2021年4月の記事一覧
避難訓練を実施しました
大地震を想定した避難訓練を実施しました。
今回のねらいは、避難経路を確認することと、地震発生時に的確な判断や行動ができるようにすることです。
放送による「避難開始」指示の後、全校生が校庭に一次避難して、人員確認を終えるまでに要した時間は約2分でした。その後、ダム損壊情報を想定して、校舎の3階へ2次避難する訓練も行いました。全校生が真剣な態度で行動していました。
読書活動の充実に向けて②
川部小学校では、以下の時間に「読書タイム」を設定して、全校生で取り組んでいます。
月曜日と金曜日 8時~ 8時10分(10分間)
水曜日 13時~13時30分(30分間)
どの教室でも、集中して読書に取り組んでいます。
朝の主体的な様子から①
登校後、着替えが終わると、校庭に出てマラソンをしたり鉄棒をしたりして、体力づくりに取り組んでいます。
自分から進んで取り組んでいる姿がすばらしいです。
「自己マネジメント力」の育成に向けて②
今年度は、児童の意欲をさらに高め、家庭学習の習慣化を図る手立てを工夫していきます。その一環として、各学年ごとの「家庭学習の手引き」を作成しました。
自分で課題を見つけ、解決したり追究したりする自主学習に取り組むことができるよう、学年に応じて指導しています。
お子さんの学習プリントや自主学習ノートなどをぜひご覧いただき、頑張った過程をほめてあげてください。ご家庭での温かい励ましが、お子さんの学習意欲をさらに高めることにつながります。
【 家庭学習の手引き(4年生の一部) 】
取材がありました
「いわきはまっこ新聞」の取材がありました。表紙の集合写真も撮影しました。
川部小学校が掲載される新聞は、5月24日に発行予定とのことです。全家庭に配付されますので、どうぞお楽しみに。
【 撮影本番3分前 準備中の様子です 】
校外学習をしました
3年生が校外学習をしました。今回は、学校周辺の施設や土地利用の様子などについて調べました。天候にも恵まれて、たくさんの発見がありました。
読書活動の充実に向けて①
今年度も、読書活動の一層の充実に向けて取り組んでいます。
子どもの読書活動は、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造性を豊かなものにし、人生を深く生きる力を身に付けるうえで、欠くことができないものです。
水曜日は学校司書が来校して、図書室の環境整備や図書の貸し出し業務を行っています。毎回3冊借りることができて、借りた本は家庭へ持ち帰ります。
1年生は、今日初めて本を借りました。しばらくの間は教室で読みます。
1年生を迎える会を行いました
1年生を迎える会を行いました。
2年生と6年生からプレゼントをもらったり、自己紹介やゲームをしたりして、1年生はとてもうれしそうでした。
「自己マネジメント力」の育成に向けて①
現代の子どもたちは、テレビやゲーム・スマホなど、誘惑が多い環境の中で、家庭学習(宿題+自主学習)に取り組んでいくことになります。だからこそ、自分で学習や生活を改善する力(自己マネジメント力)が必要になります。
昨年度から、毎週月曜日の「アウトメディアチャレンジ」にご協力いただき、ありがとうございます。今年度も継続していきますので、よろしくお願いいたします。
ありがとうございました
お忙しいなか、授業参観等においでいただき、ありがとうございました。
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