こんなことがありました

出来事

学校評議員会

 本日、学校評議員の皆様にご来校いただき、第1回学校評議員会を開催いたしました。保護者・地域・家庭の教育力を学校教育に一層生かすためにそれぞれの立場からご意見をいただき、特色のある充実した教育活動を推進してまいります。子どもたちの学びの様子を参観していただいたり、学校の経営方針を説明させていただいたりしました。話合いでは、「子どもたちの学力」「個性に応じた支援」「生活習慣(あいさつ・メディアコントロール・読書活動)」などについて話題が出されました。

 

PTA奉仕作業(プール清掃)

 5月22日(日)保護者の皆様と教職員でプール清掃を行いました。昨日は曇り空で肌寒い中での活動ではありましたが、1時間ほどできれいにしていただきました。また、当日協力できないとのことから事前に花壇等の草むしりをしていただいた方々もいらっしゃいました。休日にもかかわらずご協力いただきありがとうございました。

1年生 学校探検

 1年生はグループに分かれて、学校探検です。「校内にあるものを見つけてこよう」をめあてに、グループごとに元気よく出発しました。事務室では、印刷機など見たことがないものに興味津々。保健室は何度か来室してるので安心感があるかな。校長室では、たくさんの顔写真(歴代の校長・歴代のPTA会長)に驚いていました。職員室には、先生方の机の上にパソコンが載っていることにびっくり。3年生教室では、授業にお邪魔してモンシロチョウの幼虫観察。各グループごと相談しながら学校探検をしていました。入室のあいさつがとても上手でした。また、見つけたことをしっかりメモしていました。字を書くことも大切ですね。

 

 

授業の様子

 毎週火曜日と木曜日は全学年で朝の時間「かわべタイム」を実施しています。国語・算数の基礎・基本の定着を図るために国語や算数の問題に取り組んでいます。短い時間ですが集中して計算や漢字の書き取りに挑戦します。さすが 6年生です。集中して取り組んでいます。

4年生の理科「電流のはたらき」の学習です。実験器具を自分で組み立てていました。説明書を見ながら、友だちに聞きながら、担任の先生に教えていただきながら組み立てていました。今の子どもたちは、説明書を見ながらものを組み立てることは、日常生活でしているのでしょか。昔はよく(世代にもよりますが)、プラモデル(ガンダムや車や船)など作っていました。今はレゴやラキューなどですかね。説明書を見ながら、実際に手先を使ってものを作ることはよいことだと思います。

2年生 国語科「かんさつ名人になろう」の学習です。自分で育てている植物をしっかり観察して気づいたことをメモしていました。KYさんの観察メモには、「高さは16センチ。葉の形はハチのおしり。上から見ると桜の花の形。触ったらざらざら。匂いはなし。」と観察して気づいたことがしっかりと書かれてありました。葉っぱの形が「ハチのおしり」との表現に驚かされます。子どもたちの観察力はすごいですね。自分が育てている植物だからこそ観察力も上がるのかな。ますます「かんさつ名人」になりますね。

ひかりのプレゼント

 昨日、2年生が透明容器に色を付けて「ひかりのプレゼント」を作成していました。あいにくの曇り空で光を通して作品の確認ができませんでした。外から子どもたちの楽しそうな声が聞こえるので行ってみると2年生がひかりのプレゼントを届けてくれました。作品を通った素敵な色が地面や肌に映し出されてとてもきれいです。近づけたり離したり、角度を変えてみたりしながら自分の作品を光が通ることでできる不思議な世界に目を輝かせていました。

授業の様子から

 3年生は、2回目の書写(毛筆)の授業です。前時は横画の学習でしたが、本時は縦画や曲がりなど筆をいろいろな方向に変えながら筆を動かしたときどのようになるのか確かめながら筆を動かしていました。なかなか難しいようでしたが、書き終えた子どもたちの表情はなぜか笑顔でした。楽しく学習を進められるのはいいですね。とても姿勢のよい3年生です。4年生は、図画工作科の授業です。ビー玉を転がすためにどのような道を作ればよいか試行錯誤しながら作成していました。友だちに協力してもらって組み合わせを考えている児童もいました。こちらは真剣な表情で作品と向き合っていました。

久しぶりの太陽の下で

 登校してきた2年生は、自分たちが育てている植物の観察に出てきました。雨が上がって久しぶりの太陽の下です。大きく育った植物を観察しながら「花が咲いているよ」「トマトの匂いがするんじゃない」「ずいぶん大きくなったね」「ナスはどうかな」「ピーマンを見に行こう」などとお互いに話し合いながら観察をしていました。

授業の様子から

 運動会が終わり疲れが出ているのかなと心配していましたが、子どもたちは元気です。1年生は国語科で平仮名の勉強をしています。平仮名をつなげて言葉を作ります。どの児童も元気よく手を挙げて発表した気持ちを全身で表現しています。2年生は図画工作科「ひかりのプレゼント」です。事前に準備した透明な容器を自分の好きな色を選んで染めたり、形や模様に合わせて染めたりしました。あいにくの曇り空で太陽のひかりを通すことはできませんでしたが、明日は晴れの予報なので、太陽の光で作品を楽しめますね。

1年生  国語科

2年生  図画工作科「ひかりのプレゼント」

運動会

 昨夜の雨で乾いていた校庭がまたしても水になってしまいましたが、先生方や保護者の皆様のご協力により見事に運動会開始時刻までには校庭が整いました。子どもたちは校舎の窓から「ありがとうございます」と大きな声で感謝を伝えてくれました。運動会のスタートです。今年度の運動会は「みんなで助け合い、最後まで あきらめずに正々堂々がんばろう!」をテーマに一人一人が輝いた運動会になりました。子どもたちの笑顔があふれていました。子どもたちの頑張りに温かい拍手を送っていただきました保護者の皆様ありがとうございました。川部小学校62名の児童のみなさん。「心の1等賞」がみなさんの胸に輝いていますよ。

準備はできています……。

 登校してきた子どもたちから「今日は雨ですね。」「運動会の練習ができませんね。」と声をかけられました。運動会を楽しみにしていることが伝わってきます。運動会のテーマが掲げられ、運動会用具の準備もできました。5・6年生は鼓笛の最終練習。1年生教室の窓には子どもたちの思いが詰まった、てるてる坊主。子どもたちの運動会への気持ちの準備はできています……。でも、今日は雨。教室でしっかりと学習を進めています。