日々の出来事
今日の給食 今年最後のカレー
チキンカレーライス 麦ごはん 牛乳 ミルメーク(コーヒー)
ミニウィンナーとブロッコリーのソテー
明日は、今年度最後の給食です。お楽しみに!
(卒業お祝い献立)
21日のインフルエンザの状況
1年1名 2年4名 3年2名 4年3名 5年7名 6年なし
合計 17名 B型が16名 A型が1名です。
5年生は、この連休中に発症して新規に7名が休んでいます。
合計 17名 B型が16名 A型が1名です。
5年生は、この連休中に発症して新規に7名が休んでいます。
今日の給食 調理員さん手作りの「ミートローフ」
メロンパン 牛乳 大豆のミートローフ
鶏肉とジャガイモのスープ アセロラゼリー
調理員さん手作りのミートローフです。ひき肉に野菜と小さく切った大豆を
まぜてやきました。
今年度の給食も残りあと2日間です。
インフルエンザの状況
17日 1年6名 2年3名 3年2名 4年6名 5年2名 6年なし
合計19名
増加傾向です。
6年生の奉仕活動 思い出の校舎の清掃活動
6年生が、奉仕活動として、思い出の校舎を丁寧にお掃除していました。
本当にありがとう!
インフルエンザ B型がでました
これまではインフルエンザA型でしたが、
ついに B型がではじめました。
14日 1年2名 2年2名 3年1名 4年3名 合計8名です。
23日の修・卒業式まで登校日は6日です。 予防につとめます。
ついに B型がではじめました。
14日 1年2名 2年2名 3年1名 4年3名 合計8名です。
23日の修・卒業式まで登校日は6日です。 予防につとめます。
6年生を送る会の様子
5年生が心をこめて作りました。
コの字型をつくりました。
6年生一人ひとりの似顔絵とその子へのメッセージ
準備万端です。
6年生の入場です。
6年生がひな壇に並びました。
在校生を代表して5年生男子がお世話になった感謝の気持ちを
こめながら、手紙を読みました。
本当の気持ちが入った、素晴らしいメッセージでした。
校長先生から、「受けた恩は、石に刻め」というお話を
聞きました。
1年生からメダルをかけてもらいました。
6年生へのメッセージを紹介します。
特設部活でも大変お世話になりました。
登校班でもお世話になりました。
学校のリーダーとしての活躍は、全員知っています。
1年生と「貨物列車(じゃんけん列車)」をして遊びました。
2年生の元気な踊りに励ましの歌
3年生の「踊り対決」と心をこめて歌った合唱
4年生の1曲目「大切なもの」
感謝の呼びかけと美しい歌声をプレゼントしました。
5年生が6年生の前で元気に踊りを披露しました。
背中には「6年生最高!すてき!!」の文字が!
6年生がいたからがんばれました」
「ありがとうございました」
(5年生全員)
「自分らしい花を咲かせてください」
6年生代表から挨拶がありました。
6年生からお礼のプレゼントをいただきました。
5年生の実行委員の子どもたちも頑張りました。
6年生が退場しました。
学校の機関車としていままで本当にありがとう!
中学校でもさらに飛躍してほしいものです。
全員で応援していまーす!!
「自分の夢にむかって、、、、」
6年生と先生との楽しいひととき 卒業を祝う会
実行委員長のK君から6年生代表として、自分がここまで大きくなって
きた後ろ側にいつも先生達がいてくれたことへの感謝の言葉が
ありました。とても心のこもったお話でした。
教頭先生から6年生の礼儀正しさや今まで学校を引っ張ってきてくれた
ことへの感謝の言葉がありました。
進行係
レクリェーション係
10人でとぶ大縄とび
後半戦は、男性職員ががんばり、19回を達成!
フリースローは、6年生の子供達に負けてしまいました。
最後のフリースローで、教師軍は負けてしまいました。
onnpu
「明日を信じて、、、、、♪」
心のこもった美しい合唱曲を聴かせていただきました。
和紙で飾られた美しい使いやすいペン立て
本当に心のこもった「祝う会」、ありがとう!
4年生 社会「特色ある地域と人々のくらし」
4年生の社会の学習に「特色ある地域と人々のくらし」という単元があります。
福島県の中で特色のある行事や特産物等について本やパソコンを
使って調べ、分かりやすく画用紙にまとめていました。
⚫︎二本松の提灯祭り(10月4日から6日)
⚫︎会津若松の「赤べこ」
(平安時代に流行した病気を追いはらった赤い牛が由来)
⚫︎相馬の野馬追
⚫︎飯坂の「けんか祭り」
⚫︎須賀川の松明あかし
郷土である「福島県」の特産物や行事を調べることを通して
福島県の素晴らしいところ、いいところを
たくさん学んでいってほしいものです。
今日の給食(ひなまつり献立)
今日の給食は、行事献立で「ひなまつり献立」でした。
「ひなあられ」がついて美味しかったです。
ちらし寿司ごはん、牛乳、鯖の昆布醤油焼き
かき卵汁、ひなあられ
「ひなあられ」がついて美味しかったです。
ちらし寿司ごはん、牛乳、鯖の昆布醤油焼き
かき卵汁、ひなあられ
2日 インフルエンザの状況
全校で6年生の1名となりました。
油断せず、うがい、手洗いをきちんとやろう!
