学びの軌跡

　奉仕活動と奉仕作業

　先週金曜日の朝のことでした。
　遠くのグランドに男子生徒が１人でしゃがんでいるのが見えました。

　最初は「いる」だけかと思っていましたが、１０分たっても２０分たっても彼は同じ姿勢。
　そして気づきました。
　グラウンドの草取りをしているのです!!
　しばらくすると･･･

　２人加わり、３人になりました。
　そして･･･

　女子が２人、近づいていきました。

　さらに人が増えて･･･

　最終的には７人で草取りをしてくれました。
　夏の間に芝生のようにグラウンドを覆った雑草。
　駅伝部の練習にもちょっと支障が出ていました。
　一部生徒の自主的な奉仕活動。朝から心温まる風景に感動です*^-^*

　さて、翌日の土曜日はPTA奉仕作業の日。

　大勢の保護者の方が集まってくださいました。

　お父さんたちには草刈り機で、学校周辺を一気にきれいにしていただきました。

　部活のあるこどもたちも、お父さんやお母さんと一緒に来てお手伝い。

　お母さんたちには、芝生のようなグラウンドを優先的に整備していただきました。

　ではご覧いただきましょう!　一面緑だったグラウンドがこのように!!
　【ビフォー】　

【アフター】

　PTAの皆様、朝早くからの作業、誠にありがとうございました!!

　明日に向かって　～特設駅伝部～

　７月から練習を継続してきた特設駅伝部。
　４日（月）に男子のみですが、最後の試走を行いました。


　ここは折り返し地点。
　本番同様、ユニフォームでコースを走りました。　

　ゴールした後、それぞれのタイムが発表されました。
　全員自己ベストの走りができました!　すごい^0^
　タイムを縮められたのはどうして？「気持ちだと思います！」
　他の中学校も続々と到着。次々と本番のコースを試走していました。

　明日はいよいよ本番。
　今までの練習を信じる。最後まで練習を続けられた自分や仲間を信じる。
　明日に向かって気持ちのスイッチをしっかり入れて、仲間に襷をつないでほしい!!
　頑張れ、駅伝部!!!!!!

　明日の駅伝の日程は･･･
　　女子発走　１０：００
　　男子発走　１１：３０
　会場は、２１世紀の森グリーンスタジアム周辺コースです。
　応援よろしくお願いします!!
　　

　２位入賞、頑張りました!!　～市中学生新人水泳大会～

　２日（土）に、新人戦の先頭をきり市民プールで水泳競技が行われました。
　本校１年生が、200m個人メドレーと100mバタフライの２種目に出場しました。

　３年生引退後、１・２年生だけの初めての大会。
　
　バタフライです。いい感じでとばしています。

　平泳ぎです。いい位置です。
　応援にも力が入りました^0^

　この日の水温は２３℃。
　夏の大会より低くなっている中、見事２位!! 入賞です^0^
　夏の県大会や東北大会での課題を克服するため、夏休み後半頑張ってきました。
　自己ベストの更新にはなりませんでしたが、泳ぎでは休み中の練習の成果、ドルフィンキックもうまくいったようです。
　よく頑張りました\^0^/
　

　血液の流れを観察しました　～２年・理科～

　授業のテーマは「血液の成分とはたらきを理解しよう」
　血液の流れを観察することに･･･
　観察対象は･･･

　めだか、です。
　めだかの尾びれを顕微鏡で観察します。

　ビニールの袋に水と一緒に入れられためだかを顕微鏡で観察するのですが･･･
　「頭じゃないよ。」

　「腹じゃなくて、尾びれだよ。」
　動くめだかの尾びれをぴったりレンズの下に持ってくるのが難しそう･･･
　めだかも生きてているからね^-^

　「あっ、見えた！」
　対物レンズをどこまで近づけるか、苦労していました。
　近づけすぎると、めだかがつぶれちゃうからね^-^;

　上手にレンズの位置を調節して、全ての班で観察できました。

　観察後、自分の腕の血管を見たり、触ったりしながら血流を確認している生徒も。
　血液のはたらきはめだかも人間も同じ。
　理科の授業をとおして、身の回りの不思議をたくさん感じてほしいと思います。

　こんなチャレンジをしました!!　～１年・家庭科～

　「夏休みチャレンジしたことを発表しよう」
　自分にできるおうちのお手伝いをしてくる、夏休みの課題が出ていたようです。
　どんなお手伝いをしたのか、授業で全員が発表しました。

　どんなお手伝いをしたかがわかる写真を見せながら発表です。
　ご飯作りをした生徒です。
　カルボナーラがちょっとサラダっぽく見えてしまったところが反省点だったそうな。でも、おいしそうですよ^-^

　この生徒も料理でお手伝いをしたよう。
　お父さんと釣りに行って釣った魚をフライにしたそうです。
　自分で釣った魚は思い出も一緒に味わえて、特においしかったでしょうね^-^

　こちらの生徒は庭づくりのお手伝い。
　芝生を四角に切るのが難しかったとか。
　きれいな庭に仕上がった様子が、写真からわかりました^-^

　洗濯物をたたむお手伝いをした生徒たちは、洗う、干す、たたむ、と全てしているお母さんはすごいと思ったと感想を述べました。
　家族６人のご飯作りをした生徒からは、お母さんに手伝ってもらったところがあるので、次は一人で全部作りたい、という言葉が聞かれました。

　夏休みのチャレンジをとおして、感謝の気持ちを持ったり、家族のすごさに気づいたりすることができたようです。


　

　グラウンドへの車の乗り入れは
　　　　６時４５分以降でお願いします!!

　明日はPTA奉仕作業の日です。
　参加される保護者の皆様には、朝早くから大変お世話になります。

　さて明日、野球部が大会に参加します。
　６時４５分までグラウンドで練習を行ってから、出発します。
　そのため、練習が終わるまでグラウンドへの車の乗り入れをお待ちいただけると大変助かります。
　なにとぞ、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　すくすくと大きくなっています!　～発育測定～

　２学期に入り、休み時間や昼休みを使って発育測定を行いました。
　今日は３年男子の番です。

　昼休みに自主的に保健室に集まってきました。

　まず身長を測ります。

　そして体重です。

　今日で全校生の発育測定が終わりました。
　その結果、４月当初と比べ全学年平均で、男子が2.9cm、女子が0.5cm、身長が伸びたことがわかりました。（体重は内緒です^-^）
　食育の授業でも学習しましたが、大人の体を作るための栄養は今の時期しか吸収されません。バランスを考えた食事をして、体の外も内もしっかり成長させてほしいと思います。
　

　全学年、テストでした 　

　１・２年生は、夏休みの確認テスト、３年生は学力テストを行いました。
【１年生】

　宿題は全員提出済み。
　ちゃんと覚えているかな。
【２年生】

　勉強と学習の両立に励んできました。
　しっかり身に付いていたかな。
【３年生】

　休み中に高校の体験入学にも参加し、志望校も明確になってきつつあります。
　１回１回の学力テストがとても大事です。

　今日は学校全体が静かな雰囲気です。
　全員、夏休み中の学習の成果が発揮できたことを期待しています。

　市英語弁論大会に参加しました。

　市文化センターで開かれたコンテストに、本校３年生が出場しました。

　暗誦の部に出場しました。
　タイトルは The Green Door
　ちょっとミステリー調のお話でした。
　大勢の観客を前に、最後まで立派に発表することができました。
　
　この夏の彼の「挑戦」に、大きな拍手を贈りたいと思います^-^

　今朝、生徒の登校について緊急一斉メールを送信しましたが、だいぶ遅れての配信となりご迷惑をおかけいたしました。原因はまだわかっておりません。
　学校は平常通り授業を行っております。
　さて、緊急時に保護者の皆様に確実に連絡できるよう、本校では今後以下のようにしたいと思いますのでお知らせします。

　１　緊急一斉メールを送信する。
　２　学級の緊急連絡網でも連絡する。
　　　※　確実に次のご家庭への連絡をお願いします。
　３　HPに同様の内容を掲載する。

　壮行会で全校応援です！　
　　　　　～市英語弁論大会、市駅伝大会、市新人水泳大会～

　２５日（金）の始業式の後、英語弁論大会のリハーサルを校内発表を兼ねて行いました。

　今年度は暗誦の部に、３年生が参加します。

　２６日（土）には、開成山プールで県中学生水泳選手権が行われました。

　100mバタフライに出場。１年生の部でみごと優勝しました\^0^/

　さて、彼らの本番と駅伝部の大会が今週と来週に行われます。
　そこで、６校時に壮行会を行いました。
　それぞれ代表者が決意表明を行いました。

　駅伝部です。　

　駅伝部は主将です。
　「今年が最後、感謝の気持ちを結果で返したいです。」

　特設水泳部です。
　「自己記録を更新し、表彰台に上れるように頑張ってきます。」

　英語弁論大会に参加します。
「今まででベストの発表をしてきます。」

　副会長たちが激励の言葉を。

　全校生参加型の激励の言葉も伝統になりつつあります^-^
　そして･･･


　応援団主導の下

　全校生で応援しました!!

　市の英語弁論大会は、明日２９日（火）市文化センターで、
　市中学校新人水泳大会は９月２日（土）市民プールで、
　市中学校駅伝大会は９月７日（木）に２１世紀の森公園で実施されます。
　夏休み中も仲間と励まし合いながら、自分で自分に喝を入れながら頑張ってきました。
　本番で必ず実力を出しきってきてほしいと思います！
　応援よろしくお願いします

　目標を新たにして　～２学期始業式～

　今日から２学期スタートです。
　始業式の式辞では、「自分にできることは何かを考える」「ここ一番というときに前向きに考える」習慣をつけ、多くの学校行事をとおして成長してほしいと述べました。
　さて、始業式後に各学年の代表が２学期の抱負を発表しました。
　以下に紹介します。
【１年生】

　１年生全体としては、忘れ物ゼロを目指し、２分前着席、１分前黙想の徹底をすることが目標です。１年生は、１学期後半になると、忘れ物が多くなったり、黙想ができていなかったりと気が抜けてしまいました。２学期は気持ちを入れ替えて、緊張感を持ちしっかりと生活したいと思います。そして何よりもチームワークを高めて助け合えるようなクラスにしたいです。
　学級副委員長として、僕は学級委員長のサポートをしつつ、自分の仕事をしっかりとやり、学級委員３人と協力してクラスへの呼びかけや戸締まり、そして廊下に並ばせて時間内に間に合うように、早めの行動を心がけるようにしたいです。クラスの活動がよりよくなるようにするのは、学級委員の仕事です。それを自覚しテキパキと頑張りたいと思います。
　２学期は１年の間で一番長い学期です。１年生の、良いところは伸ばして、悪いところを直してよりよいクラスを作っていきたいと思います。

【２年生】

　２学期の目標ですが、勉強面では、復習をより意識して学習していきたいです。なぜ復習を意識するのか、それは僕自身が今までの学習で復習の重要性を認識しているからです。ただひと口に復習と言っても、毎日必死にやり続けるということではありません。限られた時間の中、無理なくポイントを絞ってやっていくことです。ポイントさえ押さえれば、小テストや授業で聞かれた時などに役立つからです。
　生活面では、自ら先行して動いていく、これを目標とします。例を挙げるならば、御城祭です。２年目の御城祭ということで委員会等では１年生に仕事を教えていかなければいけません。そんな重要な時に誰よりも早く行動していきたいと思い、この目標にしました。
　先生方のお話によれば、２年生が大事な時です。時間は限られています。時間を無駄に使って後悔しないように生活していくことが大きな目標だと思います。

