日々の出来事

子ども達を迎えていたもの

新年あけましておめでとうございます。

令和3年1月7日(木)3学期のスタートです。

子ども達を迎えていたものは、先生方からのメッセージ。

( 全ての学級に 書かれていました。)

 

子ども達を迎えていたものは、絵手紙。

( 3年3組の子ども達とかかわりのある方からの絵手紙は 一人ひとり違っていました。)

 

子ども達を迎えていたものは、新しくなった玄関の花。

( 新年らしい 凜とした花です。 )

 

下は、始業式の様子です。 大型電子黒板を使って行いました。

 

子ども達を迎えていたものは、一緒に頑張る仲間でした。

久しぶりに 子ども達の声が 学校に戻りました。

コロナ禍ですが、3学期がスタートできて うれしく思います。

今年も よろしくお願いいたします。 

ほっとしています。

12月24日(木)朝焼けがきれいです。

終業式を 迎えられて ほっとしています。

子ども達が 姿勢良く 見つめる先は・・・・・

1年生なんか・・・手を後ろに組んでいます。

大型電子黒板に 映る画面です。

校長の話の後は・・・・1・3・5年生 代表児童の発表。

2学期を振り返って・・・・新年の抱負など です。

 

終わると、こんな素敵な笑顔に・・・・・・ほっとしています。( 上手でした。 )

 

 

3年生は、交通教育専門員の方へ 手紙を書きました。

毎朝 気持ちのよい挨拶と 子ども達の 安全を見守ってくださったお礼です。

 

2学期も 事故なく過ごすことができ ほっとしています。

( いつも ありがとうございます。 )

感謝の思いを お礼の手紙という形にした 3年生の子ども達と先生に・・・・拍手。

 

コロナ禍ですが 

( もしかすると 例年以上に ) たくさんの行事・企画を 行うことができました。

子ども達に、「どんな2学期でしたか?」と聞くと

「楽しい2学期でした。それは・・・・」と みんなが答えてくれるように

内容的にも 充実した2学期でした。

コロナ禍ですが、本校の教育活動に ご理解とご協力をいただきました

保護者の皆様 地域の方々に 心から感謝申しあげます。

ありがとうございました。

 

新年を 3学期を 無事迎えられることを 心からお祈りいたします。

 

 

 

 

 

 

 

終業式 前日は?

12月23日(水)明日が2学期の終業式。その前日の様子です。

体育館で、お楽しみ会をしているのは・・・・3年1組。

鬼ごっこの 鬼を決めていました。  

 

( 折り合いをつけながら・・・・ これが 大事です。 ) 

1年1組でも お楽しみ会。ダ・バンプのUSAのダンスを ノリノリで・・・・

一番左の子は 飛び入り参加した子です。( やるな~! )

1年2組でも・・・みんなが知っている あの「キメツの歌」を歌っていました。

次は・・・・4年1組 大ビンゴ大会。

9マスに 1~20の数字を書いて・・・・・ビンゴになると・・・

かわいい 折り紙のプレゼントが もらえます。( 私もいただきました。 )

次は、校庭から・・・・

2年1組と 2年2組が ドッジボール。

青空の下、キャー キャーいいながら ボールから逃げてばかりの子もいました。

もう一度、体育館に戻って・・・・5年1組が スポーツ雪合戦をしていました。

雪(ボール)は意外と固い。 顔に当たるのでは?と心配しましたが・・・・

( 滅多に当たらなかったので 大丈夫でした。 慣れると もっと 面白いだろうなと 感じました。)

 

 最後は、3年3組から 笛の演奏が聞こえてきました。

このクラスは クリスマスミニコンサートを開いていました。

3グループに 分かれて演奏。( どのグループも 息がぴったり。 )

 

下は、おまけです。 いろいろなサンタさんです。

跳び箱に 隠れていたサンタさんです。

これは? 教室に ちょこんと座っていた サンタさんです。

今日は 体育館へ行ったり 校庭に行ったり・・・大変でしたが 

楽しかったです。

3学期もよろしくお願いします。

 12月22日(火)2学期最後の給食です。

子ども達から 人気のあるツナごはん。ミルメーク(いちご味)も ついています。

大野二小の リクエスト献立です。( なかなか やるなあ~ ) 

3年2組では、ツナごはんの おかわりに 長蛇?の列が・・・・

どのクラスでも ニコニコ笑顔で 給食でした。

 

毎日 おいしい給食をいただけるのも・・・・・給食委員会の皆さんのおかげです。

( 動きが速くて ピントが合いませんでした。・・・・?? )

それに お二人の 給食補助の方々のおかげです。

2学期 大変 お世話になりました。3学期も よろしくお願いいたします。

 

一度に覚えるのは難しい

12月22日(火)朝、かわいいマスクを発見。

リボンの模様の布に 赤いリボンの付いた 手作りのマスク。

お願いして 見せともらうと・・・・・裏はハート柄の模様でした。

 

( かわいらしく 愛情たっぷりのマスクです。 )

 

 登校すると、挨拶運動をする子どももいます。

校庭を走るのは・・・5年生・6年生です。息つかいも聞こえてきます。

朝日に向かって 走る5年生も・・・

5年の女子が 校庭に向かう 途中の会話です。

A子さん:「ね・うし・とら・ね・・・・?」

B子さん:「何か 変じゃね~?」

一度に覚えるのは難しいので 4つずつ覚えるのは どう?

 

 

今日は冬至

12月21日(月)冬至。1年で昼間が一番短い日。

中庭の池も 凍った寒い日ですが・・・・

でも、休み時間になると 多くの子が 元気になわとびをしています。

あっちでも こっちでも・・・・なわとびでかけっこしている子も・・・

 

4年生は 体育で なわとびをしていました。

( 一番元気なのは、担任の先生かも・・・・ )

冷えた体は、かぼちゃを食べたり、ゆず湯に入ったりして 温めてね。 

 

一方、教室では、1年生が サンタクロースを作っていました。

1年2組は、黒板に・・・・もう、飾ってありました。( かわいいサンタさんたち です。 )

1年1組は・・・「全集中でがんばろう!」と言って サンタさんを作っていました。

下は、完成した時の様子です。

 

 

ブラックサンタ、ブルーサンタ、カラフルサンタかな? 

