2022年11月の記事一覧

【開会式】

　オンラインで開会式を行いました。体育委員会の児童から、走るときの注意と励ましのメッセージがありました。

　校長からも、１番でも、何番でも、御厩小のみんなを応援しています、と励ましました。

【１年生】

　この記録会は、学年男女に分かれて、女子→男子の順でスタートとします。

早速１年生です。健康観察と準備運動を２年生と一緒に行います。

いよいよ女子のスタートです。

続いて、男子です。

【２年生】

こちらも女子からスタートです。

そして男子です。

【３年生】

女子の部です。

がんばりましたね。

続いて男子です。

（指が写ってしまいました。すいません）

【４年生】

女子スタート！

今度は男子のスタートです。

【５年生】

　いよいよ高学年です。５・６年生は男女とも１０００ｍです。ファイト！

まずは女子。

続いて男子です。

【６年生】

そして、お待たせしました。最高学年です。

女子からスタートです。

最終スタートは、男子です。ファイト！

ゴール！おつかれさまでした‼みんなよくがんばりました。素晴らしい走りでした。

　個別懇談も最終日を迎えました。保護者のみなさま、よろしくお願いします。

　後半は座禅です。参加した子どもたちからは、写仏や座禅のことだけを考える時間だった、心が穏やかになった、呼吸を意識したのは初めてだった、という声が聞かれました。

龍雲寺の御住職さま、いわき市教育委員会生涯学習課のみなさま、内郷公民館のみなさま、そして土曜学習ボランティアのみなさま、ありがとうございました。

　みなさんおはようございます。休日も本校ホームページをご覧いただきありがとうございます。

　さて、今朝は好間町の龍雲寺さんを会場に、土曜みまやたいけん隊は、写仏と座禅に取り組んでおります。

　まずは、写仏の様子です。（御住職様に掲載の許可をいただいております）

【６年１組】

　３４校時に、調理実習を行いました。食材に、野菜とハム、ベーコンなどの加工食品を使います。どの班もとっても美味しそうですね。

　先日１年生を招いて行った「おもちゃまつり」でしたが、早速１年生からお礼のメッセージが届きました。黒板左に貼ってあります。そこで２年生も返事を送るのですが、気合が入ります。タブレットコンピュータを使って、メッセージと合わせて写真や動画も取り込みます。得意なお絵描きもして、１年生が喜びそうです。

できた作品をまずはクラスのみんなで見合います。２年生自身の作品としても残りますし、１年生のコンピュータに送ってみてもらうこともできます。そして対話が生まれる、という仕掛けですね。

　昼にはずいぶん暖かくなりました。

はつが米入りごはん、牛乳、かじきコロッケ、すき焼きが出て609kcalでした。ごちそうさまでした。

　みなさんおはようございます。今朝はさらに気温が下がって４℃になりました。登校も上着や手袋をする子が増えました。

　なかなか日が差してきませんね。寒くなってきましたが、あいさつは元気よく行きましょう。

　今日の献立は、塩タンメン、牛乳、野菜しゅうまいにみそ大豆が付いて、582kcalでした。今日も美味しくいただきました。

　今日はみまや３組で校内研修を行いました。自分のテーマをもって、今日の目標を自分で決めて一人ひとり発表して学習を始めました。子どもたちはコンピューターの使い方にもずいぶん慣れてきており、４年生以上だとワープロソフトも使うことができます。検索して、ワークシートに書いて、発表等の原稿を打って、写真も取り込んでトリミングと貼り付けを行い、先生の提出ボックスに送信しました。そのやり方を先生方に教えてあげる一場面も見られ、子どもたちの習得の早さに驚かされます。

　担任が日常使っている技術でも、参観した教員からは「あれはどうやってやるの？」という質問が出され、教職員の学び合いの時間になりました。「進んで学び、関わる」は教職員間でも行われています。

　みなさんおはようございます。秋の深まりを感じる朝になりました。

今日も午後から個別懇談が予定されています。よろしくお願いします。

では、今日も一日張り切って行きましょう！

　みなさんこんにちは。本校では、今日から個別懇談が始まりました。お忙しいところご来校いただきましてありがとうございます。

　今日も御厩小の様子をお届けしますので、どうぞご覧になってください。

【１年２組】

　朝からじょうずな演奏が聞こえてきました。音楽の方へ歩いて行くと、１年２組では文部省唱歌「ひのまる」の演奏をしていました。４月から始めた鍵盤ハーモニカの演奏ですが、とても上達しました。

