出来事
ゆのだけ学級の授業から…。
1校時目のゆのだけ学級の授業の様子です。1組は学年毎の課題に応じて落ち着いて取り組んでいました。先生による読み聞かせに集中している学年もありました。2組は算数、模擬硬貨を使って金銭感覚をしっかりと身につけさせるようにしていました。朝から集中して取り組む姿を見ることができました。
交通教室を生かして…。
今朝は、釜ノ前西側の団地内での登校の様子を見守りました。見通しが悪い十字路でも、班長が丁寧に安全確認をしてから横断するなど、交通教室で確認したことを生かして歩くことができていました。
※7時50分現在 気温26.2℃ 湿度82% WBGT26℃ 「警戒」レベル。
湿度が高く、子ども達も汗びっしょりになっての登校でした。
自覚と責任のある運転で…。(6年1組:交通教室)
6年1組の交通教室では、最終学年そして中学生になる子ども達に「自覚と責任のある自転車の乗り方」を考えさせました。自転車で歩行者と接触し怪我をさせた場合、多額の賠償が発生した例などを提示して考えさせました。また、ヘルメットの着用は勿論のこと、保険にも入らなくてはならないことなども指導しました。やがて大人になる子ども達、自覚と責任について学んで貴重な日になりました。
1・3・6年生の「交通教室」の様子を紹介しましたが、2・4・5年生についても同様の内容で指導しました。藤原小学校から交通事故(加害・被害)等を出さないためにも、これからも日常の指導を大切にしていきたいと考えています。ご家庭でも、毎朝の声かけをよろしくお願いします。
久しぶりだったので…。(6年1組:家庭科)
6年1組の家庭科は専科の授業です。現在はミシンを使ってのトートバック作りに取り組んでいます。今日は、実際にミシンを使っての縫い方を行いました。昨年度は、エプロンを作製しましたが久しぶりのミシンということで、ドキドキしながらのスタートとなりました。しかし、時間がたつにつれ感覚がよみがえってきたのか、自信を持って布をすすめることができるようになってきました。子ども達の生活には、あまり馴染みのないミシンですが、この学習を通してその良さ等にも触れさせていきたいと考えています。そして小学校での思い出となるようなトートバックを仕上げられるように支援していきたいと考えています。
正しい自転車の乗り方…。(3年1組:交通教室)
3年1組の交通教室のテーマは、「正しい自転車の乗り方」。藤原小学校では、3年生から自分の地区で乗ってもよい約束になっています。低学年までは、自宅の庭や公園だったので、初めての道路での運転になります。その分、しっかりとした自転車乗りの知識が大事ということで、真剣にDVDを視聴していました。自転車乗りが面白くなってくる時期でもありますので、ご家庭でもその乗り方を確認していただき、必ずヘルメットの着用をお願いします。
収穫を祝って…(2年1組:生活科)
2年1組の子ども達が1学期間大切に育ててきたトマトなどの夏野菜を使って、生活科の時間を利用して「トマトスープ」作りを行いました。調理(トマトを切る・煮る・味付け)は、担任と家庭科専科の先生にも手伝っていただきましたが、トマトの皮むきと「美味しくなあーれ。美味しくなぁーれ。」の魔法の言葉かけ等は子ども達で行いました。トマト・玉ねぎ・インゲン・オクラ・ベーコン・溶き卵を具材にしたスープは、とても美味しかったです。(お弁当の日だったので、先生方も試食させていただきました。ご馳走様でした。)自分達で育てた野菜の味は格別だったようで、あっという間の完食でした。
美味しいお弁当、ご馳走様でした…。
今日は、「お弁当の日」でした。朝早くからお弁当の準備、ありがとうございました。子ども達も、美味しいお弁当に大満足の様子でした。写真は、ゆのだけ学級のお弁当の様子です。黙食で、全員の顔が見えるように食べていました。
交通事故にあわないために…。(1年1組:交通教室)
今日は、全学年で交通教室を行っています。発達の段階に応じて、各学年ごとに内容を絞って行っています。1年生は、「安全な歩き方」についてDVD教材を視聴しながら確認していました。実際の登下校時に役立てられるように、信号の見方や見通しの悪い場所での気をつけることなど、場面指導を重視して行っていました。「自分の命は、自分で守る」を合言葉に、真剣な態度で学習することができました。
各ご家庭でも、最後の写真資料を参考にお子様への交通安全指導をしていただけますよう、お願いします。
暑さに負けずに…。(全学年)
今日から2学期の「ランニングタイム」を再開しました。年間を通して行う体力の向上を目的として行う活動で、火曜日と木曜日の業間後半の5分間で行います。今日は、暑い中での実施でしたが、自分の体力に合わせてしっかりと汗を流すことができました。これからも積み重ねを大切にして、体力作りに取り組ませていきたいと考えています。
ごんぎつね…。(4年1組:国語)
