日々の出来事

本日も気温は高いですが、秋の気配を感じさせるような晴天となりました。

平三小の子供たちの様子をお知らせします。

3年2組の書写の授業です。

毛筆で学んだことを硬筆でも表現できるように、特に、左はらいと右はらいを意識して丁寧に描いています。

左はらいも、右はらいもとても丁寧に書けいています。

5年2組は家庭科の調理実習でした。

ご飯とみそ汁の調理です。煮干しできちんと出汁をとって作ったみそ汁は、香りも良くとてもおいしかったです。

ご飯もどの班も失敗することなく炊け、白いつやつやのお米が立っていました。

みんな手際が良く、あとは、「いただきます」を待つばかり・・・

ご飯、とてもおいしく炊けました

今日の給食はチキンライスです。子供たちは、「給食も大丈夫、食べられる！！」と笑顔でした。

　台風１３号の影響による記録的な大雨により、被災された関係者の皆様に心よりお見舞いを申しあげますとともに、一日も早い復旧を心よりお祈り申しあげます。

　本日の平三小は、気温、湿度とも高いですが、熱中症対策をとりながら教育活動に取り組んでいます。

２年生の学習の様子です。

タブレットを使って、時刻の学習を進めています。

２年１組は、図工の授業。紙コップやプラスチックカップとゴムを使って、跳び上がる仕掛けを利用した工作を進めています。「跳び上がるのはどんなものがあるだろう？」と想像をふくらませ、製作に取り組んでいます。

とてもよく跳び上がったため、カメラが追い切れませんでした。

色も工夫して製作しています。

３年生は、タブレットを使って、デジタルドリルに取り組んでいました。

操作にも慣れ、自分のペースで学習に取り組んでいます。

３年１組は、大きな数の学習を進めています。

ノートが非常に良くまとめられており、文字もしっかりしていますね。

６年１組は英語の授業。

「夏休みはどんな風に楽しみましたか？」の質問に、英語で答えていました。

英語サポーターの方も個別にサポートに入り、自分の表現したいことをくみ取って、表現を一緒に考えてくれました。

６年２組は国語の学習。宮澤賢治の「やまなし」の授業。

５月の場面と１１月の場面を比較したイメージを絵に表す学習でした。

６年３組は、算数の授業。おおよその面積をもとめる学習で、友達の説明した内容を、友達がつないで説明しています。表現力が高まっていることを感じました。

今日は台風前の雨が今にも落ちてきそうな天候ですが、気温も過ごしやすく、校舎の中庭に於いて虫取りが行われました。今日は1年2組です。

「捕まえた～」

友達と協力して虫かごに入れます。

見事ゲットです。

こちらは、捕まえた虫が過ごしやすいように、虫かご（水槽）の中の環境作りのチームです。

土を入れ、草を入れて、自然に近い環境をつくり出します。

1匹のバッタに数人が一気に集まります。バッタも必死です。

本日は、合唱部が県大会に出場します。

朝から声出しを頑張り、先ほど須賀川に向けて出発しました。

5年2組は理科の授業でした。

受粉の仕組みについてＩＣＴ機器を使って確かめている学習でした。

さくら学級の様子です。学年に応じて学習を進めています。

得意な絵を見せてくれました。細部にわたってよく描かれています。

算数の学習を頑張っていました。

先生が一つずつ丁寧に教えてくれています。

毎日の「がんばりカード」を見せてくれました。目に見えるかたちでスタンプが増えていくのが、励みになっているようです。

本日の３校時の学習の様子をお知らせします。

昨日と変わって、外は雷雨。子供たちは体育館で体育の授業ができました。

４年１組の体育の授業です。

走る、跳ぶなどの基本の動きに、投げるという運動を加え、子供たちの運動身体づくりに力を入れています。

肩を回して投げるという動作も身についてきました。

５年１組は社会科の授業。

食料生産や自給率の学習をしています。

１年生はタブレットを使って学習を進めています。

１年１組は、オクリンクというアプリを使い、また、ＩＣＴ支援員の鈴木さんの支援を受けながら、自分達のグループで表現したものを共有画面に送るという作業を進めていました。

１年２組は、１人１台ずつ使って、どの教科にどんなアプリが使えるか先生と一緒に練習していました。

本日の２校時の６年１組と２組の様子をお知らせします。

６年１組は理科の授業でした。月の動きの学習で「月の形が変わって見えるのはなぜ？」という課題で学習を進めていました。

学習に取り組み姿勢はもちろん、ノートも素晴らしいのでノートもいくつか紹介いたします。後で見直しても分かりやすいように、絵や説明をきちんと入れている点さすがです。

６年２組は算数の授業。縮図を使って、実際の長さをもとめる学習でした。一斉に求め方の学習をした後で、教科書やワークなどを使って習熟を図っていました。

この学級のノートもすばらしいので紹介いたします。

まとめが、自分の言葉でまとめられている点が素晴らしいです。

本日の３，４校時に、１年生を対象に外部講師の根本先生をお招きして、鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。

鍵盤ハーモニカの吹き口の正しい取り付け方から始まり、息の使い方、音の出し方など楽しく、丁寧な講習会でした。子供たちはみんな鍵盤ハーモニカが好きになりました。

根本先生が、みんなのよく知っている「くだもの列車」を演奏してくださいました。

子供たちは、その演奏の技術にビックリでした。

最後は子供たちから大きな拍手が沸き起こりました。

先週は熱中症指数が高く、屋内外での活動が制限されていましたが、今日は涼しい風も吹き、久しぶりの体育の授業が行われました。子供たちは、待ちに待った体育。体育館に歓声が響きました。

先頭切って2年生が2校時に体育の授業を行いました。サーキットトレーニングを真剣に行う子供たちの姿をご紹介します。

9月2日（土）に、いわき新舞子ハイツ東側の市有地におきまして、第４９回いわき市植樹祭がとりおこなわれました。

本校4年生の緑の少年団が参加し、式典において「ちかいのことば」を堂々と述べました。大変立派な「ちかいのことば」だったと式典に出席した方からお言葉を頂きました。

また、苗木の記念植樹も行い、その様子は多くの報道機関が取材していました。

市長の前で、立派な「ちかいのことば」が言えました。

本日の２校時に、４年１組が理科の授業で、ヘチマの観察を行いました。熱中症指数２９で、２０分に限定しての屋外での観察を行いました。

たくさんの雄花が咲いており、所々実を膨らませたヘチマもありました。これから実が大きくなることが楽しみです。

本日の１，２校時、１年２組で図工の授業を実施しました。

「カラフル　いろみず」という題材で、絵の具を水に溶かしたときの濃度や透明感の楽しさ、そして、色水同士を混ぜたときの色の変化を楽しむ題材です。

子供たちは、思い思いの色水を作って楽しく学習していました。

本日５校時の高学年の児童の様子です。

５年１組は理科の授業をしていました。ヘチマの実から、雄花や雌花の仕組みについて気付きを持つ授業でした。

５年２組は社会科の授業。食糧の自給率について気付きを持つ授業でした。

６年２組は図工の授業。「わたしの大切な〇〇」という題材で、思い出に残るものを書いていこうという取組です。風景など書く際に必ず近景として「ランドセル」を描くことに。ランドセルの描き方を熱心に先生の話を聞いて学んでいました。

本日、朝８時の時点の本校の熱中症指数は２９。中庭に少し涼しい風が吹いており、２０分という限定で、１年１組が生活科の虫取りを行いました。

今後も、熱中症対策に十分気を配りながら教育活動を展開してまいります。

２学期に入って１週間が経ちました。

毎日、暑さ指数が警戒を示すほどの猛暑が続いておりますが、子供たちは元気に活動しています。

１学期から毎朝継続している朝の読み聞かせも、２学期も継続中です。校長も夏休み中に、様々な図書館や読みきかせ会などに足を運び、子供たちに読書の楽しさを伝えるべく学んできました。

