「学校だより」を掲載いたしますので、是非、ご一読ください。
御厩小学校 みまやしょうがっこう
いわき市立御厩小学校は、明治6年、下綴光明寺に開校した綴小学校から明治8年に分離し、御厩村聖樹院に御厩小学校として設置された伝統のある小学校です。
カテゴリ:今日の出来事
みまやの朝はこうして始まります。
たくさんの子ども達が 白い息を吐きながら、校庭を走っています。
元気一杯。見ている方も元気になります。
同じ時間、ボランティア委員会の子ども達は、玄関・昇降口掃除に取り組んでいます。
黙々と 当たり前に 掃除している姿、とても素敵です。輝いています。
「いつも ありがとうございます。」 気持ちのよい一日のスタートです。
みまや小の もみじ
もみじ と かえでの違いは?
「紅葉」は、「こうよう」「もみじ」と読みますが、楓(かえで)の中で、
特に色が変わるものを「もみじ」と呼ぶのだとネットにありました。
理科の研究授業
「鉄は温めたり冷やしたりすると、体積はどうなるか?」を実験を通して調べる学習。
「金属は熱すると、輪を通らなかったので 体積は大きくなった」
「体積の変わり方は、空気や水より小さい」と学んだようです。
調理実習 読み聞かせ
3校時は、3年生。4校時は4年生。「みまや小の子ども達は、真剣に聞いてくれますね。」
「反応がいいですね」とお褒めの言葉をいただきました。
同じ4階の教室から おいしそうなにおいがしてきます。
そのにおいに誘われて 家庭科室に入りますと、5年生が調理実習をしていました。
大根・なめこ・ねぎの味噌汁など 具はいろいろですが、にぼしから作る味噌汁です。
「(煮詰めてしまって)ちょっとしょっぱかった」という班も・・・・・。
お母さんの苦労がわかったようです。
今日はいろいろありました。
ピンク・黄色・オレンジ・桃色のものが 箱の中に集められています。
答えは、今週12日(土)の「みまやまつり」でわかります。お楽しみに!
PTA会長さんが作ってくださったポスターも素敵です。
2校時、天井田公園で 1年生が 秋を見つける学習。
形の違うドングりの実、色鮮やかな落ち葉などを ワイワイ言いながら集めていました。
公園北側の イチョウ並木も とてもきれいでした。
3・4校時は、3年生が 「しょうゆ もの知り博士」の「出前授業」
「しょうゆができるまで」を 実際に もろ味3か月 もろ味6か月 市販のお醤油の「色・におい・味」を確かめながら
学んでいました。
今後、3年生の総合では 自分が得意な分野で 「もの知り博士」になって 詳しく調べていくのだそうです。
持久走大会に向けて
「寒さに負けず 全力ふり切れ!」「トイレ先に 行っておいで」とのメッセージ。(なるほど)
体育委員会のみなさん、ありがとう!
今日の休み時間はマラソンタイム。木枯らし1号・初雪のたよりが届く中、
みまやの子ども達は がんばっています。
いのちの授業(28 11 8)
助産師による「いのちの話」
2年生児童 51名 9:15~10:00
講師 助産師さん 2名
【学習のねらい】
かけがいのない自分の誕生、生命力を実感し、
いのちの大切さを理解する。
◇◇◇授業後の児童の感想◇◇◇
・「いのちをたいせつにしよう。」と思いました。大人になって赤ちゃんが生まれたら、たいせつにそだてたいです。
・いのちとは、すごくだいじなものだと思う。母にかんしゃし、いきる。
・わたしにも、いもうとがいるのですが、わたしのいもうとも、ママのおなかの中でどんどん大きくなって、生まれてくることが分かりました。
・赤ちゃんが生まれるまで、10か月もかかるなんて、びっくりしました。
・赤ちゃんをうむって、たいへんだなと思いました。はじめてきいてびっくりしました。
持久走大会のメダル
下の写真は、今朝の校庭の様子です。11月18日の持久走大会に向けて練習しています。
全校集会で、各学年1位(男女とも) と 新記録樹立の子どもにはメダルを授与するとお知らせしました。
でも、こんな話もしました。
「なぜ?走るのか? なぜ?がんばるのか?」その理由を問いました。
□ おこられるから □ ほめられるから □ ごほうびをもらえるから □ 友達に勝ちたいから
□ 自分のため (記録のため) (自分への挑戦) (体をきたえるため)
□ 気持ちがいいから □ 理由はない
どれですか?と。 (放送室にいた高学年の子ども達は、自分のためと答えていました。)
理由はどうあれ、「友達といっしょにやると がんばれる」「 みんなといっしょにやると がんばれる」もの。
大会当日、どの子も がんばる姿が見られることを期待します。
PTA奉仕作業 美化活動
子ども達は、校庭の石拾い と 天井田公園のゴミ拾いを行いました。
これで、11月18日はよいグランドコンディションの中 持久走大会が実施できます。
奉仕作業にご協力いただきました保護者は70名。
平日にもかかわらず こんなにもたくさんの方々にご協力をいただきました。ありがとうございました。
終了後、保護者の皆さんに、「今日はお忙しい中、きれいにしていただき、ありがとうございました。」と