図書委員会による朝の読み聞かせ
図書委員会の児童による、朝の読み聞かせの様子です。
朝の静かな時間の中での読書や読み聞かせは、脳の発達のために
子供には大切で貴重な時間です。
学校評議委員会を開催
2月28日10時30分より学校評議委員会が開催されました。
実際の教育活動の様子を授業参観でみてもらい、
その後、学校関係者評価をもとにした本校の現状と課題について協議が行われました。
最後に 給食の試食で会を閉じました。
授業を参観した順に教室の様子を紹介します。
5年生は、「6年生を送る会」の演技を練習中
1年1組 クイズをだしています
1年2組 国語 「でてきた動物は?」
1年3組 図工 「袋をふくらまして」
わかば 国語 「モチモチの木」
さくら 国語 「カタカナで書く言葉」
6年3組 国語 『「たつ」を漢字にすると』
6年2組 保健 「タバコ 病気の予防」
6年1組 習字 「6年間のまとめの時間」
4年2組 保健 「育ちゆく体とわたし」
4年1組 習字 「まとめ 手話」
4年3組 理科 「物のあたたまりかた」
2年3組 図工 「楽しくうつして」
男の子が「これカブトムシだよ」とつぶやいていました
2年2組 算数 九九の練習中 真剣です。
2年1組 国語 どんなお話?の質問に 挙手
3年3組 社会 「かわってきた人々のくらし」
3年2組 国語 「心に残ったことを自分の言葉で」
3年1組 算数 復習の問題
28日 インフルエンザの状況
インフルエンザで欠席しているのは
全校で3年1名となりました。
全校で3年1名となりました。
継走大会の様子(4年〜6年)
開会式の様子
宣誓の言葉
体育主任から
バトンの受け渡しが勝敗のカギ?
力強い走り
流石にバトンの受け渡しがうまい6年生
成績発表
賞状伝達
勇者たちが勢ぞろい 6年生は、小学校最後の「継走大会」
24日 インフルエンザの状況
1年3名 2年1名 3~6年なし 合計4名
1年生2名が新たに発症(A型)です。
1年生2名が新たに発症(A型)です。
24日の「継走大会」に向けての練習 業間の時間
平三小の伝統行事である「継走大会」に向けて
各学年で練習を進めています。
学年を超えてバトンをつないでいきます。
いよいよ、明後日24日に行われます。
練習の様子を紹介いたします。
2つのことを指導してもらいました。
①レーンから出るときは、安全を確認して出る。
②バトンをもし落としたら、渡す人が拾い、責任を持って渡す。
1回目は50%の力で渡す相手の確認と方法の練習、
2回目は、本番さならがの練習でした。
各学年で練習を進めています。
学年を超えてバトンをつないでいきます。
いよいよ、明後日24日に行われます。
練習の様子を紹介いたします。
2つのことを指導してもらいました。
①レーンから出るときは、安全を確認して出る。
②バトンをもし落としたら、渡す人が拾い、責任を持って渡す。
1回目は50%の力で渡す相手の確認と方法の練習、
2回目は、本番さならがの練習でした。
6年 社会科「平和について」(現職研究授業)
6年生の社会科の最後の単元の学習です。
黒板の上にある世界地図
「平和」について学習し、考えています。
「戦争は人の心の中で生まれるものであるから、
人の心の中に平和のとりでを築かなければならない」
「世界の紛争」の現実、、、、。
子供たちと話し合いながら、原因を考えました。
「コンゴ」というアフリカの中部にある国には、
スマホやゲーム機等で必要な蓄電部品である
コンデンサーやリチウムイオン電池の原料となる
「コルタンやコバルトという鉱物」が世界の8割を占めている。
そのため、様々な紛争が起きてしまった、、、、。
豊富な資源から得たお金は、紛争のために武器等に使用され
食料不足に子供たちは悩んでいるという現実、、、。
自分の意見や考えをきちんと持ち、グループの友達との
話し合いを大切にしながら学習を深めています。
教科書や資料集で「国際連合」や「OED」などの役割や意味も
調べながら進めていました。
資源を大切にすること、新しい開発もしていくこと、売り上げ金の
一部を寄付してはどうか、、、等の解決策も話し合いました。
世界の現状や「コンゴ」という国の現状を知り、
あらためて
「平和」の尊さと恵まれている自分たちの生活を
認識することができました。
「知るは、愛なり」という格言がありますが、
この授業を通して、子供たちは12歳なりに「平和」について
世界的な視野で考えることができました。
様々な事件が日本でも世界中でも日々起こっています。
世界地図、日本地図を目の届くところに置くことも大切かも
しれません。
わたしたちは、地球に住む一人として、
世界の現状を知り、考えることが大切。
関心をもって生きることが大切だと授業を見ていて
あらためて私も大人として考えさせられました。
世界地図、日本地図を目の届くところに置くことも大切かも
しれません。
わたしたちは、地球に住む一人として、
世界の現状を知り、考えることが大切。
関心をもって生きることが大切だと授業を見ていて
あらためて私も大人として考えさせられました。
※授業の後半に使用した動画資料
「もし世界が100人の村なら」
「もし世界が100人の村なら」
速報7 市長 店長
売り込みが激しくなる中
市長と店長はハンコを押しています
速報6 第3ステージが始まります
昼食が終わり最終ステージが始まります。
店の奥の部屋でおこなわれている仕事を紹介します
速報5 働く人
速報4 第2ステージ開始
宣伝が活発になりました
速報3
朝の打ち合わせをしています
緊張感があります
速報2 スチューデントシテー
開会
大人として行動しましょう
市長あいさつ
スチューデントシテーの速報
<簡単な速報>
開始前の様子から
カバンが大きく入りません
県書きぞめ展の表彰
全校集会で書きぞめ展の表彰を行いました。
書きぞめ奨励賞 4年 竹根あかり
特選 全校で51名
金賞 全校で122名でした。
なお、団体賞として「学校賞」をいただきました。
2年連続の学校賞となりました。
20日 インフルエンザの状況
