日々の出来事

校舎です。写真？　・・・・・・・６年女子の絵です。

これは、６年男子の絵です。リアルです。

（　こんなに　上手に描けたらなあ～　尊敬します。　）

　下は、２年生の絵です。ガリバーの絵です。頑張って　描きました。

（　きれいな絵です。　）　　これも　２年生の作品です。

（　楽しい作品が　多いです。　）　

　下は、１年生の作品です。クリスマスが楽しみです。

手作りの楽器で　楽しんでください。

（　授業参観日に　見ていただきたかったです。　）

１１月２６日（木）３校時、２年生は命の授業。先生は、助産師さんです。

命の始まりの大きさは・・・・直径７ｃｍの円の中だと・・・・白丸の中の点ぐらいの大きさらしい。

上は、わかりやすく　黒く点を打ちましたが・・・・

子ども達は、紙を透かしても　なかなか見つかりません。

「どこ？　どこ？」そんなに小さいものなのです。

そこから、少しずつ　成長していくことを知りました。（　奇跡です　）

赤ちゃんが生まれるまでの劇も・・・・お母さん、お父さん役は　先生方です。

赤ちゃん役は、２年生の子でした。「生まれた～！」

「赤ちゃんが生まれる時って、必死なんだなあ」（　子どもの感想です。　）

赤ちゃん（人形）を抱っこ　させてもらいました。

赤ちゃんの口が　空いているので・・・・吸わしてみたくなるのかな？

抱っこしてみると、みんな「おもーっ！」といいながらも・・・・うれしそうでした。

実際に赤ちゃんを抱っこすると、ずっしりと重いです。

命の尊さも　実感していたようです。

大変貴重で　大事な時間となりました。

１１月２５日（水）休み時間。今日は高学年の読みきかせ。

本当に　静かに　聞き入っていました。

３校時は、１年生の読みきかせです。

子どもの読書環境を豊かにする会の方々に来て頂きました。

「おはなし　ろうそく」は、静かに聴いていました。

でも、２つ目のお話「しゃっくり　がいこつ」では、笑いっぱなし。

聞いたことのある「バナナのはなし」や「おまえ　うまそうだな」では　ややざわざわ・・・

「すてきな　ぼうしやさん」では、・・・・・大盛り上がり

「感想　言える人？」と言うと・・・・数名の子が立ちました。

すごかったのは・・・・感動したのは・・・・・子ども達の感想です

◆大きな声ですごくて、読むのが上手でした。また、読んでほしいです。
◆私は、絵本がもっと好きになりました。
◆絵本に出てくる人や動物に合わせて、声の高さが違っていて　とても上手だなあと思いました。
◆本を読むと字をたくさん覚えられるし、幸せな気持ちになるなあと思いました。