【３年生】

　２学期に向けての抱負は２つあります。
　１つ目は御城祭です。僕たち３年生にとって最後の御城祭なので、みんなと協力して、終わった後に３年間の中で一番楽しかったと思えるようにしたいです。そのためには、話し合いをスムーズに進め、練習をその分多くしたいです。また、その練習にも一生懸命取り組み、成功させたいです。
　２つ目は勉強です。これから学力テストなどの回数が増えるので、一つ一つのテストで、僕が行きたい志望校の点数を取れるように頑張りたいです。また、中間や期末テストでの点数を上げ、成績も上げるようにしたいです。そして、クラスのみんなが志望校に合格できるように頑張りたいです。そのためには、授業に集中することができるように、忘れ物をなくし、自分ができないことをできるようにし努力したいです。みんなで充実した２学期にして、卒業につなげていきたいです。

　全員が無事に迎えることのできた２学期。
　心機一転、また勉強に部活動に、そして学校行事や生徒会活動に頑張ってほしいと思います。
　それぞれの目標が達成でき、実りの２学期になるよう、私たち教職員も頑張りたいと思います^-^

　明日は２学期始業日です。

　明日２５日（金）の予定です。

　　　登校　　　※　上履き（体育館用も）忘れずに
　１　始業式
　２　美化作業　※　運動着等忘れずに
　３　学級活動　※　通知表や課題を忘れずに
　　　下校　　　※　部活動のない人は１１時３０分ごろに下校となります。

　　　部活動のある人　　※　お弁当持参で引き続き活動するようになります。

　夏休み最後の試走!　～特設駅伝部～

　夏休み中、ほぼ休みなく練習を続けてきた駅伝部。
　夏休み中最後の試走を行いました。

　小山内先生も来てくださいました。

　まずはコースをジョグで走ります。

　女子も頑張ってついて行っています。

　最後はレースを想定してタイムを計りました。

　夏休み中の練習に継続して参加してきた部員たち。
　それぞれに励まし合いながら、きつい練習を乗り越えてきました。
　今年は雨の日が多く、体育館での練習が続いたときも。
　明日から２学期ですが、部員たちの練習はまだまだ続きます!!
　平日にもかかわらず、この日も送迎に保護者の方々のご協力を得ました。
　本当にいつもありがとうございます。

　新チームでの初公式戦　～バスケ部、ソフトテニス部～

　先週１９日（土）に、バスケ部とソフトテニス部で大会がありました。
　バスケ部は南部アリーナで行われた「いわきカップ」に出場しました。

　久之浜中と合同チームです。
　対戦校は磐崎中学校です。

　前半、１０点以上の差を付けてリードしました。

　しかし後半、相手チームの脅威の粘りに逆転され惜しくも敗れてしまいました。
　前半差をつけてリードしていただけに、悔しいゲームオーバーとなりました。

　ソフトテニス部は「ルーセントカップ２年生大会」
　平テニスコートで行われ、２年生３ペアが出場しました。

　リードされたものの、追いつき逆転しました。
　試合はファイナルにもつれこみました。

　１回戦を勝って２回戦。
　こちらもファイナルにもつれこむ、実力伯仲の試合となりました。
　女子も男子も善戦しましたが、あと一歩で目標には届きませんでした。

　バスケ部もテニス部も、選手の目には悔し涙が。
　新人戦までまだ１ヶ月あります。
　できることはたくさんあるはず！
　今回の悔しさをバネにして、次は目標を達成してほしいと思います!!

　新チームになりました　～ソフトテニス部～

　明日は２年生大会です。試合形式で練習しています。

　女子です。

　男子です。

　中心メンバーとなって初めての大会。
　夏休みの練習の成果が出せることを祈っています^-^

　宿題の点検日です!

　今日１７日（３年生のみ）と明日１８日は、宿題の点検日です。
　さっそく、３年生が宿題を持って登校してきました。

　３年生は、新研究５冊を点検してもらいます。

　１ページずつ点検を受けますが、きちんと学習していることが確認されないと合格になりません*0*
　ちょっとドキドキです。

　この日、午前中に点検を受けた生徒は無事に合格できたようです^-^
　夏休みも残り１週間。余裕をもって過ごしてほしいと思います。

　部活動もお休みです

　本日より１６日まで部活動等、生徒の活動はお休みになります。
　HPもお休みとします。
　生徒がゆっくりとご家庭で過ごせる期間です。
　保護者のみなさま、有意義に過ごせるようよろしくお願いします。

　１７日から部活動等が再開されます。
　また１７日、１８日は、宿題の点検日になっています。
　夏休みの課題を持参して登校するようになりますので、合わせてお知らせします。

　なお、緊急時のお知らせは一斉メールで行います。

　

　受験勉強、頑張っています!!

　午前中、３年生に向けて学習用に教室を開放しています。
　駅伝練習が終わった後、学校に残って活用する生徒。
　学習だけを目的に登校して活用する生徒。
　様々です^-^
　
　開放している会議室で自習しています。
　でも、中には･･･

　廊下で学習している人たちも･･･
　どうして廊下でやってるの？
　「ここの方が、風が通って涼しいんです^0^」　なるほど^-^
　ちょっと暗いので、教頭先生のライトをお借りしました。

　学習に集中できるところを見つけて、頑張っている３年生です^-^

　長崎市の中学校と交流します　～生徒会長サミット～

　先週５日（土）から、生徒会長サミットに参加している本校生徒２名が長崎市を訪問中です。

　【５日　いわき市役所前での出発式の様子】

　今日８月９日は、長崎原爆の日。
　長崎県の中学校はこの日は登校日。平和学習を行います。
　生徒会長サミットのメンバーは、長崎市立片淵中学校の平和集会に参加します。
　原爆投下時刻である１１：０２には、一緒に黙祷を捧げる予定です。
　
　生徒は明日、いわきに帰ってきます。
　心に大きなお土産を持って帰ってくることを願っています。

　堂々と泳ぎ切りました!!　
　　　　　　　　　　～第４９回東北中学校水泳競技大会～

　７日（月）より、いわき市民プールで開催されているこの大会に、本校１年生も出場しました。
　種目は400m個人メドレー。
　昨日は予選が行われました。

　９レーンを泳ぎました。

　決勝進出に向けて、精一杯の泳ぎを見せました。

　学校の昇降口には、友達からの応援メッセージも。
　これもきっと力に変えて頑張ったことでしょう。

　東北６県、それぞれの県大会を勝ち抜いてきた３３名がこの種目にエントリーしていました。
　その中で１年生は２人。その１人が本校生徒です。
　残念ながら決勝には進めませんでしたが、東北大会出場に向けて練習してきた日々の中で、彼が今年得たものは大きいと信じます。　

　まだ１年生。中学校での水泳競技は始まったばかり^-^
　この経験を財産の一つにして、また新たな目標に向けて頑張ってほしいと思います。
　応援、ありがとうございました!!　

　東北大会に向けて　～特設水泳部～

　昨日から明日まで、東北大会水泳競技に出場する本校１年生が、会津に合宿に行っています。
　東北大会は来る７日（月）～９日（水）に開催されます。
　最後の追い込みです!!

　２回目の試走に行きました　～特設駅伝部～

　今日は２１世紀の森公園で、駅伝部が試走を行いました。
　午前中、ほぼ全員が参加して走ってきました。

　子どもたちにとっては、本番のコースを走ることのできる「試走」はとてもいい経験になっています。
　平日にもかかわらず、送迎に協力してくださった保護者の皆様のおかげです。
　ありがとうございました!!

　新チームになりました。　～野球部～

　３年生が引退し、１・２年生での練習が始まりました。

　フライを捕る練習です。

　ボールが太陽の光と重なって、見えにくそうですが･･･

　上手にキャッチしていました。

　頭上を越えるボールの追い方を、みんなで声をかけてアドバイス^-^
　ナイスキャッチ!!

　３年生がいたときに負けないくらいの声を出して、頑張っています^-^

　三者面談行いました。　～３年生～

　夏休みに入って、今年度は３年生で三者面談を行いました。

　進路を中心に、学習方法、進路についての考え方など、およそ２０分ずつ懇談しました。
　受験生としての夏を制するための三者面談です。
　有意義な懇談になったことを期待したいと思います。

　久之浜中との合同練習!!　～バスケットボール部～

　今日は久之浜中バスケ部と一緒に本校体育館で部活を行いました。

　男子も一緒なので、刺激になります。

　ペア練習では、それぞれ黙々と取り組んでいました。

　いつもは２人で活動していますが、今日は「チーム」で活動できました。

　いわきカップや新人戦の大会に向けて、新チームで頑張っています！

　駅伝部、頑張っています!!

　夏休みに入っても、生徒の朝一番の活動は駅伝部の練習。
　最近雨が多かったので、今週はグランドが使えません。
　しかし･･･

　体育館で、頑張っています。
　グランドが使えなくても、毎日継続して走っています!!
　

　県大会、頑張りました!!　～県中体連水泳競技大会～

　今月２２日（土）から３日間にわたって開催された県中体連水泳競技。
　すでに400m個人メドレーでは４位に入賞し、東北大会出場を決めて臨んだ３日目。
　午前の200m個人メドレー予選を突破し、午後の決勝戦に出場しました。

　ファイナリスト（決勝進出者）は、一人ずつ紹介され、特別なゲートから入場です。BGMも大会を盛り上げました^-^
　２・３年生と肩をならべ、1年生ながら堂々の戦いぶりでした。
　結果は６位入賞。よく頑張りました\^0^/

　２種目で賞状をいただく大健闘。
　東北大会は来月７日～９日、いわき市民プールで行われます。
　応援よろしくお願いします。

県中体連大会水泳競技に出場している本校1年生。

本日行われた決勝で、予選から4秒タイムを更新し、東北大会出場標準記録を突破しました‼️

明日はまた別の種目で同じく東北大会を目指します。引き続き応援よろしくお願いします‼︎

昨日から県中体連大会が開催されています。

本校1年生が郡山カルチャーパークで水泳競技に出場中。

昨日行われた予選を見事突破し、今日の決勝で東北大会を目指します。

応援よろしくお願いします‼︎

　決まりました!!「テーマソング」に「全員合唱」　～御城祭～

　昨日、文化祭実行委員会から全校生に向けて、平成２９年度御城祭について話がありました。

　実行委員長（右）と副委員長（左）から発表です。

　今年度のスローガンです^-^

　テーマソングです^-^
　「今年はテーマソングの他に、全員合唱の曲を決めました。その曲は、これです!!」♫～♪～
　「なんの曲かわかる人?」手が挙がりました。

　「スピッツの『空も飛べるはず』です」先生でした^0^
　「正解です!!」

　「中心に進めるのは実行委員だけど、みんなの御城祭なので頑張りましょう！
　絶対成功させるぞー!!」
　「おーっ!!」生徒全員が片手を挙げて、御城祭の成功を誓い合いました。
　（ちなみに委員長は頭に生徒会鳥「ミージョ」をかぶっています^-^）
　
　御城祭は10月22日（日）です。すでに準備は始まっています^0^
　

　一学期の反省と夏休みの抱負　～１学期終業式～

　本日、無事に１学期の終業式を迎えました。
　１年生は中学生らしく、２年生は先輩らしく、そして３年生は最上級生らしく成長したことを嬉しく思います。
　子どもたちには、一つ一つの活動や行事に一所懸命取り組んで身につけた力を、２学期にも継続して伸ばしてほしいと話しました。
　式の後、各学年の代表がそれぞれ発表しました。

　１年生です。
　あっという間に過ぎた１学期だったけれど、その中で学級のみんなが仲良くなったことがよかった点だったと発表しました。「素直な心を忘れず、２学期もがんばります。」

　２年生です。
　昨年度の反省を活かして、今年の夏休みは課題を早く終わらせたいとと思っています。駅伝の練習や部活動で疲れてしまうかもしれないので「計画表にそって生活したいと思います。」と発表しました。頑張れ～\^0^/

　３年生です。
　今年は今までとは違い、すべての活動が参加する側から仕切る側になりました。２学期の御城祭で最高の思い出を作れるように頑張ると決意しています。また受験生でもあるので、「今年の夏休みは、たくさん勉強しようと思います。」と発表しました。

　一人ひとりの子どもたちが、それぞれ大きく成長した１学期。夏休みは時間があたっぷりあるようで、意外とあっという間に過ぎてしまうもの。健康と安全に気をつけながら、有意義な毎日を送ってほしいと思います。

　初めての「大野」　～３年生「おおのがく」～　

　今年度から始めた郷土学習「おおのがく」
　３年生は今回が最初で最後。
　ということで、本来３年間で学ぶ予定の内容をダイジェストで学習しました。

　全２時間のうちはじめの１時間で、八茎鉱山をはじめとする大野の産業、歴史や史跡まで盛りだくさんの内容を講師の馬上さんから教わりました。

　２時間目は実地踏査。大野一小に続く木立の中の道路を歩きました。
　暑い日でしたが、道路が木陰になっていたのでとても涼しかったです^-^

　まず案内していただいたのは･･･

　平将門の娘、滝夜叉姫のお墓です。

　お墓の隣には石碑もあり、馬上さんが詳しく説明してくださいました。

　次に向かったのは･･･

　玉山古墳跡です。
　全長100mを超す前方後円墳の跡があるところです。
　東北で二番目に大きい古墳という話に、生徒はびっくり!!