1年2名 2年1名 3年1名 4年なし 5年1名 6年1名
合計6名
新規の発症 1年1名
進学に向けた学校説明会 親子で参加
授業参観後に平二中 平三中別に説明会が行われました。
平二中は、会議室で、平三中は、体育館で行いました。
授業参観の様子 2017 2,17 3学期
参観した学級順に写真があります。
2年3組
2年3組
2年2組
2年1組
3年3組
3年2組
3年1組
5年1組
さくら
わかば
5年3組
5年2組
6年1組
6年2組
6年3組
1年3組
1年2組
1年1組
4年2組
4年1組
4年3組
2年1組
3年3組
3年2組
3年1組
5年1組
さくら
わかば
5年3組
5年2組
6年1組
6年2組
6年3組
1年3組
1年2組
1年1組
4年2組
4年1組
4年3組
授業参観においでいただき本当にありがとうございました。
南校庭には軽自動車をできるだけ駐車誘導しました。
駐車誘導もスムースにできました。ご協力ありがとうございました。
なお、時間にゆとりをもってご来校いただけると幸いです。
17日 インフルエンザの状況
1年2名 2年2名 3年3名 4年3名 5年6名 6年3名
合計19名
新規の発症 2年1名
今日の給食(カレーライス、他)
ポークカレーライス、麦ご飯
牛乳、ツナとやさいのソテー
※食育小話
カレーの効果
↓
認知症・ガン予防、風邪防止に最高の食材
(カレーの本場の「インド」は認知症発症が日本の3分の1という
データがあります。また、カレーの成分である「クルクミン」は、ガン予防にもいいそうです。)
16日 インフルエンザの状況
1年3名 2年1名 3年2名 4年3名 5年6名 6年2名
流行性耳下腺炎が1年生に1名でました。
合計17名
新規の発症 1年1名流行性耳下腺炎が1年生に1名でました。
渡り廊下の黒板 詩の紹介 「風」
「詩の広場」 東側の渡り廊下の黒板です。
3年 社会 昔の道具
本日は学力テストを実施しているので、教室内の撮影を自粛しました。
3年生の廊下に古い道具が並んでいました。
社会科で利用する教材です。
3年生の廊下に古い道具が並んでいました。
社会科で利用する教材です。
奥にあるのは、洗濯板 三小とあるのは はかり
てんびんがたのはかりです
15日 インフルエンザの状況
1年3名 2年1名 3年2名 4年3名 5年6名 6年3名
新規の発症 5年3名 6年1名
5年生は、出席停止が終わり登校する子が増えています。
1回目のピークはすぎたようです。
合計18名
新規の発症 5年3名 6年1名
5年生は、出席停止が終わり登校する子が増えています。
1回目のピークはすぎたようです。
食の大切さを伝える読み聞かせ(給食・保健委員会)
体に必要な栄養素を色別にして分かりやすく読み伝えています。
赤色=肉、魚、大豆、などのタンパク質
黄色=ご飯、パン、めん、等の炭水化物
緑色=野菜や果物、等のビタミン
健康に過ごすためには、バランスの良い食事と
規則正しい生活が大切です。
「早寝、早起き、朝ごはん」
朝食をきちんと食べて、1日を元気に過ごしたいものです。
「インフルエンザ」に負けない強い体を
つくりましょう!
健康に過ごすためには、バランスの良い食事と
規則正しい生活が大切です。
「早寝、早起き、朝ごはん」
朝食をきちんと食べて、1日を元気に過ごしたいものです。
「インフルエンザ」に負けない強い体を
つくりましょう!
14日 インフルエンザの状況
1年5名 2年1名 3年1名 4年4名 5年13名 6年3名
新規の発症 1年1名 2年なし 3年なし 4年なし 5年2名 6年なし
合計 27名
新規の発症 1年1名 2年なし 3年なし 4年なし 5年2名 6年なし
13日のインフルエンザの状況
1年5名 2年1名 3年3名 4年3名 5年12名 6年3名
合計 27名 全員インフルエンザA型です。
新規の発症 1年2名 3年2名 4年1名 5年2名 6年3名
5年生は明日以降順次登校予定です。
合計 27名 全員インフルエンザA型です。
新規の発症 1年2名 3年2名 4年1名 5年2名 6年3名
5年生は明日以降順次登校予定です。
合唱部 N饗定期演奏会に出演
新聞等で紹介されていますが、合唱部がN饗と競演しました。
同じ舞台に立った高坂小学校のホームページの内容から一部の写真と記事を引用させていただきます。たくさんの写真が紹介されていますので、高坂小のホームページ↓もご覧ください。
2月5日(日)に、高坂小の合唱部と平三小の合唱部の5,6年生
43名が、「第6回N響いわき定期演奏会」(アリオス)に
出演してきました。
12月ごろから本格的に練習を開始し、
12月ごろから本格的に練習を開始し、
いよいよ、いわきでの本番を迎えました。
子どもたちは、落ち着いて最高の演奏を披露してくれました。
観客の皆さんからも惜しみない拍手をいただき、出演者の多くの
皆さんからも、お褒めの言葉をたくさんいただきました。
これまでご指導いただいた、ロシア語指導の松江先生、
全体の指導をしていただいた石川先生、アリオスのスタッフの
皆さん、各学校の先生方、保護者もの皆さん、
本当にありがとうございました。
子どもたちにとって、一生の宝物になる貴重の体験
ができたと思います。
ができたと思います。
リハーサルの様子です
10日 インフルエンザの状況
1年2名 2年3名 3年2名 4年3名 5年18名 6年なし
合計 28名
新規の発症 1年2名 2年1名 4年1名 5年6名 でした。
マスクをして 手洗い、消毒と感染防止に努めていますが、
5年生は急激に増加しています。
5年生は、委員会、掃除 大休憩の外遊びも中止としました。
9日のインフルエンザの状況
1年なし 2年2名 3年3名 4年2名 5年10名 6年なし
合計 17名
新規の発症 4年生2名でした。
お世話になっています!(図書ボランティア)
静かな朝、外は雪がしんしんと降っています。
図書ボランティアの方々の読み聞かせに集中していました。
4年〜6年、さくら・わかば学級の様子です。
「読み聞かせ」みんな大好きです。
今後ともよろしくお願いしまーす!