すごい感想です。その場で考えた感想です。みんな内容も違っています。

（　素晴らしい。本物の学力だ！と感動しました。　）

聴く態度は　少しざわついていましたが、しっかり聴いていたことがわかりました。

読みきかせをしてくださった方々も　満足されていました。　

１１月２４日（火）朝、３年生の子が　読み聞かせの練習をしていました。

（　写真は　少しピンボケですが、読み方は、くっきり　はっきりでした。　）

１年生の教室では、読書タイム。

この子は　文字の小さい本を読んでいました。

「面白いですか？」と聞くと、はっきりと「はい」と・・・・。

「お化けパソコンレストラン」という本を　夢中で読んでいました。

（　夢中で読んでいたのに・・・ちょっと邪魔をしてしまいました。　）

　休み時間、今日は、図書ボランティアの皆さんによる　読み聞かせです。

１・２年生が　夢中で　聴いていました。

図書ボランティアの方は、体育館の脇から　・・・・

「かん字のうた」「赤にんじゃ」「ライフタイム」の３冊を読んでくださいました。

コロナ禍、このような形でも　読み聞かせができて　うれしいです。

１１月２０日（金）放課後。

合唱部の子ども達は、１２月１３日（日）の福島県声楽アンサンブルコンテストに向け練習。

体全体を使って・・・・　

頑張っている子ども達を見ていると、元気が出ます。

１１月２２日（日）午後７時６分頃、茨城県北部で震度５弱の地震。

いわきでも震度４。びっくり！

（　学校に　被害はありませんでした。　）

地震があった次の日、１１月２３日（月）３連休の最後の日。

吹奏楽部は、マーチングバンド全国大会（動画審査）に向けての練習。

この日は、講師の先生をお迎えしての練習。

みんな　お揃いの吹奏楽部のジャンパーを着て　心を一つに練習。

全国大会の大会要項には、大会の趣旨がこう書かれています。

この大会は、マーチング活動を通して、「協調性、創造性、忍耐力、献身性」という

社会の役立つ人間性を培い、音楽文化、地域社会の発展に貢献するもの・・・と。

（　そのとおりです。

　　部活動に打ち込む子ども達を見ていますと　強いし　優しいし　たくましいし　大きく見えます。）

この子ども達のうれしそうな表情をご覧ください。

１１月１９日（木）３年生は、チンゲン菜・小松菜の収穫体験を行いました。

この体験をさせてくださったのは、学校評議員でもある若松さんです。

３年生の社会科の学習で、今年は「ねぎ」ではなく「小松菜」の学習があることから

小松菜の収穫体験をさせていただきました。

小さな野菜の種をまく機械も見せていただきました。

野菜収穫体験は、今年で３年目になります。

子ども達が掘りやすいように　事前に土を掘り起こしてくれたり

一人一人にビニル袋を準備してくださったりと　いつも本当にありがたい配慮です。

おかげで、いつも　子ども達はこんなに笑顔です。

感謝！感謝！感謝！です。

１１月１８日（水）５年生は、「スポーツ笑顔の教室」

コロナ禍ですので、オンライン授業です。

大型モニターの向こうには、元横浜ＦＣのサッカー選手　内田智也さんがいます。

子どものころの話　や　夢をもったきっかけ、　夢をつかむまでの話

挫折や失敗、そして　それを乗り越えた話　を具体的に　話していただきました。

途中、オンラインで　子ども達と会話をしながら・・・・・

挫折をし、家に引きこもった時、お母さんから「努力の矢　成功のまとを外さず」と諭され、奮起したそうです。

内田先生から　「苦しい時こそ　夢に近づいている瞬間」という力強いお言葉も頂きました。

子ども達は　内田先生の話を　みんな　真剣に　耳を傾けていました。

５年３組の先生も　元サッカー選手の　結城　耕造さんです。

よくも　夢を諦めなかったなあと　思うくらい、

この方は　夢をつかむために　何度も　何度も　挫折をしたようです。

最後に　結城先生に　子ども達は　自分の夢を発表しました。（下の写真です。）

ありがたいことに　結城先生から　ひとりひとりに　応援のメッセージをいただきました。

結城さんの言葉「夢はあきらめない」「夢は多くの人を幸せにする」はは

子ども達の心に　強く響いたようでした。

１１月１７日（火）休み時間です。

４年生は、愛校作業として　「落ち葉集め」をしています。

同じころ、下の女子達は・・・・松ぼっくりを集めていました。

その松ぼっくりを見て、ビックリ。

まるで、バラの花のようです。（　ヒマラヤ杉の実です。　）

「この松ぼっくりは、東京では５００円くらいするんだって・・・・」

（　５００円は　オーバーですが、

　　ネットで見ると、確かに　３００円ほどしていました。）

こんなお宝が　学校にあったなんて・・・・・

見ようとしないと　見えないものですね。

さて、２校時、５年１組では算数。「単位量あたりの大きさ」の学習。

下が問題です。

子ども達は、速さを比べるために　８０÷１６　や　１００÷１８　をしていますが、

その答えが　何を表しているのか　よくわかっていない子もいました。

算数が　嫌いになるのは　この勉強のあたりからです。　分岐点かも・・・・

嫌いにさせないためにも　丁寧に　指導していきます。

下は、ある子のノートです。

自分の言葉で「 たくさん走った方が　速いから」と　メモが書かれていました。

とてもよい勉強の仕方です。

１１月１７日（火）朝です。久しぶりに　６年生が校庭を走っています。

「なぜ？走っているの？」と聞くと、

ある男子は「中学校に向けて走っています」と。

学習発表会も終了しました。５年生の黒板には・・・・

「一致団結」の文字の上に　「大成功」の文字が書かれていました。

　6年生にとって　平三小で過ごすことができるのも　あと４ヶ月半です。

（　下の作品は　６年女子の作品です。タイトルは「お世話になった校舎」とあります。）

残りの期間　この学び舎で　仲間とのキズナをさらに深めて　笑顔で　卒業させたいです。

　１１月１４日（土）学習発表会当日。校庭に車が・・・・

駐車場係を引き受けてくださったＰＴＡ役員の皆様、ありがとうございました。

下は、受付を待つ様子です。寒い中・・・・・・ありがとうございました。

このような方も　いらっしゃいました。

１年・３年・５年にお子様がいて、並んで１年生の発表を見て、並んで今度は３年生の発表を見て、

そして、また並んで５年生の発表を見た・・・・・という大変な思いをさせてしまった方も・・・・・

いくつか課題はありましたが、「やってよかった」学習発表会になったと思っています。