　古墳を反対側から見上げてみました。高さも結構あることが実感できました。

　その後、金光寺を訪ね、住職さんから金光寺の由来や大野の歴史を教えていただきました。

　何度か焼失しているというお話に、「再建させたのはすごい」と感じた生徒も。

　この後生徒たちは、恵日寺を訪問して帰校しました。
　帰校後の感想には、「大野には何もないと思っていましたが、たくさんの歴史があることがわかりました」「自分たちの身近に、こんなにもすごい物があったのかと思いました」「大野に生まれ育ったことを誇りに思うことができました」などの言葉がありました。今回学んだことをおうちの人にも教えたい、という生徒も。
　
　　馬上さんをはじめ、金光寺の藍原住職さんにもお世話になるなど、地域の方が快く協力してくださり、生徒は自分たちのふるさとと向き合う機会を得ることができました。
　３年生は今回限りの学習ですが、自分たちの住む大野の価値に気づいた生徒も多く、これをきっかけにもっともっと大野に関心をもってくれるといいなと思っています。

　生徒会本部役員の思い　～第１回生徒会タイム～

　「体育祭をやりたい!!」
　生徒会本部役員の思いで実現した、今回の生徒会タイム。
　本当の「体育祭」とは言えないかもしれないけれど、生徒会主催に与えられた時間を工夫して「ミニ体育祭」を実現させました。
　開催日は７月１４日（金）　午後の２時間を使って行いました。

　生徒会長のあいさつです。「楽しみましょう!!」

　選手宣誓です。３年生の委員長が自ら進んで行いました!
　思いの丈をすべて注ぎ込んだ、渾身の宣誓でした\^0^/
　
　いよいよ競技開始です。まずはドッジボール。

　「今の気持ちは？」「絶対勝ちます!!」

　気合いの入った３年の円陣！

　担任の応援にも熱が入ります!!
　全勝したのは３年生でしたが、ルールでは外野の人数が最も少なかった学年の勝ち。１位は２年生でした。３年生、残念！

　次の「大野中トルネード」から、競技は校庭で･･･

　２人で竹の棒をもって走るこの競技。コーンを回るときに、竹の棒を持つ位置を変えるなど、学級によって作戦が見られました。

　外側を回る方は大変ですが、とにかく棒を放してはいけません。
　全学年同着！　に見えましたが、わずかの差で１年生の勝利。
　学級の人数が多く、竹の棒を跳んで頭上を通す距離が最も長い３年生。
　不利とも言える状況の中で、正々堂々走りきった姿はさすが３年生だったと思います^-^
　次は騎馬戦です。

　基本的に競技はハンデなし、ですが･･･
　１年生は３騎、２・３年生は２騎で戦いました。

　１年生が３年生の帽子をねらって挑みます。
　騎馬戦は、３騎で上級生を上手に攻めた１年生が勝利しました。

　みんなが休憩している間も、生徒会役員は行事を盛り上げるために活動していました。ここでは副会長が先生にインタビュー。
　休憩後は、「ソレｰ（障害物リレー）」です。
　いろいろな障害物を超えて学級全員で走ります。

　スタートです。第一走者はスキップです。

　第二走者は網をくぐり、おんぶしながら走る２人にバトンタッチです。
　　
　縄跳びしながらリレーをつないだら、２人で水の入ったバケツを持って走ります。
　
こぼすと水道まで行って水をくんでこなければなりません。慎重に、でも速く!!

　紙の袋に入ったジュースを飲む「障害物」も。
　開けてみるまで何が入っているか謎。
　今回は「カルピスウォーター」「オランジーナ強炭酸」そして「青汁」でした^-^;

　バスケットボールでドリブルしながら走った後は、借り物競走。
　紙を拾って、そこに書かれた先生と指令に従います。
　このペアは、体育の先生とウサギ跳び、という指令だったよう。

　「借り物」はすべて先生。生徒に引っ張ってもらっています。
　中学生の体力についていくのは大変です^-^

　次は「二人三脚」です。はちまきを上手に結んでね。

　早着替えをしています。長袖・長ズボンのジャージを着て走ります。
　思うように腕が袖を通りません*0*

　アンカーはトラック１周。陸上部部長がぶっちぎりでゴール！
　この競技は３年生が１位でした^-^
　そして一発逆転がねらえる最終競技「長縄跳び」

　３年生はこの本番で、自己最高記録を更新しました。

　２年生も、この日に向けた練習の成果を発揮しました。

　いち早く練習を始めていた１年生。２分以上連続で跳び続けました。
　１３２回。文句なしのこの競技１位です。

　総合の結果、第１回学年対抗生徒会タイムの優勝は１年生でした。
　悔しい気持ちも感じたであろう上級生たち。でも、さわやかに優勝した１年生に拍手をおくっていました。
　学級で優勝目指して取り組んだこの数週間。作戦を練ったり、工夫したり、試したりしながら、学級のまとまりがより強固になってくれてたらいいなと思っています。
　最後の集合写真の笑顔からは、すでにそんな雰囲気が感じられます。
【１年生】

　【２年生】

　【３年生】


　今回、企画・運営した生徒会本部役員。大野中生みんなに楽しんでもらいたい！
　そんな思いから計画を立て、準備をし、協議を重ね、体育教科員を巻き込み、作り上げた生徒会タイム。
　思いは全校生に伝わったと信じています。
　思いを持ち、形にする。
　難しいけれど、やりがいをもって活動している彼らを、今後も支援していきたいと思います。
　

　何にチャレンジしたかな？　～親子ふれあい弁当デー～

　今日は、親子で協力してお弁当を作る日。
　親子で相談して、自分にできることにチャレンジする取組みです。
　子どもたちの要望で、今回は学年を超え、先生方も交えて、全校生で会食することに。会場は体育館です。

　体育館の入口に保健・給食常任委員がいて、まずくじを引きます。
　一緒に食べるグループがこれで決まります^-^　誰と一緒かな？

　保健・給食常任委員が進行しました。「いただきます!!」

　スポーツマンの彼が見せてくれたお弁当。
　「肉です!!」　ご飯の上にお肉が敷き詰めてありました。
　「タレもあります!!」　おいしそう\^0^/

　何を作ったのかな？「卵焼きです。でも、もう食べちゃいました。」

　違う学年ですが、部活が一緒。
　一緒のグループになれてよかったね^-^

　くじで一緒になったグループでも、仲良く食べられるのが本校の良さです。

　同じクラスで一緒になりました。ラッキー?!

　和食系があれば･･･

　洋食系もあり、見た目にもおいしそうで、どれも素晴らしいできばえでした^-^

　放送・掲示常任委員が、途中インタビューを行いました。
　「日頃お弁当を作ってくれる家族に感謝していますか？」「はい。」

　１年生は初めての経験。ちょっと恥ずかしそう*^-^*

　お弁当を自分で作った人、親子で作った人、作ってもらって詰めた人、とチャレンジした内容はそれぞれ。
　子どもたちに聞いてみたところ、自分で作ったおかずとしては「卵焼き」が圧倒的多数。そして、きれいにできていました。感心^-^

　「親子ふれあい弁当デー」は、１１月にもう１回行う予定です。
　今回チャレンジできなかったものに、ぜひチャレンジしてみてほしいと思います。

　協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　生徒会タイムに向けて　～初の学級対抗戦～　

　明日１４日（金）は、全校生が楽しみにしている生徒会タイム。
　生徒会本部が主催する、全校レクリエーションです。
　先日、種目を説明するオリエンテーションが生徒会本部主催で行われました。

　説明は生徒会本部役員が図を使いながら行いました。
　まずは恒例のドッジボール。

　詳しいルールの説明を、実演を兼ねて行いました。
　これは、横投げO.Kということを伝えている場面です。

　２種目目は「大野中トルネード」。

　２人１組で、竹の棒を持って走り、２つのコーンを回って戻ります。
　ここから「トルネード」と名付けたそうな^-^

　仲間に竹の棒を飛び越えてもらいながら最後尾まで行き、仲間の頭上を通してスタート地点に戻ります。

　竹の棒をちゃんと地面に置かないと、次にバトンタッチできません。
　ルールも細かく決められています^-^
　
　３種目目は騎馬戦。

　馬になるのは３人。組み方から実演しました。

　「では、実際に近くの人と組んでみてください。」と係から。
　みんなで組んでみました。

　女子がなかなか上手です^-^

　係の生徒たちによるデモンストレーション。
　黄色い帽子を取った方が勝ちです。

　４種目目は「ソレｰ（それー）」。障害物リレーです。
　リレーですが、種目名は「ソレｰ」です^-^

　クラス全員で走り、コースにはそれぞれ障害物が･･･^-^
　たとえば、縄跳びで跳びながら･･･

　お玉にバレーボールを乗せながら･･･

　借り物競走の要素も含まれていて･･･
　突然指名されて驚いた先生は･･･

　子どもたちと馬跳びをするように指令が出ていました^-^
　この他にも、水の入ったバケツを２人で運ぶ、早着替えをする、など楽しそうでおもしろそうな「障害物」がたくさん考えられていました。
　
　最後に質疑応答。積極的に質問がありました。関心の高さがうかがえる?