これからも楽しい本を子供達に届けてまいります。

本日の給食は、夏野菜たっぷりのカレーとブロッコリーのガーリックソテー、そして大人気のシューアイスでした。

大人気のカレーとアイスという最強のコンボ給食となりました。

感染症にも配慮しつつ、楽しい給食の時間を過ごしています。

２学期も始まって３日目。もうすっかり、学校生活のリズムを取り戻したように見えます。

今日の本校午前８時測定の熱中症指数（暑さ指数）は３１で、屋外の活動は原則中止といたしました。

そんな中でも、この暑さに負けず子ども達は元気いっぱいに頑張っています。

１年生は、１組も２組も学級活動。２学期の当番活動を話し合って決めています。

どうしてその当番は必要なのか。この当番はなくても良いかな。など、子供たちは真剣に意見を出して話し合っていました。

意見を出してくれたお友達の方を見ている姿勢も良いですね。２組も、活発な意見がたくさん出ていました。

しっかり立って、自分の意見を述べることができています。

わかば２組では、プリント学習の復習をしていました。

支援員さんも、どこにミスがあったのか、丁寧に見てくれています。

間違えた問題を国語辞書で確かめています。丁寧に学習を進めていますね。

わかば１組では、小数の繰り上がりのかけ算を頑張っていました。

　本日、この２学期からいわき市に着任された新人のＡＬＴの先生方の研修会が、平三小で行われました。

　アメリカ、ニュージーランド、フィリピン、カナダ、オーストラリアなど、多くの国からいらっしゃいました。３年生は、たくさんのＡＬＴの先生方に見守られ、「緊張する～」なんて声もでましたが、いつものように元気に授業を受けていました。

この研修の後、８名のＡＬＴの先生方は、いわき市の小中学校に赴任していきます。

まだまだ暑い日々が続いておりますが、第2学期がスタートしました。

どの学級にも元気な顔が揃いました。

始業式は、熱中症予防のためオンラインで行いました。

校長から、夢、目標、楽しみの3つがあると人は頑張れるという話をしました。2学期、楽しみを見つけること、頑張ること、続けることの3つを大切に、充実した82日間を送ってほしいと思います。

夏休みの間も、本校吹奏楽部や合唱部は、各種コンクールに向けて練習に励みました。

今日は、明後日の県下小中学校音楽祭いわき地区大会、２６日の福島県合唱コンクールに出場する合唱部の練習が行われました。当日伴奏をしてくださる原田先生をお招きしてのリハーサルとなりました。その様子をご紹介します。

勤務していた教職員全員で歌声を聞かせてもらいました。

美しく響きのある歌声で、体育館に美声が響き渡りました。声量もあり、２０名程度と感じさせない合唱でした。コンクールでも頑張ってください。

本日早朝より、多数の保護者の皆様と教職員で、奉仕作業が行われました。

気温の高い中、汗びっしょりになって子供たちの学習環境をよくするため、ご協力頂きました。本当にありがとうございました。

夏休みも残りもう僅かとなりました。体調を整え、笑顔で２学期がスタートできるよう引き続きご理解とご協力の程お願いいたします。

７月２９日（土）に本校校庭で、すずかけ実行委員会主催によるすずかけ盆踊りが開催されました。

たくさんの子供たち、保護者の皆様に参加して頂き、大盛況の内に終えることができました。

どの地区子ども会の子供たちも一生懸命踊っていて、その一生懸命さに感動しました。

日も落ちてきて、夕闇が迫る中、踊りの第２部も盛況でした。

地元のじゃんがら念仏踊りも披露していただきました。

スーパーボールすくいとお菓子詰め放題が、早々に完売してしまったので、射的は常に混んでいました。

真剣に的をねらう子供たちの表情が良いです。

実行委員会の皆様、子供育成会の皆様、地域の皆様、協賛頂いた関係各所の皆様、子供たちの思い出に残る楽しい時間をありがとうございました。

本日第１学期の終業式を行いました。

校長からは、２つの宿題が出されました。

①　絶対に命を無くさない。（交通事故・水の事故などに十分に気をつけること）
②　正しいことをする。正しいことをするには勇気と度胸、頭が必要です。「良いことか悪いことか」を最初に考えることが必要という話をしました。

学年代表の児童から１学期の反省と夏休みの抱負について発表がありました。

どの児童も、分かりやすく、こんな点をどうしていきたいという未来につながる話し方をしていたのが印象的でした。

続いて、８月で転勤される先生のお別れの式を行いました。

高学年の理科の授業を中心に、低学年の水泳や６年生の陸上競技大会の練習など、子供たちとたくさん関わってくれた先生です。次の学校でも頑張ってほしいと思います。

生徒指導の先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。

交通事故にあわないことや不審者への注意など、具体的なお話がなされました。

夏休み中にコンクールの地区大会が行われる合唱部の激励会が行われました。

整ったハーモニーと２２人という人数を感じさせない音圧のある合唱を披露してくれました。

ぜひ、練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。

激励の言葉も、よく選んだ素直な言葉が胸に響きます。６年生の立派な姿が印象的です。

合唱部を代表してのお礼の言葉。コンクールでの頑張りを宣言してくれました。

残すところ第1学期もあと1日です。

今日は、お誕生会や転校するお友達とのお別れ会、１学期で転勤する先生のお別れ会など盛りだくさんでした。

さくら学級、わかば１組、２組ごうどうで、１学期お誕生会を行いました。

１学期には４人のお友達が誕生日を迎えたとのことです。ストローじゃんけんでとても盛り上がりました。

５年生は、１学期で転勤する熊谷先生とのお別れの会です。

熊谷先生の話に真剣に聞き入る５年生の姿、いいですね。

２年１組は、音楽の時間。リズム遊びでした。夏のテーマで、子供たちは楽しくリズムをつないでいました。

２年２組は、それぞれの１学期の思い出を発表していました。

質問も積極的に行われ、表現力がついてきたことが伺えます。

２年３組は。１学期で転校するお友達とのお別れ会でした。

ちょうど、クイズ大会の真っ最中でした。

7月16日（日）にアリオスで、吹奏楽コンクルー地区予選が行われ、平第三小学校吹奏楽部が出場しました。

結果は、見事金賞。県大会に駒を進めました。

素晴らしい演奏で、観衆も聞き惚れていました。

※余り写真が撮れず、写真が少なくて申し訳ありません。

七夕から少し経ってしまいましたが、子供たちの願い事を紹介したいと思います。

名前は伏せてありますが、是非ご家庭でも話題にしていただければと思います。

素敵な願い事がたくさんで、私も感心させられることしきりです。

今日も蒸し暑く、温度管理と水分補給に気を付けて学習活動を展開しています。

１年１組、生活科の授業

「水遊びをもっとたのしく」するためにはどうすれば良いか、材料をもとに班で話し合っています。

６年２組は家庭科の授業。夏を涼しく暮らすための工夫について学んでいます。

５年生は、２学期最初に行われる「宿泊活動」にむけての全体指導の時間です。

しおりをもとに、準備物などの確認をしました。

６年１組は、理科の授業。

自由研究の仕方を学んだ後、テーマ選びに取り組んでいました。　

本日の１～２校時にかけて、２年生は校外学習を行いました。

学区内の田んぼの脇の用水路を中心に、ザリガニ探しを行いました。用水路の水が多く、なかなか大物には巡り会えない子も多かったのですが、子供たちは一生懸命、「マイ・ザリガニ」をもとめて頑張りました。

さっそく、大物を捕まえました！！！

すくった泥の中にザリガニいるかな？

ちいさなザリガニをつかまえました。

どの辺を探ればいそうかな？

ザリガニは採れなかったとけど、カエルを２匹ゲットしました。

本日、教員の研修として研究授業が行われました。

いわき市教育委員会の指導主事もお招きして、３年１組の理科の授業が行われました。

輪ゴムの伸ばし方を変えて車が動く距離を実験したまとめの授業です。

ＧＩＧＡスクールで配備された１人１台端末を使って、ＩＣＴ機器のよさを発揮した授業展開です。

起動から自分の考えを記入するものスムーズです。

時にはＩＣＴサポーターの方の支援も入り、充実したサポート態勢で臨みます。

自分達の実験の動画を繰り返し再生することができ、実験に様子を振り返ることができます。

班で話し合った内容を班のまとめとして記入します。

班のまとめを丁寧に解説することができています。素晴らしい力がついています。

ＩＣＴ機器のよさ、これまでのアナログ的な学習のよさをベストミックスさせて、子供たちに確かな学力をつけていくことが私たち学校の使命です。そのために、私たち教職員は研修に励んでおります。