下は、６年生の発表終了後の記念写真「１・２・サンダー」の様子です。みんな　いい笑顔です。

約１５分（　学年によっては　１０分程度　）の発表のために　

今回の学習発表会に　ご理解とご協力をいただきました　保護者の皆様のおかげです。

「全部の学年を見たかったなあ～」という　保護者のご意見があったことも知っています。

学校側も「多くの学年の発表をご覧頂きたかった」です。

北校舎西階段をのぼると・・・・・掲示版があります。

３年生が書いた　「学習発表会　がんばるぞ」の決意です。

　明日のために　６年生が　きれいにお掃除をしてくれました。

こんなになって・・・・

みんなと　協力し合いながら・・・・

（　６年生にとっては　小学校最後の学習発表会です。思いが伝わってきます。　）　

発表は１５分程度です。折角　お出でいただくのに・・・・申し訳ありません。

でも　きっと　素敵な発表になるはずです。

子ども達の「最高の笑顔」を　どうぞ　ご覧ください。

１１月１２日（木）の大休憩です。のびのびと　遊んでいます。

子ども達が　集まって　何かしています。

この子ども達は、鬼ごっこの　ルールの確認をしています。

「来てください」と言うので、行ってみると、

この子ども達は、樹液を集めていました。

（　何が面白いのか？　私には・・・・・・？?　）

この子ども達は、鬼ごっこをしていて　転んだ子の面倒をみています。

駆け寄ると、「先生、大丈夫です。みー君に声をかけてもらうと治るから・・・」というのです。

でも、みー君は来ません。

下の子は　最後まで　そばにいてくれました。

「大丈夫？」という声が　聞こえます。優しい子ですね。

３校時、４年２組の子ども達が１年１組にいました。

「松ぼっくり　けん玉」づくりの手伝いに・・・・。

こんなかわいい作品を持って・・・・・右は、ライオンだそうです。　

下は、活動の様子です。

このような光景も・・・・

ほのぼのとした　素敵な光景です。

１１月１２日（木）霜がおりた寒い朝です。

２人とも手袋をしていますが、「あったか～い」です。

朝、園芸委員会の子ども達は、落ち葉集めをしてくれました。

運動委員会の子ども達は　中庭の草を集めてくれました。

「取ったどー」（　学習発表会の時に　きれいになった中庭を　ご覧ください。　）

こちらも　落ち葉を集めて・・・・・何をしているのかな？
（　きのうの休み時間のことです。　）

何と・・・・・

２年生の男の子が　笑顔で　埋まっていました。 

その後は、みんな仲良く　教室に駆けていきました。

１１月１０日（火）は校内学習発表会でした。

各学年の見所は・・・・

１年生は　一生懸命な姿を　お楽しみください。かわいいです。

２年生は　元気いっぱいの姿　と　成長　をご覧ください。

（　すずかけ幼稚園の年長さんからも　大きな拍手を頂きました。　）

３年生は　笑顔でフラダンスを踊ります。呼びかけの台詞に　ご注目ください。

４年生は　笑顔で歌う　きれいなハーモニーをお聞きください。（　ハンカチを準備して・・・・　）

５年生は、素早く　美しく　そして　かわいい　動きに　ご注目ください。

６年生は　小学校最後の学習発表会にかける思いを感じながら、

劇の台詞の声　合唱の声　応援団一人一人の声　そして　全体合唱の美しい歌声に　注目してください。　

コロナ禍での学習発表会です。

全部の学年の発表を　ご覧いただきたいのですが・・・・・申し訳ありません。

お子さんのいる学年のみの参観になります。ご理解とご協力をお願いいたします。

（　換気のために　扉・窓等を開けます。　寒くない服装で　お越しください。　）

見て！見て！　ふれあいお弁当デーのお弁当です。

１年生の　かわいいお弁当を・・・・・（　愛も詰まっていますね。　）

自分で作った　５年生や６年生のお弁当を・・・

保護者のご協力に感謝申し上げます。

おまけです。先生（独身　男性の先生）も・・・・

フライは、自分で釣った魚だそうです。素晴らしい！

１１月１０日（火）今日は、校内学習発表会。ふれあい弁当デーでもあります。

大事そうに　うれしそうに　いつもより歩くスピードが速く感じます。

◆いつもより早く起きて　自分でお弁当を作ってきました。（６年女子）

◆お肉を炒めて　詰めてきました。（５年男子）

◆私はお母さんと一緒に　お弁当のメニューを考えました。（２年女子）

◆ぼくは、お母さんが詰めやすいように　仕切りカップを準備しました。（４年男子）

◆ぼくは、ふりかけを選んできました。鬼滅の刃のです。（２年男子）

　（　「それだけ？」とも思いましたが・・・・次に　期待しましょう！　）

昨日の授業の様子です。

１年生は　カードを並べて（引き算の）気づいたことを発表していました。

タテに見たり　右に見たり　左に見たり　斜めに見たり、多面的に　見ていました。すごい！

３年生は、小数の足し算・引き算の学習。

位をそろえることがポイントです。

下の子のノートは、ポイントをおさえた　きれいなノートです。

５年生は、平均の学習。左の方は、教育実習の先生です。

（　２０歳だそうです。若いですね～。　）

５年２組の子ども達は、１０歩の長さを測って　１歩の長さを

実際に測って　求めていました。

学習発表会も　勉強も　みんな　「全集中」で頑張っています。

１１月９日（月）風が冷たいです。しかも、向かい風。

それでも　元気に登校してくる子ども達は　えらいです。

　さて、１１月８日（日）１９時に　第４９回マーチングバンド東北大会（ビデオ審査）の結果が発表されました。

平三小吹奏楽部は、見事　金賞を受賞しました。（　おめでとうございます。　）

全日本バンドフェスティバル大会　２年連続全国大会出場と合わせると　

３年連続　全国大会（ビデオ審査）出場となります。

目標を失いかけた子ども達を鼓舞し、熱心に指導してくださった先生方、

子ども達と同じ夢・目標をもって　サポートしてくださった保護者の皆様、

そして、どんな時も　仲間を信じ、支え合い、懸命に努力をし続けてきた子ども達に

心からお祝いを申し上げます。（　おめでとうございます。拍手！　）

　さあ、次は　全国大会（ビデオ審査）です。頑張れ～！

１１月１４日（土）　学習発表会本番に向けて　練習も大詰め。

衣装の法被（はっぴ）を着ると、気持ちは盛り上がります。

（　練習ではマスクをつけていますが、本番では外します。

　　笑顔の子ども達を　正面から　どうぞ　ご覧ください。　）