【４年１組】

　算数で今日は「平行」と「垂直」について学習しました。写真の時間は、今日の振り返りの時間です。先生と一緒に、今日の「学習のまとめ」をしています。今回の学習指導要領の改訂では、この「まとめ」（振り返り）の時間を重視しています。今日は、先生が子どもたちから「今日習った言葉」を引き出しながら、一緒にまとめているところです。

【６年１組】

　音楽の時間にリコーダーの演奏をしていました。タブレットを使って合奏の様子と演奏を記録していました。それを見るときには、どきどきしますよね。自分の演奏を振り返ることもできます。とても効果的な学習です。

　こうやって、自分の演奏を見る学習の仕方は、ずっと前から行われてきましたが、こんなに「手軽に」（日常的に）見ることができるようになったのは、コンピューターの普及のおかげと何より教職員の意識改革、そして研修の成果です。

【２年２組】

　先日行った「おもちゃまつり」について報告会をするようです。どんな風に発表するか、子どもたちと先生が相談していました。どうやら、コンピューターも使って発表するようです。絵や文、そして先生が撮っておいた写真も「取り込んで」と言っていました。コンピューターに写真を取り込むようです。このあと、ワークシートに書き込んだりグループで話し合ったり、活動が始まりました。

　今日はここまでです。明日もいい天気になりますように。では明日も、御厩小で会いましょう！

　今日は、コッペパン、りんごジャム、牛乳、オムレツ、さつまいものシチューでした。668kcalでした。ごちそうさまでした。

　みなさんこんにちは。今日はとっていい天気になりました。

　まず、昨日お送りしました３年生表現運動の様子について、子どもたちが取り組んでいたのは

「いもむし」

でした。学習発表会でもやっていましたね。

さて、今日はいい天気になり、大休憩には子どもたちが校庭を駆け回りました。どうごご覧ください。

【３年１組２組】

　体育で表現運動を行いました。３年生では、身近な生活などの題材から主な特徴を捉えて、表したい感じを体全体を使って表現します。みなさん、何の動きだと思いますか。正解は...どうぞ３年生のお子さんから聞いてあげてください。なお、明日のＨＰでもお知らせします。

