持久走記録会に、たくさんのご声援、ありがとうございました
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こんなことがありました
2017年3月の記事一覧
朝の活動 5・6年生合同陸上練習&バトン移杖式
今日は6年生から5年生に、バトンの移杖式が行われました。
初めに合同でトラック1周を、どちらも譲らぬ速さで抜きつ抜かれつしながら競い合いました。
まだまだ6年生の体力にはかなわないようですが、5年生には大きな期待がもてます。
最後に、栄光のバトンが6年生から5年生に引き継がれました。6年生の栄光のバトンです。5年生も6年生に続いて、栄光を勝ち取ってください!
初めに合同でトラック1周を、どちらも譲らぬ速さで抜きつ抜かれつしながら競い合いました。
まだまだ6年生の体力にはかなわないようですが、5年生には大きな期待がもてます。
最後に、栄光のバトンが6年生から5年生に引き継がれました。6年生の栄光のバトンです。5年生も6年生に続いて、栄光を勝ち取ってください!
朝の活動 体力づくり
今朝も跳んだり走ったり元気に活動を始めました。
6年生も参加しています。1年生も5年生もうれしそうです。残りわずかですが、6年生と一緒の時間を大切にしましょう!
6年生も参加しています。1年生も5年生もうれしそうです。残りわずかですが、6年生と一緒の時間を大切にしましょう!
筑波大学附属小学校高倉先生による教職員研修
教職員も研修を行いました。音楽作りの方法や、鑑賞の曲の選び方や鑑賞のさせ方を実技を通して学ぶことができました。高倉先生がやられた実践をたくさん紹介していただき、とてもわかりやすく、ぜひ本校でも行っていきたいと思います。高倉先生、ありがとうございました!
筑波大学附属小学校高倉先生による4年音楽科授業
筑波大学附属小学校高倉弘光先生がお見えになり、4年生に授業を行ってくださいました。常時活動と音楽作りの授業です。常時活動では、「3時のおやつはなあに?」を行いました。拍をとる学習になります。その後、4拍子のリズムに合わせて、自分で考えたリズムをつくり、楽器を演奏します。終わり方は自分のグループで音を聴きながらフェードアウトしたり演奏を大きくしていって終わったりといろいろな方法がありますが、「自分で考えて」というのが音楽の思考力・判断力・表現力につながるのだそうです。自分で考えたリズムを作った子どもには、「これからの日本にはあなたのような人が必要だ!」と言葉をかけられ、次の新指導要領で求める子どもの姿も授業を通して教えてくださいました。
こどもたちはとても生き生きと楽しそうに授業を行っていました。高倉先生、ありがとうございました!
こどもたちはとても生き生きと楽しそうに授業を行っていました。高倉先生、ありがとうございました!
体育専門アドバイザー来校
体育専門アドバイザーの吉田朱里先生がお見えになり、校庭で行われる体育の授業のサポートをしてくださいました。ありがとうございました!
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〒970-1142
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