本日も湿度、気温ともに高く、熱中症に気を付けて教育活動を展開しています。

４年１組は理科の授業。雨上がりの校庭の写真を教材に、水の流れの学習をしています。

どの子もノートの構成が上手で、驚きました。

集中して教師の話を聞く姿勢が良いですね。

２年２組は図工の授業。「友だちハウス」をつくろう　

思い思いに箱などを持ち寄り、どんなハウスにするか構想の段階です。いろいろな箱や材料を前に、想像がふくらみます。

折り方の面白さを生かせないかなあ・・・

筒の面白さをどう工作していこうかな？

２年３組は、算数の授業。おぼえているかな　のまとめの学習です。

よく集中している姿が印象的です。

わかば１組は算数の授業。

自分の考えを述べることができています。

５年２組は算数の授業。ワークを使いながら、１学期の学習の復習です。

自然と教え合う姿も見られます。良い雰囲気です。

１年生は体育の授業。今年は晴天に恵まれ、例年と比べて水泳学習の機会がとれました。

ビート板を使ってバタ足の練習です。

キックが上手になってきました。まず２組の男子です。

背中に余計な力が入っておらず、きれいな泳ぐ姿勢です。

次は１組の男子です。キックも上手です。

膝から下で上手に水を打つことができています。

７月７日の金曜日に、Google  teamsを使って、七夕集会を行いました。

七夕のいわれを興味深く見る児童の姿が印象的です。

子供たちはどんな願い事を短冊に書いたのでしょうか。お家でも訊いてみてください。

本日の３，４校時、ゲストティーチャーの根本紀太郎さんをお招きして、ふろしき講座が開催されました。

日本の伝統文化を知ったり、ものづくりの創意工夫のきっかけになったりと、毎年好評の講座です。

びんのような形も上手に包むことができて、子供たちはビックリ。

いろいろに形を変えるふろしきに、子供たちは真剣に見入っていました。

人も包めそうな大きなふろしき。

本当に大人１人を包むことができました。

講座の合間の休憩時も、講師の根本さんにいろいろ教えてもらうことができました。

頭を包むすてきな帽子にも変身です。

いろいろ挑戦して、自分でできた子供たち。

工夫してできたときの喜びはとても大きいです。

根本紀太郎さん、本当にありがとうございました。

是非来年も楽しみにしております。

本日の４校時に、いわき市役所観光振興課の戸田さんをゲストティーチャーとしてお呼びして、観光位置案内講座が３学年を対象に開かれました。

いわき市の観光地で知っているところはどこですか？の問いに、隣の人と知っている観光地を話し合っています。

観光地をアピールするには？

深く考えるポイントが様々あって、非常に有意義な講座となりました。

本日の大休憩時、図書ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。

子ども達は大変楽しみにしていました。

最初は、英語サポーターの田中さんの英語の絵本の読み聞かせです。

スイカの種を飲んじゃうワニの話でした。とても楽しいお話で、英語も好きになりそうです。

図書ボランティアの皆様による読み聞かせは「せんたく　かあちゃん」です。

子どもたちの生き生きした目が印象的です。

かみなりさままで洗濯されてしまって、子どもたちはびっくり！

盛大な拍手が贈られました。

とても素晴らしい読み聞かせでした。次も楽しみです。待ち遠しいですね。

本日も梅雨の合間の日差しの強い一日となりました。

今日は、5年生の学習の様子をお知らせします。

どちらの学級も教科は違いますが、共通していることは「それぞれの思いや願いを形に表す」というものです。

5年１組は学級活動と国語の学習。七夕の短冊に願いを書きます。

「家族のみんながずっといっしょにいられますように」「みんなが健康でいられますように」という願いがちらほら見られ、何とも心が温かくなりました。

5年2組は家庭科の学習。フェルトで小物づくりをしています。

もう既に2個目や3個目の製作に入った子もおり、「ボタン留めをこうしたい」「刺繍をこんな風にいれたい」「ポケットをたくさんつけたい」などの、それぞれの思いが工夫となって作品にあふれています。

3個目の製作だそうです。それぞれの作品のコンセプトもしっかりしています。

今日の平第三小学校の学習の様子をお知らせします。

６年１組は、英語の授業。英語サポーターの田中さんがＴ２として関わり、楽しい英語の授業が展開されていました。

６年２組、理科の授業。「なぜ酸素はなくならないのか」光合成の仕組みについて学習しています。

動画を真剣に見る姿、印象的です。

６年３組は算数の授業。比についての学習で、等しい比をつくる学習でした。

わかば１組は、国語の授業。真剣に集中して学習を進めています。

漢字を使っての例文づくり。国語の事典をうまく使っています。

さくら１組は、算数の授業。１学期の算数のふり返りをしています。

２年１組は図工の授業。「とろとろ絵の具をつかって」楽しい表現活動です。

塗り込むのではなく、絵の具をたっぷりと盛るようにして彩色するときれいな色で表現できます。

本日の平三小の子供たちの様子をお知らせいたします。

３年１組は、国語の授業。

漢字ドリルを活用しながら、新出漢字の書き方や意味、成り立ちなどを楽しく学習していました。

例えば「申し込み」の「申」という漢字。にている漢字に「甲」があります。担任の先生は、「どこかで見たことない？」と問いかけ、子供たちから様々な気付きが発表されました。

丁寧に一画一画書いています。

３年２組は算数の授業。ぴったりの数ではない暗算の仕方を考えます。

いろいろな考え方が出ることもビックリでしたが、子供たちのノートに自分の考えをびっしり書けていることに驚きです。毎日の学習の積み重ねが、確実に力になってきていることの手応えを感じます。

解き方の手順や考え方を文章で表現しています。

これは前の時間のノートですが、１頁にわたって自分の解き方が解説され、書く力の伸びを感じます。

どの子も集中して取り組んでいます。

本日も気温、湿度ともに高く、蒸し蒸しした日となりましたが、子供たちは元気いっぱいに学習に取り組んでいます。

６年２組は外国語の授業。

ALTの先生は、添乗員の格好をして雰囲気を盛り上げます。

６年３組は、音楽の授業。「翼をください」の歌唱が一段と良くなっているのに驚きました。

５年２組は家庭科の授業。フェルトを使って小物入れづくりです。

名前を刺繍するなど、工夫を凝らしていました。

１年２組は算数の授業。

算数問題の「おなはしづくり」にグループで取り組んでいました。

１年１組は、国語の授業。「大きなかぶ」の音読を、身体表現を加えながら練習しています。

本日も気温が高く、プール学習には最適なため各学年で計画されたとおりに水泳の授業が行われています。

１年生の様子を少しご紹介いたします。

大きなプールで水泳学習を始めたばかりの子も多く、頭を完全に水の中まで入れることも最初は難しかったところもありました。回数を重ねる毎に、水にも慣れ、流れるプールでは体を浮かせながら上手に泳ぎ始める子も現れました。

