こんなことがありました!

出来事

お辞儀 今年度もよろしくお願いします…。(図書ボランティア)

 朝8時30分より、今年度第一回目の図書ボランティアの皆様方の顔合わせと打合せを行いました。自己紹介から始まり、活動日や内容、今後の見通しなどの活動計画等も話し合いました。図書ボランティアの皆様、一年間子ども達のためにどうぞよろしくお願いします。

※ 本日「図書ボランティア募集」のチラシを配付する予定です。子ども達のためにお力をお貸しください。どうぞよろしくお願いいたします。

 

晴れ GW前、体調を崩さないように…。

 今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。昨日の雨も上がり、気持ちよく晴れ渡った朝になりましたが、日中との寒暖差に悩まされる日が続いています。GW前、体調を崩さないように各ご家庭での健康管理を引き続きよろしくお願いします。

鉛筆 地図に書き込みながら…。(3年1組:社会科)

 3年1組の社会科では、「学校のまわりの様子」について学習しています。今日は、学区内にはどのような建物などがあるか、グループごとに実際に書き込みながら調べていました。地図に表してみると、イメージがしやすくなり、活発な意見が出されていました。

花丸 より高みを目指して…。(6年1組:総合学習)

 小学校最後の運動会、そして今までずっと憧れてきた「藤原子どもじゃんがら」の披露へと、ラストスパートに入った6年生、今日も外部講師を招いての練習を行いました。「足袋」を履いての感覚も重要なので、実際に履き方も教えていただきました。より高みを目指し、全員で心を一つにして取り組んでいます。当日を、どうぞお楽しみに…。

笑う 今日の1年生…。

 今日の1年生の様子です。算数では、「6~10までの数」の学習が始まりました。大きさや書き方などをしっかり身につけさせたいと考えています。体育では運動会の練習を中心に行いました。集団行動とラジオ体操です。最後は給食です。嫌いな物にも少しずつ挑戦する子が増えてきました。

期待・ワクワク 今年度のテーマは、「福祉」…。(4年1組:総合学習)

 4年1組の総合学習、今年度のテーマは「福祉」です。身体にしょう害(目・耳)がある人たちが、どのような生活をしているのか、そして社会ではその人たちのためにどのようなことを行っているのかなどを調べていきます。なぜこのような学習(テーマ)が大切なのかも考えさせながら取り組ませていきたいと考えています。

美術・図工 まずは、基本から…。(2年1組:図工)

 2年1組の図工は、「おはなみスケッチ(絵画)」に取り組んでいます。先週下書きを終え、今日は水彩絵の具を使って色を染めていく内容です。1年生の時も水彩絵の具を使った経験はありますが、本格的には2年生になってからということで子ども達も楽しみにしていました。用具の置き方・使い方、染めていく順序などの基本を確認しました。何事においても、基本を大事にしていきたいと考えています。

雨 淡から濃、生命が躍動する季節へ…。

 今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。各集合場所に元気よく集まる子ども達、お互いに明るくあいさつを交わしているようでした。雨が降ったり止んだりで、とても歩きにくく、転んでしまった1年生もいましたが、3年生の女子がサポートするなど、協力して登校する姿に成長を感じました。

 さて、ひと雨ごとに淡い緑から深緑へと移り生命が躍動する季節を迎えます。学校生活も軌道に乗り、より活発に活動させたいと考えています。

キラキラ 「人が嫌がる仕事を笑顔でできる子に…。」(清掃活動も本気です!)

 給食の後は、清掃活動があります。今年度も、縦割り班で行っています。「最初が肝心」ということで、6年生の班長や副班長、そして先生方も見本を見せながら指導にあたっています。特に、トイレ掃除については力を入れています。「人が嫌がる仕事を笑顔でできる子に…。」などの姿勢を身につけさせたい思いからです。無言で、一生懸命働く子に…、今年度もこんな姿を目指していきたいと考えています。

 

理科・実験 約束を守って…。(6年1組:理科)

 6年1組の理科は、専科の授業です。現在は「物の燃え方と空気」について学習しています。今日は、物が燃えるために必要な気体について実験を通して考えました。約束を守って実験に取り組んでいました。

ニヒヒ 今日の1年生…。

 今日の1年生の様子です。国語では「あいうえお」が頭につく言葉集めを行いました。いろいろな言葉を積極的に発表することができました。いろいろな言葉を吸収する時期、家での読み聞かせ等が効果があるようです。算数では「いくつといくつ」、「5は2と3」のようにたし算やひき算に結びつく、数の基本の学習です。体育では、運動会の徒競走の練習を行いました。並び方や真っすぐに走ることが難しかったようです。そして最後は、給食です。美味しいお弁当に大満足の様子でした。今日も、欠席者はありませんでした。毎日の健康管理、ありがとうございます。

※本日の午後、ホームページのアップがしにくくなっています。写真を極力少なくしお届けしています。ご了承ください。

給食・食事 美味しいお弁当、ご馳走様でした…。

 今日は、遠足の予備日だつたため全学年「お弁当の日」でした。お家の方の愛情たっぷりのお弁当ということで、どの子も美味しそうに頬張っていました。朝早くからの準備、本当にありがとうございました。

?! 「だんだん」の意味を考えながら…?(4年1組:算数)

 4年1組の算数は、「大きい数のしくみ」の中の「かけ算の筆算」について学習しています。今日は、筆算の「だんだん」(写真1枚目)になっている秘密について考えました。「0」が隠れていることを理解した子ども達、「なるほど…。」という表情を浮かべ練習問題に取り組んでいました。

汗・焦る 意味のあるランニングタイムに…。

 毎週火曜日と木曜日の業間は、「ランニングタイム」を行い体力の向上を図っています。今年度の三つの重点事項の二つ目、「意味のある活動」にするために目標(周数・ペース等)を持って取り組むように指導しました。各自が体力の向上を意識して取り組めるように引き続き支援していきたいと考えています。