言ってまわる2年生。思いを行動に移せる子どもの姿に接し、うれしく思いました。
すてきな奉仕作業になりました。
・・・・・・をご覧ください。
2校時と3校時には2年生と5年生は「食に関する指導」がありました。栄養教諭・栄養技師さんによる特別授業でした。
子ども達の頑張る姿 や 友達とのかかわり をご覧ください。
児童の作品をご覧ください。
学級のめあて や かかり に向かって どのようにかかわっているかをご覧ください。
保護者間の情報交換 も大事です。
自分のお子さんの学級ばかりでなく 他の学級や 他の学年の様子につきましても
お時間の許す限り ごゆっくり ご覧ください。
おかげ様で無事登校しました。
学校でも、朝、数箇所に分かれて子ども達の安全確保に努めるとともに、特に、低学年の下校指導も行います。全校生に対して、登下校の在り方や 不審者への対応などについて 指導いたします。
( 昨日の振替休業日には、子ども達の不要な外出をしないように お声かけいただきありがとうございました。 )
学習発表会 引渡し訓練
一人一人を見れば、今日の演技が一番でした。子ども達を誉めてあげたいです。
その後、5・6年生の子ども達のお手伝いをいただき、後片つけ。みまやの子ども達は
本当によく働く子ども達です。あっという間に もと通り。
そして、引渡し訓練。お迎えは30分で終了。実際に行ってみますと、いろいろ課題が出てきましたが、意義ある訓練ができました。
保護者の皆様に 心から感謝申し上げます。一日お世話になりました。
準備はオッケーです!
校庭の木々が色づき始めています。いよいよ明日は学習発表会の本番です。「頑張れ!みまや!」
6校時、6年生と先生方で会場を準備しました。
マスクをかけている子どもがいるのが心配です。(よくなるといいですね。)
明日の天気は、午前「曇り」 午後「晴れ」。最高気温19度で体育館の中は寒いです。
防寒対策をお願いします。
体育館の開場:8時 開演:8時45分 終了:12時(予定)
引渡し訓練:14時30分(雨天でも行います。)
今日の給食はナンだ!
郷ケ丘小リクエストメニューでした。ナンとカレーの組み合わせです。
運動着にカレーをつけないで食べましょう。
な~んでしょ?
答えは、胎児の大きさ体験モデル (胎児おもり)です。今日届きました。
生命の誕生や 命の尊さを学ぶ時に使います。
命の勉強はいつあるのでしょうか?待ち遠しいですね。
おいしいお弁当ありがとうございました。
漢字の勉強です。姿勢と鉛筆の持ち方に気をつけて書いていました。
「ふれあい弁当デー」の子ども達の感謝の手紙を発見。一部を紹介します。
● 「お母さんへ いつもお弁当ありがとう。お肉やブロッコリー、梅干ごはんもおいしかったです。
おうちが遠くて時間がないのに お弁当を作ってくれてありがとう。」(女子児童)
●「お母さんへ きのうのお弁当すごくおいしかったよ。お弁当の日は、ごくごくごくおいしいものを
作ってね。」(男子児童)<ごくごくごくとは、すごく すごく すごく の意味のようです>
●「お母さんへ きのうのお弁当は最高だったよ。お母さん、ありがとう」(男子児童)
●「お母さんへ きのうのお弁当おいしかったよ。少ししかお手伝いできなくてごめんなさい。
いつもおいしいお弁当ありがとう。お弁当の日は、なるべくお手伝いしてあげるからね。」(女子児童)
「ありがとう」という素敵な感謝の言葉がたくさん書かれていました。
体育館から 浜田省吾の歌が聞こえています
背中に「最高の仲間達と 最高の野球を いまは ただそれだけでいい」のTシャツを着た先生が子ども達が発表で使う ひな壇補強作業をしています。
先生方が 子ども達を縁の下から支えています。
子ども達を 陰で支えている人たちがいることを忘れてはいけませんね。
学習発表会予行 ふれあい弁当デー
本番まで3日です。楽しみです。
上は開会式の様子です。内容は本番までお待ちください。
お昼は、ふれあい弁当デーです。感動した学年、面白かった場面などを話題にしながら、
縦割り班でお弁当をおいしくいただきました。
「毎日、お弁当の方がいいけど、家の人が大変だから」と話す6年生女子。
お忙しい中、お弁当作りにかかわっていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
光の反射
鏡を使って反射させ、最終的に壁に光を当てます。簡単なようですが、これがなかなか難しいようです。
左の写真は、うまくコツをつかんだ班です。チームワークが大切です。
10月31日はハロウィン
おそ松さん?おそ松くんしかわからない人は 古い人なのだと子ども達は言っていました。
本番に向けて
今日の6校時、学習発表会の係打合せです。5・6年生全員が、記録・照明・放送・看護・引率・会場の係に所属し、当日の運営に携わります。当日は、劇等の発表とあわせて、係の仕事の頑張り・様子も 猫の目で ぜひご覧ください。
みんなよく働きますね
卒業式・入学式に向けて
冬を越えて春に開花し、卒業式や入学式を彩ってくれるはずです。楽しみです。
今日は休み時間が2回?