とても すてきなサンタさんです。

メリー クリスマス

 12月18日(金)大休憩は「クリスマス集会」

学校中に、クリスマスソングが流れています。( 実に 楽しみです。 )

 

まずは、学級対抗クリスマスクイズ(3択です)

 

◆サンタさんは、どこから入ってくるでしょう? ①えんとつ ②まど ③げんかん

◆次の中で、クリスマスソングはどれ? ①きよしこの夜 ②おくりもの ③赤い屋根の家

( 簡単かな? )

ところが、次のような 難しい クイズも・・・・

 ◆クリスマスカラーといえば,赤や緑、白や金ですが、金色にはどのような意味があるのでしょうか?

 ①勇気 ②夢 ③希望

   ( 勇気じゃね~? 希望じゃね~? ??? 多数決で決めていました。 )

 

集会の後半には、サンタさんから 折り紙のプレゼントが 全学級にありました。

楽しい集会を開いてくれたのは、下のメンバーです。

◆メリークリスマスの「メリー」の意味は?   というクイズもありましたが、

 今日のクリスマス集会は、 ①幸せ ②楽しい ③笑顔  どれも正解のように感じられた集会でした。

 

クイズ 7問 全問正解したクラスは・・・・・・残念ながら なし。

6問正解のクラスは・・・・・

1の1 2の2 2の3 3の1 4の1 5の2 5の3 でした。

( 昼の放送で発表されると・・・拍手がおこっていました。 )

雪やこんこ あられやこんこ

「今日は、2学期 最後の業間運動です。

校庭を走って 心と体を 温めましょう。外で待っています。」( うまい放送です。 )

体育主任の先生の放送で 全校生が 校庭に集合します。準備運動して・・・・

校庭を走る子ども達です。

遠くの山(=水石山) の方を見ると 雪雲(ゆきぐも)です。雪が降るのかな?

そう思ったら・・・・・何やら 空から・・・・・

「雪だ~」「雪だ~」 はしゃいでいる子もいます。

すると、下の2年生の 子ども達は

♪ 雪やこんこ ♪ あられやこんこ ♪ ・・・と歌いはじめました。

教室へ 並んでいく時も みんなで 歌って帰りました。

( 何か 子どもらしくて 純粋で かわいいですね~。 ) 

 

ゼッタイ!ダメ!

12月17日(木)登校時、耳が痛い朝です。

「今日は、休み時間に校庭走るんだから、楽しみ」と言って 登校していた子がいました。

( 楽しみがあるって いいですね。 )

 

 さて、昨日は 6年生の薬物乱用防止教室。

主に、薬物とは何か?たばこの害について!アルコールによる害について!

学校薬剤師の先生から 学びました。

◆薬物はダメなんだ。ゼッタイにやらないと思った。

◆大人になっても、今日の勉強を忘れないで、アルコールもあまり取り過ぎず、

 薬物にも手を出さないようにしたい。

◆(たばこの煙の)「副流煙」でガンになるのが学べた。

 たばこを吸っている人の近くには 行かないようにしたい。

◆コカインをすすめられても、ゼッタイに断りたい。  

などの感想。

( 感想から しっかり、理解できたことが わかります。 )

 

校長から子ども達に話している「4つのダメ!」は

「死んじゃダメ」「うそついちゃダメ」「人のものを盗んじゃダメ」「いじめもダメ」でした。

これで もう一つ「薬物乱用もダメ」も 加わりました。

人の役に立つ人間になるために

12月15日(火)6年生は、テーマ「人の役に立つ人間になるために」の講演会。

講師は、元小学校の校長先生。

東南アジア(ベトナム・ラオス)の山岳地帯の教育環境に恵まれない子ども達への支援と交流活動を

長年続けてこられてきた、NPO法人「シーエスアールスクエア」理事長、宍戸仙助先生。


 
これから、日本の将来、いや世界を担っていく、6年生にきっと役に立つもの。

世界に目を向けると、私たちはどう生きればよいか?

考えるきっかけにしてほしいという思いで企画した講演会。

「将来の夢は?」とたずねたところ、

「大人になりたい」と言った地元の子どもの話は 実に衝撃でした。

 

寒い中でしたが、6年生は みんな食い入るように 聞いていました。

感想発表・・・・。

 

人は何のために生きるのか?それは、人の役に立つためなんだ!

講師の宍戸先生のパワフルなお話に 子ども達は、生きるエネルギーを頂いたようです。

 

合唱を通して・・・・

12月13日(日)声楽アンサンブルコンテスト。

下は、Bチーム 合唱「うそ」終了後の様子です。マスクの下は、みんな笑顔です。

「鳥肌が立った。言葉をていねいに歌っている。高音部がきれい。

『うそから出たまこと』は、きれいな発音。一番いい。(ピアノ・指揮の)先生と息がぴったり。

天国と地獄が見えた。最後はびしっと決まった。カッコいい~。」

これは、校長の感想メモです。ブラボーと叫びたい気分でした。

 

 金曜日放課後、ミニコンサートがありました。

先生方は、Aチーム・Bチームの歌を聞きました。

( 先生方も感動。お返しに エール!を送りました。 )

 

 当日のAチームの合唱「地球星歌~笑顔のために」の 感想メモには・・・

「ピアノ上手。祈りが伝わってくる。美しいハーモニーだ。

声が出ている、涙が出てくる。なんて、優しい声なんだ。声が会場に 響いている。

最高だ!心がそろっている。物語が見える。きれいだ!一番の出来だ!」

 

2チームとも、よく頑張りました。

そして、月曜日、3校時と4校時の休み時間、校長室に下の6年生が・・・・・

応援のお礼を言いに・・・

先生に言われてきたのではなく、副部長さんの呼びかけに応じて・・・

( 合唱を通して・・・・・人間的にも成長したことがわかります。

  実に うれしいです。 )

頑張れ~!