【６年１組】

　図工で版画を制作しています。自画像を彫っています。

【２年２組】

　算数　かけ算の学習です。問題を解いてビンゴを完成させます。

【４年２組】

　外国語活動で、複数形の表現を学習していました。

キャベツ　cabbage　⇒　cabbages

にんじん　carrot　⇒　carrots

たまねぎ　onion   ⇒　onions

とうもろこし　corn　⇒　corn  　？

と思った子どもたちから質問が出ました。

先生が説明してくれました。

 子どもたちは真剣に聞いていました。

【４年２組】

　国語で日本の伝統工芸である「和紙」について学習してきましたが、今日は更に調べて分かったことについて作文を書きました。

【３年２組】

　理科で音が出るしくみについて学習しました。振動が起こっていることを体験的に学びました。先生が太鼓をバチで「ドン」とたたくと、ピンポン球が跳びはねます。

子どもたちもやってみましたが、やっぱりそうです。

トライアングルをたたいた後、指でさわるとビリビリ感じます。

【２年１組】

　国語の時間に、先生が「せかい一の話」を範読してくれました。子どもたちは「しん」と聞き入っていました。

【みまや２組】

　特別の教科「どうとく」の時間でした。「ながいながいつうがくろ」という話を読んで、主人公の気持ちを考えました。

　今日も学ぶことがたくさんありました。また１つ成長しましたね。では、また明日も笑顔で、御厩小で会いましょう！

　みなさんおはようございます。今朝は冷たい雨です。子どもたちは、傘をさしての登校になりました。こういう日にも見守り隊のみなさまありがとうございます。

今日は魚食給食です。ごはん、牛乳、青菜の胡麻和え、そして目光の唐揚げ２つです。ごちそうさまでした。567kcalでした。

　今日はオンラインによる全校集会で表彰を行いました。

生中継ですので、本番前の確認も入念に行っています。しかし、子どもたちも先生方も随分慣れました。

さて、会では、冒頭の朝のあいさつをした６年生が元気よく、明るく、大変じょうずだったので褒めました。

続いて、国保健康ポスターの表彰です。夏休みにがんばって仕上げた作品でした。市長さん名の賞状でしたが、遠野和紙でできていました。

　それから今日は、校長から「挨拶（あいさつ）」の話をしました。

漢字で書くと難しいですね。

「挨」・・・押し開く

「拶」・・・近づく・寄る

という意味があります。

自分の心を開いて、相手も心も押し開いて、お互いに近づいていける御厩小の子どもであってほしいと話しました。

最近は朝寒くなってきましたが、元気よくあいさつできる子がいます。ぜひ、全校に広がってほしいと願っています。

その後。全校で今月の歌「世界じゅうのこどもたちが」を歌いました。

進行してくれた集会委員会のみなさん、ありがとう。

　先週10日（木）から11日（金）にかけて、花壇を模様替えしました。寒さに強い品種にして、もう冬の支度です。

　みなさんおはようございます。先週職員と自主的に手伝ってくれた児童により植えた花が根付いたようで、今朝は元気な様子が見られました。寒いけれども元気です。

校庭の子どもたちも元気いっぱいです。

今週もいいことがありそうです。

　今週もしめくくりは教職員の校内研修です。今日は５年２組の教室で授業研究を行い、放課後は事後研究会を行いました。ＩＣＴを活用することにより、「主体的・対話的で深い学び」の実現を図ることを目指していますが、今日は特別の教科「道徳」についての研修でした。

　今日の教材は「くずれ落ちただんボール箱」という話でした。お店孫が崩してしまっただんボール箱に戸惑い、一人で片付けるおばあさんと出会った主人公は、誰も手伝わない様子を見て片付けを始めます。しかし、事情を知らない店員におこられてしまいます。こんなとき、みなさんなら、どうしますか？子どもたちは、自分の立場を決めて色で表現し、話し合いを行いました。途中でいろいろな友達の考えを知ったり、どちらにしようか迷ったり、自分の考えが変わったり。答えがひとつではない問題について考え、話し合いました。

放課後は事後研究会でした。

　今日の研修をまた来週からの授業に生かしたいと思います。ではまた月曜日、御厩小で会いましょう！

　今日は、地域郷土料理献立で、むぎごはん、ねぎの油みそ、牛乳、青じそ入りとりつくね、マミーすいとんがでて、588kcalでした。

   給食と合わせて、美味しい笑顔もどうぞご覧ください。

【４年１組】

【４年２組】

【みまや１組】

【みまや２組】

【６年１組】

【６年２組】

ごちそうさまでした。

　今日もいい天気です。あたたかくなりました。子どもたちは、みんな元気です。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、にんじんメンチカツ、とり肉と野菜のコンソメ煮、オレンジが付いて、604kcalでした。ごちそうさまでした。

　２校時は、２年生の教室でおもちゃまつりが開かれました。２年生が手作りのおもちゃを準備して、１年生を迎えました。

　この学習は、生活科の一環ですが、本校重点目標「進んで学び、関わる子供」の育成に直接つながる活動です。子供たちの表情を、どうぞご覧ください。

　２年生が１年生を見送って、いつまでも手を振っていました。１年生も満足の表情でした。２年生は、またひとつお兄さん、お姉さんになりました。

　今日は郷ケ丘小学校、中央台北小学校、豊間中学校、豊間小学校のリクエストメニューでした。

　ナン、牛乳、ブロッコリーソテー、キーマカレー、プルーンが付いて678kcalでした。美味しくいただきました。

　今週月曜日から12月２日まで読書まつりが実施されています。その取り組みのひとつとして、読書ゆうびんを実施しており、子どもたちがおすすめの本を手紙に書いておくります。今朝はそのポストを開ける日でしたが、今日は校長室にも読書ゆうびんが届きました。早速私も図書室を訪れて手紙に書かれていた本を探して読んでみました。すると、うん、なるほど、おもしろい！お礼に私からも子どもたちへおすすめの本を書いてポストに投函したいと思います。

　読書を通して、本校重点「進んで学び、関わる」が進みそうです。

　今日は、ごはん、牛乳、白ざかなのりごまあげ、こんにゃくのきんぴら、わかめのみそ汁でした。白ざかながとっても美味しかったです。

　本校では、「『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けたICTの効果的な活用」をテーマに、校内研修を進めています。今回はその取り組みについてご紹介します。