　５種目目は長縄跳びです。クラス全員で跳びます。
　３分間の中で、一番多く連続で跳んだ回数で競います。
　１位の得点が最も高い種目なので、この種目の結果次第で逆転も可能とか^0^

　子どもたちの視線も真剣そのもの^-^
　今回は、初の学級対抗戦。１年生もハンデなしで上級生と戦います。
　すでに、各学級は生徒会タイムに向けて種目練習に余念がありません。
〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

　みんなが楽しめるようにと、生徒会本部が中心となって企画・運営する生徒会タイム。今回は特に学級対抗戦ということもあり、盛り上がっています\^0^/
　決戦はいよいよ明日。学級一丸となって、優勝を目指して頑張りましょう。

　明日は安全に配慮し、事故やけがのないよう行わせたいと思います。

　「みんなのために」
　　　　　　　　～第48回いわき北地区中学生弁論大会～

　本日午前中に、標記弁論大会が好間中学校体育館を会場に開催されました。
　いわき北地区BBS会の主催で、」社会を明るくする運動」の一環です。
　本校からは３年生が出場しました。

　演題は「みんなのために」。
　生徒会役員の活動を通して、その意義について考え到達した意見を、堂々と述べました。
　小さな社会でもある中学校を明るくすることのできる生徒会。その生徒会役員として「大野中のみんなのために自分は頑張りたい」という思いを、精一杯述べることができました。
　好間中学校の全校生が聴衆でした。思いは伝わったと信じています。

　八茎鉱山を学びました　～１年「おおのがく」～

　３年間で大野地区について学ぶ「おおのがく」。

　１年生は、八茎鉱山をはじめとする大野地区の産業について学びました。

　講師は馬上喜好さんです。

　子どもたちはまず、玉山の奥にあった八茎鉱山をはじめとする産業について学びました。なんとそこには一つの町があったそうな。

　馬上さんが持ってきてくださった、採石した石や石炭、化石類です。

　実際に触ったり、持ってみたりさせてもらいました。

　採掘された石の中には、金や銀、銅なども含まれていたとか･･･^-^
　「へぇ～。」

　「鉄も含まれているんだよ。」
　磁石を近づけて、くっつくか試してみました^-^

　高倉山のふもとからは、化石も出てくるらしく･･･
　「二枚貝や、三葉虫の化石だよ。」子どもたちは興味津々です。

　貝の化石が出てくるということは、昔は海だったということかな？

　石炭は、黒光りしていました。
　教頭先生にも見せてあげる優しい１年生です^-^

　玉山で採石された日の出石が、有名な建物のエントランスにも使われていたことを知って「すごい!!」。生まれ育った土地でも、意外と知らないことがたくさんありましたね。

　大野地区の魅力はまだまだ隠れています。
　「おおのがく」　来年以降も楽しみにしてほしいと思います。

　薬物乱用防止教室を開きました。

　７日（金）に、全校生を対象に薬物乱用防止教室を開きました。
　講師は、いわき地区薬物乱用防止指導員の方にお願いしました。

　パンフレットやＤＶＤを使ってわかりやすく説明してくださいました。

　地区薬物乱用防止指導員の活動についても教わりました。

　「薬物乱用が多いのはどこだと思いますか？」
　薬物乱用の実態についてクイズ形式で学びました。
　東北6県では、宮城県と福島県が多いということでした。がーん*0*

　「１ｇでいくらすると思いますか？」
　実際に１ｇの量が見える資料も使ってくださいました。

　ＤＶＤで、薬物がもたらす体や心への影響について具体的に学びました。
　「自分には関係ないと思わないでください。薬物は、絶対やってはダメです!!」

　最後に保健・給食常任委員長がお礼の言葉を述べました。

　今回の教室は、進行や開閉会のことばも、保健・給食常任委員が務めました。

　正しい知識と対応を学んでおくことによって、生涯にわたって危険を回避してほしいと思います。

　新しいコーチを迎え、駅伝大会に向けて始動!!

　９月に行われる市の駅伝大会に向けて、練習を開始しました。
　先週金曜日に駅伝の指導を手伝ってくださるコーチが来校されました。

　初めてあいさつをする子どもたち。緊張しています。
「みなさんの駅伝に向けての気持ちを後押ししたいと思います。」

　コーチを引き受けてくださったのは、ふくしま駅伝で監督も務められた小山内さんです^0^「一緒に頑張りましょう。」と言ってくださいました。
　この日、子どもたちの走りはいつにもましていい感じ^-^
　小山内さんからは「睡眠を大切にしてください。必ずいいパフォーマンスができます。」とのアドバイス。
　２ヶ月後の子どもたちの成長を楽しみにしたいと思います。
　そして、チームでいい走りができますように。

　「おおのがく」始めました!!　～総合的な学習・郷土学～

　本校があるこの大野地区には、歴史と文化の遺産が数多く残っています。
　そこで今年度より、そんな大野について学習することにしました。

　講師は本校の学校評議員の馬上さんです。
　大野の歴史についてとても造詣が深い方です。
　
　１時間目は、教室でテキストや資料を見ながら大野の歴史について学びました。
　
　テキストも、馬上さんが数多くの資料を基に作ってくださったオリジナルです。

　年表や地図、写真なども使って、教えてくださいました。

　初めて聞く話がほとんどのようです。

　２時間目は、馬上さんと一緒に昔、寺子屋でもあった恵日寺（えにちじ）に。
　「この坂は土が粘土質で、昔は雨が降ると滑って登れなかったんだよ。」

　恵日寺の山門前です。手をたたくと龍の彫り物が鳴くとか･･･
　子どもたちは一所懸命手をたたいていましたが･･･聞こえたかな^-^

　本堂をこの日のために開けておいてくださいました。
　大野二小出身の生徒は初めてだったようです。
　このお堂では、１月に大般若の法会が行われます。

　「昔ここが大野中だった時もあったんだよ。」

　なんと！壁画のある洞窟もあるそう。
　実は家の近くにその洞窟があるという生徒がいました。
　まだ入ったことがないということで、「今度おうちの人と一緒に入ってみるといいよ。」と勧められました。

　この日は２年生が対象。来週１年生と３年生がそれぞれ２時間ずつ学習する予定です。
　「おおのがく」と名付けた郷土学習。子どもたちは大野地区について３年間で一通り学習する計画で進めています。　

　自己記録更新しました　～県中体連陸上大会～

　５日（水）に郡山開成山陸上競技場で、陸上の県大会が行われました。
　本校からは３年生が共通男子８００ｍに出場しました。

　午前中に予選が行われ、自己新の記録で準決勝進出を決めました。

　午後の準決勝もハイレベルな戦いでした。
　惜しくも決勝進出は叶いませんでしたが、全力で走りきりました!!

　毎日朝早くから練習してきました。
　学校、そしていわきの代表として、精一杯の走りをした彼の健闘をたたえたいと思います。

　次は駅伝です。主将としてチームを引っ張っていってくれることでしょう。
　引き続き応援よろしくお願いします!!

　給食の様子を見ていただきました。　
　　　　　　　　～四倉学校給食共同調理場職員来校～

　所長さんと、先日２年生がお世話になった岡田先生が来校されました。

　給食の準備のところから見ていただきました。ここは配膳室。

　配膳室に入る前に、子どもたちは手を消毒します。

　配膳の様子です。手際よくお皿に盛りつけ、効率よく運んでいます。

　３年生の教室です。あっという間に準備を終え、「いただきます！」

　２年生の教室です。この日は学校司書の先生と会食しました。

　先日の「食に関する指導」後の食事について聞かれると、元気よく手を挙げていました^-^

　１年生の教室です。「今日のおかずはどう？」「おいしいですっ!!」

　この日は和食の献立でしたが、みんなおいしそうにぱくぱくと食べていました。
　所長さんもにっこり^-^です。
　１年生の教室では、食材の産地について尋ねられました。
　「この牛乳は、どこで作られていると思う？」

　「牛乳に書いてあるんだよ^-^」ほんとだ!!　

　後片付けです。「大野中のみんなは、残さずきれいに食べてくれて、とっても嬉しいです。」
　「多いときは、ご飯が200kgも残ってくることがあるんだよ。」という岡田先生のお話にみんなびっくり\*0*/

　どの学年も「おいしい!」と残さず給食を食べる姿に、お二人もとても喜んでくださいました。
　見学後、岡田先生から「食べられることが体づくり。スポーツをやりきるためには、中学時代に食べられる体づくりがとても大切です」というお話がありました。
　だしも調味料だしは使わず、鰹節と昆布から取っているとのこと。
　子どもたちにはしっかり食べて、丈夫で健康な体づくりにつなげてほしいと思います。


　いつもおいしい給食をありがとうございます!!
　

　ネットの中の世界は日常生活と一緒です　～携帯教室～

　全校生徒と保護者を対象に行いました。
　
　講師はいわき中央警察署の生安課の方です。

　４月に「防犯教室」でもお世話になりました。
　「あっ･･･」という表情をした子どもたちも^-^　

　「『Ａ子って、うざい』と書かれた看板を持って、歩く勇気のある人？」
　そんな例え話から始まった講話。子どもたちは真剣に耳を傾けています。

　実際の生活ならしないことを、ネットの中でしてしまってトラブルになり、大きな問題になった事例を教えていただきました。
　日常生活でやらないことは、当然ネットの中でもしてはいけないのですね。
　講師の方は、「ネットの世界も日常生活と同じ。思いやりの心が大切です。」とおっしゃっていました。

　誰が書いたかわからないだろうと、いたずら心で書き込んでも、特定されてしまうということも教えていただきました。　
　自分でも気づかないうちに加害者にも被害者にもなってしまうネット社会。
　どのように関わっていくのか、一人ひとりがしっかり考えなければなりません。

　最後にお礼の言葉を代表で生徒会役員が述べました。
　「教えていただいた『あ・と・が・こ・わ・い』というスマホ６か条。今後の生活に活かしていきます。」

　ちなみにスマホ６か条「あとがこわい」の紹介です。
　あ　会わないで
　と　撮らないで
　が　画像を送らないで
　こ　個人情報を載せないで
　わ　悪口を書き込まないで
　い　いじめないで

　壮行会を行いました　～県中体連・ＢＢＳ弁論大会～

　市中体連を見事に勝ち抜いた２名（陸上・水泳）が、７月の県大会に出場します。
　また、ＢＢＳ弁論大会に３年生が代表で出場します。
　今日は全校生で壮行会を行いました。

　選手入場です。

　今日の生徒代表激励の言葉は、副会長が行いました。
　「口へんに土と書けば弱音を『吐く』となりますが、そこから一本取れば『叶う』となります。」　
　おおっ!! いいこと言うなぁ、と感心^-^


　県大会に出場する２名です。
　「応援してくれたみんなのおかげで県大会に出場できます。県大会ではさらに上を目指して頑張ります。」と決意を述べました。

　会場の後ろでは「応援団」が準備をしています。

　ステージの上から一人ひとりにエールが贈られました。

　太鼓とともにステージ下の応援団が盛り上げます。

　選手も他の選手を一緒に応援します。

　最後に選手から、エールの返礼がありました。

　県大会もＢＢＳも、当日までの準備を怠らず、当日は自分の納得のいくパフォーマンスをしてきてほしいと思います。
　選手や出場者の努力に敬意を表し、大野中みんなで応援しています!!

　「プール開き」をしました!!　～１・２年・保健体育～

　５月にＰＴＡ奉仕作業できれいに清掃していただいたプール。
　いよいよ水泳の授業を始めます。
　今年の「プール開き」は１・２年生合同で。

　プール清掃をしていただいたことに感謝して、緊張感をもって安全に気をつけ水泳の授業に臨むよう話をしました。

　次に安全祈願のための儀式を行います。
　各学年の体育教科員が準備をします。

　小皿をプールの四隅に置きます。

　塩と鰹節がのっています。

　御神酒を同じくプールの四隅にまきます。

　最後に全員でプールに向かって･･･

　「安全に水泳の授業ができますように。」と思いを込めて、礼!!

　先生から、水泳の授業での心構えや注意点などの話があり、真剣に聞いていました。

　この日は全員がプールに入りました。
　１学期だけの水泳授業ですが、楽しく、安全に、去年より上手に泳げるよう頑張ってほしいと思います^-^

　久しぶりの再会です!!　