12月11日(金)耳が冷たい朝でしたが、休み時間は・・・風もなく 暖かい。

だからか? 子ども達は、走り回っています。高学年も 鬼ごっこ。 

 

1年生や 2年生も・・・・・・・鬼ごっこをしています。

この二人は、朝マラソンできなかったからと言って 休み時間に 走っていました。

でも、 太鼓型うんていに 止まっている? 固まっている? 1年生を発見。

特に 左の子は 頂上から どう動けばいいのか? 困っていました。 

ゆっくり 右足 左足 そして 右手 左手を 移動させて 方向転換。

無事 下りられた時は、大喜びでした。

そして、再度挑戦し、余裕も出てきた様子が 下の写真です。

( やっったね! よ~く 頑張りました。 )

 

 さて、12月12日(土)には 吹奏楽部のマーチング全国大会の撮影日です。

12月13日(日)には、合唱部のアンサンブルコンテストがあります。

木曜日には、陸上部の子ども達が サプライズ壮行会を開いてくれました。

子ども達の発案・企画というから 驚きです。

吹奏楽部も 合唱部も頑張れ~! ( 陸上部の皆さん、ありがとうございました。 ) 

 

大型電子黒板

12月10日(木)あと2週間で 2学期も終わりです。

まとめの時期です。「たしかめよう」のテストをしている学級も・・・・

この学級も・・・・

そんな中、5年3組では、発表会。

下の子は、「韓国の料理や言葉」について発表。大型電子黒板を使って・・・・

この子は、世界のお菓子について発表。同じく 大型電子黒板を使って・・・・

( プレゼンです。 )

原稿を作っていましたが・・・・自分の言葉で 話していました。

1年2組には、ALTがいました。やはり、大型電子黒板を使って・・・

クリスマスカードつくりもしました。

3年生教室でも・・・・やはり 大型電子黒板を使って・・・・

書写、書き初め「うし年」の勉強。筆の運びを 動画で見ていました。

体育館では・・・・プロジェクターで映し出された 自分の動きが

どうであったか 確認しながら 学習しています。

コロナで 教育界も IT化が 一気に進んでいる感じがします。

 

お礼のメッセージ その2

お礼のメッセージ その2は、12月3日(木)に行われた

大根掘り体験の お礼のメッセージです。

( 2年生も 書いたのですが、ここでは 6年生のみ 紹介します。

 下は、6年1組のメッセージ(全体)です。 )

 

◆昨日は、貴重な体験 ありがとうございました。

 もらった大根は、若松さんが愛情をしみこませたように

 おでんの汁を すぐにしみこみました。( 6の1 男子 )

◆一生に一度の大根掘り体験、ありがとうございました。

 私は むらさき大根を取ったのですが、最初は全然抜けなくてびっくりしましたが

 抜けたときは すごくうれしかったです。

 もう食べたのですが、すごく みずみずしくて すごく おいしかったです。( 6の2 女子 )

◆いつもでは味わえない、自然の土の感じや 収穫の体験をさせていただき ありがとうございました。

 いつもでは、普通に売っていて、普通に買っていた大根も こんな苦労があってこそ

 買えるものなんだなあと感じました。 貴重な体験 本当にありがとうございました。( 6の2 女子 )

◆大根で 家族を笑顔にしてくれて ありがとうございました。

 大根掘り とても楽しかったです。 ( 6の3 男子 )

( みんな素敵なメッセージを ありがとう。

  全員のメッセージを 載せたいくらいです。 )

 

 実は、この6年生の体験は、

コロナ禍で 様々な行事が中止になって かわいそうな 6年生のために

若松さんが企画してくださったものです。 

6年生は 若松さんの思いを しっかり受け取ったようです。

お礼のメッセージ その1

12月9日(水)お礼のメッセージができました。

下は、2年生が11月26日、「命を育む授業」でお世話になった助産師さんへのお礼のメッセージです。

いくつか紹介します。( 一部 漢字にしてあります。 )

◆ぼくは、アリより小さいのが アリより大きくなるのが ビックリしました。

 くわしく教えてくれて ありがとうございました。(2の1 男子)

◆私は、赤ちゃんが生まれるのに、夜までかかることを 初めて知りました。

 今の自分の心、命を 大切にしながら 生きていきたいなと思いました。(2の1 女子)

◆この前は、赤ちゃんのことを いっぱい教えてくれて ありがとうございます。

 ぼくは 大人になっても 赤ちゃんを大切にします。(2の3 男子)

◆やっぱりすごいですね。あんなに小さいつぶから 私たちができるって。

 私も 助産師さんみたいになりたいです。(2の3 女子)

( 当日の授業が、子ども達の心に 響いたことがよくわかります。 )

 

 

 

なんで 十一日はないんですか?

12月8日(火)1年生は今、「日づけとよう日」の勉強。

1組も 2組も 全く同じ学習をしていました。

一日・・・・・ついたち

二日・・・・・ふつか

三日・・・・・みっか

四日・・・・・よっか

五日・・・・・いつか

六日・・・・・むいか

七日・・・・・なのか

八日・・・・・ようか

九日・・・・・ここのか

十日・・・・・とおか

二十日・・・・はつか

( これが、なかなか 読めません。 )

そこで、1組では 少しずつ 正解を消して 繰り返し練習していました。 

2組は、一人一人 指されるので 覚える時間を・・・・・

下の子は、耳を塞いで 「全集中」で 覚えていました。

( 1年生は、何をしても かわいいですね。 )

すると、1組の女の子が・・・・

「先生、なんで 十一日は ないんですか?」と質問。

( とてもよい疑問(質問)です。本質をついています。 )

 

そこで、 保護者の皆様に お願いです。

子どもに 「なぜ? 教科書には 十一日が 書かれていないのでしょうか?」と聞いてみてください。

子どもが 「だって~・・・・」と言い始めたら、

その子は 出来る子です。違いがわかる子です。曜日を正しく言える子です。

( 本当かな? それにしても 日本語は難しいですね。 ) 

次は県大会

12月6日(日)アンサンブルコンテスト第48回いわき支部大会が開催。

本校からは「管楽6重奏」と「管楽7重奏」の2チームが参加し、

どちらも「金賞」を受賞しました。( おめでとうございます。 )

マーチング全国大会の練習と 平行しながらの練習でした。

少ない練習の中 よ~く頑張りました。

 

当日は、無観客のため、アリオスの中には入ることができませんでした。

下は、会場の外での1枚です。

県大会に出るのは、下の「管楽6重奏」のチームですが、

1月の県大会では、また「平三小 吹奏楽部の誇りと強さ」を発揮してください。

頑張れ!吹奏楽部!