まず、水に入る準備です。手、顔、足の順で水に慣れていきます。

水しぶきがたくさん上がるぐらいのバタ足の練習です。

水の中で息を吐く練習をします。

ブクブク　上手にできていますね。

プールサイドから手を離して、水の中で息を吐きます。

流れるプールを始めます。

深いところは無理をせず、プールサイドにつかまりゆっくり渡ります。

本日の5校時、学校評議員の方々の授業参観がありました。

学校評議員の皆様からは、授業を見ての感想や、普段の登下校の様子などについてのご意見をいただきました。

平三小の子供たちはよく集中して授業を受けているということ、登下校での挨拶がとても良いことなどの意見が出されました。

5年2組は、算数の授業。もとになる数をもとめる計算を数直線を使って考えています。

わかば2組は、算数の授業。道のりをもとめる計算を頑張っていました。

3桁の数を、数カードを使って、数のまとまりや単位を意識していく学習に取り組んでいました。

さくら学級は、自立活動です。目の動きを先生と一緒に考えながら学んでいました。

5年1組は算数の授業。図形の作図を分度器やコンパスなどを使って作図します。

1年1組は音楽の授業。ちょうど「ビンゴ列車」の活動の真っ最中でした。

1年2組は、放射線教育の学習。

身の回りの放射線について考える授業をしています。

4年2組は算数の授業。いろいろな角度を円を組み合わせたスケールを使って表す学習でした。

4年1組は理科の授業。モーターを速く回すための回路をグループで考える学習をしていました。

3年2組は、学級活動「雨の日の楽しみ方を考えよう」の授業です。タブレットを効果的に使って話し合いを進めていきます。

3年1組は学級活動の「集会活動の計画を立てよう」の活動でした。タブレットを効果的に使って話し合いを進めていきます。

2年1組は、書写の時間。水書版を使って「はね」「はらい」の学習です。

2年2組は音楽の時間。リズムに合わせて「にゃー」で歌ったり、リズムを体で表現したりします。

2年3組は書写の時間。水書版を使って、「はね」や「はらい」の学習をしました。

本日、初任者研修の研究授業が行われました。

そのうちの4年2組の様子をご紹介します。

国語の授業。「一つの花」の教材で、第三の場面。主人公が口癖のように言っていた「一つだけちょうだい」を言わなくなった理由を考える授業です。

一斉の音読は、声もよく出ています。

今回は1，2の場面と3の場面を対比させるためにワークシートを使って授業を進めます。

机間指導で、丁寧に声をかけています。

ペアでの話し合いも日々行われているのか、大変スムーズです。

積極的な発言が印象的でした。

本日は梅雨空で、蒸し蒸しした陽気となりました。

水温は高めで、プールの授業を計画している学年は予定どおり実施していました。

2年生は、学年で体育の授業。水泳の授業を行いました。

前よりもプールの横を長く泳げる子が増えたように思います。

6年1組は、外国語の授業。英語サポーターの田中さんと一緒に、好きな食べ物の説明を英語で書いたり、発音したりする授業でした。

6年2組は理科の授業。専科の先生の授業です。給食の献立表を使って、献立表に表されている栄養素について考える授業でした。

気づいたことの積極的な発表が見られます。

6年1組は算数の授業。分数の倍のまとめの時間でした。

もとにする量など、簡単に分かる図を使いながら実際に問題を解いています。

5年生は体育の授業。シャトルランに取り組んでいました。

本校の児童は持久力は課題となっておりませんが、コロナ禍の中、体力の低下が心配されています。今年の体力テストの結果はどうでしょうか。

1年1組は、算数の授業。問題文の中の言葉に、問題を解くヒントが隠されていることを学びました。

集中して先生の話を聞く姿勢が印象的です。

1年2組は算数の授業。数の比較の授業です。何枚多いという計算をどう考えるか、黒板に出て自分の考えを説明できていました。

今日は、2年生で育てているミニトマトやなす、きゅうりなどが大きく実をつけているという報告をしてくれました。

校長室にまで立派に育ったキュウリを見せに来てくれた2年生。みんなの育てている野菜はどんなに育ったか、今度見に行くのが楽しみになりました。

1学期も残すところあと一月足らず。1学期のまとめに向かって、各学年とも計画的に学習を進めています。

5年2組の国語の授業。「夏の夜」という教材で、デジタルとアナログの良いとこを併用しながら創作活動を進めています。

できた作品をタブレットで撮影し、オクリンク※で学級みんなで共有します。

オクリンクの共有画面です。

デジタルのよさを生かして、創作もデジタル入力で進める児童もいます。

2枚3枚と創作を進める児童もいます。

 ※　オクリンクとは

　児童の学習用端末に入っている学習支援のアプリケーションで、撮影した画像や動画を学級全体で交流したり、話し合いの場面などでそれぞれの意見を同時に交流したりすることができるものです。

わかば学級の授業の様子です。

算数の「長さの学習」は、巻き尺での長さの測定も完璧でした。

ドリルパーク（算数の個別学習アプリケ-ジョン）でどんどん自分なりの課題を進める児童もいます。

ドリルパークの特徴の一つに、問題を進めるたびに、ポイントが貯まっていくシステムがあります。

ポイントが１２２２１もあって、ビックリしました。

きれいな彩色ができました。バーベキューの様子が浮かんできそうです。

お風呂で遊ぶ絵です。水の色など、工夫して描けています。

算数の難しい問題も、よく集中していました。

4年2組。図工の授業。「ギコギコ　トントン」の題材です。

のこぎりや金槌を使って、木工作を進めます。

釘をまっすぐに打つのが難しいようでした。

昨日、いわき市小学校陸上競技大会　第1ブロック大会が行われました。

雨天というコンディションの中、子供たちはこれまでの練習の成果を発揮して、自己ベストを連発しました。

記録よりも記憶に残る大会に！を体現した大会となりました。その一方で、大会でトップの成績をおさめる子も現れ、それぞれの目標に向けて力を発揮できました。

降雨のため、集合写真は後日撮ることになりました。写真屋さんがいいショットを撮影しておりましたので、後でその様子をお伝えできるかと思います。

一つ大きな行事を成功させ、次の行事へと目標を切り替えて頑張ります。

保護者の皆様、ご協力本当にありがとうございました。

好天と気温の高さに恵まれ、水泳学習がどの学年でも盛んにおこなわれています。

来週は梅雨空が戻るという予報ですが、梅雨の晴れ間にできるだけ子供たちの体力づくり、身体づくり、水泳の技術向上のため水泳の学習を充実させてまいります。

２年生の水泳の学習。「流れるプール」での一コマです。

いよいよ明日は第１ブロックの小学校陸上競技大会です。

これまでの練習の成果を思う存分に発揮してほしいと思います。

激励会の時にも話しましたが、

自分にとって　忘れられない　陸上大会にしてください
悔いを残さない　陸上大会に　してきてください
「記憶に残る陸上大会に」してきてください。

６年生、がんばれ！！！！！

本日は、昨日よりも風がなく、強い日差しにも恵まれ、絶好のプール日和となりました。

複数の学年が、プール学習を楽しみました。

第４学年とさくら学級、わかば１組と２組が合同でプール学習を行いました。

４年生は、昨日気温が低いため水には入れず、今日が今シーズン最初のプール学習です。

さくら学級も、若葉１組、２組も準備体操をしっかり行います。

歓声が聞こえてきそうな、１コマです。

６年３組の理科の授業です。

光合成によるでんぷんの生成を確かめる実験です。今日の日差しをたっぷり浴びた葉を用意し、お湯とエタノールにつけ、でんぷんのヨウ素反応を見やすくします。なかなか、お湯で植物の細胞が壊れにくく、難しい実験の一つです。子供たちは真剣に、集中して取り組んでいました。

本日は、いわき市教育委員会の教育長が学校訪問で来校されました。教育部長や学校教育推進室長、教育委員の方々が多数お見えになり、子供たちの授業の様子を参観されました。

