、放課後、子ども達が帰った後、全学年が取り組んだ校内書き初め会の審査会を行います。

今週も、よろしくお願いいたします。子ども達にとって、たくさんの喜びに満ちた１週間になるよう努めてまいります。