図書ボランティアの方々の読み聞かせに集中していました。
4年〜6年、さくら・わかば学級の様子です。
「読み聞かせ」みんな大好きです。
今後ともよろしくお願いしまーす!
8日のインフルエンザの状況
1年1名 2年2名 3年3名 4年1名 5年10名 6年なし
新規の発症は5年生3名でした。
合計 17名
新規の発症は5年生3名でした。
すずかけ幼稚園の園児23名と交流
園児23名が小学校の体験入学で来校しました。
3校時は、1年生との交流で「生活科 お店」に参加して、
お客さんになりました。
4校時は、校舎内見学と小学生の授業を参観します。
1年1組に8名 2組に8名 3組に7名とわかれて
一緒に給食を食べます。
黄色の帽子は、園児です。
紙に品物の絵をかいています。
真剣な呼び込み
3校時は、1年生との交流で「生活科 お店」に参加して、
お客さんになりました。
4校時は、校舎内見学と小学生の授業を参観します。
1年1組に8名 2組に8名 3組に7名とわかれて
一緒に給食を食べます。
黄色の帽子は、園児です。
紙に品物の絵をかいています。
真剣な呼び込み
7日 インフルエンザの状況
1年なし 2年2名 3年3名 4年1名 5年7名 6年なし
合計 13名
新規の発症は6名で 5年生が4名でした。
合計 13名
新規の発症は6名で 5年生が4名でした。
5年生が増えてきました。
現職1人1授業 理科 6年「電気とわたしたちのくらし」
6年の理科の授業の様子です。
平三小は、1年間に1人1授業研究という研修を持つ学校です。
私こと理科専科は、4、6年を受け持っています。
今回は、6年生の学級を使って授業研究を行いました。
授業に集中して取り組む6年生は、立派でした。
内容は、「電気とわたしたちのくらし」
電熱線の「発熱量」は何によってどう変わるかの検証実験です。
(今回は、太さとの関係です。
3つの要素が関係しています。
⭕️電気の量(1、5V〜だんだん多く)
⭕️電熱線(ニクロム線)の太さ(細い?太い?)
⭕️電熱線の長さ(短い?長い?)
キーワードを半立体ワードを作成
(5ミリの発砲スチロール板)
ワークシートを活用し、自分の考えと
グループの友達の考えを比べながら予想しました。
緑印マークのニクロム線が0.2ミリ(細い電熱線)
青印マークのニクロム線が0.4ミリ(太い電熱線)
長さと電圧は条件統一なので、そろえました。
(電熱線のこのアイテムは自作しました)
結果(事実)をホワイトボード(薄型 両面仕様可能)に書いて、
全体に発表しています。(レーザーポインタを使用)
ボードの後ろ側には、班で「事実から何が分かったのか」を
意味づけしたものを書いています。
「まとめ」の段階
太さの違う電熱線の上に円柱形の発砲スチロールをのせると
電熱線の太いほうのスチロールのほうが速くとけるので
すぐに降下していく。(太いほうが発熱量が多い)
※この動画を視聴する
※「サーモテープを使った実験
※この授業のまとめ動画
学習のまとめで、コンデンサーで動く車を
組み立てたり、発砲スチローツカッターで
簡単な工作体験をしました。
子供たち、夢中でした。
こんな作品を作った子もいました。
発熱を利用すると細かい所まで、簡単に作れますね。
授業 3年2組 道徳
「六べえじいとちよ」を資料に
相手のことを思いやり、進んで親切にする授業が
2校時にありました。
ゲストティーチャー(教務主任)も登場し、
自作のお椀を見せながら、
焼き物をつくるということがどれだけ大変で
時間のかかることかを話していただき、
相手のことを考える授業となりました。
相手のことを思いやり、進んで親切にする授業が
2校時にありました。
ゲストティーチャー(教務主任)も登場し、
自作のお椀を見せながら、
焼き物をつくるということがどれだけ大変で
時間のかかることかを話していただき、
相手のことを考える授業となりました。
学校賞が続いています
3日(金)に福島市で行われた
ふくしまっ子体力向上総合プロジェクト事業
「優秀実践校表彰式」に参加し、
鈴木福島県教育長様より
「体力向上優秀校」の表彰を受けました。
3学期に入り 県下小中学校音楽祭創作の部
の県の学校賞
県書初めの学校賞とうれしい受賞が続いています。
ふくしまっ子体力向上総合プロジェクト事業
「優秀実践校表彰式」に参加し、
鈴木福島県教育長様より
「体力向上優秀校」の表彰を受けました。
3学期に入り 県下小中学校音楽祭創作の部
の県の学校賞
県書初めの学校賞とうれしい受賞が続いています。
6日のインフルエンザの状況
1年なし 2年1名 3年2名 4年1名 5年3名 6年2名
合計 9名です。
休んでいる子の総数に変化はありません。
なお、新規の発症は、7名でした。
合計 9名です。
休んでいる子の総数に変化はありません。
なお、新規の発症は、7名でした。
今日は『節分の日』 5年生と1年生の様子
2月3日は『節分の日』。暦の上では立春です。
5年生と1年生の様子をご紹介いたします。
黒板にはった自分の退治したい鬼に向かって豆を投げました。
1年生は、小学校でのはじめての豆まき会でした。
黒板にはった自分の退治したい鬼に向かって豆を投げました。
1年生は、小学校でのはじめての豆まき会でした。
2日のインフルエンザの状況
1年2名 2年1名 3年なし 4年2名 5年2名 6年2名
合計 9名
6年生で新たに一人発症しました。
伝統の継走大会の練習が始まる