３年２組は、理科の授業。もんしろちょうの卵の観察の場面でした。真剣に観察する子供たちの姿が印象的です。

１年１組と２組は、生活科の授業。随分大きくなった朝顔の観察です。茎の色も緑から変わり始め、子供たちは細かいところまで熱心に描いていました。

さくら学級とわかば１組、２組は、体育の授業。プールで水泳の授業でした。

少し風が強かったですが、子供たちは待ちに待ったプールを楽しみました。

４年１組と２組は、スポーツテストのシャトルランの真っ最中。

５年２組は。算数の授業。数直線を使って、リボンの値段をもとめます。

６年３組は社会科の授業。歴史が楽しくなってきたという子供たちの意見も黒板に書かれていました。

６年２組は英語の授業。英語サポーターの田中さんと一緒に授業を行います。

ロシアの紙幣やマトリョーシカなどの実物に、子供たちは興味津々でした。

６年１組は、算数の授業。一人１台ずつのタブレットでドリルパークを使い、応用問題の練習です。

躓いたところは、担任の先生が教室の前の方で個別に指導しています。

２年１組は音楽の授業。リズム遊びを本当に楽しそうに行う、子供たちの笑顔がたくさん見られました。

６月１７日（土）の午前９時から、いわき駅前のラウンドアバウト開通式の記念式典に、平三小吹奏楽部が出演しましたのでその様子をお知らせいたします。

開会式のファンファーレを担当します。

部長さんはインタビューを受けました。

渡り初めの栄誉を担います。

梅雨特有の蒸し暑い日でした。１週間の終わりの金曜日でも、疲れを見せず頑張っている子供たちの様子をお知らせいたします。

５年１組、社会科の授業。米作りの盛んな南魚沼市の特徴を調べました。

ノートづくりがどんどん上手になってきています。

発言も多く、資料から鋭い気付きをたくさんしています。

４年１組は、道徳の授業。「正直に　明るい心で」の題材をもとに、自分達の考えを深めていきます。

正直って何だろう？の問いかけに、嘘をつかない。素直などの積極的な発言があります。

嘘をついたことありますか？少し嘘をついたことある・・・一番多く手が上がりました。

わかば２組は、図書館で読書。集中して読みたい本を選び、静かに読んでいます。

三小の良いところの一つに、読書を楽しみにしている子が多いということです。今後も、読書好きな子を育ててまいります。

本日、梅雨空の間隙をぬって、プール開きを行いました。

時折にわか雨の降る天候のため、入水はせず式だけ行いました。

プール開きは、安全祈願、校長の話、体育主任からのプール学習の決まりについての説明が主な内容です。

式の進行等を立派に務めてくれましした。

体育主任から、プール学習のきまりについて丁寧なお話がありました。

これからのプール学習が、楽しく、安全に行われることを願っています。

本日、図書委員会の活動で、朝の読み聞かせ活動を行いました。

どんな本を読んだら喜んでもらえるか、よく話し合ったとのことです。

真剣に読み聞かせをきく子供たちです。

どの高さで読んだら見えやすいか、考えたそうです。

感想も発表できました。次の読み聞かせも楽しみです。

今日は雨降りで、激励会も体育館で行われました。

頑張っている子供の様子をお知らせします。

2年生。1組から3組まで、国語や算数の授業を頑張っていました。

2年1組は算数の授業。最初に４ｃｍ＋３ｍｍを計算します。単位の違いに気を付け、どの子も正確に計算できていました。その後で、実際のものさしをつかって、４ｃｍと３ｍｍの直線を描いていました。

2年2組は、算数の授業。一人一人先生のところにノートを持って行って、丁寧に見てもらっています。

ノートに丸をもらった人から、長さの復習のプリントに取り組んでいました。

2年3組は、国語の授業。スイミーの場面の絵に、読み取った文を書く学習です。

ふきだしの枠に、たくさん書けていてびっくりしました。

3年1組は、道徳の授業。「楽しいクラスをつくるには」という題材で話し合いが行われていました。

シートに、心のメモということで、大切だと思うことを書き留め話し合いに参加していました。

楽しいクラスにするためには笑顔が大事。実際に笑顔をお互いに見せ合っていました。

3年2組は、図工の授業。

6月のイメージを絵で表すという授業です。

雨の粒かな？青だけではないイメージがふくらみます。

青い線が、とてもきれいに描けています。

あじさいのイメージが美しい絵です。

あじさいの花びらの色を少しずつ変えて表現しています。きれいです。

ふでのかすれをうまく生かした表現です。

構図を意識しながら、全体をどうまとめようか思案しながらの表現です。

ドッドの表現を褒めていただきました。

きれいな混色ができています。

今日は、新しい表現方法「ぼかし」を学びました。どこに使おうか、悩みながら製作を進めています。

本日の大休憩から3校時にかけて、来週行われる小学校陸上競技大会の激励会が行われました。

ユニフォームを着た6年生の姿に、全校生が憧れの眼差しで応援しました。

5年生の司会で会が始まります。

6年生の堂々とした入場です。

種目毎に抱負、意気込みなどを発表します。

走り幅跳びの選手です。

男子１００ｍの選手です。

走り高跳びの選手です。

女子１００ｍ走の選手です。

ボール投げの選手です。

１０００ｍ、８００ｍ走の選手です。

リレーの選手です。

5年生代表からの激励の言葉が贈られました。

全校生による応援です。5年生の団長が、素晴らしいエールをおくりました。

6年生が退場してからも通路で、退場していく全校生に対して、「ありがとう」とお礼を言っていました。この光景に平三小の素晴らしい姿を見た思いがしました。

本日は、湿度も高く、蒸し暑い日となりました。

暑さに負けず頑張っている子供たちの様子を紹介いたします。

5年2組は社会科の授業。校長が社会科の授業をしています。ノートづくりも上手になってきました。

授業の構造が分かるノートになっています。がんばったね。

積極的な授業態度がノートにも現れています。

6年1組。音楽の授業　「翼をください」の曲を高音と低音部に分けて歌唱しました。

歌う姿勢が素晴らしいです。しっかりと背骨を立てて模範的な姿勢です。

クラブ活動の様子をお知らせします。

【家庭科クラブ】

計画していたお菓子作りを行いました。既においしくいただいたあとの班もあり、３時の良いおやつになったようです。

【卓球クラブ】

ダブルスやシングルスで熱戦が繰り広げられていました。

ラケットの握りが難しいようで、なかなか思った方向に飛ばないボールに悪戦苦闘していました。

【屋外スポーツクラブ】

通称「四角形」と呼ぶそうです。リレーと鬼ごっこをたしたようなゲームです。結構瞬発力と走力が要求され、ハードなゲームが繰り広げられていました。

本日6校時にクラブ活動が行われました。

各クラブで立てた計画に基づいて、活動が行われました。

【室内スポーツクラブ】

ドッジボール。高学年の投げるボールは迫力満点です。

【科学クラブ】

炭酸発生入浴剤を使って、ロケット（フィルムケースのふた）を飛ばします。

溶かすかけらの大きさによって、飛ぶ距離や音の大きさが変わり、面白い実験です。

【室内遊びくらぶ】

ジェスチャーゲームをしています。簡単なお題から、ちょっとひねったものまであり、盛り上がっていました。

【イラストクラブ】

消しゴムはんこづくり。カッターと彫刻刀を上手に使い、はんこづくりをします。なかなか思うように掘れなくて、苦労している様子も見られました。

本日の平三小の子供たちの様子をお知らせします。

来週は高学年を中心に写真を撮る予定です。

1年1組。生活科の授業。

あさがおの観察。葉っぱの葉脈までしっかり見て描こうとしています。茎の太さも意識できるようになりました。

1年2組　書写の授業。

ひら仮名の「の」「め」「を」学習していました。

「の」と「め」の共通点、「を」の気を付けるところなど、子供たちは積極的に発表できていました。

今日の平三小の子供たちの様子をお知らせします。

2年3組は図工の授業。「とろとろえのぐでかく」の題材に取り組んでいました。

絵の具に粘度の高い液体を混ぜ、とろとろになった絵の具を使って、指で思い思いの表現をしています。

わかば1組　2組の様子です。

国語事典のひき方を一生懸命に学んでいました。

算数の学習。物差しを使って、実際のものを図る学習です。端をそろえ、何ｃｍ何ｍｍまで正確に測っていました。

操作が速くなっていることが、学習の積み重ねです。

国語の学習です。漢字の広場の学習に取り組んでいました。ノートの文字が筆圧もよくしっかり書けています。

本日の６校時に、緑の少年団結団式を行いました。

校長から、「ONE FOR ALL  ALL FOR ONE」の話をしました。緑の少年団の活動は、みんなのために団結して活動することの大切さがあると思います。

結団式の様々な役割を担ってくれた子供たち、よく役割を果たしていました。

誓いの言葉を全員で唱和する姿に感動しました。

本日も強い日差しが降り注ぎ、気温の上昇による熱中症が心配されますが、子供たちは頑張っています。

今日は、耳鼻科検診もあり、午前中様々な学習活動、行事が行われました。

耳鼻科検診　1年生と3年生が受診しました。

2年1組は、算数の授業。ものさしのリボンをつくり、今度の生活科で活用してみることになりました。

2年3組も算数の授業。筆算の練習を「ミライシード」のドリルパークを使い、どんどん練習していきます。

自分のペースで進めることができ、躓いたときも、前に戻ってやり直すことができるので、子供たちは集中して取り組んでいました。

さくらがっきゅう。算数の授業。ものすごい集中力を発揮して、問題を解いていました。

わかば1組　家庭科の裁縫。運針を丁寧に教えてもらいました。

わかば2組。ものさしで、長さを読み取ったり、計算したり、丁寧に取り組んでいました。一つ一つ丁寧に担任の先生が丸をつけてくれ、子供たちの頑張りも目に見えて伸びています。