　１４日（土）の学習発表会に向けて　頑張っているのは　子ども達だけではありません。

用務員さんだって・・・・

学習発表会にかける　学校の思い　子ども達の思いを　どうか感じ取っていただければと思います。

１１月５日（木）は６校時。

体育館では　１校時から６校時まで　学習発表会の練習が行われていました。

１年生も　通し練習。

動きがバッチリに・・・・・待ち方も　大変上手になってきました。

５年生も・・・・・　下は、跳び箱チームの様子。　

　５校時、６年生は　全体で　歌の練習をしていました。

体育館の脇を通った４年２組は　６年生のきれいな歌声に　吸い込まれるように・・・・

お礼に　感想発表。

「息が合っていて　高い声も出ていて　すごかったです。」

「発音がきれいで　声も大きくて　すてきでした。」と・・・・

同じ合唱の発表をする４年生にとっては　大変よい刺激になりました。

さすが　６年生！　ここでも　憧れの存在でした。

１１月５日（木）寒いです。

登校時は　動いているので体は温かいですが、手が冷たいです。

手袋をしている子どもが　ちらほら・・・・見られるようになってきました。

この子も・・・・

ポケットに手を入れて歩くと　危険です。

手が冷たいと感じたら・・・・・・・ぜひ、手袋を！

寒い中、見守ってくださる保護者の皆様、いつも　ありがとうございます。

１１月２日（月）昼の放送室です。人が多いです。

しっかり　委員会の仕事をしている証拠です。

給食委員会から、「今日の献立」の発表。

図書委員会から、「先生のおすすめの本」の紹介。

（　校長、教頭、教務主任　３人の　おすすめの本の紹介がありました。　）

代表委員会からは、「学習発表会のスローガン」の発表がありました。

スローガンは、各クラスの入れたいキーワードをもとに　代表委員会が決めたものです。

「深めろ！！仲間とのキズナ。　届けよう！！最高の『笑顔』」です。

（　カッコいい　スローガンです。　）

人が多いのは、５校時の図書室でした。

しっかり　本を読んでいる証拠です。

４年２組の子ども達が　図書室にいました。

そこへ、３年２組の子ども達が　本を借りにきました。

読書祭りで　一人２冊まで　借りられるようです。

図書室の入り口には　先生方の「おすすめの本」が飾ってあります。

先生方も　応援しています。たんさん本を読もう！

１０月３０日（金）１年生は、白土公園へ　秋を見つけに・・・・

どんぐりや　色づいた　きれいな落ち葉を　集めてきました。

落ち葉を　山のように　集めている子ども達も・・・・・

気持ちの良い　秋晴れの中　秋を満喫してきました。

　学習発表会は１１月１４日（土）発表時間は１５分程度ですが、

精一杯　練習をしています。

頑張ろう！　おー！

１０月３１日（土）はハロウィン。そして、ひと月に２度みられる満月の日。

別名「ブルームーン」　下は、十三夜の１０月２９日の夕方の校庭です。

月明かりの下で　陸上部は　記録会をしていました。

懸命に　頑張る姿は　やはり　カッコいい！です。

合唱部の子ども達も・・・・・アンサンブルコンテストに向けて・・・

吹奏楽部も・・・

吹奏楽部の　下学年の子ども達も・・・・・

大事なことを　メモしている子もいます。

「しっかり　覚えよう」ね。

１０月２９日（木）大休憩の時間は、楽しみにしていた　ハロウィン集会。

ハロウィンに関する　劇の披露の後は・・・・・

ＡＬＴの先生から　なぜ仮装するのか　日本語で教えていただきました。

さらに　盛り上がったのは、その後です。

集会委員会の子ども達が　前日の放課後に　全教室に隠した　宝探し！　です。

どのクラスも　大盛り上がり・・・・懸命に　探していました。

でも　なかなか見つからない。ですから、見つけた時は・・・・

下の学級でも・・・・

集会委員会の子ども達は　数週間前から　時間を見つけて　コツコツ作った折り紙です。

こんなに喜んでくれて　集会委員会の子ども達の苦労も　報われました。

おまけです。

こんなところにも・・・・・・　「ハロウィン　見～つけた！」

１０月２９日（木）風が少し強い日。

交通安全母の会の皆様、見守り隊の皆様、いつも　ありがとうございます。

８時前、太鼓の音が聞こえてきます。

２年生でした。軽快なリズムです。

その隣の教室では、３年生が　フラダンスの練習をしています。まだ、８時前です。

西通路では、大型モニターを前に　「なわとびダンス」の練習。

積極的に　練習しているのは　今日は　むしろ男子の方です。頑張れ！５年生！

対照的なのは、６年生　音楽室で　合唱の練習。

激しい動きはありませんが、体の中は　燃えています。

（　小学校最後の学習発表会だもの・・・・　）

きのう、１０月２８日（水）昼休み＝すずかけタイムには・・・・

３年３組の子ども達が、１年２組の子ども達に　読み聞かせをしてくれました。

１年生は　招待状を頂いて　大喜び。

下は　読み聞かせの様子です。

キラッ！　いい目です。

読書の秋です。たくさん心の栄養をとってください。

１０月２８日（水）気持ちのよい朝です。

階段から見える景色は　まるで絵画です。

そんな中、西通路で　５年生が集まって　何かしています。

ニジュウだか　サンジュウだか　わかりませんが　「なわとびダンス」だとか？

５年生　きのうは体育館で・・・

学習発表会の練習をしていました。

今朝、着替えを終えたこの１年生は　自席で　静かに　お絵かきをしていました。

描いていたのは、今　流行の・・・・「ねずこ」のようです。

１年生の発表は・・・・このキャラクターが出てくる曲を弾くようです。

（　もうすでに　出来あがっています。上手です。　）

物事には、「不易」と「流行」があります。

※不易（ふえき）：時代が変わっても　変化しないもの

※流行（りゅうこう）：時代に沿って変化するもの

でも、「不易」と「流行」のバランスって　大事です。

１０月２６日（月）学習発表会まで　あと３週間。

３年生は・・・・廊下で　集まって　呼びかけの練習。

（　朝は　フラダンスの練習もしていました。写真なしです。残念。　）

　２年生は、体育館で・・・・・変身のポーズ？　の練習ではありません。

下を見ると　想像できるでしょうか？

何かを　引っ張っているようです。　そういう踊りをするようです。

５年生の一部は、休み時間　なわとびの練習をしていました。

（　写真の右から２人目の子の　跳躍力はすごいです。　）

練習を通して、絆（きずな）を深めてください。