赤い羽根共同募金

 12月7日(月)赤い羽根共同募金で集まった募金を 

みんなを代表して JRC委員会の役員の子ども達が

いわき市社会福祉協議会(平地区協議会)の方にお渡しいたしました。

( 金額は37,209円です。ずっしりと重いです。 )

共同募金は、障害者や高齢者、困っている子ども達のために使われたり、

災害時の見舞金などに使われたりするようです。

大切なお金です。よろしく お願いいたします。

クロカン

 陸上部は、12月5日(土)いわきクロスカントリー大会に参加。

下の写真は、終了後の子ども達の様子です。

保護者の方々から 温かい飲み物をいただきながら・・・・満足感・達成感を味わっています。

このような子も・・・・・

でも、スタート前は、ドキドキでした。男子のスタートです。

女子のスタートも・・・・このような感じでした。

陸上部にとって、この大会が 今シーズン 公式戦 最後の大会。

仲間がいたから 頑張れました。

 

みんなの応援があったから 頑張れました。

 

校訓「負けじ魂」で 頑張りました。

 

一生懸命に頑張る姿は、実にカッコいいです。

支えてくれた先生方がいたから、支えてくれた保護者の皆さんがいたから・・・頑張れました。

思ったとおりの結果はでないけれど、練習したとおりの結果はでました。

そして、最後は、みんな笑顔になりました。

小雨もあり、大変寒い日でしたが、みんな本当に頑張りました。

お疲れ様でした。

4年生と6年生の交流会

12月3日(木)の6校時。4年生と6年2組が交流会。

方部音楽祭ができなかった4年生へのプレゼントとして企画された交流会。

企画したのは、6年2組の子ども達。

はじめに、6年生から音楽のプレゼント。笛で「カノン」の演奏。

合唱「ふるさと」は、心にしみます。

4年生からも お礼に、「トゥモロー」と「友だちだから」の2曲披露。

4年生の歌も 6年生の歌も とてもきれいです。学習発表会の感動が 蘇ってきます。

 

 交流会の後半は、4年生と6年生とで 「しっぽ取り」

6年生と一緒に遊ぶことが少ないので・・・・実に楽しいそうです。

( やはり、6年生は 大きいです。強いです。 )

最後に、4年生55名 対 6年2組25名 で「しっぽ取り」

結果は・・・・・4年生が 「ヤッター」とガッツポーズ。

 

( やはり、6年生は 優しいです。 )

体も・・・心も・・・・目頭も・・・・・ あたたかくなった交流会でした。

忘れられない思い出

12月3日(木)2年生は、大根掘り体験。

みんな 本気で 大根を抜きました。

なぜなら、太くて 大きな大根は 簡単には抜けなかったからです。

そのため 大根が抜けた時は・・・・

このような感じになりました。

 

 今年は 6年生も・・・・・大根掘り体験をさせていただきました。

大根を抜いたあとの表情は、6年生も 2年生も 同じ?

むしろ、6年生の方が うれしそうです。

今回の6年生の 大根掘り体験は・・・・若松さんからの・・・

コロナ禍で行事が制限されている6年生へプレゼント です。

今回の体験は 大根を抜いた時の感触とともに 一生忘れられない 素敵な思い出になりました。

いつも ありがとうございます。

おかいものごっこ

 1年生の「おかいものごっこ」のはじまり、はじまり~。

「いらっしゃいませ、いらっしゃ~いませ!」という声が聞こえます。

どのような お店があるのかというと・・・・

さかなやさん、おすしやさん、お花やさん、やおやさん、文ぼうぐやさん、だがしやさんです。

お花やさんでは、コスモス、たんぽぽ、バラ、チューリップ・・・・が売られていました。

おすしやさんでは・・・・高級マグロも売っていました。( おいしそう! )

( 右下の数字は 値段です。 マグロと卵が同じ20円とは?

  このへんが、1年生です。 )

さかなやさんでは・・・・何と「ザリガニ」も売られていました。( 食べるの? )

だがしやさんでは・・・・・プリンが・・・・これも 上手。おいしそうですね。

こんな感じで・・・「何がほしいですか?」

買うものが 決まっていない人には、「~さんの好きな~もありますよ」

「では、それ、ください。」( 将来は、カリスマ店員さんになりそうです。 )

支払いは・・・・自分で作った紙の財布から お金を出していました。

売る方も 買う方も 実に 楽しそうでした。

そして、どのお店も 完売!

最後に、 売り上げを数えていました。

このような 生きた学習が 5年生のスチューデント・シティにつながります。

2組は、明日以降に行うようです。( 楽しんでください! )

 

今が大事 なとき

 2年生の教室をのぞくと・・・・朝自習でプリントをしていました。

何やら、相談しながら・・・・かなり悩んでいるようです。

問題は、「女王バチの部屋はどこだ?」というプリント。

6つの部屋が 全部同じだんの九九の答えで囲まれているところが 女王バチの部屋だというのです。

例えば、白丸で囲まれた中央の「45」の部屋は・・・・

16・8・35・7・21・24で囲まれていますが、

16・8・24は、8のだんの九九ですが、

35・7・21は、8のだんの九九ではないので・・・

「45」の部屋は、女王バチの部屋ではない ということになります。

こうやって 答えを見つけていくのですから・・・・

悩むのも無理はありません。

 

 こんな高度の学習を  みんながやっているのではなく、

かけ算九九を すらすらマスターできた人がやっていました。

わかば学級の2年生も デジタル教科書を使って かけ算九九の勉強をしていました。

いつも大事な勉強ですが、 2年生にとっては 今が特に大事です。

頑張れ!2年生!