2月24日に開催される継走大会の練習が始まりました。
4年生以上が大休憩や体育の時間にバトンパスの練習をしています
。
4年生以上が大休憩や体育の時間にバトンパスの練習をしています
。
2月1日のインフルエンザの状況
インフルエンザで休んでいる子
1年3名 2年1名 3年1名 4年2名 5年2名 6年1名
合計10名です。
新たに2名が発症しました。二人とも家族からうつりました。
1年3名 2年1名 3年1名 4年2名 5年2名 6年1名
合計10名です。
新たに2名が発症しました。二人とも家族からうつりました。
2年生が好きなおにごっこは何か。
2年3組の壁に 好きなおにごっこのアンケート結果がありました。
1位の「こおりおに」と3位の「バナナおに」
どんなルールのおにごっこか予想がつきますか。
残念ながら校長は、降参です。名前もルールも変化しています。
こおりは、つかまると凍るのでとまるのかなと想像しています。
1位の「こおりおに」と3位の「バナナおに」
どんなルールのおにごっこか予想がつきますか。
残念ながら校長は、降参です。名前もルールも変化しています。
こおりは、つかまると凍るのでとまるのかなと想像しています。
授業の様子 2年3組 国語
国語「おにごっこ」の授業です。
読み取った内容と知っていることをつなげて
自分の考えを持って、伝え合う授業でした。
読み取った内容と知っていることをつなげて
自分の考えを持って、伝え合う授業でした。
31日のインフルエンザの状況
1年3名 2年1名 3年1名 4年2名 5年1名 6年なし
新たに3名が発症しました。
合計8名です。
新たに3名が発症しました。
授業の様子 5年1組 算数
27日金曜日 2校時の算数の授業です。
小学校の算数でも難しい問題になる「割合」
それも、30%引きの値段をもとめる授業でした。
小学校の算数でも難しい問題になる「割合」
それも、30%引きの値段をもとめる授業でした。
30日のインフルエンザの状況
インフルエンザで出席停止になっている児童の状況
5,6年生 なしになりました。
1年生 2名 2年生 2名 3年生 1名 4年生 1名
どこにインフルエンザウイルスがあるかわかりません。
予防対策につとめています。
5,6年生 なしになりました。
1年生 2名 2年生 2名 3年生 1名 4年生 1名
どこにインフルエンザウイルスがあるかわかりません。
予防対策につとめています。
子どもはかぜの子 寒さにまけず
26日のインフルエンザで休んでいる子は、昨日と同じ4名です。
新たな発症がありませんでした。
木曜日の大休憩は、全校で校庭を走ります。
朝のうち凍っていた校庭も、若干のぬかるみの部分がありますが、
冬でも走れる三小の校庭です。
学年ごとに準備運動
1年生は、大休憩は黄色の通学帽です。
体調がよくなくて、外に出れる子は、見学です。今日は、7名でした。
元気いっぱいに 走り出しました!
ぬかるみをよけて、大回り。
新たな発症がありませんでした。
木曜日の大休憩は、全校で校庭を走ります。
朝のうち凍っていた校庭も、若干のぬかるみの部分がありますが、
冬でも走れる三小の校庭です。
学年ごとに準備運動
1年生は、大休憩は黄色の通学帽です。
体調がよくなくて、外に出れる子は、見学です。今日は、7名でした。
元気いっぱいに 走り出しました!
ぬかるみをよけて、大回り。
インフルエンザの状況
25日は、新たに2年生に1名の出席停止がでましたが、
高学年の学級では、新たな発症はありませんでした。
寒い日が続き、かぜをひいて熱がでて欠席となっている子も増えています。
平三中では、かなりの数の生徒が出席停止になって
いるとの情報もあります。
兄弟関係での感染も心配されます。
家庭でも手洗い、うがいをお願いします。
高学年の学級では、新たな発症はありませんでした。
寒い日が続き、かぜをひいて熱がでて欠席となっている子も増えています。
平三中では、かなりの数の生徒が出席停止になって
いるとの情報もあります。
兄弟関係での感染も心配されます。
家庭でも手洗い、うがいをお願いします。
全校集会で表彰しました
月曜日の大休憩は全校集会です。
冬季は、体育館や放送で行っています。
昨日は、小学校児童書写作品展覧会の12名(学年2名)と
県下小中学校音楽祭「創作」で銅賞に入賞した6年生2名と
校内書初め大会(学級で5~7名)を表彰しました。
表彰者名は、後日学校新聞でお知らせします。
なお、創作の部は、見事学校賞もいただきました。
学校賞は、先日県から通知のあった、
「ふくしまっ子体力向上総合プロジェクト事業優秀実践校
(2月3日に福島市で表彰式があります)もいただきました。
書写、音楽、体育とがんばっている子どもたちです。
インフルエンザの状況
合唱部のインフルエンザは終了ましたが、5年1組で1名 6年2組で1名 6年3組で1名が出席停止となっています。
吹奏楽部 団員募集をかねたミニ演奏会
20日金曜日の大休憩に吹奏楽部が2階渡り廊下で
ミニコンサートを開催しました。
たくさんの見学がありました。
楽器の体験もしました。
希望者の見学ですので、外遊びが大好きな子達は、
校庭で元気いっぱいに遊んでいます。
6年生 租税教室
20日金曜日に6年生の租税教室がありました。
福島県いわき地方振興局県税部の職員の方2名を講師に、
アニメ教材をもとに「税金がないとどんな世の中になるか」を
学習しました。
学習しました。
合唱部のインフルエンザ 終息へ
