出来事

　２月１８日（月）１校時、体育館の様子です。

６年生が、５年生にフラッグを教えています。

（　６年生の動きを　真剣に見つめる５年生がいました。）

図工室では、小太鼓の練習。

（　６年生がポイントを押さえて教えています。）

教室では、鍵盤ハーモニカの練習です。

（　６年生に見守られて　一生懸命に演奏しています。　）

さて、校舎東階の踊り場には、６年生の「新年の決意」があります。

「御厩小のために　卒業までにやりたいこと」が書かれています。

◆下級生の手本となる挨拶

◆伝統を引き継ぐ

◆最高の卒業式　　　の文字があります。

「伝統を引き継ぐ」

形も大事ですが、思い（想い）も大事です。

６年生は、どんな思い（想い）を引継ぐのか？

５年生は、４月からは６年生です。準備はＯＫか？

１年生は、６年生の「給食の片付けや掃除のお手伝い」がなくても大丈夫か？

こんな話を、２月１８日（月）全校集会（放送）で　お話しました。

６校時、今年度最後のクラブ活動でした。

スポーツクラブの日誌には、

「最後のクラブ活動は、とても楽しかった。

来年もこのような楽しいクラブになってほしい」と

書記の６年生からのメッセージがありました。

２月１６日（土）は、今年度　最後の土曜学習。

「楽しいタグラグビ－」でした。

１年生～３年生は、体育館で行いました。

（　なかなか　いい動きを　みんな　しています。　）

４年生から６年生は、校庭で行いました。

（　どの子も　体が動いていました。　）

楽しい　タグラグビーになりました。

教えてくださった、いわき市ラグビーフットボール協会の皆様

本当にありがとうございました。

感想を述べる子ども達です。

（　自分の思いを　自分の言葉で　表現できる子が　増えてきました。　）

そして、閉講式。修了証を内郷公民館長さんから頂きました。

土曜学習を実施するのに　ご協力をいただきました、

内郷公民館のスタッフの皆様、講師の皆様、保護者の皆様、関係者の皆様、

そして、いつも片付けの手伝いをしてくれた５・６年生に感謝いたします。

ありがとうございました。

　２月１５日（金）３校時、６年２組は算数。

次の図形（水色の部分）の面積　と　周りの長さ　を求めるのが問題。

（　白い円の直径は８ｃｍです。　）

子ども達は、面積は容易に求めることができていました。

しかし、周りの長さを求めることに　てこずっていました。

　式はできていても、計算でミスをしている子もいました。

この時期の６年生の学習は、６年間のまとめの学習です。

しっかり　復習させて、中学校へ送り出したいです。

＜参考まで＞　６年生は、今日の午後、内郷一中の「入学説明会」に出かけました。

＜参考まで＞　来週２月２１日（木）は、学力テストがあります。全学年です。

　２月１４日（木）３校時。幼稚園との交流会。

金谷幼稚園、さかえ幼稚園のみなさんが来校しました。

自分達で考え、学校行事や勉強の紹介をしました。

下の写真は、プールのことを紹介している様子です。

音読（国語）も発表しました。

跳べるようになった　なわとびも披露しました。

クイズにも答えてもらいました。

貨物列車（じゃんけんゲーム）もしました。

１年生から、手作りのプレゼントをもらって　幼稚園のみなさんも大喜びでした。

１年生が、チョコっと　成長したように感じました。

　２月１３日（水）２校時の休み時間です。

高学年図書室には、子ども達の行列がありました。

本を返して、また本を借りる子ども達です。

（　にこにこ　笑顔です。読書好きの子ども達です。　）

　昼休みは、図書ボランティアの皆様による読み聞かせです。

１年生は　１組に集まっていました。

（　やはり、読み聞かせはいいです。

　　どの子も集中しています。本の世界に入り込んでいました。　）

３年１組では、感想を述べる子どもがいました。

今年度、最後の読み聞かせ。

お忙しい中、本当にありがとうございました。

　そして、今日は、学校評議委員会もありました。

すべての学級の　授業の様子を見ていただきました。

　たくさんの方に　支えられてきたことがよくわかります。（感謝です。）

２月１２日（火）朝、６年生は、卒業式に向け、歌の練習をしていました。

５年生は、体育館で　陸上大会に向けた体力づくりに取組んでいました。

２月８日（金）、久しぶりに　校舎に「鼓笛」の演奏が響いてきました。

３月４日（月）に行われる「鼓笛の移杖式」に向けた準備です。

当日は、６年生から、５年生を中心とした下級生に　

演奏の形　とともに　想いも　引き継ぎます。

形も大事です。しかし、想いも大事です。

６年生の想いを　しっかり　引き継げるようにさせたいです。

２月７日（木）２校時です。

１年１組は、算数。時計の学習。

（　時計を見て　何時何分かを　勉強していました。　

　　　写真の子は　スラスラ答えていましたが　

　　　意外と　つまずきが　あるところです。　）

その頃、２年１組でも算数。

図形の勉強をしていました。

２年２組は？

図工室で　粘土の勉強。「にぎって　にぎって　ぎゅ～～」

土粘土で　思いついたものを　形にしていました。

みんな夢中になって　作っていました。

上着は　特別授業をしてくれた先生が準備してくれたＴシャツ。

このような　Ｔシャツもありました。

これを着ると、パワーあふれる作品ができそうです。

（　２年１組は　３校時に粘土をしました。　）

　２月６日（水）３年生は、福島大学の先生をお迎えしての特別授業

「こころの授業」を受けました。

◆自分のいいところを見つける。

◆大切な気持ちを見つける。

◆ストレスを解消する方法　　　　を学びました。

（　自尊感情の低い子には、有意義な授業でした。）

　６校時は、６年生が中学校の先生から特別授業を受けました。

１組は国語。２組は数学でした。

（　中学校入学に向けて、期待や希望が　一層膨らみました。）

どんな授業だったのかは　お子さんにお聞きください。

　２月６日（水）の朝です。

インフルエンザの流行も　おさまりつつあるため、

今日から、また　朝のなわとびを始めました。

西昇降口前では、多くの子ども達がなわとびをしています。

東昇降口前では、２年生がなわとびをしています。

（　いつもの朝に　戻った感じがします。　）

　６年生の廊下には、卒業までのカウントダウンの表示があります。

「卒業まで　あと１ヶ月です。楽しく過ごそう」とありました。

（　何となく　さびしいですね。　）

一方、昨日は、「新入生保護者説明会」がありました。

卒業式に向けた準備が進む中、同時に

入学式に向けた準備も始まっています。

２月５日（火）朝、４年生の女子が、梅の花を持っていました。

担任の先生は、歌の練習の前に

子ども達に　その梅の花の香りを　感じ取らせています。

４年生は、「２分の１成人式」に　「１０歳をむかえる日」を歌います。

この歌は、「春のかおりも～」で始まるのです。

（　素晴らしいタイミング　素晴らしい演出です。　）

（　歌声が素敵　歌詞が素敵　ウルウルしてきます。　

　　素敵な子ども達です。　）