5年2組は、音楽の授業です。専科の先生が教えてくださいます。

今日は、合唱のパートの学習で、合唱部の子や吹奏楽部の子は、パートを既に知っている子も多く、積極的な姿が見られました。

5年1組は、英語サポータの田中先生と担任の先生のティームティーチングで授業を行いました。

けっこう難しい単語の発音もありましたが、意欲的に取り組む姿が見られました。

本日、外部講師の太田理子先生をお招きして、リコーダー講習会が行われました。

リコーダーを吹くときの姿勢、息づかい、舌の使い方、音の聞き方などを、丁寧にわかりやすく教えてくださいました。

講習会の前と後で、子供たちのリコーダーの音色が大きく違ったのは、うれしい驚きでした。

今日は気温がぐんぐん上がり、学校の外気温計で３０度を指す時間帯もありました。

暑さの中、子供たちは今日も元気に学校生活を頑張っています。学校としても十分熱中症に気を付けてまいります。

１年１組は、算数の授業。５＋３をおはじきを使って考えたり、式に表したりする学習でした。最後に、場面の絵を見て、５＋３の式に表せる絵を選ぶという応用問題にも頑張って取り組んでいました。

なぜそう考えたかを、はっきりと発言できています。

１年２組も算数の授業。１組と同じ、５＋３の授業。子供たちはノートに、〇や●をつかって、式の成り立ちを考えたりすることができています。「５＋３を図に表すと？」の問いに、子供たちは、ノートに素早く図を書くことができました。驚く成長です。

３年２組は、算数の授業。４桁から引く、繰り下がりのある引き算の学習です。

〇〇式などのように、自分達の出した考えを比較して、よりよい方法を見つけていました。

ノートの記述が素晴らしいので、載せました。自分の考えを文章化することのスピードがついています。

３年１組も算数の授業。大きい数の筆算の学習です。

これまでの足し算や引き算の考え方を使って解いていました。この学級も、ノートづくりが素晴らしく、見やすいノートとづくりができていました。

本日の３校時と４校時に防犯教室が行われました。下学年は３校時に、上学年は４校時に実施しました。最近でもいわき市内で小学生が刃物を持った人に襲われそうになるといった事案も発生しました。自分の命は自分で守る、その方法を学ぶ良い機会となりました。

DVDで、ゆうかい、つれさりに遭わないための方法を学びます。

「このポケモン、ほしい？じゃ、ついてきて」そんな誘いに乗ってはいけません。

「いかのおすし」を学びます。保育園で学んでいる子もいて、何回も聴いているのでスラスラ言える子が大変多かったです。

連れ去りに遭いそうになった時の対処法を学びます。ランドセルの上から水筒をかけてしまうと、ランドセルをつかまれたとき、うまく脱げません。最初に水筒をかけてから、ランドセルを背負うと良いことを教えてもらいました。

最高学年として、感想を発表できました。

６年生は、今月に行われる小学校陸上競技大会に向けて毎日体力作りや、種目の練習に取り組んでいます。

今日は午後から強まった風の中、元気に練習していました。その頑張りの一部を紹介いたします。

長距離の選手達です。

１００ｍ走の選手です。

ボール投げの選手です。

ふたたび１００ｍ走の選手です。

走り高跳びの選手です。

６月になり、一学期もあと半分となりました。

１年生もまた一つ学びを重ねています。今日は、お掃除の仕方を学習しました。

雑巾のかけ方と揉み出し方です。床を一生懸命掃除した後の雑巾を丁寧に揉み出し、上手に絞ることを繰り返し学んでいます。

「校長先生、ほらこんなに黒くなったんだよ。」一生懸命掃除した雑巾を見せてくれました。

力を入れて床掃除をした雑巾、子供たちの頑張りの証です。

しぼるのが一番難しそうですね。

きれいになったかな？

本日、６年１，２，３組において、租税教室が行われました。

公益社団法人のいわき法人会から３名の講師の方が来てくださり、税の仕組みや働き、税金の使われ方を分かりやすく、シミュレーションを取り入れながら楽しく学習を進めてくださいました。

また、もしも税金がなかったらというDVDを視聴した後に、一億円のレプリカを持ち上げる体験をさせていただきました。

本日も晴天に恵まれ、校舎内外で活発な子供たちの教育活動が展開されています。

【１年生】体育

「前ならえ」も縦だけではなく、横も意識できるようになりました。

運動身体プログラムを取り入れた基本の運動にはじまり、今日はボールを使った運動でした。

一人でボールを投げ上げ、キャッチする運動です。正確に真上に投げ上げることがなかなか難しく、何度も挑戦していました。

【５年１組】外国語の授業。英語サポーターの田中先生と担任とで、ティームティーチングで授業を進めました。

【６年３組】図画工作の授業。遠近法を活用して、合成して見える造形を楽しむ授業です。

【２年１組】生活科　

ちょっと前に植えた苗が大きくなり、もう実をつけ始まったものもあります。成長の早さに、子供たちも大喜びです。

５月３０日（火）の３校時に、４年２組で算数科の研究授業が行われました。

７２÷３のわり算の仕方を図や式に表して考えるという授業でした。１０の位の束を割りきれないときどのように処理して考えるか、わり算の筆算につながる大切な単元です。子供たちは自分なりの考えで図に表しながら考えていました。

日々の授業の積み重ねを感じるのは、すぐに自分の考えを図で表すことができることです。〇や人型の記号などの半具体物で数の分解を表すことができ、低学年からの積み重ねを感じる授業でした。

５月３０日（火）の２校時に、３年２組で国語科の研究授業が行われました。

子供たちは、積極的に話し合ったり、発言したりして活発な学習活動が展開されました。

感心したのは、２人組の話し合いで、自分の根拠を簡潔に相手に伝える能力が高まっていることです。日々の積み重ねの成果を感じる授業でした。

今日は遠足の予備日ということで、お弁当の日。

体育館で１年生と２年生が仲良くお弁当を広げました。おかず自慢から始まって、お弁当箱の柄やキャラクター、デザートなどなど、話題は尽きないものですね。とてもとても楽しいひとときを過ごしました。

太陽の日差しが降り注ぎ、今日は絶好の「ひかり遊び」日より。

子供たちは、造った作品を陽に透かしたり、手に照らしたり、水を入れて色の影を楽しんだりと、思い思いの表現で楽しみました。

水が揺れてキラキラと光が踊ります。

たくさんの作品を並べて、ポーズ。

偶然にもセロハンの色が溶けて、色水ができました。

子供たちが頑張って造った作品の一部を紹介します。

今日は、科学クラブでつくったスノードームです。液体のりと水の割合の違いで、雪がゆっくりと舞い降りたり、さーっと速く降ったりと変化を楽しめます。

ちょっと、アップで撮影。

本日第２回目のクラブ活動が行われました。

前回立てた計画に基づいて、様々な活動で異学年交流を楽しみました。

【室内遊び】ハンカチ落としゲームの真っ最中でした。

【スポーツクラブＢ】ティーボールのゲームです。

【科学クラブ】スノードームづくりに取り組んでいました。

【スポーツクラブＡ】バスケットボールのゲームでした。

【卓球クラブ】熱戦が繰り広げられています。

【イラストクラブ】思い思いの題材を持ち寄って、熱心に描いています。

【家庭科クラブ】お菓子作りの計画を立てています。

今日は、あいにくの雨模様。大休憩も外で遊ぶことができず、残念な表情をしている子供たちが多いです。

３年２組　算数の授業でした。３けたのたし算の方法を考えます。

定規を使って丁寧にノートづくりがされていること、感心です。

３年１組　算数の授業です。２０枚のカードを４人に分ける方法を図やおはじきを使って確かめ、式に表しています。

簡単に立式できた子を前に集めて、スペシャル問題を先生から出題されていました。

４年１組。書写の授業です。「麦」という字を書きます。

縦画の太さと横画の太さの違いを意識しながら書いています。

６年１組。外国語の授業。英語サポーターの田中先生がティーム・ティーチングで担任の先生と協力して授業を進めています。今日は、場所を表す前置詞「at」「in」などを学習していました。