先週の月曜日から発生しました合唱部のインフルエンザは、
ご心配をおかけしましたが、広まらずに終息に向かっています。
今日から順次、五日間の出席停止が終了し、登校する子が増えております。
全国的にも流行してきましたので、マスク、手洗い等の予防を進めています。
ご心配をおかけしましたが、広まらずに終息に向かっています。
今日から順次、五日間の出席停止が終了し、登校する子が増えております。
全国的にも流行してきましたので、マスク、手洗い等の予防を進めています。
PTA 給食試食会 調理実習
まず 講師の北尾先生からの説明
かつおのガーリックステーキ
ぶりのそぼろ
南蛮漬け
たらのアクアパッツアをつくります
作り方の師範 「では、班毎でつくりましょう。」
ぶりのそぼろ
南蛮漬け
たらのアクアパッツアをつくります
作り方の師範 「では、班毎でつくりましょう。」
インフルエンザ 合唱部の6年生に発生
先週、6年3組に発生したインフルエンザは、広がらず3名で終わりました。
今週新たに、高熱の症状が6年生の合唱部のお子さんに出始め、
本日は、2名がインフルエンザAで出席停止、3名が熱のため欠席とな
りました。
一緒に練習していた合唱部担当の教諭1名もインフルエンザにかかり
ましたので、しばらく合唱部の放課後の練習はなしとしました。
各学級では、現在予防に努めています。
校内書初め大会 4年生
寒さが厳しくなり、雪の情報も届いています。そんな中ですが、
3,4校時に4年生が体育館で書初めを行いました。
2台の大型のストーブを燃やしていますが、体育館は広いです。
中には、半そでで書いている子もいます。集中しています。
中には、半そでで書いている子もいます。集中しています。
今日の給食(お正月のお祝い献立)
今日の給食には、縁起の良い食べ物が入っています。
ごはん、牛乳、レンコンの味噌炒め、白玉雑煮、黒豆の小魚
<食育小話>
⚫︎雑煮 もちと一緒に神様の力をわけていただき、1年間の無事を祈る。
⚫︎レンコン 穴が空いていて「先を見通す」という意味がある。
⚫︎ごまめ(田作り)健康や豊作の願い事をこめて食べる。
⚫︎黒豆 1年間「まめ(まじめ)に働いて、まめ(健康)に過ごす。」という祈りを
こめて食べる。
校内書初め会 6年生 午後に実施
6年生は、体育館で午後に書初め会を行いました。
事前の話に背筋をのばして聞き入る姿に、気迫を感じます。
書く姿から、体育すわりでなく自然に正座になる子もいます。
60分が経過しても、その集中力は続いています。さすがです。
足がしびれて、伸ばしています。
手本を見ながら、次の字をイメージ。
手本を見ながら、次の字をイメージ。
校内書初め会の様子 3年、5年
12月から練習を開始した書き初めですが、今日から清書の書初め会が始まりました。
午前中に実施した3年生と5年生を紹介します。
3年生は、4月から教科としての習字が始まりました。
下に敷く新聞紙、書いた作品をしまう半折の新聞など準備だけでも時間がかかります。
指導は、3年生で習字を教えている教頭先生です。
壁の大きな手本に、熱意が伝わってきます。
午前中に実施した3年生と5年生を紹介します。
3年生は、4月から教科としての習字が始まりました。
下に敷く新聞紙、書いた作品をしまう半折の新聞など準備だけでも時間がかかります。
指導は、3年生で習字を教えている教頭先生です。
壁の大きな手本に、熱意が伝わってきます。
5年生は、学級ごとに第2音楽室で実施しました。
第3学期がスタートしました。(始業式)
第3学期がスタートしました。
今年もよろしくお願いいたします。
寒い体育館の中に、全校生がそろいました。
校長先生から新年の挨拶がありました。
「明けましておめでとうございます!」(校長先生)
「おめでとうございます!
そして、こんなお話がありました。
ーー「夢や目標に向けて努力すること」ーー
(校庭のタイヤ跳びの練習について)
校庭に「タイヤ跳び」の遊具があります。
誰でもはじめから跳べるわけではありません。
自分で練習する。
友だちからアドバイスをもらう。
友だちのをよく観察する。
そして、また練習をする。
これを繰り返しながらやりつづける。
いつの日か、「跳べた!!」という日がくる。
そのときの達成感と満足感の大きいこと。
誰でも体験したことがあると思います。
大切なことは、
「夢や目標に向かって努力し続けること」
「あきらめないでやり続けること」
校訓「負けじ魂」
2学期が無事終了しました。お世話になりました。
校長先生から、2学期に子供たちが頑張ったこと等を
具体的にお話がありました。
朝のランニングやきちんと歩く姿、成長した姿を全校生に伝えました。
1年生代表児童 2学期の思い出と冬休みのめあて
3年生代表児童 学習発表会で頑張ったこと
5年生代表児童
はじめは辛かったけど、がんばってやりとげた学習発表会の演技
元気よく校歌を歌いました。
生徒指導の先生より、冬休みの生活で注意することを
具体的にみんなで確認しました。
実際のパトカーの音をCDで流してくれたので緊迫感がありました。
不審者対策として「イカのおすし」↓についても
全校生できちんと確認できました。
(歌も歌ってみて下さい)
楽しい有意義な年末年始、
冬休みを過ごしてほしいと思います。
2学期、大変お世話になりました!
(歌も歌ってみて下さい)
楽しい有意義な年末年始、
冬休みを過ごしてほしいと思います。
2学期、大変お世話になりました!