体が元気になる朝ごはん

今日から12月です。朝日が まぶしいです。

5年生は、2校時目。カーテンがきれいになった教室で・・・・

給食の献立を考えてくださっている 栄養教諭の先生をお招きして・・・

「体が元気になる 朝ごはん」を考えました。

条件は?・・・朝ごはんです。前の晩のおかずを使ってもいいです。

3組とも 同じ内容の学習でした。

まずは、主食を考えて・・・・ごはん? それとも パン?

次は、副菜を考えて・・・・・肉? 魚?  

( 副菜には 「ソーセージと卵焼き」が目立ちましたが

  「生姜焼き」という 男子もいました。おいしそう! )

5年生は、先日、家庭科で「ごはんとみそ汁」の調理実習をしたばかりなので

みそ汁の具を いろいろ考えることができました。

 

下の子は、同じ材料で スープ(汁物) と ナムル(副菜)の献立を 考えていました。

「ナムルって 何?」質問も ありました。( ガクッ 給食で出ているのになあ~ )

終わりに、折角なので 栄養教諭の先生に 質問をしました。

◆「献立は どのように考えるのですか?」

◆「給食は どのくらいのカロリーがあるのですか?」 ( よい質問です。 )

1組でも・・・・・

 

給食は、1食あたり 280円です。

それなのに、いつも おいしい給食を ありがとうございます。

 

 ちなみに 今日 12月1日の給食は・・・・・子ども達の大好きな カレーでした。

驚いたのは、11月30日(月)の給食です。

左上のデザートです。何と・・・・「水ようかん」が出ました。

 栄養教諭の先生も、

「水ようかん」という食べ物を知らない子どもがいるので 初めて提供した

と言っていました。 ( へえ~っ! )

 

明日も 朝ごはん、しっかり食べて、元気に学校に来てください。 

 

背中

11月30日(月)朝、落ち葉集めをしてくれた 

運動委員会の子ども達の背中です。実に頼もしいです。

朝の会の時間です。歌を歌っています。 きれいなハーモニーです。

 

 休み時間です。「寒い、寒い」と言って、

すずかけ山のタイヤに背中を当てて 暖をとっている1年生がいました。

でも、すぐに いなくなりました。( 子どもは風の子です。)

 

 4校時、図書室に3年生がいました。

先日の読みきかせをしてくれた 図書ボランティアの方へ お礼を言いに来たのです。

 ( 優しく 思いやりのある 子ども達です。 )

 

 金曜日、東北電力の鉄塔がライトアップする頃。

ある教室に 下のような光景が・・・・

大型提示装置(大型モニター)が 各教室に入ったその日、使い方を確認していました。

( 各教室に 1台ずつ入りました。時代は 変化しています。 )   

  でも、変わってはいけないものも・・・・・・ありますよね。 )

リアル

校舎です。写真? ・・・・・・・6年女子の絵です。

これは、6年男子の絵です。リアルです。

( こんなに 上手に描けたらなあ~ 尊敬します。 )

 下は、2年生の絵です。ガリバーの絵です。頑張って 描きました。

( きれいな絵です。 )  これも 2年生の作品です。

( 楽しい作品が 多いです。 ) 

 下は、1年生の作品です。クリスマスが楽しみです。

手作りの楽器で 楽しんでください。

( 授業参観日に 見ていただきたかったです。 )

おもーっ!

11月26日(木)3校時、2年生は命の授業。先生は、助産師さんです。

命の始まりの大きさは・・・・直径7cmの円の中だと・・・・白丸の中の点ぐらいの大きさらしい。

上は、わかりやすく 黒く点を打ちましたが・・・・

子ども達は、紙を透かしても なかなか見つかりません。

「どこ? どこ?」そんなに小さいものなのです。

そこから、少しずつ 成長していくことを知りました。( 奇跡です )

赤ちゃんが生まれるまでの劇も・・・・お母さん、お父さん役は 先生方です。

赤ちゃん役は、2年生の子でした。「生まれた~!」

「赤ちゃんが生まれる時って、必死なんだなあ」( 子どもの感想です。 )

赤ちゃん(人形)を抱っこ させてもらいました。

赤ちゃんの口が 空いているので・・・・吸わしてみたくなるのかな?

抱っこしてみると、みんな「おもーっ!」といいながらも・・・・うれしそうでした。

実際に赤ちゃんを抱っこすると、ずっしりと重いです。

命の尊さも 実感していたようです。

大変貴重で 大事な時間となりました。

すごいぞ!1年生

11月25日(水)休み時間。今日は高学年の読みきかせ。

本当に 静かに 聞き入っていました。

 

3校時は、1年生の読みきかせです。

子どもの読書環境を豊かにする会の方々に来て頂きました。

「おはなし ろうそく」は、静かに聴いていました。

でも、2つ目のお話「しゃっくり がいこつ」では、笑いっぱなし。

聞いたことのある「バナナのはなし」や「おまえ うまそうだな」では ややざわざわ・・・

「すてきな ぼうしやさん」では、・・・・・大盛り上がり

「感想 言える人?」と言うと・・・・数名の子が立ちました。

すごかったのは・・・・感動したのは・・・・・子ども達の感想です

◆大きな声ですごくて、読むのが上手でした。また、読んでほしいです。
◆私は、絵本がもっと好きになりました。
◆絵本に出てくる人や動物に合わせて、声の高さが違っていて とても上手だなあと思いました。
◆本を読むと字をたくさん覚えられるし、幸せな気持ちになるなあと思いました。

すごい感想です。その場で考えた感想です。みんな内容も違っています。

( 素晴らしい。本物の学力だ!と感動しました。 )

聴く態度は 少しざわついていましたが、しっかり聴いていたことがわかりました。

読みきかせをしてくださった方々も 満足されていました。 

読み聞かせ

11月24日(火)朝、3年生の子が 読み聞かせの練習をしていました。

( 写真は 少しピンボケですが、読み方は、くっきり はっきりでした。 )

1年生の教室では、読書タイム。

この子は 文字の小さい本を読んでいました。

「面白いですか?」と聞くと、はっきりと「はい」と・・・・。

「お化けパソコンレストラン」という本を 夢中で読んでいました。

( 夢中で読んでいたのに・・・ちょっと邪魔をしてしまいました。 )

 

 休み時間、今日は、図書ボランティアの皆さんによる 読み聞かせです。

1・2年生が 夢中で 聴いていました。

図書ボランティアの方は、体育館の脇から ・・・・

 

「かん字のうた」「赤にんじゃ」「ライフタイム」の3冊を読んでくださいました。

コロナ禍、このような形でも 読み聞かせができて うれしいです。

地震があっても・・・・

11月20日(金)放課後。

合唱部の子ども達は、12月13日(日)の福島県声楽アンサンブルコンテストに向け練習。

体全体を使って・・・・ 

頑張っている子ども達を見ていると、元気が出ます。

11月22日(日)午後7時6分頃、茨城県北部で震度5弱の地震。

いわきでも震度4。びっくり!