１０月２４日（土）陸上部は、東邦カップ「ふくしまリレーズ」大会に参加。

すずかけＡ（リレー）チームは、Ａ決勝に進み、見事５位。

女子リレーリームも　Ｂ決勝に進む　活躍を見せました。

男女各３名ずつ走る　クロスカントリーリレーにも参加。

汗だくになりながら　襷をつなぎました。

一人１．５ｋｍ　長い　つらい　一人旅・・・

それでも　懸命に走る姿は　カッコよかったです。

同日、吹奏楽部も　動画撮影を行う日。

下は、練習風景です。いつも　いい汗を流しています。

下の背景の絵は　吹奏楽部の保護者の皆さんが　描いた絵（一部）です。

（　芸術性の高い絵です。汗だくになって　描いてくださったことがわかります。　）

　汗だくになって　活動しているのは・・・・

体力テストをする子ども達です。　　

６年生が　１年生の　お手伝いをしてくれました。

２０ｍシャトルランでは　６年の先生が先導してくれました。　

終わった時は　汗だくだくでした。

汗だくで活動していたのは・・・・４年２組の図工。のこぎりで　切っている時でした。

上手な人は　音が違います。これも経験です。頑張って！

汗をかくことは、健康にいいです。

汗をかくことは、体を十分に動かしている証拠です。

汗をかくことは、メンタルヘルスにもいいです。

汗をかくことは、達成感が得られます。

汗をかくことは、自分自身と向き合うことです。

いい汗をかきたいです。

１０月２２日（木）３年生は、平消防署見学。

クラスごとに分かれて　いろいろな消防自動車の働きについて　調べてきました。

救急車の中も　見せていただきました。

いろいろな意味で　「乗り心地は悪い」　と言っていました。
（　お世話にならないようにしたいです。　）　

救急車の中にも　乗せて頂きました。

火事だ！出動！・・・・・着替え終了まで　たったの３０秒　

（　ものすごく早いです。　）

たくさんメモしてきました。

消防服も　触らせていただきました。　（　重かったようです。　）

実際に　救急車が　出動する瞬間を見ました。（　緊張しました。　）

「あなたを守る　１１９番」たくさんのご苦労も　学んできました。

たくさん　質問もしました。

児童「平消防署には　何人働いていますか？」

　　（　よい質問ですね。答えは　２５人×２班だそうです。　）

児童「火事のない日はありますか？」

　　（　火事のない日が　続くといいですね。　）

児童「消防車は燃えないのですか？」

　　（　そんなこと考えたこと　ありませんでした。さすが　子どもです。　）

児童「どんな時に　やりがいを感じますか？」

　　（　すばらしい質問です。「やりがい」なんて言葉も知っているんですね。　）

平三小から　消防士になる子が　一人でも多く出るといいですね。

１０月２１日（水）読書の秋です。

本校では、はがきに自分の好きな本のことを書いて

友達に紹介しています。（　妹が　兄へというのも・・・）

図書室のポストに入れると、図書委員が配達してくれます。

下が「郵便ポスト」です。（　立派でしょ。　）

下が　実際の手紙です。心を込めて　書いていることがわかります。

図書委員が　休み時間に　「郵便で～す」と配達。

（　赤い帽子が　かわいいです。　）

お手紙をもらうとうれしいです。　１１月２７日（金）までやっています。

郵便を通して　本の輪・友達の輪が　広がるといいですね。

　お昼休み、「すずかけタイム」です。

３年３組の子ども達が　１年１組を訪問。

何が始まるのかというと・・・・本の読み聞かせです。

３密を避けながら・・・・

１年生が　お行儀よく　聞いています。

読み聞かせの後は、　その本に関するクイズが出されます。

よ～く　聞いていないと　答えられないクイズです。

「はい！はい！」クイズに答える１年生。

難しい問題には、みんなで相談して・・・・

（　何をしても　かわいい１年生です。　）　

「関わる」って大事です。

３年生、とても緊張したと言っていましたが、大満足のようでした。

（　終了時、　教室が　温かい拍手で　包まれていました。　）

１０月２０日（火）の空は・・・・

さわやかな　秋の空でした。

そんな中、２年生の算数は　かけ算九九　６の段の学習。

６×４の計算の仕方を　勉強していました。

下のクラスでは、前に出て　説明している子もいました。

２年生の算数で大事な学習は　かけ算です。

２年生のうちに　しっかり身に付けさせたいです。

　別のクラスでは、国語で「秋」をさがしていました。

秋の食べ物　秋の植物　秋の虫　を調べていました。　

休み時間、今度は、実際に　秋を見つけていました。

どんぐり　や　落ち葉を　見つけた子もいました。

この子らは・・・・どんな秋を見つけたのでしょうか？

なんと　カナチョロでした。

（　カナチョロって方言なんですね。標準語では　カナヘビ。　）

カナチョロって　秋の生き物？

そんなの関係なく・・・カナチョロを捕まえた子は　ヒーロー。

カナチョロを触ることができる子も　一目置かれていました。

（　子どもの世界って　面白いですね。　）

１０月２０日（火）天気晴れ。

先生方の研究会のために特別日課（１１時１５分下校です。）

いつもより　ちょっぴり　登校が早い気がします。

　さて、１０月１９日（月）校庭では　体育をしている学年がありました。

ボールを　投げました。（３年生の　スポーツテスト（ボール投げ））

ボールを　打ちました。（６年生が　ティーボール）

「とったど～」

（　気持ちのよい汗を　かいていました。）

４年１組では、世話をしてきたヘチマを収穫。

「ヘチマたわし　とったど～」（　実際は　そうは言っていません。）

「ヘチマの種も　とったど～」

こちらは　ヘチマたわしを　これから作るのかな？

（　臭くならないことを祈ります。　）

１０月１９日（月）気持ちの良い朝です。

保健委員会の子を見つけました。後をついていくと・・・・

トイレや　手洗い場の　ハンドソープの残量を確認し　補充していました。

　無駄のない　息の合った　流れるような仕事ぶりでした。

学校生活が　送ることができるのは、こうした縁の下の力持ちがいるおかげです。

　さて、今週末の土曜日には、

吹奏楽部は　全日本マーチングコンテスト東北大会の　ビデオ撮影あります。

陸上部も　福島市で　東邦カップの大会があります。

上の写真は、１０月１７日（土）雨なのに・・・練習している様子です。

最後の追い込みです。悔いのないように　頑張れ！

１０月１５日（木）２年生は、ラトブ見学。