　今日は、大野一小出身の３年生を訪ねて、懐かしい方が来校されました。

　久しぶりの再会に、子どもたちはちょっと緊張気味です。
　来てくださったのは･･･

　大野一小時代にお世話になった、北村壽秋校長先生です^-^

　小学生の時に、３年生は校長先生から社会を教えていただいていたそうな。

　そのときのことをどのくらい覚えているか、アンケートに答えました。

　用紙が渡されると、すらすらと書き始めました。

　歴史カルタを使った授業は、とても印象深かったようです^-^

　「今でも歌を歌えます。」という回答が多く見られました。
　どんな歌を歌っていたのかな？

　子どもたちは、校長先生の話を真剣に聞いていました。
　きっと小学生時代から変わっていないなあと思ってくださったと思います。

　子どもたちが授業に向かった後、校長先生は「みんな大きくなりましたねぇ^-^」と、懐かしそうに話してくださいました。。
　１・２年生の成長も、授業中の様子を廊下からご覧になって実感してくださったことでしょう。
　短かい時間でしたが、子どもたちの成長した姿を見ていただくことができました。
　みんな大きくなりました^0^

　「緊張」と「集中」から解放?!　～期末テスト～

　昨日と今日は期末テスト。
　先週の木曜日から部活動も休みとなり、勉強に集中してきた生徒たち。
　テスト当日の様子です。３年生です。

　落ち着いた雰囲気です。さすがは３年生です^-^

　２年生です。

　集中して取り組んでいます。当たり前ですね･･･^-^;

　１年生です。

　２日間も朝からずっとテスト、というのは初めての経験。
　緊張している様子でした。

　さてテストが終わって･･･
　どうだった？と聞いたところ「ほっとしました。」という答えが。
　「５教科では理科が、４教科では体育が自分なりにできたと思います。」と教えてくれた生徒も。明日からはテストが返されますね。復習を大切にしてほしいです。

　今朝は久しぶりに部活動の道具を持って登校した１・２年生。
　ひとまず張り詰めていた緊張から解放されて、今日の放課後は全力で部活動に取り組んでいたようです^0^　

　バレーボール 上達しています！　～１年・保健体育～

　本格的なバレーボールの授業は、中学生になって初めての１年生。
　少しずつ技能面もステップアップしているようです。

　まずは、先生が投げたボールを一人ずつ受けて返します。
「カメ仙人の指導です。」と先生。
　なんだか、楽しそうです^-^

　投げられたボールを受ける高さで、アンダーで返すか、オーバーで返すか判断します。この判断も大切です。

　上手に「カメ仙人」に返すことが目標ですが･･･

　うまくいったり、いかなかったり･･･
　難しい*0*
　「カメ仙人」にうまく返せなかったときは、自分でボールを拾ってこなければなりません。

　「カメ仙人」に返すのに、こんなパフォーマンスをする生徒も^-^
　次はどうかお願いします･･･という意味かな？　お茶目な１年生です^-^

　さて、「カメ仙人」に「よし！」と認められると、次の円陣パスのステップに移ります。
　「仙人」に指導されたことを思い出しながら、友達とボールをつなげます。

　声をかけあい、回数を数えながら続けています。30回を超えていたような^-^

　さあ円陣パスの次は、いよいよゲームです。
　相手チームとあいさつをして、試合開始です。

　きちんとサーブから始めます。

　後ろ向きでオーバーパスしています。すごい！
　１年生は特別ルール。３回のうち、１回は床にバウンドしてもＯ.Ｋです。

　決まったときはハイタッチをして、盛り上がっていました。
　
　１時間の授業でも技能の向上が見られる１年生。
　自分たちで楽しく盛り上げて活動している１年生。
　「カメ仙人」の教えを守ると、きっと楽しくゲームができますよ*^-^*
　

　なぜバランスのよさが必要か　～２年「食に関する指導」～

　毎年２年生で開催する「食に関する指導」

今日は、四倉学校給食共同調理場の栄養教諭　岡田真樹先生が講師です。

　右は中学１～２年生、左は大人の上腕の骨の模型です。だいぶ大きさが違います。
　大人の骨の大きさになるまで、必要な栄養を摂らなければならないのですが･･･

　なんと！　
　成長するのは、女子は１８歳、男子は２０歳くらいまでだそうな。
　生徒たちの表情も真剣です。

　では一体、何を食べればいいのでしょう。
　骨や筋肉、エネルギーになる栄養素を含んだ献立が示されました。
　ごはん（エネルギー）焼き肉（タンパク質）しらす（カルシウム）のり（鉄）。
　必要な栄養素、入っているけど、これで完璧かな？

　「食物繊維やビタミンが足りないと思います。」

　正解!! お見事！
　せっかく摂った栄養素も、ビタミンなど他の栄養素の力がないと効率よく働かないとか。
　「せっかく摂った栄養素が、吸収されずに排出されてしまいます。」
　もったいない*0*　

　「バランス良く食べないと、形や大きさは同じ骨でもこんなに中身が違ってくるんです！」大変!!

　グループワークで、自分たちの食事を見直すことに。

　昨日の夕飯と今日の朝ご飯で、考えました。

　岡田先生も入ってくださり･･･

　共通してよかった点や、友達と比較して気づいた改善点がわかりました。

　最後にグループで話し合ったことを発表しました。

　野菜ジュースは副菜になるのか？　という疑問を抱いたこのグループ。
　着眼点がいいですね^-^

　お味噌汁はインスタントを利用してもいいので、食べる習慣をつけることが大事とわかりました。

　こちらのグループは「実践･･･親へのリクエスト！　自分も手伝う！」
　中学生なのでおうちの人の力を借りなければならない場面は多いよね。
　「自分も手伝う」というところが感心です^-^

　最後に岡田先生から講評をいただきました。
　「今、学習や運動を思いっきり頑張るために、体をつくる食事の内容について、関心と正しい知識を持ってください。身近な食材で充分な食事ができます。」

　さて授業の後、子どもたちは先生が見せてくださった「骨」に興味があったよう。
　自分の腕と比べたり、重さを比べたりしていました。
　大きくするだけでなく、中身もしっかり詰まった丈夫な骨にするためには、バランスのいい食事が欠かせないこと、忘れないでくださいね^-^

　クラス合唱に向けて　～３年・音楽～

　１０月に開催される御城祭では、今年もクラス合唱を披露する予定。
　３年生は最後の合唱になるので、どんな曲を歌うのか楽しみです。

　さっそく音楽の先生がおすすめする合唱曲に挑戦してみることに･･･

　初めて見る曲の楽譜に真剣なまなざし･･･

　男子の人数が多い３年生の、男声の魅力を活かすことのできる曲のようです^-^

　男声パートを低音・高音に分けることに。「はい、ちょっと声出してみて。」

　男声パートを合わせます。「男声、いい声だね～」

　「みんなで全く同じ音階を歌うのをなんて言ったっけ？」
　「ユニゾンです！」
　「よくわかったね!!^0^」
　曲の冒頭のユニゾン部分を女子も一緒に歌って合わせてみました。

　歌詞の内容が深く、３年生にふさわしい曲であることも先生おすすめの理由のようです。

　曲の最後が盛り上がって終わる曲。「じゃあ、最後ピアノで合わせてみるよ。」

　「去年と同じクラスとは思えないほど、歌声がよくなっていてびっくりした。」と先生。今年の合唱も期待できそうですね^0^

　バレーボールで対決しました　～２・３年合同・保健体育～

　現在 学習しているバレーボール競技で２年生と３年生が試合をしました。

　こっそり、２年生にハンデはあるのか聞いてみたところ･･･
　「ありません ^-^」

　３年生のサーブを

　２年生がしっかりとレシーブしています。

　３年生も

　２年生も、どちらも真剣勝負！　といった様子でした。

　３年生は、バックトスなどの高度な技も見せながらの三段攻撃！
　さすがは３年生!

　２年生も、ポイントできたときの喜びようったらありません^-^

　拾って

　拾って、ボールをつなぎます。ナイスファイト\^0^/

　１試合８分で、得点の多い方が勝ち、というルールだったよう。
　２コート展開のリーグ戦で行いました。

　さあ、いよいよ結果発表です。

　１位になったのは･･･
　３年生のＡチームでした!　やはり３年生は強かった^-^

　さて、夢中になってボールを追いすぎて･･･
　「学習したように、ボールを両手できちんと受けないと攻撃にはつながらない。」と最後に先生から反省点が。
　ついつい片手が出てしまった場面が多かったね+0+
　基本の学習を大切にして、しっかり技術を身につけられるよう、また頑張りましょう。
　きっと今日以上に楽しくプレーできますよ^-^
　

　２種目県大会へ　～中体連・水泳競技～

　１７日（土）、市民プールでは中体連最後の競技となる水泳が。
　本校１年生が前日の400m個人メドレーに続き、200m個人メドレーに出場しました。

　午前中の予選を予定通り通過し、ファイナリストに！

　５コースを泳ぎました。

　スタートはバタフライ。得意な泳法で先行しました！

　結果は２位^0^
　400m個人メドレーに続き、見事２種目県大会出場を決めました!!

　本人にとってはちょっと悔しい結果となったようですが、県大会までの１ヶ月でさらに記録の更新を目指そうと、頑張る気持ちを新たにしたようです!!

　今年度は、陸上競技と水泳競技で県大会に出場します。
　どちらも県大会は７月。引き続き応援よろしくお願いします\^0^/

　中体連の続報　〜ソフトテニス・水泳〜


平テニスコートでは、男女ソフトテニスの団体戦が。

男子は湯本二中、女子は植田中と対戦しました。

　個人戦とは異なるペアでの試合。

　コミュニケーションが何より大事。

学校での練習の成果か、サーブ・レシーブが安定していました。


女子は個人戦でも戦った相手と再度戦いました。

　何度もデュースが繰り返されたセットゲームを粘って取り、波に乗りました^-^

　３年生にとっては最後の中体連。それぞれこの大会にかける思いがありました。
　勝利まであと１歩。その１歩の大きさを実感したと思います。
　その１歩に至るにはどうすればいいのか、自分なりの答えを見つけてほしいと思います。
　３年間の部活動、最後の中体連大会で学んだことを、今後の学校生活や次の目標にいかしていけるよう、学校でも指導していきます^-^

　さて、市民プールでは水泳競技が行われ、1年生が個人メドレーに出場。
　今日は400m個人メドレータイムレース決勝でした。

水泳競技大会の経験はあっても、外のプールで行われる中体連は初めて。
でも落ち着いて自分のレースができたようです。

見事、県大会出場を決めました\^0^/
明日は200m個人メドレーに出場します！

　上達していました!!　～３年・保健体育～

　３チームに分かれて、バレーボールのゲーム中。

　今日はラインズマンもいるんだなぁ^-^　と思ってみていたら･･･

　サーブする姿も･･･

　レシーブする姿も･･･
　ひざを使って腰を落とし、上手になっています!!
　そして、ボールをトスして･･･

　スパイクで攻撃！相手コートではブロックしようとする姿も！
　たしか２年生の時は、１回だけなら床にバウンドさせてもいい、というルールでやっていたような覚えが・・・。

　今では床にボールを落とすこともなく、ネット際のボールをバックパスして攻撃につなげることができるまでに^0^

　ゲームの最後は相手チームと握手をしてあいさつします。

　いつの間に上達したのだろう、と思うようなプレーぶり。
　チームでレシーバーやセッター、アタッカーなど役割分担もしているようでした。
　日々成長している子どもたちです*^-^*