4年1組の国語では、「ごんぎつね」の学習を行っています。保護者の皆様も子どものころに学習した記憶があると思います。何年ものあいだ教科書に載っている名作です。登場人物(ごんと兵十)の気持ちの変化を読み取ることを、主なねらいとしています。今日は「2の場面」での、ごんと兵十の様子について読み取っていました。これからも興味を持って学習していけるように、工夫して指導していきたいと考えています。
四角形をしきつめると…?(5年1組:算数)
5年1組の算数では、図形の角の学習の導入として、「四角形のしきつめ体験」を行いました。いろいろな四角形を使って、きれいにしきつめるための条件などを考える内容です。操作活動により試行錯誤することで、角の秘密へと結びつけらるようにしたいと考えています。
蒸し暑い朝になりました…。
今朝は、田場坂・斑堂方面の登校の様子を見守りました。田場坂方面への道路わきには、栗の実がなりはじめ、晩夏そして初秋への季節の移り変わりを感じました。台風の影響か、とても蒸し暑い朝でしたが、子ども達は元気に登校することができました。朝早くからのお弁当の準備、ありがとうございました。
※7時50分現在 気温26.2℃ 湿度78% WBGT25℃ 「警戒」レベル。
自動車今昔物語…。(5年1組:社会科)
5年1組の社会科では、日本の工業についての学習が始まりました。日本の工業の現状を知り、未来へ向けてどのようにしていけば良いのかまでを考える大切な学習です。今日は、その窓口として「自動車工業」について話し合いました。自動車の昔と今をテーマに話し合い(マニュアル車・オートマチック車、ラジオ・テレビ、エアコン等)、その発展に子ども達も驚いていたようです。今月中旬には見学学習で日産工場へも行くことから、子ども達の興味関心も今から高まっているようです。
夏から秋へ…。(4年1組:理科)
4年1組の理科では、季節ごとの動植物の変化について年間を通して学んでいます。現在は、暑い夏から少し涼しくなっていく秋の様子を調べています。校庭の虫や草花(ヘチマ)などは、どのようになっていくのかを、生活経験も含めて考えていきます。「ものの見方」に視点をあてるよい機会にしていきたいと考えています。
午後も集中して…。(ゆのだけ学級)
5校時目の、ゆのだけ学級の様子です。1組は個別のプリント学習(交流に行っている子もいます。)、2組は道徳科を行っていました。給食、清掃後の疲れが出てくる時間帯ですが、集中して取り組んでいました。
清掃活動も充実…。
今日から縦割り班の清掃場所が変わりました。新しい清掃場所で、子ども達も真剣に取り組んでいました。1学期の教職員間の反省で、清掃活動をより充実させるために、教員による指示をできるだけ少なくし、自分達で動けるようにすることを2学期の新たな目標にしました。無言清掃に加え、人が嫌がる仕事でも、笑顔でできる子の育成を目指し、引き続き指導に力を入れていきたいと考えています。
9月5日(月)今日の給食
今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・ま鱈フライ・ソース・さやいんげんとじゃこのきんぴら・ジャガイモのみそ汁です。総カロリーは、638㎉です。
お腹に力を入れて…。(1年1組:体育)
1年1組の体育では、運動能力テストの「上体おこし」を行いました。二人一組になり、足をおさえてもらいながら上体だけをおこす運動です。(俗にいう腹筋)日ごろあまり使っていない部分なので、体をおこすのも一苦労のようでした。体力向上に向け、計画的に様々な運動や動きを取り入れていきたいと考えています。
分かりやすく理解させるために…。(6年1組:理科)
6年1組の理科は、専科の授業です。現在は、「月の形と太陽」の単元を学習しています。今日は、月の形(満月・半月・三日月など)は太陽の光と関係があることを、分かりやすく理解させるために演示実験を工夫して行っていました。具体物に置き換えたことにより、子ども達も理解も深めることができたようです。
ポイントは、一目盛りがいくつか…。(3年1組:算数)
3年1組の算数では、10000より大きい数について学習しています。今日は、「数直線」について学習しました。ポイントは、数直線の一目盛りがいくつを表しているかをしっかりと読み取るところにあります。算数の学習において、考える道具の一つとして数直線をしっかりと理解しておくことで考える幅も広がってくるので、ここでしっかりと身につけさせたいと考えています。
【令和6年度 年間行事一覧表(保護者)】
※ 令和6年3月7日現在の年間行事予定です。変更等がある場合は、その都度お知らせします。
【令和6年度 給食のない日 】
【藤原小学校 いじめ防止基本方針】《令和5年7月28日 一部改訂》
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