( 学校に 被害はありませんでした。 )

地震があった次の日、11月23日(月)3連休の最後の日。

吹奏楽部は、マーチングバンド全国大会(動画審査)に向けての練習。

 

この日は、講師の先生をお迎えしての練習。

みんな お揃いの吹奏楽部のジャンパーを着て 心を一つに練習。

 

全国大会の大会要項には、大会の趣旨がこう書かれています。

この大会は、マーチング活動を通して、「協調性、創造性、忍耐力、献身性」という

社会の役立つ人間性を培い、音楽文化、地域社会の発展に貢献するもの・・・と。

( そのとおりです。

  部活動に打ち込む子ども達を見ていますと 強いし 優しいし たくましいし 大きく見えます。)

野菜収穫体験

この子ども達のうれしそうな表情をご覧ください。

11月19日(木)3年生は、チンゲン菜・小松菜の収穫体験を行いました。

この体験をさせてくださったのは、学校評議員でもある若松さんです。

3年生の社会科の学習で、今年は「ねぎ」ではなく「小松菜」の学習があることから

小松菜の収穫体験をさせていただきました。

小さな野菜の種をまく機械も見せていただきました。

野菜収穫体験は、今年で3年目になります。

子ども達が掘りやすいように 事前に土を掘り起こしてくれたり

一人一人にビニル袋を準備してくださったりと いつも本当にありがたい配慮です。

おかげで、いつも 子ども達はこんなに笑顔です。

感謝!感謝!感謝!です。

 

オンライン授業

11月18日(水)5年生は、「スポーツ笑顔の教室」

コロナ禍ですので、オンライン授業です。

大型モニターの向こうには、元横浜FCのサッカー選手 内田智也さんがいます。

子どものころの話 や 夢をもったきっかけ、 夢をつかむまでの話

挫折や失敗、そして それを乗り越えた話 を具体的に 話していただきました。

途中、オンラインで 子ども達と会話をしながら・・・・・

挫折をし、家に引きこもった時、お母さんから「努力の矢 成功のまとを外さず」と諭され、奮起したそうです。

内田先生から 「苦しい時こそ 夢に近づいている瞬間」という力強いお言葉も頂きました。

子ども達は 内田先生の話を みんな 真剣に 耳を傾けていました。

 

5年3組の先生も 元サッカー選手の 結城 耕造さんです。

よくも 夢を諦めなかったなあと 思うくらい、

この方は 夢をつかむために 何度も 何度も 挫折をしたようです。

最後に 結城先生に 子ども達は 自分の夢を発表しました。(下の写真です。)

ありがたいことに 結城先生から ひとりひとりに 応援のメッセージをいただきました。

結城さんの言葉「夢はあきらめない」「夢は多くの人を幸せにする」

子ども達の心に 強く響いたようでした。

分岐点

11月17日(火)休み時間です。

4年生は、愛校作業として 「落ち葉集め」をしています。

同じころ、下の女子達は・・・・松ぼっくりを集めていました。

その松ぼっくりを見て、ビックリ。

まるで、バラの花のようです。( ヒマラヤ杉の実です。 )

「この松ぼっくりは、東京では500円くらいするんだって・・・・」

( 500円は オーバーですが、

  ネットで見ると、確かに 300円ほどしていました。)

こんなお宝が 学校にあったなんて・・・・・

見ようとしないと 見えないものですね。

 

さて、2校時、5年1組では算数。「単位量あたりの大きさ」の学習。

下が問題です。

子ども達は、速さを比べるために 80÷16 や 100÷18 をしていますが、

その答えが 何を表しているのか よくわかっていない子もいました。

算数が 嫌いになるのは この勉強のあたりからです。 分岐点かも・・・・

嫌いにさせないためにも 丁寧に 指導していきます。

下は、ある子のノートです。

自分の言葉で「 たくさん走った方が 速いから」と メモが書かれていました。

とてもよい勉強の仕方です。

中学校に向けて走る

11月17日(火)朝です。久しぶりに 6年生が校庭を走っています。

「なぜ?走っているの?」と聞くと、

ある男子は「中学校に向けて走っています」と。

学習発表会も終了しました。5年生の黒板には・・・・

「一致団結」の文字の上に 「大成功」の文字が書かれていました。

 

 6年生にとって 平三小で過ごすことができるのも あと4ヶ月半です。

( 下の作品は 6年女子の作品です。タイトルは「お世話になった校舎」とあります。)

残りの期間 この学び舎で 仲間とのキズナをさらに深めて 笑顔で 卒業させたいです。

やってよかった!

 11月14日(土)学習発表会当日。校庭に車が・・・・

駐車場係を引き受けてくださったPTA役員の皆様、ありがとうございました。

下は、受付を待つ様子です。寒い中・・・・・・ありがとうございました。

このような方も いらっしゃいました。

1年・3年・5年にお子様がいて、並んで1年生の発表を見て、並んで今度は3年生の発表を見て、

そして、また並んで5年生の発表を見た・・・・・という大変な思いをさせてしまった方も・・・・・

いくつか課題はありましたが、「やってよかった」学習発表会になったと思っています。

 

下は、6年生の発表終了後の記念写真「1・2・サンダー」の様子です。みんな いい笑顔です。

約15分( 学年によっては 10分程度 )の発表のために 

今回の学習発表会に ご理解とご協力をいただきました 保護者の皆様のおかげです。

「全部の学年を見たかったなあ~」という 保護者のご意見があったことも知っています。

学校側も「多くの学年の発表をご覧頂きたかった」です。

学習発表会 がんばるぞ

北校舎西階段をのぼると・・・・・掲示版があります。

3年生が書いた 「学習発表会 がんばるぞ」の決意です。

 明日のために 6年生が きれいにお掃除をしてくれました。

こんなになって・・・・

みんなと 協力し合いながら・・・・

( 6年生にとっては 小学校最後の学習発表会です。思いが伝わってきます。 ) 