　一般動詞の疑問文　～１年・英語～

　be動詞を学習したら、次は一般動詞。
　今日は疑問文について学習しました。

　play　を使った疑問文とその答えを作文しました。
　「あなたは、バイオリンを弾きますか。」
　「はい、弾きます。」

　今日習った　Do you play～？を使います。

　答えを発表します。

　友達同士でも確認です。
　文の最後は、Doで始まるときは･･･「？」だったね^-^

　「できた人？」みんな元気に手を挙げました。
　No　で答えるのに、don't　を使った人も　do not　にした人も。
　習った短縮形も、積極的に使いました。

　今日、何ができるようになったか、学習カードに記入します。

　中体連が始まったので久しぶりの授業でしたが、落ち着いた雰囲気で学習できました。
　今週また大会が入りますが、期末テストも近いので、上手に切り替えて勉強もスポーツも頑張ってほしいと思います^-^

　教室の空気、汚れていませんか？　～２年・保健体育～

　今日の体育は教室で保健の授業。
　「室内の空気の衛生的管理」ということで、空気の汚れと換気、一酸化炭素の影響について学びました。

　今日のまとめとして考えてみました。

　「寒いから嫌だよ」と窓を開けたがらないＡさんに対して、さあ何と言えばいいかな？

　学習した内容を踏まえて、考えた答えをノートに書き出します。

　さあ、Ａさんに何と言うのか発表です。

　「感情を込めて言ってみよう」と言われて･･･ちょっと照れくさい^-^

　一酸化炭素と二酸化炭素、空気を汚すのは･･･？
　換気の必要性を学んだ２年生です。

　さて、肌寒い気温の中、教室の窓は開いていました。
　寒いのに窓を開けているわけは、写真中央にある空気清浄機が知っています。

　写真の赤丸で囲んだところのライトが、授業開始時は赤くなっていたとか
「部屋を閉め切っていたので、赤ランプが点いていました。だから窓を開けさせました。」と先生。
　窓を開け、空気がきれいになって、ランプは緑色に変わりました^0^
　まさに今日学習した内容!!
　空気がきれいになったら、色が変わって合図する空気清浄機。
　２年生諸君！　きれいな空気の中でさわやかに学習してくださいね。

　続報！中体連大会　～ソフトテニス、野球、バドミントン～

　10日(土)　平テニスコートでソフトテニス個人戦が行われました。


　前日勝ち残った選手たちで争われ、本校女子のペアも上位入賞を目指して頑張りました。

　お互いにコミュニケーションを取り合い、善戦してベスト１６に入りました。

　12日(月)　小名浜球場で野球の２回戦が行われました。

　朝１番の試合でした。気合いを入れて臨みました。

　野球部の勝利のため、全校生でかけつけ応援しました。
　卒業生が応援の歌詞カードを作ってくれ、それに合わせて生徒も先生も保護者も一体となって応援しました。

　選手の活躍ぶりが随所に現れた見応えのあるいい試合でした。
　惜しくも敗れましたが、一人ひとりの成長が感じられました。

　同日　南部アリーナでバドミントン競技の試合が行われました。

　本校からは１人の参加です。初めての中体連、きっと緊張したことでしょう。

　どの試合も、勝利が目前にまで迫っていたように感じました。
　しかし当然、相手も必死。そう簡単には勝たせてはもらえませんでした。
　生徒たちの健闘をたたえるとともに、この経験をぜひ次に活かしてほしいと強く思いました。　

　今日は野球部の試合を全校生で応援しました。応援した生徒たちには、教室で見るのとはまた違う全力プレーの友達の姿から、一人ひとりがいい刺激を受けてくれたらいいなと思いました。
　次は16日のソフトテニス団体戦と水泳競技です。
　まだまだ応援よろしくお願いします!!　

　野球部・ソフトテニス部・バスケ部が健闘しました!!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～市中体連大会１日目～

　今日から市中体連総合大会が各会場、各日程で開催されます。
　今日は、３つの部の試合がありました。

　平テニスコートでは、ソフトテニス競技の個人戦が。


　男子４ペア、女子３ペアが出場しました。

　今日はベスト３２が決まるところまで。
　どのペアも善戦しましたが、２回戦の壁が厚かったペアも*-*
　今日勝ったペアは、明日の３回戦に挑みます!!


　市総合体育館では、バスケット競技の試合が行われました。

　久之浜中との合同チームでの出場です。昨年度からいいチームを作ってきました。

　中央台南中との対戦。惜しくも敗れましたが、チーム一丸となって頑張りました。


　軟式野球競技はいわきグリーンスタジアムで。
　５回裏の攻撃。３年生のホームランで、試合を決めました。

「応援、ありがとうございましたっ！」
　この勢いで、２回戦も頑張ります!!

　さて、友＆愛部は学校に登校し･･･
　

　通学路の坂にあるカーブミラーを磨くボランティア活動を行いました。
　ピカピカになったカーブミラー。通った際にはぜひご覧ください^-^

　お昼ご飯は、自分たちでカレーライスを作りました。

　用務員さんや

　教頭先生の分も作ってくれました。

　とってもおいしくできたそうです\^0^/

　朝は野球部を応援して見送ってくれた友＆愛部の部員たち。
　１２日に野球の応援に使うメガホンも、水洗いしてきれいにしてくれました。
　ありがとう^-^　

　中体連大会に参加した生徒も、学校で活動をした生徒も、頑張った１日でした^-^

　ロールプレイングで学習しました　～１年・認知症講座～

　大野地区の子どもたちが小・中で学習している「認知症」
　中学校では、認知症のお年寄りに「中学生」としてどう接するかを学びました。

　地域包括支援センターの保健師さんが講師です。

　小学校でも学習した内容の復習をしました。
　今日の学習のねらいは、認知症の家族にどう接すればいいかを考えること。
　今日は強力な助っ人が来てくださいました。

　民生児童委員のお二人です。良くない接し方の例を実演して見せてくださいました。
　「朝ご飯、まだかぁ？」
　「何言ってんの、さっき食べたでしょ。」
　「まだ食ってねえよ!」
　迫真の演技に子どもたちは食い入るような表情^-^

　その後はグループワークです。
　朝ご飯を食べたことを忘れてしまったおじいさんに、どう接すればいいでしょう。

　否定したり、怒ったりしてはいけません。

　自分だったらどうするか。そこを考えさせるのがねらいです。　

どんな言葉をかけて接すればいいのか、悩んでいます。

　グループで話し合ったことを、ワークシートに会話形式でまとめていきます。

　さあ、グループごとにロールプレイングで発表です。
　民生児童委員さんが、認知症のお年寄りの役を務めてくださいました。
　「朝ご飯、まだかぁ!」
　「今準備してるから、笑点見て待ってて。」
　「じゃ、待ってっから早くしてな。」

　「おまんじゅうでも食べて、待ってて。」
　第一声で否定せず、お年寄りの好きそうなもので気持ちをそらす。
　どのグループも、そんな会話を考えていました。

　最後にいただいた講評でも、その点がとてもよかったと褒めていただきました。
　「みなさんは、とても優しいですね。」とも*^-^*

　講座の最後に民生児童委員さんから、次のようなパンフレットとリングをいただきました。

　進行を務めた保健・給食常任委員の発声で、全員でお礼を言いました。

　終了後、１年生に感想を聞いたところ、小学校のときにはなかったロールプレイの活動が楽しかったそうです。
　「認知症を知ることによってできることがある。学んだことを活かしてほしい。」
　講師の先生の言葉を忘れずにいてほしいと思います。

　京都での体験を、友達にスピーチする　～３年・国語～

　「社会との関わりを伝えよう」という単元での学習です。
　スピーチの内容は、修学旅行でそれぞれ体験学習してきたものです。

　彼は和菓子作りを体験してきました。
　昨年、美術の授業に紙粘土を使ってとてもきれいな「和菓子」を作っていた彼ですが・・・。
　実際の和菓子は、思っていた以上に作り方が複雑で大変だと感じたそうです。
　「作るのは大変でしたが、食べるのは一瞬でした。」その通りですね^-^

　スピーチ冒頭で大ヒット映画『君の名は』に触れ、聞き手の興味を引き出していました。彼が体験したのは組紐です。
「時計回りにしたり、その逆にしたり、４本のひもを組むのも難しかったです。」
　映画で見て思っていたのに比べ、体験してみたことでその作業の難しさを実感したようです。

　彼女が体験してきたのは箸づくり。卵の殻や貝が使われ、模様を石で削り出したとか。
　「螺鈿（らでん）の模様は一つ一つ違うので、一つしかない自分だけの箸を作ることができました。」
　箸の作り方を知ることで、毎日使う物に対してあらためて考える機会になったようでした。

　友達に体験した内容や体験を伝えるために、黒板を使ったり、パフォーマンスを入れたり、話題になった映画を取り上げたり、いろいろ工夫する姿が見られました。
　聞き手も、友達がどんな体験をしてきたのか、興味を持ちながら耳を傾けることができたようです。伝える力の向上が感じられる３年生です。

　
　

　応募総数５３４点の中の金賞受賞です　
　　　　　　　～平成２９年度歯科衛生図画・ポスター・書写・標語コンクール～

　去る６月４日（日）に、いわき市総合保健福祉センターにて標記コンクールの表彰式が行われました。
　本校２年生が標語の部で金賞を受賞しました。

　表彰式の様子です。

　市長さんや教育長さんと一緒に記念写真です。フラおじさんの姿も^-^

　標語は友＆愛部の活動の一環で作成し、応募したもの。
　受賞作は「入れ歯より　自分の歯のほうが　おいしさ１００倍」

　中体連を控えた運動部に負けず、文化部も活躍しています*^-^*　

　中体連直前!!　　

　今週の９日（金）から、いよいよ中体連総合大会が順次開催されます。
　中体連直前、最後となったこの週末。
　土曜日の活動をのぞいてみると･･･^-^
　
　野球部は四倉中と湯本一中との３校で練習試合です。

　いいあたりです!! 日頃の練習の成果を確認できたかな？

　ベンチの応援も、本番さながらです。

　この日彼の打球は体育館の屋根まで飛んでいったそうな。本番でもその調子で\^0^/

　対戦校の先生からいただいたアドバイスを本番までの練習に活かしていきましょうね。

　バスケットボール部は久之浜中と合同チームです。

　去年の新人戦からチームを組んで練習を重ねてきました。

　この日は四倉中が来て、練習試合を行いました。

　今年入部した１年生です。
　タオルや水筒をタイミングよく選手に渡したり、受け取ったり。
　選手が試合に集中できるよう、頑張っています。

　男子ソフトテニス部は、学校で仕上げの練習です。

　サーブレシーブなど、基本をもう一度しっかり練習です。

　レシーブをまずしっかり返すよう、確認です。

　本番を想定して練習できたかな？

　女子ソフトテニス部は、練習試合のため小川中に出かけました。

　小川中と湯本一中が対戦相手です。

　風が強く、ボールコントロールが難しい中でしたが、よく頑張っていました^-^

　試合が終わる度に顧問の先生に自己反省を述べ、指導していただきました。
　自分をふり返ることが大切ですね。

　野球もバスケもテニスも、大会初日の９日が試合です。
　大会まで残りわずかですが、週末の練習をいかし絶好のコンディションで本番当日を迎えてほしいものです^0^

　県大会に出場します!!　～市中体連陸上競技大会～

　２日間に渡って開催された陸上大会。
　今日は３人が出場しました。
　走り幅跳びは、

　今日が競技日でした。

　３回の試技をファールせずに跳び、自己ベストを更新しました^-^

　２・３年生１５００ｍは決勝です。

　名前を呼ばれ、手を挙げます。外側からのスタートです。

　準決勝で競った選手と今日も戦いました。精一杯頑張りました^-^

　共通８００ｍは、激しい雷雨のためスタートが１時間繰り下げられました。

　その中でモチベーションを保ち、やはり準決勝で競った選手たちと今日もデッドヒート。
　そして!!

