出来事

　1年生は、初めてのスポーツテストに挑戦しています。反復横跳びと上体起こしなどの数をかぞえる協力を6年生がしてくれました。「筋肉痛になる」などと言いながらもがんばる姿が見られました。体力をしっかり付けて丈夫な体を作っていきましょう。

　ALTの先生に来校いただき外国語の学習に取り組みました。少しずつ言葉を覚えることができてきたようです。ゲームをしたり、お互いに会話をしたり学習を進めていました。

2年生

４年生

　雨や曇り空が続いていましたが、朝に晴れ間が見られました。３年生は、理科の学習です。自分たちが育てているホウセンカの観察をしていました。花が咲いている児童。まだ咲かずに心配そうにつぼみをさがす児童。ホウセンカの観察がいつの間にか他の植物の観察に・・・。「この葉っぱゴーヤの匂いがします。」「あれ、ヒマワリに4匹もカエルがいるよ。」などなど、子どもたちの興味・関心は広がるばかりです。

　2年生教室から楽しい声が聞こえるので訪問してみると「なつまつり」を開いていました。ん？授業なのかな？と思っていたら、子どもたちが「なつまつり」を開くために自分たちで休み時間を使いながらコツコツと準備を進めてきたとのこと。準備が整ったのでみんなでなつまつりを楽しんでいるところだったようです。まさに子どもたちの自主開催です。なつまつりメニューや仮想通貨など本格的ななつまつりの開催です。

　５・６年生（複式学級）の国語科の授業研究会を行いました。本校では、「言葉による見方・考え方を働かせ、言葉で理解し表現する力の育成」に向けて、全職員で国語科の研究に取り組んでいます。子どもたちの学びの姿から授業の進め方や児童への支援方法などについて授業後先生方で協議しております。先生方に囲まれ緊張気味の子どもたちでしたが、一人一人が物語に表現されている人物や言葉、情景などに視点をあてながら物語を読み進めていました。学びに向かう姿が素晴らしいです。さすが高学年ですね。

　４月に「一年生を迎える会」を運営委員会が計画していましたが、新型コロナウイルス感染症対策のためにできませんでした。本日、「一年生との仲を深める会」として運営委員会が計画をして実施しました。４年生の花のアーチの中を6年生のエスコートで一年生が入場しました。２年生と６年生から一年生へプレゼントが贈られました。縦割り班対抗によるまちがい探しゲームや〇✕ゲームを仲よく行いました。一学期がまもなく終わります。全校生で楽しい思い出がまた一つできましたね。

　四時太鼓練習の2回目を行いました。先週の1回目は、四時太鼓を知ること、太鼓をたたいてみることでした。今日は、リズム・たたく姿勢・音をそろえるなど前回より本格的な練習に取り組みました。子どもたちは、汗をかきながら真剣に太鼓に打ち込んでいました。休憩を取りながら練習を進めていましたが、休憩時間も太鼓の周りに集まって自主練習しています。一生懸命な子どもたちです。

　昨日は、しおかぜ号の来校日でした。各学年、前回借りた本を返し、新たに本を借りました。一人一人、読んでみたいお気に入りの本を探しました。借りた本は、学級文庫として学級に保管し、みんなで読書活動に生かします。コンテナにたくさんの本が揃いました。

　6月は、「家庭読書」月間でした。各家庭におきまして、「読み聞かせ」「本の紹介」「図書選び」などの活動を実施いただき、読書習慣の育成に向けてのご協力ありがとうございました。お寄せいただきました読書カードは、校内掲示をさせていただいております。

　７月７日（木）に七夕集会を行いました。児童一人一人が短冊に願い事を書いて集まりました。「家族が健康で過ごせること」「将来の夢が達成できること」「新型コロナウイルス感染がおわること」「自分の苦手な学習ができるようになること」など、それぞれの願い事について、縦割り班ごとに自分の願いを発表しました。みんなの願い事が叶いますように。

　3年生は、総合的な学習の時間に「川部の伝統」について課題をもち四時太鼓の学習を進めています。今日は、四時太鼓保存会の方をお招きして四時太鼓についてお話をお伺いしたり、実際に太鼓演奏を見せていただいたり、自分たちで演奏したりしました。これからも保存会の方に太鼓演奏の指導をいただきます。子どもたちは、手にまめを作りながらも一生懸命練習しました。ご指導いただいた先生から、積極的に練習する姿と太鼓のたたき方が大変上手であることをほめていただきました。次回は曲の練習に入るようです。子どもたちは、とても楽しみにしています。

　1年生は全員のタブレットが整ったので、ＩＣＴ支援員の先生にも協力いただきながらタブレットを使って写真の撮影方法を学びました。操作の説明をしっかり聞きながら取り組みました。初めての操作でみんなドキドキしながら操作しました。自分のお気に入りのものを撮影したり、友だちに許可をもらいながら友だちを撮影したり楽しくカメラ機能を活用していました。みんなが撮影した写真を発表しました。これからますます上達していきますね。自分のタブレットを大切に使っていきましょう。