今日の給食(2学期最後)
2学期最後の給食でした。美味しかったですね。
ツナご飯、牛乳、しそ餃子、大根のとのみ汁、クリスマスデザート
あと1日で終業式
2学期も残すところ二日となりました。
インフルエンザにかかっている子、感染性胃腸炎で休む子も0人
となりました。
気温も上がり、大休憩の時間は、半そで半ズボンで校庭を走り回る子が増えています。
明日は、終業式と大掃除です。
北校舎1階の窓は、用務員さんがプロのような姿で、大掃除中です。
合唱部による「クリスマスコンサート」(大休憩時)
12月恒例の合唱部の皆様によります「クリスマスコンサート」が
大休憩の時間を使って開かれました。
クリスマスにちなんだ仮装をして、美しい歌声を聴かせてくれました。
平三小は9日早く「クリスマス」になったような気分です。
こうやって生の声を聞くと、どれも素晴らしい曲です。
合唱部の皆さん、本当にありがとうございました。
いつも全校生で応援していまーす!
6年 選挙のしくみ教室
15日にいわき市選挙管理委員会の職員の方を講師に
6年生が「選挙の仕組み」を学びました。
選挙当日と同じ環境にして、投票箱の中も見ました。
投票用紙は、折っても もとの形にもどる紙です。
ナイロン製であるので、破れないとのことで、実験しました。
男の子がなんと縦に力づくで 二つにさき、
職員の人に動揺が走りました。
(普通の力では簡単に破れない特殊な紙です。)
(普通の力では簡単に破れない特殊な紙です。)
投票所を再現した後 説明を聞きました。
投票箱
元に戻る投票用紙
やぶれない投票用紙のはずか・・・
1年生の作品 粘土
学習室にあった粘土の作品です。
1年生の作品です。
1年生の作品です。
わかっているけどできないこと 廊下は歩く
明治時代に始まった学校教育ですが、「廊下は歩くこと」は
いつの時代でも難しい課題です。
4月から本校では、廊下だけでなく、敷地内の道路も歩くことを
目当てにしています。
大休憩終了時、昇降口に向かう2年~4年生です。
歩いています。すごいことです。
通路を歩く子どもは、もちろん 廊下も歩きます。
いつの時代でも難しい課題です。
4月から本校では、廊下だけでなく、敷地内の道路も歩くことを
目当てにしています。
大休憩終了時、昇降口に向かう2年~4年生です。
歩いています。すごいことです。
通路を歩く子どもは、もちろん 廊下も歩きます。
12月13日の給食&食育小話
今日の給食です。いわき農業高校オリジナルの食材を使用した献立です。
いわき産の梨の芯を酢につけてつくったお洒落な「梨酢」を使っています。
ごはん、牛乳、鶏肉のなしすマリネ、ポトスープ、豆乳パンナコッタ
★食育小話★
この時期、寒さのために運動不足になったり、食事をきちんととらなかったりすると、
体の防衛組織であります「免疫力」が下がってしまいます。
すると、外敵のインフルエンザ等のウィルスに負けてしまいます。
そうならないためには、体温を少しでも上げることが大切になります。
それでは、どんな食事をすればいいのでしょうか?
「体を温める食べ物」を意識して食卓に用意したいものです。
吹奏楽部、合唱部 大会直前の練習
吹奏学部は、アりオスを会場にいわき支部大会があり、
金管と木管の二グループが、
合唱部は、福島市の音楽堂を会場に県大会があり、
3~5年と6年の二グループがでます。
4時から体育館で、部員と職員の前で、それぞれのグループの演奏を聴きあいました。
学習発表会の思い出 6年 創作劇『シルクロードの宝石』
あやしげな踊り(子供たち自身で創作)
時代背景を上手に表現しています。
合奏の音楽効果も臨場感がありました。
国王陛下の登場です。
家臣たちの演技も光っていました。
舞台の上と下を上手に使って劇を進めていました。
山賊と海賊の戦いのシーンも
スローモーションも使いながら
工夫して友達と息の合った演技をしていました。
「語り合おう♫〜〜」(合唱部があってこその歌声)
水晶玉に触れて、心を入れかえ、正しい道に進む、山賊と海賊。
1年生から5年生、合唱部、吹奏楽部の演技を振り返りながら
総括的な感想も入っていました。
6年生の小学校最後の劇はいかがだったでしょうか。
まるで、プロの子役が演じていて、劇団「すずかけ」?と思いました。
子供たちの良さを活かしながら、音楽、歌、踊り、戦いのアクション演技、
学年の総力を投じながら完成した壮大な創作劇。
音楽や踊りだけでなく、バックの絵(丈夫な布に絵をほどこした)も
素敵でお話に吸い込まれました。
自分たちで創意工夫して場面場面での動きを修正しながら練習していたのを
私はよく覚えています。
本気になって練習してきたからこそ、終わった後の子供たちの表情は
それはそれは達成感に満ちあふれていました。
こんな言葉を思い出しました。
幸せという文字は辛いという文字に横棒1本を付け加えただけ。
昼食後に体育館の後片付けも本気で手伝ってくれました。
平三小の子どもたちの輝く演技いかがだったでしょうか。
来年も楽しみにお待ちください。
これで、2016版の学習発表会の紹介を終わります。
6年 エコクッキング
6年生が東部ガスさんの協力を得て、調理実習をしました。
じゃがいも餅とポテトの皮フライです。エコの名がつくメニューです。
ジャガイモの皮も捨てずに食べます。
ジャガイモの皮の塩味もよくできました。おいしくいただきました。
火加減は中火で
後片付けも手際よくできる6年生です。
じゃがいも餅とポテトの皮フライです。エコの名がつくメニューです。
ジャガイモの皮も捨てずに食べます。
ジャガイモの皮の塩味もよくできました。おいしくいただきました。
火加減は中火で
後片付けも手際よくできる6年生です。
学習発表会の思い出 2年生 劇「スイミー」
スイミーの登場です。
海の中の美しい生き物たち
長いーーーー長いーーーーうなぎ
「スイミーは考えた、うんと考えた、、、、そうだ!」
『海で一いちばん大きな魚のふりをするんだ!」
「ぼくが、目になろう!」
「そうさ、100㌫勇気、もうやりきるしかないさ!」
「ぼくたちがもてる輝き、永遠にわすれないでね!」
「名作スイミー」
「自分の持ち場を守ること」
「決して離ればなれにならないこと」
この2つの大切さを仲間に教え、そして大きな魚の一番大切な目に、
自分の黒い色をいかすというアイディア。
2年生の国語の物語の学習ですが、私たち大人にもこのお話は、
教えることが多いと思います。
そして、テレビ「忍たま乱太郎」で有名になった
♫「勇気100㌫」の歌♫が心に響きました。
(わたしたち大人にとっては、人生の応援歌かも、、、、)
※2番を含め最後まできちんと歌詞を聴くといいですね。
2年生の子供たちの元気で清々しい(すがすがしい)演技が、
いつまでも心に残る劇だったと思います。
それでは、明日は、学習発表会の最後を飾った、
6年生による創作劇「シルクロードの宝石」を紹介いたします。
音楽あり、踊りあり、戦いあり、そして、水晶玉に隠された真実とは?