５月２６日（金）の午後２時４５分から、学区内安全点検が行われました。

学区内の危険箇所、子ども避難の家の状況、ストップマークの確認等、教職員とＰＴＡ役員さん、地域理事の方々、交通安全母の会の方々で実施いたしました。大変お忙しい所、ご協力くださいましてありがとうございました。今後とも、交通安全や防犯の指導に力を入れ、子供たちの安心・安全を守ってまいりたいと思います。

本日、２年２組は曇り空の天候ですが、図画工作でつくった工作を光に透かして楽しむ活動を行いました。

いろいろな色のセロハンを利用したり、カラーペンで彩色したりと、様々な工夫が見られます。

直接光に透かす方法以外にも、池の水面に映った姿の方が、色がきれいに見えることを発見した子供たち。

また違った楽しみかたを見つけるのは、子供たちの優れた能力ですね。素敵です。

今日は、４年生が１年生と楽しい時間をすごしました。

「猛獣狩りにいこうよ！」

「もうじゅうがりにいこうよ！！」「やりだってもってるし！」「てっぽうだってもってるよ！！！」

「いちご」なので、３人組！！

偶然にも兄弟で仲良くグループに！

「あと一人来てくれないかな・・・・」

「そろった～」

最後に、４年生から素敵な歌のプレゼント。

さすが上級生、校歌がきれい！

これからも、１年生と仲良く過ごしていきます。

前回の６年３組に続いて、今日は６年１組が野菜炒めの調理実習を行いました。

どの班も手際よく調理を進め、おいしく仕上がりました。

炒めて油汚れのついたフライパンも手際よく洗います。

よく火が通って、おいしそうです。

いよいよ実食。

子供たちの感想は、「噛めば噛むほど、野菜本来のうまみを感じる。」「前は、野菜嫌いだったけど、この調理実習で好きになりました。」素晴らしい感想のオンパレードでした。

今日は、薄曇りの過ごしやすい気温です。子供たちは、様々な教育活動に精力的に取り組んでいます。

２年３組は図工の授業。「ひかりのプレゼント」という題材でつくった工作物を外で、光に透かして見る活動でした。あいにく、薄曇りで、太陽の光が弱く、思ったほど色が見えません。明日、太陽の出る時間をねらって、再チャレンジするとのことです。

「校長先生の顔が、緑に見えるよ！」

「全部重ねたらどんな色になるのかな？｝

５年２組は、書写の授業。「白馬」という文字を書きます。「白」と「馬」の字では大きさが異なります。それを意識して練習しました。

５年１組は、図工の授業。「のぞいてみると」という題材。

箱の中に思い思いの工夫を凝らします。部屋のような空間。光の入り具合によって変わる色の工夫。綿やラメなどをいれて、光の当たり具合を調節したりしています。

下から、懐中電灯の光を当て、見え方を確かめながら工作を進めます。

６年１組は、外国語の授業。ＩＣＴ機器を使って、できるだけ近い距離でスピーキングの練習をしていました。

６年２組は、音楽の授業。「マルセリーノの歌」を縦笛で演奏します。

シャープの指押さえなど、難しいところを確認して、個別に練習しています。

６年３組は、理科の授業。「動物のからだのはたらき」の単元で、体の中で不要になったものはどうなるかを話し合っていました。

５月１９日（金）に行われた遠足の様子をお知らせいたします。

降雨が予想されたため、先に三倉公園で遊び、その後白土公園で昼食。昼食後、白土公園の遊具で遊びました。

お昼ご飯を食べた後も、元気に遊びました。

２年生の授業の様子をお知らせします。

２年３組　算数の授業。繰り下がりのある二桁の数同士のひき算の学習です。

板書を早く、丁寧にノートに描く子が多くなりました。

２年１組も、算数の授業でした。

二桁の繰り下がりのある引き算の学習で、引かれる方の数を１０の数のまとまりでブロックで確かめ、端数とあわせて数の構成を学習している場面です。

２年２組は、学級活動でした。

１年生へ贈るプレゼントをがんばってつくっていました。折り紙でいろいろなパンダを作成しています。

本日の２，３校時に６年３組で、調理実習を行いました。

野菜炒めの実習です。野菜の種類によって切り方を変えることを学び、炒める順番も根菜と果菜、葉茎菜では、違うことを実習で確かめます。

自分達で作った野菜炒めはおいしい様で、「普段野菜は余り・・・」という子も、おいしく食べられたとのことです。

５月１９日（金）に実施された遠足の様子をお伝えします。

５年生は、いわき市陸上競技場へ行きました。

広いサブトラック全部を貸しきりです。鬼ごっこし放題。

この広いグラウンドの中での鬼ごっこは、スケールが大きいですね。大人は、ついていくだけで精一杯です。

目一杯遊んだので、疲れたけれど笑顔一杯の帰り道です。

５月１９日（金）に実施された遠足の様子をお知らせします。

３年生は、松ヶ岡公園に行きました。

第一公園と第二公園の両方で目一杯遊ぶことができました。

雨が降りそうなので、先にお弁当です。シロツメクサのお花畑の中でおいしくいただきます。

校庭にはない遊具がたくさん。大型の遊具が多く、たくさんの友達と遊べます。

帰り道は、平の商店街を通って帰ります。

５月１９日（金）に実施された、遠足の様子をお知らせします。２年生は、中央公園、中央図書館、三倉公園の３箇所を巡りました。

雨が心配されたので、先に中央公園で少し遊びます。おやつが楽しいんです！

中央図書館で、職員の方からお話をお伺いします。

大型絵本が人気です。

結構歩いたので、お昼がおいしいです。

お腹も膨れたので、目一杯遊びます。

５月１９日（金）に実施された遠足の様子をお知らせします。

４年生はいわき市の競輪場でした。平三小出身の塚本選手のお話を聞いたり、自転車でかき氷をつくったりと様々な体験ができました。

バンクの最大斜度は３２度だそうです。とても急でびっくり。

競輪選手の方々とふれあい。

まちに待った、かき氷作り

がんばって自転車をこいで、かき氷器を回します。

三小出身の塚本選手にインタビュー

お礼に校歌のプレゼント

昼食は、のびのびと。

本日は、ふくしま学力学力調査の日です。４年生から６年生までが、国語と算数の２教科、そして生活の様子などを答える質問紙調査があります。４年生から始まって中学３年生まで継続して個人の学力の伸びを見ることができる調査で、学校では、この結果を一人一人の学習指導の重要な資料として活用していきます。