発表は15分程度です。折角 お出でいただくのに・・・・申し訳ありません。

でも きっと 素敵な発表になるはずです。

子ども達の「最高の笑顔」を どうぞ ご覧ください。

みー君

11月12日(木)の大休憩です。のびのびと 遊んでいます。

子ども達が 集まって 何かしています。

この子ども達は、鬼ごっこの ルールの確認をしています。

「来てください」と言うので、行ってみると、

この子ども達は、樹液を集めていました。

 

( 何が面白いのか? 私には・・・・・・?? )

この子ども達は、鬼ごっこをしていて 転んだ子の面倒をみています。

駆け寄ると、「先生、大丈夫です。みー君に声をかけてもらうと治るから・・・」というのです。

でも、みー君は来ません。

下の子は 最後まで そばにいてくれました。

「大丈夫?」という声が 聞こえます。優しい子ですね。

 

3校時、4年2組の子ども達が1年1組にいました。

「松ぼっくり けん玉」づくりの手伝いに・・・・。

こんなかわいい作品を持って・・・・・右は、ライオンだそうです。 

下は、活動の様子です。

このような光景も・・・・

ほのぼのとした 素敵な光景です。

落ち葉集め

11月12日(木)霜がおりた寒い朝です。

2人とも手袋をしていますが、「あったか~い」です。

朝、園芸委員会の子ども達は、落ち葉集めをしてくれました。

運動委員会の子ども達は 中庭の草を集めてくれました。

「取ったどー」( 学習発表会の時に きれいになった中庭を ご覧ください。 )

 

こちらも 落ち葉を集めて・・・・・何をしているのかな?
( きのうの休み時間のことです。 )

何と・・・・・

2年生の男の子が 笑顔で 埋まっていました。 

その後は、みんな仲良く 教室に駆けていきました。

見て!見て!

11月10日(火)は校内学習発表会でした。

各学年の見所は・・・・

1年生は 一生懸命な姿を お楽しみください。かわいいです。

2年生は 元気いっぱいの姿 と 成長 をご覧ください。

( すずかけ幼稚園の年長さんからも 大きな拍手を頂きました。 )

3年生は 笑顔でフラダンスを踊ります。呼びかけの台詞に ご注目ください。

4年生は 笑顔で歌う きれいなハーモニーをお聞きください。( ハンカチを準備して・・・・ )

 

5年生は、素早く 美しく そして かわいい 動きに ご注目ください。

6年生は 小学校最後の学習発表会にかける思いを感じながら、

劇の台詞の声 合唱の声 応援団一人一人の声 そして 全体合唱の美しい歌声に 注目してください。 

  

コロナ禍での学習発表会です。

全部の学年の発表を ご覧いただきたいのですが・・・・・申し訳ありません。

お子さんのいる学年のみの参観になります。ご理解とご協力をお願いいたします。

( 換気のために 扉・窓等を開けます。 寒くない服装で お越しください。 )

 

見て!見て! ふれあいお弁当デーのお弁当です。

1年生の かわいいお弁当を・・・・・( 愛も詰まっていますね。 )

 

自分で作った 5年生や6年生のお弁当を・・・

保護者のご協力に感謝申し上げます。

おまけです。先生(独身 男性の先生)も・・・・

フライは、自分で釣った魚だそうです。素晴らしい!

全集中

11月10日(火)今日は、校内学習発表会。ふれあい弁当デーでもあります。

大事そうに うれしそうに いつもより歩くスピードが速く感じます。

◆いつもより早く起きて 自分でお弁当を作ってきました。(6年女子)

◆お肉を炒めて 詰めてきました。(5年男子)

◆私はお母さんと一緒に お弁当のメニューを考えました。(2年女子)

◆ぼくは、お母さんが詰めやすいように 仕切りカップを準備しました。(4年男子)

◆ぼくは、ふりかけを選んできました。鬼滅の刃のです。(2年男子)

 ( 「それだけ?」とも思いましたが・・・・次に 期待しましょう! )

 

昨日の授業の様子です。

1年生は カードを並べて(引き算の)気づいたことを発表していました。

タテに見たり 右に見たり 左に見たり 斜めに見たり、多面的に 見ていました。すごい!

3年生は、小数の足し算・引き算の学習。

位をそろえることがポイントです。

下の子のノートは、ポイントをおさえた きれいなノートです。

5年生は、平均の学習。左の方は、教育実習の先生です。

( 20歳だそうです。若いですね~。 )

5年2組の子ども達は、10歩の長さを測って 1歩の長さを

実際に測って 求めていました。

学習発表会も 勉強も みんな 「全集中」で頑張っています。

 

 

 

3年連続 全国へ

11月9日(月)風が冷たいです。しかも、向かい風。

それでも 元気に登校してくる子ども達は えらいです。

 

 さて、11月8日(日)19時に 第49回マーチングバンド東北大会(ビデオ審査)の結果が発表されました。

平三小吹奏楽部は、見事 金賞を受賞しました。( おめでとうございます。 )

全日本バンドフェスティバル大会 2年連続全国大会出場と合わせると 

3年連続 全国大会(ビデオ審査)出場となります。

目標を失いかけた子ども達を鼓舞し、熱心に指導してくださった先生方、

子ども達と同じ夢・目標をもって サポートしてくださった保護者の皆様、

そして、どんな時も 仲間を信じ、支え合い、懸命に努力をし続けてきた子ども達に

心からお祝いを申し上げます。( おめでとうございます。拍手! )

 さあ、次は 全国大会(ビデオ審査)です。頑張れ~!

