持久走記録会に、たくさんのご声援、ありがとうございました
2024年11月の記事一覧
学年参観(5年生)
5年生は、宿泊活動を振り返って思い出を発表したり、キャンドルファイヤーの様子を再現して、楽しかったことを伝えたりする活動でした。
お家の方の前なので、照れくささや恥ずかしさがあり、なかなかはじけられない様子でしたが、当日はとてもとても楽しくはじけておりました!
学年参観(4年生)
4先生は、音楽発表会。
これまで音楽の時間に学習した曲を発表しました。
進行や紹介テロップ、グループ名や発表テーマなども自分達で考えて行いました。
観客(保護者の皆様)との距離が近くて、緊張気味でしたが、聞いてもらえて嬉しい、という感じが伝わってきました。
学年参観(3年生)
3年生は外国語活動。
英語での言い方を覚えた、色と形のカードを組み合わせて作品を作りました。
お友達に、何色で何形のカードを何枚使ったかを伝えます。
みんなは、どんな作品をつくったのかを想像して答えます。
Q:2ーwhiteーcircle & 1ーredーsquare
A:Snow Man
という感じです。
消費者教育(5年生)
いわき市消費生活センターの方を講師に、消費者教育推進講座を行いました。
子供たちは、普段の生活の中で、自分が消費者だと意識することは少ないかもしれません。しかし、お買い物だけでなく、パソコン等の通信サービスを利用することも、電気・ガス・水道などの資源を使うことも「購入」と「消費(使用)」です。ですから、子供も大人も、みんなが消費者なのです。
・合理的な意思決定ができること
・被害を認識し、危害を回避すること
・被害にあった場合に適切に対処することができること
などの「自ら考え自ら行動する自立した消費者の能力」を身につけることが重要です。
と、福島県消費生活センターのリーフレットで学びました。
今回、いわき市HPから消費生活センターを検索してみました。子供にも大人にも役立つ情報が、動画などでわかりやすく掲載されていました。お勧めです。
LINEやチャット、ワンクリック詐欺などについてもお話がありました。
SNSに掲載するものについては「お家の玄関に貼って、みんなに見られても大丈夫なものかな」と考えるといいですね、という言葉がとても心に残りました。
お話を聞きながら、私が子どもの頃の消費者教育といえば「お小遣い帳のつけ方」くらいだったかなあ、と振り返りました。
読書の秋
昨日「読書ゆうびん」について掲載しました。
読書の秋です。
学校でも家庭でも、ぜひ、本に親しむ機会と時間を設定していきましょう。
今朝は読み聞かせ。
全部の学級を回れませんでしたが、みんな集中して聞き入っていました。
「本にタッチしてみて」という初演出に、戸惑いながらも楽しそうにそっとタッチする子ども達です。
給食のない日一覧
年間行事予定
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