背筋をピーンと立てて　しっかり聞いています。

学校の図書館と　同じところ　違うところを　見てきました。

雨に降られなかったのは良かったです。お腹ペコペコで帰ってきました。

３年生は、３校時　フラダンス講習会。

プレゼントされた　フラダンスのレイをつけると　一層　気合いが入りました。

この　中央の子は　立派なフラガール　です。

５校時、４年生は　おでかけアリオス　出前コンサートでした。

身を乗り出して　鑑賞する子も・・・・

体を動かして　一緒に　音楽を楽しみました。

音楽の力って　すばらしいです。

本物はいいです。すごいです。

子ども達にとって　忘れられない時間・日になりました。

１０月１５日（木）登校してくる子ども達の服装は・・・・

半袖？　長袖？　いろいろです。ちょっぴり　寒いです。

昇降口では　元気にあいさつ運動をしている子ども達がいます。

その向こうで　玄関をきれいにしている子どももいます。

７時５０分　放送室では　朝の放送を流しています。

毎日の光景です。

　さて、昨日、１０月１４日（水）３・４校時　５年２組は調理実習。

「ゆで卵」つくりに挑戦しました。

自分好みのゆで卵にチャレンジです。ストップウォッチを使って時間を計りながら・・・・

出来上がりは　こちらです。（　自分好みの　ゆで卵になりました。　）

給食の時間に　いただきました。

このような　高級なお塩で　食べていた子もいました。

いままで　当たり前のようにできていた調理実習ですが、

今年は　ようやく　始めることができました。

今後も　コロナ対策をしながら　実施していきます。

　秋です。「◎◎の秋」　実りの秋になるように・・・・

今日は　１０月１４日（水）ですが・・・・

（　ＨＰの作成しやすい時間帯に　ＨＰを作成することにしました。　）

　昨日の　平三小の　本気を　ご紹介します。

２年２組の子ども達は　本気で　絵を描いていました。

（　右端の子は　きれいな作品を　本気で　のぞき込んでいます。）

　３校時、１年１組の道徳の様子（研究授業）です。

手の挙げ方も　本気です。　（　背中が　つりそうです。　）

（　授業終了後、「私ね、道徳　大好きなの・・・」と言っていた子がいました。）

休み時間、校庭では　本気で　虫（トンボ）取りをする　１年生がいました。

捕まらないと思うでしょ！ところが、捕まえられるのです。

そんな１年生を　褒める？　声をかける？　６年生がいました。素敵な光景です。

（　１年生の目線の高さに合わせて・・・・・　優しい子です。　）

　同じ頃、体育館では、５年生が　しっぽ取り大会をしていました。

開始前、円陣を組んで　気合いを入れています。

始まると　みんな本気です。一番本気なのは・・・・・・まるの人たちです。

（　これを　「大人げない」というのかも　しれません。　）

結果は　５年１組が優勝　（　圧倒的でした。　）

「バンザーイ」本気で　喜んでいました。

何をするのにも　いい季節です。

１０月１３日（火）園芸委員会の６年生がパンジーの花を植えています。

これは、「人権の花」運動に参加したために、市から　パンジーの花（２４）プランター（８）

培養土（５袋）を頂き　植えました。

　一緒に送られてきた　ステッカーには・・・

「みんなで築こう　人権の世紀

～　考えよう　相手の気持ち　未来へつなげよう　違いを認め合う心　～」

とありました。　

「人権」とは、「思いやり」が基本です。

違いを認めて　相手の気持ちを「思い」　その思いを行動や形に「やる」（移す）ことです。

園芸委員会の子ども達が世話をしている　コスモスは・・・・

こんなにきれいな花を咲かせています。

根気強く　コツコツと努力していれば　きっと　素敵な花を咲かせます。

「花咲くことを信じて」頑張りたいものです。　

１０月１２日（月）くもり。

台風１４号の被害がなく、ほっとしています。

　今日から２週間にかけて、

①５０ｍ走　②立ち幅跳び　③ソフトボール投げ

④反復横跳び　⑤上体起こし　⑥２０ｍシャトルラン

⑦握力　⑧長座体前屈　　

の８種目の　体力テストを行います。

　新型コロナで　休校となった影響で　

子ども達の体力は　どうなっているのかを　把握するためのものです。

（　その現状をもとに　対策を考え　指導していくためのものです。）

１０月１２日（金）４校時　体育館では　３年生が　体力テストの練習をしていました。

下は　反復横跳びの練習の様子です。

リズムよく　早く　体を動かせるかがポイントです。

下は、立ち幅跳びの様子です。　手の振りが　ジャンプのタイミングとあうかがポイントです。

下は、上体起こしです。

やり方がわからないのでは　テストできません。テストに「慣れ」させて　取り組ませたいです。

１０月９日（金）休み時間です。寒いです。

半袖　半ズボンでは寒い。女の子達は　キャーキャーいいながら、固まっていました。　

そんな中、集会委員会企画の「〇×ゲーム集会」（低学年向け）が行われました。

問題は、全部で５問。すべて　先生方に関する問題。

子ども達の多くは、楽勝と思ったはず・・・・

５問全問正解者には　ご褒美が・・・・・（　イエ～イ　）

しかし、・・・・・

第１問「～年１組の先生は、温泉に行くことが好きである。〇か×か？」

　　　（　そんな～　わからないよ～　）

第２問「～年１組の先生は、歌を歌うのが苦手である。〇か×か？」

第３問「～年～組の先生は、ドラえもんのグッズを集めている。〇か×か？」

それでも、感を頼りに　何とか正解（赤帽子）ができた。

ところが、

第４問　「～年～組の先生は、毎日ゲームを欠かさずやっている。〇か×か？」　

（　ほとんどの子は「先生は、さすがに　毎日は・・・やらないよね」と思ったはず。でも・・・　）

この問題で、「全問正解者なし」になってしまいました。

それでも、気持ちを切り替えて　最終問題へ　（　イエーイ　）

第５問　「～年～組の先生は、小さいころ　服の下にパジャマを着て

　　　　学校に来たことがある。〇か×か？」　

まで　楽しくやりました。

「〇×クイズ集会」は　来週・再来週もあります。

集会委員会のみなさん、楽しみにしています。

１０月８日（木）天気はよくありません。

雨の中、登校してきて　えらいです。

（　雨に負けるな！　「負けじ魂」です。　）

　さて、本校では、『「東北復興宇宙ミッション」笑顔の写真』に応募した結果、

下のような写真に決まったと　報告がありました。