学習発表会にかける思い

11月14日(土) 学習発表会本番に向けて 練習も大詰め。

 

衣装の法被(はっぴ)を着ると、気持ちは盛り上がります。

( 練習ではマスクをつけていますが、本番では外します。

  笑顔の子ども達を 正面から どうぞ ご覧ください。 )

 

 14日(土)の学習発表会に向けて 頑張っているのは 子ども達だけではありません。

用務員さんだって・・・・

学習発表会にかける 学校の思い 子ども達の思いを どうか感じ取っていただければと思います。

 

憧れの存在

11月5日(木)は6校時。

体育館では 1校時から6校時まで 学習発表会の練習が行われていました。

1年生も 通し練習。

動きがバッチリに・・・・・待ち方も 大変上手になってきました。

5年生も・・・・・ 下は、跳び箱チームの様子。 

 

 5校時、6年生は 全体で 歌の練習をしていました。

体育館の脇を通った4年2組は 6年生のきれいな歌声に 吸い込まれるように・・・・

お礼に 感想発表。

「息が合っていて 高い声も出ていて すごかったです。」

「発音がきれいで 声も大きくて すてきでした。」と・・・・

同じ合唱の発表をする4年生にとっては 大変よい刺激になりました。

さすが 6年生! ここでも 憧れの存在でした。

ちらほら

11月5日(木)寒いです。

登校時は 動いているので体は温かいですが、手が冷たいです。

手袋をしている子どもが ちらほら・・・・見られるようになってきました。

この子も・・・・

ポケットに手を入れて歩くと 危険です。

手が冷たいと感じたら・・・・・・・ぜひ、手袋を!

寒い中、見守ってくださる保護者の皆様、いつも ありがとうございます。

 

人が多い

11月2日(月)昼の放送室です。人が多いです。

しっかり 委員会の仕事をしている証拠です。

 

給食委員会から、「今日の献立」の発表。

図書委員会から、「先生のおすすめの本」の紹介。

( 校長、教頭、教務主任 3人の おすすめの本の紹介がありました。 )

代表委員会からは、「学習発表会のスローガン」の発表がありました。

スローガンは、各クラスの入れたいキーワードをもとに 代表委員会が決めたものです。

「深めろ!!仲間とのキズナ。 届けよう!!最高の『笑顔』」です。

( カッコいい スローガンです。 )

 

人が多いのは、5校時の図書室でした。

しっかり 本を読んでいる証拠です。

4年2組の子ども達が 図書室にいました。

そこへ、3年2組の子ども達が 本を借りにきました。

読書祭りで 一人2冊まで 借りられるようです。

図書室の入り口には 先生方の「おすすめの本」が飾ってあります。

先生方も 応援しています。たんさん本を読もう!

秋を満喫

10月30日(金)1年生は、白土公園へ 秋を見つけに・・・・

どんぐりや 色づいた きれいな落ち葉を 集めてきました。

落ち葉を 山のように 集めている子ども達も・・・・・

気持ちの良い 秋晴れの中 秋を満喫してきました。

 

 学習発表会は11月14日(土)発表時間は15分程度ですが、

精一杯 練習をしています。

頑張ろう! おー!

ブルームーン

10月31日(土)はハロウィン。そして、ひと月に2度みられる満月の日。

別名「ブルームーン」 下は、十三夜の10月29日の夕方の校庭です。

月明かりの下で 陸上部は 記録会をしていました。

懸命に 頑張る姿は やはり カッコいい!です。

合唱部の子ども達も・・・・・アンサンブルコンテストに向けて・・・

吹奏楽部も・・・

吹奏楽部の 下学年の子ども達も・・・・・

大事なことを メモしている子もいます。

「しっかり 覚えよう」ね。

 

ハッピー ハロウィン

10月29日(木)大休憩の時間は、楽しみにしていた ハロウィン集会。

ハロウィンに関する 劇の披露の後は・・・・・

ALTの先生から なぜ仮装するのか 日本語で教えていただきました。

さらに 盛り上がったのは、その後です。

集会委員会の子ども達が 前日の放課後に 全教室に隠した 宝探し! です。

どのクラスも 大盛り上がり・・・・懸命に 探していました。

でも なかなか見つからない。ですから、見つけた時は・・・・

下の学級でも・・・・

集会委員会の子ども達は 数週間前から 時間を見つけて コツコツ作った折り紙です。

こんなに喜んでくれて 集会委員会の子ども達の苦労も 報われました。

 

おまけです。

こんなところにも・・・・・・ 「ハロウィン 見~つけた!」

 

 

 

動と静

10月29日(木)風が少し強い日。

交通安全母の会の皆様、見守り隊の皆様、いつも ありがとうございます。

8時前、太鼓の音が聞こえてきます。

2年生でした。軽快なリズムです。

 

その隣の教室では、3年生が フラダンスの練習をしています。まだ、8時前です。

西通路では、大型モニターを前に 「なわとびダンス」の練習。

積極的に 練習しているのは 今日は むしろ男子の方です。頑張れ!5年生!

 

対照的なのは、6年生 音楽室で 合唱の練習。

激しい動きはありませんが、体の中は 燃えています。

( 小学校最後の学習発表会だもの・・・・ )

 

きのう、10月28日(水)昼休み=すずかけタイムには・・・・

3年3組の子ども達が、1年2組の子ども達に 読み聞かせをしてくれました。

1年生は 招待状を頂いて 大喜び。

下は 読み聞かせの様子です。

キラッ! いい目です。

読書の秋です。たくさん心の栄養をとってください。

不易と流行

10月28日(水)気持ちのよい朝です。

階段から見える景色は まるで絵画です。

そんな中、西通路で 5年生が集まって 何かしています。

ニジュウだか サンジュウだか わかりませんが 「なわとびダンス」だとか?

5年生 きのうは体育館で・・・

学習発表会の練習をしていました。

 

今朝、着替えを終えたこの1年生は 自席で 静かに お絵かきをしていました。

描いていたのは、今 流行の・・・・「ねずこ」のようです。

1年生の発表は・・・・このキャラクターが出てくる曲を弾くようです。

( もうすでに 出来あがっています。上手です。 )

物事には、「不易」と「流行」があります。

※不易(ふえき):時代が変わっても 変化しないもの

※流行(りゅうこう):時代に沿って変化するもの

でも、「不易」と「流行」のバランスって 大事です。