午後1時過ぎ、あっちでもこっちでも 上級生が下級生の面倒を見ながら 鬼ごっこやドッジボールなどをして遊ぶ姿が見られました。
来週の「ふれあい弁当デー」が楽しみです。
天気がいいです。
高鉄棒にいるのは5・6年生です。
逆上がりから後方支持回転を連続してする6年生に拍手する5年生。
えび上がりができる5年生も出てきました。逆上がりもできないのは誰かな?
新しい本が入りました。
新しい本の中には、みつばち文庫の本もありました。「10歳の質問箱」という本。
「なぜ、学校に行かなきゃならないのですか?」「いじめられた時、どうすればいいの?」
「どうしたら、モテる?」などの質問に55人の作家たちが回答している本。
ドキドキしながら、本をめくると、「行くか行かないは、君の自由です。」との回答。
<オイオイ>
「家庭では絶対できないことが学校にはある。それは集団生活体験です。顔も性格もちがう、気の合う子もいれば、気にくわない子もいる。意地悪な奴もいる。そんな連中とも何とか折り合いをつけながら生活しなくてはならない」「学校とはいろんな連中と うまくつき合っていく方法を習得する場所だと思いなさい」とありました。<ホッ>
秋の夜長、子ども達はどんな本を手にとって読んでいるのかな?
後期委員会活動
給食委員会や放送委員会のように、その委員会の活動がないと学校生活が成り立たない委員会もあります。また、集会委員会のように学校生活をより楽しくするための委員会もあります。
さて、お子さんは何委員会か?何をする委員会なのか?なぜ、その委員会に所属したのか?など聞いてみてはどうでしょう。
委員会は4年生以上の児童で組織されます。
( 3年生以下のお子さんに聞いても 答えてはくれません。 )
すごい演奏を見ました!
体育館の中はピリッとした雰囲気で、見学しているみまや小の3・4年生の背筋もピーン。同じ小学生とは思えません。貴重な体験をさせていただきました。
うまく説明できているかな?
「まず、・・・・」「次に・・・・」「繰り上がりの2を足して・・・」
本校の課題は「伝える力」です。3の1の子ども達は、友達に上手に説明していました。
説明を聞いた子からサインをもらいながら、楽しく学習していました。
図書ボランティア
様子を見ていますと、みまやの子ども達はきちんと反応しています。
あるボランティアの方が、「子ども達から今日も元気をもらいました」とはおっしゃっていましたが、そのとおりであると感じます。お忙しい中、いつもありがとうございます。
本日、内町小では、福島県学校図書館研究大会があり、授業が公開されました。
2年生は、「本に親しもう」というめあてで、子ども達の音読発表、図書ボランティアの方の読み聞かせ、親子で読書を親しむ「親子読書」の様子が公開されました。
親子読書では、お母さんやお父さん、中にはおじいちゃんと 交互に本の読み聞かせをしていました。なんとも微笑ましい光景です。
みまや小の各家庭でも、そのような取組があるのだろうと感じてきました。
回転寿司のスピード
問題:A・B2つの回転寿司店があります。Aの店では寿司が5分間に35m進みます。
Bの店では、寿司が2分間に16m進みます。寿司が進む速さは、どちらの店が速いでしょう。
ある子は、A店は1分間につき7m。B店は1分間につき8mだから、B店の方が速いとポイントをおさえて説明していました。
ちなみに、回転寿司の平均の速度は秒速4cmだそうです。秒速4cmは分速2.4m。
A店もB店も 速すぎてお寿司が取れません。
ごんぎつね
いたずら好きなきつねのごんは、ある日兵十が病気の母親のために用意したウナギをわざと逃がしてしまいます。ところが、その後母を失って落ち込む兵十を見てごんは反省、償いのために魚や栗を兵十の家に届けはじめます。しかし、そうとは知らない兵十はごんがまたいたずらをしにきたのだと勘違いし、ごんを火縄銃で撃ってしまう。そこではじめてごんが食べ物を運んでくれていたことに気付くというお話です。
今日の勉強は、最後の場面で、兵十は、なぜ ごんを撃ってしまったのか?