　見事３位になり、目標の県大会出場の権利を得ることができました。


　陸上の練習が始まってから、休まず練習に励んできた４人です。
　自己ベストを更新し、それぞれが目標を達成できたのではないでしょうか。

　学校に戻ると、教頭先生が「放送で結果を伝える度に、教室から拍手が聞こえました。学級のみんながみなさんの活躍を心から応援していましたよ。」と教えてくださいました。
　陸上を通して培った力を、ぜひ今後の生活に活かしていってください^-^

　２日間、応援ありがとうございました
　

　雨の中、疾走しました!!　～市中体連陸上大会～

　今日、明日は中体連陸上大会。
　陸上競技場では、学校ごとにまとまって仲間を応援する声が響き渡っていました。
　「燃えろ～、燃えろ、◯◯中!!」
　選手がゴールすると
　「◯◯（選手の名前）、おつかれ～!!」
　競技によって、応援のスタイルはいろいろです。
　大野中もあんな応援したいなぁ、と思っているうちにレース開始です。

　共通男子４００ｍです。

　少しずつ強まる雨の中、８レーンでベストを尽くしました。
　残念ながら次に進むことはできませんでしたが、今までの練習の成果を充分に出せたと信じています^-^
　午後まで競技のない生徒も･･･

　友達の応援の合間をぬって、練習していました。
　他校の友達も練習を一緒にしてくれていたようです。

　共通男子８００ｍは午前中の予選を余裕で突破し、午後の準決勝へ。　
　デッドヒートの末、見事組１位で決勝進出です^0^
　そして今日の最後は２・３年男子１５００ｍでした。

　徐々にペースを上げ、このあと前を走る選手を抜き去り明日の決勝に進みました^0^
　練習の成果が出せたかな^-^
　明日は３人が、それぞれの種目の決勝に挑みます。
　
　ところで、大野中は４人で大会に参加なので、競技中応援するのは３人。
　応援したくても３人だしなぁ･･･と思っていたら･･･
　「応援します!!」　おおっ、その言葉を待っていた*^0^*
　先生たちも協力して、５人で陸上部流の応援をしてみました。
　「◯◯、おつかれ～!!」
　明日もベストを尽くして、県大会に行けますように!!
　

　４人が頑張ります!!　～市中体連陸上競技大会～

　明日と明後日は、市陸上競技場で中体連陸上大会が開かれます。
　本校からは３年生が４名参加します。
　毎朝欠かさず練習してきました。

　３人はトラック競技に出場します。
　去年の経験をいかして、県大会出場が目標です。

　もう一人はフィールド競技に出場します。
　初めて出場します。自己ベストが目標です。

　お昼の放送の特番「中体連インタビュー」に部長が出演。
「目標に対し、これまでどんなことを頑張ってきましたか？」

「日々の練習を大切にし、家で自主練習をするなど、自信につながる努力をしてきました。」

　インタビュアーは放送委員。
　「大会を前にした部員の士気はどうですか？」
　彼も別な種目で中体連に出場します。同じ「選手」として気になるところかな？

　「明日の大会に向けて、部員それぞれが自己新記録を出そうという気持ち、入賞や県大会出場を目指そうという気持ちで、モチベーションは上がっています!!」

　気持ちは充分盛り上がっているようです。
　そういえば今日の朝練に着ていたＴシャツには･･･

　その通り!!
　その可能性を信じて、明日、明後日は全力を出し切ってほしいと思います^-^
　自信につながる努力をしてきた自分を信じて　頑張れ、大野中生

　明日から２日間、お弁当です!!

　６月１日（木）、２日（金）の２日間は市中体連陸上大会が開催されます。
　給食がありませんので、お弁当を忘れずに持たせてください。
　
　出場する選手の応援もよろしくお願いいたします!!

　考え方は１通りではない　　～１年・数学～

　１年生は文字式を学習中。この日の課題は次の通り。

　入試にも出題されるマッチ棒を使った問題です。
　最初の問題は正方形を１０個並べたときのマッチ棒の本数を求めるもの。
　その後、

　正方形の数を文字にして求める問題に挑戦しました。
　正方形を作るマッチ棒の本数を３本を基準にして考えた人がいる中、

　４本で考えた解き方を図にして説明する生徒も。
　だいたいこの２通りかな？というとき･･･

　別の考え方で解いていた生徒がいたようで、先生が確認に行くと･･･

　「おお～、なるほど！」２本を基準に考えていました。
　３本でも、４本でも、２本でも、答えは同じ。
　異なる考え方でも、ちゃんと答えにたどり着くところが数学のおもしろいところです。

　この授業をとおして、文字を使うと、正方形の数がいくつでもすぐに答えを求めることができることがわかりました。
　みんなはどんな考えで解いたのかな？　
　授業が終わったとたん、自分とは違う解き方をした友達に話しかける生徒の姿が。
　探求するおもしろさを、少しずつ感じてほしいと思います^-^

　日本文化を紹介する　～３年・英語～

　４つの班に分かれて、日本の文化についてテーマを決めて紹介する授業です。
　英語の授業ですので、もちろん英文で行います^-^
　約束は、受け身の表現を入れる、一人１文作成する、というものだったよう。
　テーマは、「行事」「もの」「食べ物」「ゲーム」でした。

　この班は「ゲーム」を担当。一番はやく発表ボードに書き始めていました。
　さて、どんな「ゲーム」を紹介するのでしょうね^-^

　この班は「もの」。言いたいことはあっても、英訳するのは難しいね*-*
　辞書を片手に異論、反論。さてどう仕上がるかな？

　この班は「食べ物」。
　紹介する食べ物の、どんなところを紹介するか悩んでいたようです。
　今まで学習した表現を使って、うまく英訳できたかな？

　こちらの班は「行事」です。
　万国共通の行事を選んでいましたが、日本ならではの風習を紹介するようです。

　さて、発表ボードに書き終わり順番に発表です。

　トップバッターは「もの」を担当した班。
　取り上げたのは「刀」でした。
　今は持つことが禁止されているということを、辞書でひいた単語を使って表現していました。
　
　次は「行事」、お正月について紹介です。
　お年玉や年賀状を取り上げていました。
　「私はお正月が好きです。なぜなら・・・」子どもの特権です^-^

　「食べ物」を担当した班です。取り上げたのは「もんじゃ焼き」でした。
　もんじゃの材料やお好み焼きとは違うということを紹介していました。
　この発表で、小麦粉が英語でフラワーということを初めて知った生徒も。

　「ゲーム」を担当したこの班が紹介したのは将棋でした。
　チェスと似ていると紹介していました。
　修学旅行中も将棋で盛り上がっていたのを思い出します^0^

　それぞれの班が、約束をクリアしながら自分たちらしい表現で英文を作成しました。
　受け身はもちろん、１・２年時に学習した表現も使って多彩な紹介ができました。
　見学していても、おもしろい授業でした。　　

　芽が出ていました　　～オーガニックコットン～

　２年生が技術の栽培の授業で植えた「備中茶綿」の種。
　芽を出すまでは水やりが必要ということで、当番で朝夕２回水やりをしています。
　種を植えて３日。この日も部活終了後、当番の生徒が畑に来ました。

　そこで見たものは･･･「あっ!?」

「芽が出ています!!」　おおっ!!

　こっちも！　出た出た～\^0^/

　ポットものぞいてみました。でも･･･

　こちらはまだのようです。
　「日当たりが悪いんですかね。」

　ポットを移動してみました。
　翌朝･･･

　芽はさらに大きくなっていて、

　ポットの種からも発芽していました\^0^/
　２年生は気づいているかな？
　「芽が出たら、水はそんなにやらなくてもいいそうです。」
　朝夕頑張ったかいがあったね。
　今後、どんなふうに育つのか楽しみです^-^
　

　30日（火）は、午後１時３０分完全下校です!!

　来週５月30日（火）は、午後から教職員が市内各校に出張します。
　そのため、この日は午前中授業とします。
　生徒は給食を食べて、一斉下校となります。部活動はありません。
　最終下校時間は午後１時３０分です。
　よろしくお願いいたします。
　

　応援しています!!　～市中体連選手壮行会～

　来週６月１日、２日の陸上競技大会をかわきりに、市中体連大会が順次開催されます。
　本校でも、特設陸上部をはじめ７つの競技に出場します。
　出場する選手を激励するために、選手壮行会を行いました。

　選手の入場です。男子ソフトテニス部です。

生徒会長が選手を激励しています。？？なぜか脇に副会長の姿が･･･？？

会長の最後の言葉とともに、フリップを掲げる役割があったようです^-^
なかなか考えた演出です^0^
各部から、選手の紹介と大会に向けた決意表明がありました。
【野球部】

【男子ソフトテニス部】

【女子ソフトテニス部】

【女子バスケットボール部】　　　　　　【特設陸上部】

【バドミントン】　　　　　　　【水泳】

　初めてのステージで緊張した生徒もいたようですが、各部立派に決意表明できました。
　その後、応援団による応援が行われました。

　太鼓に合わせての応援です。

　団長（３年）と副団長（２年）です。
　今年から「応援団」として正式に組織されました。

　選手も自分の部のとき以外は、一緒に応援します^-^

　実は団長も選手です。応援後、選手代表からエールの返礼がありました。

　最後に野球部主将が応援に対してお礼の言葉を述べました。
　
　３年生にとっては最後の中体連。
　１・２年生の中には、３年生が試合に集中できるようにサポートしたいという決意を述べた人も。
　どの選手にも、最高のコンディションで、今までの練習で培った力をすべて出し切ってきてほしいと思います。
　
　大野中生徒の応援、よろしくお願いします

　生徒会会則の一部改正が承認されました　～生徒会総会～

　５・６校時に、前期生徒会総会が実施されました。
　執行部や評議員が４月から準備を進め、先週はリハーサルも。
　午前中から準備です。
　
　３年生が体育の授業の終わりにシートを敷いてくれました。
　会場準備は昼休みの予定。シート敷きが終わっているととても助かります^-^

　副会長が会を進行します。

　いよいよ総会が始まります。

　会長あいさつを聞いています。
　今年度の大野中生徒会のテーマは「笑地開花～心は一つ～」。
　会長のあいさつの一部を掲載します。
　「このテーマには、全校生の心を一つに協力し合い、日々の学校生活を送り、毎日笑顔で過ごせる学校にしよう、という想いがこめられています。皆さんが今日の総会で、大野中の生徒会活動をより深く理解し、今後の活動につなげることで、大野中の生徒会がより発展する良い機会になることを期待し、会長の挨拶とします。」
　

　議長は３年生が務めます。
　今年度の生徒会の活動計画や予算案について協議しました。

　各常任委員長です。

　保健・給食常任委員会は「全校生が健康でいられるように取り組む」のが目標です。

　会員は要項を見ながら説明を聞き、

　採決に向けて承認できる内容かどうか考えます。

　執行部の活動内容に対し、1年生から質問がありました。
「生徒会タイムとはなんですか？」
　会長自らが回答しました。１年生にとっては初めての経験。緊張したね^-^

　他の委員会にも質問や意見が続々と寄せられました。

　質疑応答が終わると採決です。
　「承認する人は挙手願います！」

今回の総会では、会則の改正についても提案されました。
多数の承認を得て、２つの項目が改正されました。

　最後に生徒会庶務が議事録を読み上げ、総会で承認された内容について確認しました。

　講評では３年主任の先生から、この総会で承認された活動計画に沿って、全員で役割を果たしていくことが大切です、というお話をいただきました。
　よりよい大野中を、大野中生自らの手で作り上げてほしいです*^-^*
　
　ところで、会場の後片付けも３年生が。委員長が指示を出し、自分たちでテキパキと行いました。さすが３年生です*^-^*
　

