３年１組の社会科では、小単元「かわる道具とくらし」についての学習が始まりました。生活の中で使っている様々な道具の変化をもとに、人々の生活様式が変わってきたことを理解する内容です。今日は、２学期に見学学習で行った「暮らしの伝承郷」での様子を思い出し、昔の道具や建物について気づいたことなどを発表させ、興味が持てるようにしていました。子ども達からは、「こんなのを使っていたんだぁ…。」との声も聞かれるなど、今との違いに驚いているようでした。

　２年１組の体育では、小学校の３学期の体育の定番「なわとび運動」が始まりました。休み時間などで子ども達は行っていましたが、体育の授業でも本格的に始まりました。今日は、かけ足跳び(前)に挑戦しました。これからも「進級カード」をもとに、できる跳び方を増やしたり、多くの回数が跳べたりできるように継続して取り組ませていきたいと考えています。ご家庭でも体力作りの一環として帰宅後や休日に取り組ませていただければと思います。

　１年１組の生活科では、２学期から「自分でできるよ」の単元を学習しています。「手伝い」に目を向けさせることが主な内容です。学期をまたいで学習しているのは、冬休み中に実践の場を設けているためです。今日は、自分でできるようになったことなどをカードにまとめて確認していました。こらからも家族の一員として「手伝い」に目を向けられるようにはたらきかけていきたいと考えています。

　４年１組の算数では、「広さの表し方」についての学習が始まりました。「面積」についての内容です。今日は、長方形を敷き詰めた形でその広さについて考えました。４年生が学習の中で大切にしている「友達との意見交換」を積極的に行わせ、考えを深められるようにしていました。高学年を見据えて、協同学習の良さにもふれさせていきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・じゃこと大豆の佃煮・鶏唐揚げ・道産子汁です。総カロリーは、６５９㎉です。

　今日は、令和６年の「給食始め」。常磐学校給食共同調理場のみなさん、今年も美味しい給食を楽しみにしています。どうぞ、よろしくお願いいたします。

　５年１組の算数では、「比べ方を考えよう」の単元の学習が始まりました。今日は、２つの量の関係がそれぞれ「何倍」になっているかを求める方法について考えました。特に大切なことは、「もとにする量」は何かを見つけることです。つまり、その量が「１」となり、それに対して「何倍」となるからです。また、わり算を使うことで求められることも確認しました。子ども達が苦手としている「割合」の内容なので、２学期同様ティームティーチングで丁寧に指導していきたいと考えています。

　久しぶりに校庭に子ども達の賑やかな声が響き渡っています。２校時終了後の大休憩の時間です。今日のメインは雪遊び。校庭の北側に残った雪にまっしぐら…。その他にも、鬼ごっこ・ドッジボール・縄跳び等々、全学年が入り乱れて遊んでいました。(中には半袖短パンの子も…)
　冬休み中は大勢で遊ぶ機会がなかったので、沢山の友達と遊ぶことが心の底から楽しかったようです。

　１校時目、６年１組は専科の理科の授業を行っていました。３学期最初の単元は、「水溶液の性質とはたらき」です。今日は、５種類の無色透明の液体を、その見た目と臭いだけで分別する実験を行いました。見た目は、全てが透明なので臭いだけがたよりです。グループ内で、真剣な表情で嗅ぎ分けていました。

　今日から発育測定が始まりました。今日が４・５年生とゆのだけ学級、明日が下学年と６年生になっています。身長と体重のみ測定します。後日、各自に結果を記載した健康の記録を配付しますのでご確認ください。その中に肥満度も記載されています。肥満傾向の場合は、食生活の工夫や積極的な運動等を心がけてください。

　また、養護教諭による「排便の大切さに関する指導」も行いました。健康のバロメーターとしての排便について分かりやすく説明しました。自分自身の健康管理に生かしてほしいと考えています。

　今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。気持ちの良い冬晴れで、昨日よりも暖かくなるとの予報のようです。子ども達の登校の様子ですが、３学期二日目でしたが、歩き方・あいさつとも、とても上手にできていました。

　また、今日は「金刀比羅神社例大祭」が執り行われます。本年は、新型コロナウイルス感染症が５類に移行されたことから、多くの人出が予想されます。お昼の校内放送で、生徒指導担当から、学区外なので子どもだけでは行けないこと、お金の使い方には十分に気を付けることなどの指導を行う予定です。ご家族でお出でになる場合は、事件や事故等に巻き込まれることのないようにお願いします。併せて、下校後の事故防止(交通事故・不審者・自転車の乗り方等)についても、声かけをお願いします。