この写真が　Ａ３サイズで　全世界に流されるのです。

いつ　発信されるのかと言いますと、来年の　令和３年３月１１日（木）です。

日本人宇宙飛行士が　東日本大震災において　世界中からいただいた　

支援に対する感謝のメッセージを発信する際に　国際宇宙ステーションに展示され、

中継される時に　写真も一緒に　全世界に発信されるのだそうです。

　平三小は　全学年参加しました。平三小だけで　１７枚の写真です。

いわき市の学校や市民の方々が参加したら・・・・子供達の顔は　ミクロの世界の大きさになるかも・・・

それでも　気持ちは宇宙へ！・・・・・ロマンがあるのでは・・・・

そうのような思いで　応募したのですが・・・

いわき市全体で　写真は３８枚。　そのうち　１７枚が　本校のものでした。

（　予想に反して　参加団体が少なかったです。子供が認識できる大きさです。　ほっ　）

一部　ピンボケですが・・・・写真を紹介します。（　実際は鮮明です。　）

ハート型に集合した写真があったり・・・・

ひな鳥が　餌をほしがるような　かわいい　笑顔の写真があったり・・・

今から　３月１１日が待ち遠しいです。

１０月７日（水）の朝です。校庭では・・・・

草むしりをする６年生がいます。

左奥は、校庭を５周走ってから　草むしりをする　５年生です。

手前の集団は、「しっぽ取り大会」の打合せをする　運動委員会の子ども達です。

教室では、静かに読書をしている学級があります。（　読書の秋です。　）

「読み聞かせ」の練習をしている　子どももいました。

何をするのにも　活動しやすい季節です。

　さて、昨日の給食です。食欲の秋です。

（ア）「あっ」栗ご飯を発見！

（イ）「いい季節だ！」と感じました。

「きっと　子ども達も　おいしく食べているのだろう」と様子を見に行くと、

おいしくは食べていましたが・・・・

（エ）「えっ？」と驚きました。栗をよけている子がいました。

「栗が　苦手な人は？」と聞くと・・・こんなにもたくさん　手が上がりました。

でも、「少しでも　頑張って　食べま～す」との声に・・・

（オ）「お～、すごい！」

鬼皮と渋皮をむき、手間のかかった　栗ご飯なのに・・・・・と

（ウ）「う～ん」と考えてしまいました。

１０月６日（火）秋晴れの日。

４年生の廊下では、運動委員会の子ども達が集まっています。

しっぽ取り大会のリハーサルをしていたのです。

実際にやるように　声に出して・・・・・

（　時間の使い方が　上手です。練習の仕方もよいです。　）

昨日の委員会でも、準備をしていました。

 休み時間です。運動委員会企画の「しっぽ取り大会」の開始です。

作戦を立てて・・・・

たくさん　しっぽを取った子も・・・・・

秋晴れの下　楽しく運動しました。

優勝は　１組（７７本）　２位は３組（７１本）　３位は２組（５０本）でした。

下級生が運営している集会を盛り上げ　参加してくれた６年生　ありがとう。

　ちょっといい話。

ＪＲＣ委員会は、学校裏のマルト平白土店に置かせて頂いた　

ベルマークを回収に行きました。

すると、・・・・下のようなものが　入っていたというのです。

メッセージには・・・

「ＢＯＸを設置してくださって　ありがとうございます。

丸まったものが多くて　申し訳ありません。

よろしくお願いします。　元三小ＰＴＡより」

委員会の子ども達は　うれしそうに　教えてくれました。

（　ありがたいです。

子ども達の思い・気持ちに応えてくださった　地域の方々に感謝いたします。　）

１０月５日（月）５年生は、出前授業。

先生は、日産自動車いわき工場のスタッフの皆さん。

「車ができるまで」「エンジンについて」などを学習。

実際に、エンジンの部品を触らせて頂いたり・・・・・

実際に　組み立ての体験を　させていただいたり・・・・

工場で働く人の合い言葉「安全に　楽しく　早く　正確に」を体験。

適正検査を体験しました。

下は、ピンボードに　棒をさす検査。

コツをつかめば、９秒ほどで完成しました。

下は、トランプ配りの検査。

「早く　正確に」です。

自動車ができるまでについて理解するとともに、

仕事の厳しさについても　ちょっぴりですが　触れることができました。

１０月２日（金）２校時、２年生は１年生を招待して　おもちゃフェスティバル。

「いらっしゃい！　いらっしゃ～い！」お祭りの始まりです。

体育館いっぱいに　おもちゃコーナーがあります。

始めに、遊び方の説明を聞きます。

「魚釣りの遊び方を　説明します」と２年生が　きちんと説明をするから・・・

１年生だって　きちんとした態度で　聞きます。

うまく伝わらなかった時は、手本を見せて　説明してくれます。

下は、「とことこカメ」コーナーです。動きが実に面白い。

下は、「パッチンかえる」コーナーです。

一番ジャンプするカエルを出して　遊ばせてくれます。・・・？

魚つりコーナーでは、磁力の一番強い　竿（さお）を出してくれます・・・・？

下は、「コロコロコロン」コーナーです。ボーリングに似ています。

１本程度しか倒れませんが　それでも　面白い。

「お・も・て・な・し」をする２年生です。

（　いい笑顔です。　）

１年生にとっても　２年生にとっても、大満足の１時間でした。

閉会式の２年生の様子です。

元気いっぱいの２年生が　今日は、たくましい２年生に見えました。

南校舎１階（１年生）から、北校舎２階（２年生）に上がるということは

物理的に　教室が変わる、南校舎から北校舎へ移動するというだけでなく

精神的にも成長させるのだと　あらためて感じました。

１年生が体育館を後にする時、互いに　手を振る光景が・・・・

（　お互いに「ありがとう」の思いが・・・　）

１０月１日（木）朝、体育館では　４年生が合唱の練習をしています。

（　大変きれいな歌声になってきました。　）

　夏が終わり秋が来ると、空がどんどん高くなり、空気が澄んできます。

今日は、中秋の名月。天気が心配ですが、お月見ができるといいですね。

（　親子で月を眺め、語り合う・・・素敵な思い出になるのでは？　）

丁度、６年１組では書写で「中秋の名月」を書いていました。

静寂の中　ただ　半紙に向かう姿がありました。

　９月３０日（水）１年生が、アサガオの種取りをしています。

園芸委員会の子も、ゴーヤを大事そうに　抱えて、

「ゴーヤチャンプルにして食べます」と。

（　収穫の秋です。　）

　さて、昨日９月２９日（火）４年生は、３・４校時は防災・減災教育の出前授業。