　中間テストの昼休み

　今日は中間テスト。午前中に４教科を終えての昼休み。
　各学年の教室をのぞいてみると･･･

　さすが３年生。黙々と取り組んでいます。

　２年生。学習方法もさまざま。自分に合ったやり方で勉強していました。

　問題用紙を片手に、再度解いているよう。感心ですね*^-^*

　初めての定期テストを経験した１年生。最後の１教科、頑張って^0^

　静かな中で２・３年生に負けず劣らず集中しています。
   どの学級の黒板にも、「最後まで」という文字が。
　この調子なら頑張れたのでは、と期待しています^-^

　はやくも明日からテストが返されます。どこが理解できていないのか、それを知ることもテストの目的です。１年生は初めての経験でテストの返却はドキドキするでしょうが、しっかり復習しましょうね^-^

　美しいプール!!　ありがとうございました　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～ＰＴＡ奉仕作業～

　去る２１日（日）に、ＰＴＡ奉仕作業としてプール清掃を行いました。
　今年度より実施の奉仕作業でしたが、当日は早朝より２９名の保護者の方がご参加くださいました。
　特に環境委員の方々は７時半前から集合され、底にたまった泥や落ち葉を掃除してくださり、大変お世話になりました。おかげで８時３０分から水を流しての清掃作業に入ることができ、予定より早く作業を終えることができました。

　地区の高圧洗浄機もお借りして、一気に泥を流します。
　貸してくださった区長さんにも感謝です。

高圧洗浄機で流した後を、デッキブラシで丁寧に汚れをこすり落としました。

　プール槽は主にお父さん方が。お母さん方は更衣室やシャワーを浴びるところなど、周辺の清掃を徹底的にしてくださいました。

コースロープも高圧洗浄機で一気に洗浄。

　汚れが付着しないよう、フェンスにかけてくださいました。
　そして･･･

　ご覧ください!!　昨年度に勝るこの美しさ！
　コンクリートにこびりついていた「苔」もすっかり落としていただきピカピカ　です。
　月曜日より水を注入しています。今年は去年以上に子どもたちが喜んでプールの授業に取り組んでくれるのでは、と保護者の皆様に感謝しています*^0^*
　本当にありがとうございました^-^

　コットンの種まきをしました　～２年・技術～

　子どもたちが草取りをして畝を作った畑に、コットンの種まきをしました。
　育てるのは「備中茶綿（びっちゅうちゃめん）」という種類のコットンだそうです。

　実は先週のうちに、お世話をしてくださる福島さんとピープルの方が畝にマルチ（黒ビニール）をかけておいてくださいました。

　じょうろで水をかけたり、肥料を与えたりしてくださいました。
　すぐに種がまける状態です。

　晴天で気温も高い中での作業でした。ありがとうございました。

今日はここに種をまきました。

種まきの指導に来てくださった福島さんに、子どもたちは初めてごあいさつ。

早速、畑で作業の内容を指導していただきました。

種を植える穴をマルチに開けていきます。

　その間に、水につけておいてくださったコットンの種を取り出しておきます。

　種のまきかたとコツ、注意点を教わります。

　晴天続きだったので、土が乾燥しています。
　固い塊を砕き、種をまきやすくします。

　種をまく深さは指の第一関節が目安だそうです。言われたとおりにしています^-^

１ヶ所に３つずつ種をまきます。３本発芽しても、育てるのは１本のようです。

　種をまいた後は、じょうろで水をまきます。

　種は乾燥を嫌うので、たっぷりまきます。
　発芽するまで、子ともたちは朝夕の２回、水まきをするようです。
　無事に芽を出し、大きく育つといいですね^0^

　明日はＰＴＡ奉仕作業です。

　保護者のみなさまには日頃より大変お世話になっております。
　さて、明日２１日（日）は下記によりＰＴＡ奉仕作業を行います。

　日　　時　５月２１日（日）午前８時３０分より
　集合場所　大野中学校　玄関前
　作業内容　屋外プール清掃、側溝清掃
　
　作業時間は２～３時間を予定しています。
　日曜日の早朝からの作業になりますが、よろしくお願いいたします。

　なお、子どもたちは明日より２３日（火）まで、テスト前部活休止となります。

　貴重な資料ですぞ　～３年・社会～

　盧溝橋事件をきっかけに始まった日中戦争について学習。
　１年生からしてきた歴史の学習も大詰めです。

　今習ったことをすぐにまとめることで、

学習内容の定着を図ります。

　前に学習したプリントを見たり、

　教科書や資料集を参考にしたり、

　ノートやプリントにまとめることで、学習内容をしっかりと確認します。
　まとめ終わって先生に提出すると･･･

　貴重な資料を見せてもらえます^-^
　この日は「赤紙（召集令状）」「新聞（当時の）」などを見ることができました。
　先生が準備していた資料の中にはこんなものまで。

日本政府が発行したスペイン紙幣です。戦時中に植民地用として作られたそうな。
社会では、貴重な資料を実際に見せたり、手に取らせたりしながら学習させています。
テストが終わったら、「すごろく」を使った学習をするそうです^-^
どんなすごろくか、興味がわきますね*^-^*
　

　手を描き、詩を添える　～１年・美術～

　体の一部として共に生きてきた「手」。
　「手」を描いた絵に、詩を添えた作品を作成中。

　デッサンした絵をもとに、下絵を描いています。

　自分の手を見つめながら描いています。

　つないだ両手を描きたいようです。写真を参考にしています。

　描くときの視点を教えてもらっているのかな？

　無心で描いています。

　指を使って、陰影を出しています。

　先生の具体的なアドバイスを受けながら、集中して取り組んでいました。

　自分の「手」と向き合う経験も初めてかもしれません。
　心に浮かんだ思いを、絵と詩に表現しています。
　下絵ができたら次は着色です。どんな作品になるのかな？
　できあがりが今からとっても楽しみです\^0^/

　防災備蓄倉庫にあったものは？　～３年・家庭～

　安全な住まいを考える学習の中で、防災について考えました。

　大野中学校は災害時の避難所になっているので、体育館脇に市の防災備蓄倉庫が設置されています。しかし子どもたちはその中を見たことはありません。
　一体、どんなものが災害時の備品として倉庫に備蓄されているのでしょう。
　実際に行って見てみることに。

　初めて中を見た子どもたち。

　倉庫の中にも入ってみました。何があったかな？

「水です。」「ガソリンです。」「チキンライスです！」

　備蓄品の種類や数の多さに驚いたようです。
　実は体育館にも備蓄品があります。体育館にも行ってみることに。

　体育館では２階に保管されています。
　みんなするするとはしごを登っていきます。

「先生、毛布はここにありました。」
　他に、水、カレー、アルファ米なども。
　ここには非常食のカンパンも保管されていました。

　「カンパンを食べたことのある人？」いませんでした。
「カンパンって、おいしくないんでしょ。」という声が。
　実際の震災ではカンパンで命をつなぐことができると先生が教えてくださいました。

　賞味期限の迫っているカンパンがあったので、開けて子どもたちに食べさせてみました。
「おいしい。」「氷砂糖が入っている。」
　実際に体験してみないとわからないことがたくさんあります。
　備えが大切であることを感じ取り、自分の生活に活かしてくれることを願っています。

　コットンを植える畑を作りました　～２年・技術～

　栽培の学習の一環で、校舎裏の畑にコットンを栽培します。
　栽培する畑はすっかり雑草に覆われていました。
　１時間目はまず畑作りから。

　一面青々と草が茂っています。

　栽培するのは「オーガニックコットン」

　オーガニックですから、もちろん草取りは手で行います。

　前日までの雨のおかげで土が軟らかく、草取りしやすいようです^-^

　しかしその分、靴や靴下までぬれてしまうので、靴の上からビニール袋を履きました。

手も泥まみれになってしまうので、特別にビニール手袋をしています。

　だんだんと土が見えてきました。
　次は畝を作ります。

　用務員さんにお願いして、学校にあるだけの道具をかき集めました。

　３班に分かれて、３つの畝を作ります。

　道具を上手に使えています。おうちでのお手伝いの成果かな？

　教頭先生に、くわの使い方を教えていただきました。

　だんだん畑らしく、いやいや、畑そのものになってきました^0^

　５０分の授業の中で、畝が３つの畑が完成しました。
　当初、草取りだけで終わってしまうのではと心配しましたが、子どもたちは素早く、黙々と作業に取り組み、耕すところまで終了しました。素晴らしい!!

　次の授業では、コットンの種まきをする予定です。

　初めての「逆数」　～１年・数学～　

　今日は、逆数を使って分数の割り算を解くのが目標。
　まずは、「逆数」から学習します。
　「『逆数』という言葉を聞いたことのある人。」

　中学校の学習内容ですが、けっこう知っている人が。
　子どもたちは、かけて１になる数を求める問題に挑戦しました。

　「この『逆数』を知っていると、小学生の時にはできなかったこんな問題もできるようになるんですよ。」
　先生の言葉に真剣なまなざし。

　この後、分数の入った割り算の演習をして、逆数の使い方を確認しました。

　新しく習ったことを使うと、できることが増えていくことをぜひ実感してほしいです。そして、どんどん使うことにチャレンジしてくれるといいな^-^

　情報を集めて書く　～２年・国語～

　２年生は「多様な方法で情報を集めよう」という単元の学習中。
　今は、図書室で興味ある職業について本を使って情報を集める学習をしています。

「この学習は何の力をつけるのが目標ですか？」「書く力です！」
　授業のねらいを理解して臨んでいます。

　300番台に職業に関する本があると教わりました。お目当ての本があるといいね^-^

　迷わず本を見つけたようです。
　まだ本を探している人が多い中、もう読み始めています。

　将来なりたい職業が決まっている人は、お目当ての本を見つけるとすぐに調べ学習に取り組んでいます。

　でも、どんな職業について調べるか、悩んでしまうのも仕方のないこと。

　こちらの二人は芸術関係（？）の本が置いてある棚の前で悩んでいます^-^

　興味のある分野の業種について、いろいろな職業が載っている本で調べているようです。

　３人で悩んでいるようでしたが･･･

　もう一人加わって、解決したようです^-^
　みんなで知恵を出し合うと解決できることは多いはず!!

　CGクリエーターについて調べたいようです。果たしてどんな職業なのでしょう。
　友達が協力して一緒に調べてくれています。

　どんな情報を集めて報告書にまとめるのか、楽しみですね^0^

お世話になった旅行業社の方に全員でお礼を言いました。

これで3日間の修学旅行も終了です。
保護者の皆さまにはいろいろとお世話になりました。ありがとうございました。

いわきに無事に帰ってきました。
実行委員長のあいさつです。

実行委員が何やら原稿書きをしています。解散式のあいさつでしょうか。えらいなぁ。

水戸を出ました。
最後のおやつタイム中。
3列にわたり大富豪で勝ち上がり戦をしているそうな。大富豪になると一番前に。逆に貧乏で終わると後ろの席に下がらなければならないようです。

上野を出てしばらくすると「あっ、スカイツリーだ」の声。
右手の車窓に見えました。

新幹線から下車し、常磐線のホームに移動します。

乗車するスーパーひたちです。いよいよ旅行も終わりが近づいています。

スヌーピーも新幹線の旅を楽しんでいます。

こちらは3人でトランプです。

トランプで何の勝負？
「大富豪です。」

車窓からの景色を撮影中。

買ったばかりの本、読みだすと止まらないよね。

こちらの2人は将棋で勝負！

今日は車内で、みんな同じお弁当を食べます。ふりかけが付いていました。

無事に全員乗車。
新幹線が京都駅を出発しました。

本を読みながら静かに待っています。

新幹線のホームに移動しました。
12:18発ののぞみに乗ります。
まだしばらくホームで待機です。