２年１組の生活科の授業の様子です。

ミニトマトやキュウリ、なすなどの苗を植え、今日はその苗の様子を観察しました。

「どんな手ざわり？」

「においってする？どんなにおい？」先生が、観察にポイントにつながる問いを投げかけます。

「トマトの葉っぱは、トマトの匂いがする！」新しい発見をする児童もいました。

五感を総動員して観察する姿に、「学ぶ」ということの本質を垣間見た思いです。

本日、子どもの読書環境を豊かにする会の栁田さん始め３名の方々が来校され、１年生と２年生に読み聞かせを行いました。

１年生の読み聞かせプログラムは、

ドンのくち

ふしぎなタネやさん

しらないひとにきをつけて

わにさんどきっ　はいしゃさんどきっ

おまんじゅうのすきなとのさま　です。

真剣な顔つきで、読み聞かせに集中しています。

「ふしぎなタネやさん」では、ふしぎな実がなるシーンで大盛り上がりでした。

２年生の読み聞かせのプログラムは、

おまえうまそうだな

わにさんどきっ　はいしゃさんどきっ

ダンゴムシ　みつけたよ

へんしんトンネル

たべられたやまんば　です。

２年生も、真剣そのもの。集中して読み聞かせを聴いていました。

様々なジャンルの読み聞かせがあり、これを機会にいろいろな種類の本を読んでみようと思う子が増えてくれるとうれしいです。

１年生は今日、初めて外国語の授業を受けました。

学校在籍ＡＬＴのニーナ・アセロリーブマン先生と楽しく英語を学びました。

「曜日や日にちを英語で言うと？」の様々な問いに、積極的に手を挙げる１年生の多いことに驚きました。英語は身近な言語として、子供たちの生活にも根付いているのですね。

２組でも、初めての外国語の授業でした。

ニーナ先生の出身国や年齢などの質問に、英語で会話する場面です。

盛り上がってくると、思わず身を乗り出して英語で話そうとする姿も見られました。素敵です。

１年生は、白土公園で昼食です。

早くご飯を食べて、遊びます。

素敵なお弁当がたくさんでした。

２年生は、三倉公園で昼食をとります。

中央公園で昼食の予定でしたが、降雨の可能性が午後は高いため、少しでも近いところで昼食という判断になりました。

３年生は、松ヶ岡公園でした。

雨がふらないうちに昼食を済ませ、ゆっくり遊びます。

シロツメクサの花畑で昼食です。

５年生は、陸上競技場。目一杯鬼ごっこをして汗びっしょりの様子でした。

本日は子供たちが楽しみにしていた遠足です。

１年生が、白土公園と三倉公園

２年生が、中央公園と中央図書館

３年生が、松ヶ岡公園

４年生が、いわき市競輪場

５年生が、いわき市陸上競技場　です。

降雨の恐れがあることから、早めの昼食をとり、その後で遊んでいました。

写真は、昼食のシーンが多いですが、後ほど学年毎の様子をお知らせいたします。

４年生は、いわき市競輪場でした。

最高３２度のバンクです。上に立つとものすごい傾斜でした。

サインをもらえた子もいて、ラッキーでしたね。

目の前を猛スピードで走る選手を見て、みんなビックリです。

本日の２校時は学校たんけん。随分前から２年生は、１年生をどう案内しようかと、話し合いをしたり、案内の文を作ったりと準備していました。朝も、「今日は楽しみなんだ～」と話してくれる２年生も多く、その意気込みが１年生に伝わると良いなと思っていました。

仲良く手をつないで、出発です。手作りの大きな名札も素敵です。

ようこそ校長室へ！

たくさんの歴代の校長先生の写真をみて、びっくり。「あっ、この校長先生知っている！」

気になる写真や賞状がいっぱい。

やっぱり、最初に気になるのがたくさんのトロフィー。気になるよね～。先輩方の努力の証です。

廻ったところに、２年生がシールを貼ってくれます。

２年生が準備してきた、案内の文を読みます。「校長室は校長先生が仕事をするところです。椅子がたくさんあるのはお客さんがたくさん来るからです。」

その後で、「ねえ、ねえ、校長先生。校長先生の仕事って難しいの？」と、１年生。

私も子どもの頃は一度やってみたかったこと。校長室のソファーで大の字になること。「ふかふかだぁ～」

１年生は、気づいたことを絵や文でメモをしていました。「校長室のトロフィーだよ。」

様子を見にきた担任の先生へ報告。「ねえ、ねえ、校長室にはたくさん椅子があるんだよ。」

２年生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございました。とても上手に学校案内ができました。１年生にとっても、とても楽しかったひと時になりました。

今日は、かなり気温が上がり、大休憩に外で遊ぶ子供たちは汗びっしょりになっていました。

熱中症に気を付け、適切な水分補給をさせて参ります。

今日も子供たちは、様々な教育活動に頑張っていました。

3年2組。図工の授業。「くるくるランド」という題材で、割りピンを使って回る仕組みを生かした工作です。

回るステージにどんな場面を構成しようか、楽しい想像をふくらませながら製作に取り組んでいました。

5年1組は、社会科の授業。「野辺山のくらしと農業」涼しい高地のくらしと農業の様子、気候を生かした他の産業について調べていました。

どの子も、黒板の板書を丁寧にノートに書き取っていました。４月に比べて、少しずつ書く速さが増してきた感じがします。

５年２組は、外国語の授業。自分の誕生日や欲しいものを英語で表現します。

教科書のカレンダーを使って、自分の誕生日を英語でどう表現するか調べていました。

６年１組は、社会科の授業。憲法の三つの柱の一つである平和主義について考えていました。

６年３組は、書写の授業。「湖」という字を書いていました。動画を見て、一字書き切るのに、一度も筆に墨をつけていない書き方を知り、スピードや筆運びについて気付きを深めていました。

さくら学級は、先生が丁寧に一人一人について、国語の学習をしていました。

４年生は、合同の体育で、校庭の周囲にある遊具を使って、トレーニングをしています。

今日は、５年生が１年生と遊ぼう週間で活躍しました。

体育館で、じゃんけん列車で楽しみました。

うれしそうな１年生の顔がたくさん。そのわけは何だろうと思って見てみると、理由の１つが分かりました。５年生がとても優しいのです。１年生と５年生では身長が違いすぎます。じゃんけん列車でつながると、１年生は５年生の肩に手をおくこともできませんし、腰に手をあててつながっても、前が見えません。

そこで５年生は、ある子は前屈みになったり、またある子は、膝をついたりして、１年生が辛くならないように配慮してくれているのです。そのやさしさに心打たれました。そのお陰もあり、１年生はとても楽しい時間を過ごせました。

さあ、いよいよ決勝戦。５年生と１年生の先頭同士が勝負です。

見事、１年生が優勝！優勝インタビューもしてもらいました。

最後は、５年生からメダルのプレゼントです。

５年生のお兄さん、お姉さんの優しさに触れたひとときでした。

本日の２校時、避難訓練を行いました。

大きな地震があり、校舎から避難する想定で実施しました。1年生にとっては初めての避難訓練。他の学年も教室の位置が変わって、避難ルートを確かめるという大切な目標があります。

担任の先生から、避難行動で大切なことを教わります。

「お」「か」「し」「も」の行動について確認をします。

「地震が起きました。」のアナウンスで、子供たちは素早く机の下に潜り込み、身を守ります。

しっかり、机の脚を持ち、揺れに備えます。

整然と避難でき、かかった時間は3分52秒。校舎の構造から考えても5分を大きく下回る速さで避難できたことは、命を守る上で大きな学びとなりました。

今後も、命を守る行動を身に付けられるよう、計画的に学習を進めて参ります。

本校には、学校司書の風間先生におつとめいただいています。

また、図書ボランティアの方々も熱心に図書の整理や季節にあった飾り付けなどしてくださいます。

週のうち、４日間は朝の活動に読書活動が設定され、毎朝子供たちは読書にいそしんでいます。

季節の飾り付けいいですね。月替わりに飾り付けが変わると、子供たちも真っ先に気がつきます。

新しい本は大人気で、低学年を中心に貸し出されていました。

これから梅雨に時期を迎えます。家でもじっくり読書に取り組んでみてください。

本日は朝からあいにくの雨模様でしたが、子供たちは元気に登校していました。

６年生は、小学校陸上競技大会へ向けて練習に取り組んでいます。

今週末には１～５年生に遠足が待っています。とても楽しみにしているようです。

２年生は、学年合同で体育の授業でした。

２人ペアとなって、お互いの跳び縄を持ち、２人で協力しながら回し、同時に何回跳べるかという運動です。

途中お互いの跳び縄がこんがらがってしまい、悪戦苦闘している子供たちもおりましたが、慣れてくると何回も連続して跳べる子が出てきて、とても盛り上がりました。

最後に、４０回跳べたというお友達が、みんなの前で技を披露してくれました。

１年１組は、書写の授業でした。

「とめ」と「はらい」に気を付けて、「く」「へ」「つ」「し」のひらがなを書きます。

最初は、指でなぞり、次に動画で鉛筆の動きを学び、最後にお手本をなぞって清書です。

１年２組は、先週生活科の時間に種をまいた、あさがおの絵日記を書きました。

上手に色をつけ、様子が分かるように表現できていました。

今日も、さわやかな風が吹き、過ごしやすい気候のもと、子ども達は様々な学習に挑戦、頑張っています。

５年１組の体育の授業は、福島県全体で実践している「運動身体づくりプログラム」に基づいて、基本の運動を丁寧に行っていました。

スキップや両足跳び、サイドステップ、クロスステップなど、子ども達は楽しそうに取り組んでいました。

２年１組は、１年生の学校探検のための準備です。どうしたらわかりやすく伝えられるか、よく考えて文を書いていました。

３年１組は、チャーリー先生と外国語（英語）の授業です。

全体で発音したり、個別に質問したり、チャーリー先生は、様々な形態を駆使して、英語に親しんでもらおうとしています。