講師の先生は、福島工業高等専門学校（高専）の先生。

一人は平三小の先輩、もう一人は、平三小学区にお住まいの方。

お二人とも、平三小にゆかりのある方です。

お二人とも、小学校で授業するのは　初めてとおっしゃっていましたが・・・

子ども達は　積極的に　メモを取りながら・・・・　

積極的に　手を挙げながら・・・・、

東日本大震災の　年度に生まれた子どもにとっては

水害、地震、土砂災害、津波等の　防災・減災のお話は　

大変　価値・意味がありました。

（　形には見えませんが、大変　収穫の多い時間　となりました。　）

　９月２９日（火）園芸委員会の子ども達が世話をしている

コスモスの花が　咲き始めました。

　2校時、５年３組の子が　手招きしています。

算数の問題が　難しいというのです。

問題は・・・・・

「ある３けたの数は、３で割っても２あまり、４で割っても２あまり、

５で割っても２あまり、６で割っても２あまり、７で割っても２あまり、

８で割っても２あまる数はいくつ？」というもの。

あっちでも　こっちでも　苦戦しています。

全国の５年生が解ける問題、平三小の子どもが解けないで　どうするの？　

校長も一緒になって・・・・

答えが問題なのでなく、わかりやすく　誰もが納得できるように　説明することが　難しいですが、

「考えるって楽しい」時間となりました。

　６年生の廊下には、先日の修学旅行で作った「赤べこ」があり、

風に揺られて　首がかわいく　動いています。

（　勉強するのにも　運動するのにも　・・・・・いい季節になりました。　）　　　

９月２８日（月）ようやく秋っていう感じです。

１校時、３年生は「かげおくり」をしていました。

国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習を実体験。

瞬きをしないで　影をじっーと　１０秒ほど見つめ、目を空に移すと・・・

こんなふうに・・・・見えたかな？

　２校時、今日から「英語教育サポーター」が来校。

これは、今年から　５・６年生の「英語」が教科化になったことから、

希望する学校に　英語が堪能な地域の方が　派遣されるというものです。

平三小には、月曜日（5年生）と金曜日（６年生）に来る予定です。

今日が初日です。

下は、英語で　自己紹介をしている様子です。

さすが・・・・発音がきれいです。生きた英語を学ぶことができます。

英語の勉強が　ますます　楽しくなりそうです。

９月２６日（土）吹奏楽部が体育館で練習をしています。

緊張感のある雰囲気、実にいいです。

（　６年生は、昨日修学旅行で　疲れているはずなのに・・・・・　）

　では、その修学旅行について・・・・。

９月２５日（金）台風１２号が接近する中、いざ、会津若松へ。

はじめは、白虎隊の霊が眠る飯盛山です。

子ども達が眺める方向が、次の目的地です。

鶴ヶ城です。

いわきは雨ですが、６年生は、鶴ヶ城をバックに　笑顔で写真。

しかし、雨のため、昼食は　残念ながら　バスの中でした。

（　でも、とてもおいしい　ハンバーグ弁当でした。　）

　午後の最初は、福島県立博物館です。

どんな施設かネットで調べますと、

「歴史、考古、自然などの展示に触れ、

人間のルーツに思いを馳（は）せ、

自分と向き合う静かな時間を過ごす施設」とあります。

確かに、子ども達の中には、人間のルーツに　思いを馳せている子も・・・

子ども達は、目的を持って来ているため、夢中でメモを取っていました。

「わらぐつ」を見つめる子ども達。

国語「わらぐつの神様」の物語を思い出しているのでしょうか？

自分と向き合う　静かな時間を過ごした後は・・・・

待ってました！「赤べこの絵付け」です。今度は「静と動」でいうと「動」です。

下は、始まる前の様子です。（　平三小だけの空間です。　）

見てください！この真剣な様子・・・・

目が　キラキラの赤べこもいます。（　かわいいですね。　）

約１時間後、完成です。

（　赤べこを見る度に　小学校の修学旅行を　思い出してください。　）

帰校式。さすが、６年生、きちっとしています。

お忙しい中、足下が悪い中、保護者の皆さんが迎えに・・・・

（　ピンボケの写真で　誰が誰だか　わかりませんが・・・）

帰校式で、コロナ禍の中、修学旅行ができたことへの「感謝」と

感謝の気持ちを「恩返し」という形に表しましょうと話しました。

（　感謝と恩返しだ！　）

９月２４日（木）秋の全国交通安全運動週間中です。

地域の警備会社の方々も　ボランティアで　朝の登校を見守ってくださっています。

（　ありがたいです。　）

そんな中、園芸委員会の子ども達は今日も　花壇の草むしりをしています。

お世話のおかげで、こんな立派なヘチマがあります。

何と　８０センチメートルも・・・・

　１校時、２年生が体育館で　マット運動をしています。

後転が　日に日に　上手になっています。

（　頑張れ！　２年生。　手を耳の脇に構えて回るのがコツです。　）

　昨日、６校時、５年３組も体育（研究授業）でした。

ねらいは「激しく～～する」動きを表現するです。

準備運動で、「新聞紙の様子」を体で表現し、心も体も柔らかくなってから　いざ本番。

（　実に　楽しそうでした。　）

このグループは「激しい嵐の様子」を表現。

このグループは、「卵を割る様子」を表現。

（　中央の子が　黄身（きみ）役です。　）

タブレットを使って動画をとり、みんなで見て、話し合って　改善していきます。

（　時代は変わってきたな！と・・・・　）

　さて、台風１２号が接近中です。

１年生のアサガオは　教室に避難させました。

６年生は、あす　修学旅行ですが、予定通り　実施いたします。

１～５年生は、登下校時　雨、強風に　気をつけてください。

お弁当も　忘れないように。　

９月２３日（水）小雨。

三連休後の登校。心なしか　元気がありません。・

（　雨に負けるな！　）

３校時、６年３組は理科。

なぜ？　月は日によって違って見えるのか？の学習。

グループでも　理由を考えていましたが・・・・・

（　説明するのは　なかなか難しいです。　）

図書室には、月の満ち欠けに関する　図書コーナーも・・・・・

そこには、今年の「十五夜は　１０月１日」とありました。

　４校時、北校舎の２階から　「虫の声」の歌声が　聞こえてきます。

♪　あきの　夜長に　ないている・・・・・♪

１組からも　２組からも・・・・・・　

秋の夜長、月を眺めたり　虫の声を聴いたりしたいものです。