【３年２組】

　国語の授業で漢字の使い分けについて学習しました。漢字は同じ読み方も前後の言葉を読んで使い分けしなければなりません。そのことを理解した子どもたちは、同じ読みをする漢字を使って短文を作り、漢字の部分を□□にして問題にしてお互いに解き合いました。コンピューターを使うと限られた時間でもたくさんの友達の考えに触れることができ、さらに先生からの指導を受けたり話し合ったりすることもできる良さがあります。ちなみ今回の授業では、子どもたちはコンピューターと合わせて国語辞典や漢字辞典も使って学習していました。デジタルとアナログのベストミックスを目指しています。

今回も放課後に事後研究会をし、コンピューター活用の有効性国語科の学力向上について協議しました。

 【みまや２組】

　生活科で植物の観察カードをかいています。１・２年生の子どもたちがタブレットコンピューターを使って、自分で写真をとって、気付いたことを書きました。

そして一人ひとり発表しました。

毎回このようにしているので、カードも累積することができています。

【６年１組】

　「鳥獣戯画」の作品のよさを伝え合いました。タブレットコンピューターに読み込んだ絵に、自分で書き込みをして「ここの部分が・・・」と説明していました。記録もコンピューターに残っており、プリントアウトもできます。

【１年１組】

算数「たしざんとひきざん」の授業の様子です。

◆　なお、１年２組算数の取り組みについては、すでにご紹介しております。こちらもぜひご覧になってください。

１年２組　１０／２８（金）のページ

　今日の２校時は、内郷消防署から４名の講師の方をお迎えして、３・４年生が防火教室を行いました。火が付くときに必要な３つの要素や、火が消えるときの３つの要素などを署員の方から聞かれましたが、子どもたちは進んで発表していました。また、フライパンの油に火が移る実験も行い、子どもたちは火の扱うときの注意について改めて学びました。

　内郷消防署のみなさま、本日は子どもたちのためにありがとうございました。

　みなさんこんにちは。今日は立冬です。暦の上では、木枯らしが吹き始め木々の葉が落ち、冬の訪れを感じる頃とされています。

　御厩小の校庭ではご覧のように木々が鮮やかに色づいています。

【朝の様子】

　今週も朝マラソンからスタートです。

　児童会図書委員会では、「読書まつり」の紹介をしました。４・５・６年生の図書委員会の児童が低学年教室を訪れてお話ししてくれました。ありがとう。

　保健室の前では、「はしの使い方」の練習コーナーが設置されました。

【３・４年生】

　内郷消防署から４名の講師の方をお迎えして、防火教室を行いました。

【２年２組】

　生活科「おもちゃまつり」の準備をしていました。工夫して作ったおもちゃはどれも楽しく遊べそうです。

【２年１組・２組】

　４校時の体育は持久走でした。急に早くなったり遅くなったりしないよう、同じペースで走るように気をつけて練習しました。

【５年生】

　算数の授業でした。「平均」の学習です。みんなで声を出し合って、みんなで授業を作り上げていました。

【６年１組】

　こちらも算数「反比例」の授業でした。先生が書いた表には、「反比例の性質」からみると間違った数字が記されています。さて、どの数字でしょう。ということで、子どもたちは考えていました。

【６年２組】

　国語の授業研究を行い、いろいろな先生が見に来ました。「鳥獣戯画」の学習です。自分が気付いた作品の素晴らしさを、タブレット端末を使って友達に伝えました。

　本校では、教員が互いに10分程度授業を見合って有効な指導方法を吸収し合っています。

　教職員も子どもたちも、まだまだ学びは止まりません。一人では続けられない苦しいことも、友達と、先生と、いっしょになってがんばっていきましょう！

　ではまた明日、御厩小で会いましょう。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ハンバーグ・やさいおろしソースかけ、どさんこ汁が出て597kcalでした。ごちそうさまでした。

　みなさんおはようございます。本日から福島教育週間が始まり、学校へ行こう週間となります。本校では、感染拡大防止対策として、本日のみ、児童のご家族に限定しての公開とさせていただきます。

　事前に健康チェックを行なっていただき、マスク着用でお越しください。子どもたちの学習の様子、先生方の指導の様子をぜひご覧ください。