出来事

　とてもよい天気で、修学旅行に行く６年生は、元気にあいさつをしバスに乗り込み

学校を出発しました。

　保護者の皆様、朝から子どもたちを送ってくださりありがとうございます。元気に帰ってきて

たくさん土産話を聞かせてくれることを期待しましょう。

連休明けで、残暑が厳しくてもみまやっ子たちは元気です！

そして今日は、十五夜です。お月見ができそうです。

１年生は、算数の授業です。丸付けや教え合う姿をみることができました。２年生は、算数の授業です。たし算のひっ算です。　　　　　　　　　　　　国語のプリント学習も頑張りました。３年生は、音楽の授業です。

　　　　　　　　　　　　図工でも頑張りました。みまや１組は、算数の学習を頑張りました。みまや３組は、算数と国語の学習です。４年生は、校庭で学年体育です。暑いので、適宜休憩を取り、水分補給をしながらの授業です。６年生は、書写の授業です。

　　　　　　　　　　　　ＡＬＴのポーシャ・ダラニン先生との外国語の授業です。※５年生は、日産自動車いわき工場へ見学学習に行きました。

残暑にも負けず、みまやっ子たちは今日も元気です。

１年生は、図工です。２年生は、図工です。きれいな色を使っています。みまや１組は、タブレットを使って、お絵かきとドリルパークに取り組みました。みまや３組は、３年生が算数の学習です。３年生は、外国語活動です。　　　　　　　　　　　　算数では、「大きな数」の学習です。４年生は、算数の問題を友だちと教え合いながら解いています。５年生は、理科の授業です。テストを返却されました。何てんだったかな。どこをまちがえたかな。　　　　　　　　　　　　国語の授業も頑張りました。みまや４組は、国語の学習です。「ごんぎつね」です。みまや２組は、学習が一区切りして、ブロックでの大作の作成です。６年生は、体育でバスケットボールです。　　　　　　　　　　　　算数の学習も進めました。

今日の「みまやタイム」は、図書ボランティアの方々の読み聞かせがありました。

工夫を凝らして読み聞かせをしてくださるボランティアの方々、真剣に聞くみまやっ子たちです。

今日のみまやっ子たちです！

相変わらず元気に活動しています！

１年生は、算数です。「なんじ、なんじはん」の学習です。２年生は、体育館で学年体育です。３年生は書写で、毛筆の学習です。　　　　　　　　　　　　ＩＣＴサポートスタッフの佐久間先生と一緒に、「キーボー島」のアクセスの仕方を学び　

　　　　　　　　　　　ました。みまや１組は、３年生が書写で毛筆の学習です。みまや３組は、１年生が算数の学習を進めました。４年生は、算数の授業です。５年生は、算数の授業です。公倍数と最小公倍数の学習です。　　　　　　　　　　　　国語の授業も頑張りました。みまや４組は、国語の学習です。みまや２組は書写で、毛筆の学習です。６年生は算数の授業で、「データを調べよう」です。図工の絵の作品づくりにも挑戦中です。

９月とは思えないほど、残暑が厳しいです。

それでもみまやっ子たちは、元気に頑張っています。

１年生は、国語の授業です。物語文を学習しました。４年生は、学年体育です。ソフトバレーボールに挑戦中です。２年生は、国語の授業です。　　　　　　　　　　　　学級活動です。学校生活を振り返っています。みまや１組は、国語の学習です。みまや３組は、貼り絵に挑戦中です。３年生は、理科の授業です。植物の成長の振り返りです。　　　　　　　　　　　　国語では、文章の書き方を学習しました。５年生は、算数の授業です。　　　　　　　　　　　　国語の授業も頑張りました。みまや４組は、国語の授業です。みまや２組は、家庭科の裁縫にお授業です。６年生は、国語も授業です。

本日、お昼の「みまやタイム」に「全校集会がありました。

校長からは、「体験経験の大切さ」・「人との出会いの大切さ」について、みまやっ子たちに話しました。

その後、１学期の「七夕集会」でできなかった、「もうじゅうがり」のゲームを楽しみました。

本日、新しいＡＬＴのポーシャ・ダラニン先生が御厩小に来ました。

全校集会で、みまやっ子たちに紹介しました。早速、外国語の授業です。

本日、初任者研修示範授業（６年：道徳）の参観がありました。

自由と責任「修学旅行の夜」（善悪の判断・自律・自由と責任）の授業でした。

　９月６日（金）に、御厩小学校が指定を受けている、文部科学省「令和６年度リーディングＤＸスクール事業」指定校公開研修会が開催されました。

　学校ＤＸ戦略アドバイザーの茨城大学教育学部副部長・附属学校統括長・教授の毛利　靖先生をお迎えして、ご講演をいただきました。

　５校時は、各学級の授業参観をしていただきました。その後、公開研修会となりました。「授業における個別最適な学び、協働的な学び、探究的な学びの在り方」での講演でした。