兵十 と ごんの気持ちを 行動や会話、心情、情景から読み取る学習でした。
グループで話し合って、正しく読み取ることができました。
学習発表会の練習始まる
5校時目には、2年教室から何やら声が聞こえてきます。
体育館では3年生が練習をしています。あっちでも こっちでも 練習です。
29日(土)の本番が楽しみです。
宿泊活動8
突然、森からクマさんが現われて、クマさんと一緒に踊ったり、歌ったり、本当に楽しいキャンプファイヤーでした。この場所にいられたことに幸せを感じました。
夕方 みまや小から 会津の自然の家まで来てくださった先生がいました。感謝です。
3日目はカワセミ水族館見学です。可愛い子ども達と一緒に見学です。
みまや小の子ども達は目的はもって見て、話を聞いていました。
見ている先には、カワウソがいます。
次は、鶴ヶ城見学です。天気にも恵まれ、見学後は芝生の上で班ごとにのんびりとお昼をいただきました。
宿泊活動のめあては「成長」でした。
たった3日間の宿泊活動でしたが、みまや小の子ども達は確かに成長したようです。
宿泊活動7
宿泊活動6
宿泊活動5
宿泊活動4
宿泊活動3
宿泊活動2
宿泊活動1
♪ 空の声が聞きたくて ♪
BGMに桐谷健太さんの「海の声」がかかっている中、先生方と一緒にランニング。
終了後、「空の声が聞きたくて」と歌って歩いていく1年生がいました。
気持ちよかったんですね。どんな空の声を聞いたのでしょうか?
図書委員会による読み聞かせ
そんな気持ちのよい朝に、図書委員会の児童による読み聞かせがありました。
1年1組の教室では「大きなものの好きな王様」の読み聞かせをしています。
一生懸命に読む人がいて 一生懸命に聴く人がいる光景って素敵ですね。
読み聞かせは、10月14日までの毎週金曜日の朝に行われています。
雨の日も 風の日も
今日は、あいにくの雨でしたが、中央警察署、交通指導員、交通安全母の会の皆さんによる啓発活動がありました。雨の日も風の日も、いつも子ども達の登下校の安全を見守っていただいている関係者の皆さんに感謝申し上げます。ありがとうございます。
あとは、子ども達の挨拶が もっともっと元気になれば・・・・・です。
みんなでしっぽ取り
何をしているのでしょう?
実は、休み時間に 集会委員会のみなさんの企画で「しっぽ取りゲーム」をしています。
短い時間ではありますが、みんな楽しんでいました。
きのうは5・6年生、明日は1・2年生の時間です。楽しみです。
蒸し暑い中ですが・・・・
参加者は、見守り隊の小松さん、交通安全母の会の佐藤会長、校長、市教委の担当、道路管理課の職員2名の6名です。
子ども達が登下校に使っている通学路の中で、危険と思われる箇所を6箇所をまわり、
どこが どのように危険なのか確認してまりました。
ひとつでも多く、改善がされるとうれしいです。
学校に戻ってきますと、2年生がリレーの後、逆上がりをしていました。
蒸し暑いはずなのに、2年生は いつでも どこでも 元気です。
4校時開始チャイムがなると、今度は5年生も校庭に出てきました。
今日は、走り幅跳びの学習のようです。どのくらい跳んだかはお子様にお聞きください。
学校がきれいなのは・・・
手洗い場のマットの補修をしたり、草刈機で校庭や花壇の草を刈ったり・・・・。
学校がいつもきれいなのは、お二人の用務員さんのお陰です。
校舎近くの草刈りをする時は、子ども達の勉強の邪魔にならないように
音が静かな電動草刈機で刈っていただいています。いつもありがとうございます。
修学旅行4
カラオケあり、クイズありです。予定通り午後6時頃学校に 着く予定です。
修学旅行
国家議事堂前で記念撮影もしました。
みんな元気です。
劇的ビフォー・アフター
さて、問題です。どこが変化しているでしょうか?
高学年用の図書室の壁飾りもリニューアルです。
かわいいですね。今回は、ハロウィンがテーマのようです。
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