お楽しみに!
校外子ども会 2学期を振り返る
地区ごとに集まり登校や放課後の遊び方について
2学期を振り返りました。
1年生から6年生までが一つの教室で活動します。
2学期を振り返りました。
1年生から6年生までが一つの教室で活動します。
4年 校庭体育 虹をバックに
「ビュービュー」とふく強い風の中、4年生が、学年体育で
走り幅跳びとハードルの学習をしていました。
子供たちがジャンプした瞬間!
なんということでしょう!!
北の空には、大きな見事な「虹」のアーチがうつりました。
4年生の子供たちを、そして平三小の子供たちの
輝く未来を応援しているように私には見えました。
走り幅跳びとハードルの学習をしていました。
子供たちがジャンプした瞬間!
なんということでしょう!!
北の空には、大きな見事な「虹」のアーチがうつりました。
4年生の子供たちを、そして平三小の子供たちの
輝く未来を応援しているように私には見えました。
学習発表会の思い出 合唱部&吹奏楽部
3階の屋上で空を見上げながら練習する合唱部
暑い夏休みからずっと練習風景をビデオで追ってきましたが、
毎日の練習を通して歌を磨いてきたことがよく分かります。
様々な大会へ出場し、美しい歌声を披露してきました。
全校生、地域の方々、OBの方々がこれからも応援しています。
美しい歌声、本当にありがとう!
毎日の基礎練習を大切にしながら、今年も様々な大会や場面で
活躍しました。一人一人の個性を生かし、楽器の音色を大切にした
ハーモニーを作り出していくことは芸術であります。
指揮者の想いをどう実現させるかが大きな鍵だと思います。
子供たちは確実に心も技術も進化しています。
来年もさらに楽しみです。
応援よろしくお願いいたしまーす!
5年 図工 粘土をたたいて 切って まとめる
粘土をたたいて、やわらかくなってから形をつくっています。
丸い棒でたたいてやわらかくして、伸ばす段階
へらで側面をつくっている段階
ひたすら 細かく切っている段階
3年 社会 かまぼこ工場
3年生の社会は、地域の学習です。今は、かまぼこ工場を見学してわかったこと、みつけた工夫についてまとめる授業を進めています。
考えた事を交流しています。
考えた事を交流しています。
学習発表会の様子 3年生 劇「西遊記」
孫悟空に猪八戒、三蔵法師、沙悟浄の登場です。
会場一杯に元気な踊りを見せてくれました。
3年生の子供たちの個性を十分に生かした劇でした。
劇の中に最新の話題や面白さを十分に加味して創作し、
衣装や音楽、そして演技と工夫して楽しい劇に
仕上がっていました。
みんながよく知っている話だからこそ、創意工夫をこらし
思いっきり演技させてつくった劇だと思いました。
いかがだったでしょうか。
中学年のパワーが全開していました。
明日は、合唱部の皆さんを紹介したいと思います。
お楽しみに!
学習発表会の思い出 4年生 美しい合唱&合奏
音楽祭ではアリオスで清涼感ある歌声を披露できました。
合唱曲『怪獣のバラード」
マエストロ S先生
4年生の男の子が伴奏しています。
4年生の版画の作品
息のあった素晴らしい合奏でした。
歌や合奏を物怖じせず表現できること、平三小の素晴らしさです。
4年生の音楽祭に向けて、声作りを3年生から進めています。
そんな様子を見ている1年生から3年生にはいつも刺激になっています。
美しい合唱に迫力ある合奏、ありがとうございました!
明日は、3年生の個性ある演技が光る楽しい劇を紹介いたします。
お楽しみに!
学習発表会の思い出 5年生 スポーツ祭典
『宿泊活動』を通して友達との絆や友情について
多くのことを学んできました。まさに『融合』です。
まるで『プロジェクションマッピング』
マット運動
とび箱運動
幕間に流れる集団演技?これがまた面白かったです。
「ウォーターボーイズ平三小」かっこいい!
かっこよく決まりました!!
女性陣による美しい踊り
一輪車の演技も圧巻でした。
会場のお客さんと一緒にリズミカルに踊りました。
5年生の素晴らしい身体能力と集団の美を感じました。
そして、映像や光を工夫した流れに、みんな目が釘付けでした。
素晴らしかったでーす!
それでは、明日は4年生の演技を紹介いたします。
お楽しみに!
そして、映像や光を工夫した流れに、みんな目が釘付けでした。
素晴らしかったでーす!
それでは、明日は4年生の演技を紹介いたします。
お楽しみに!
高学年の朝の様子
登校後の4,5,6年生の様子を紹介します。
まず、着替えたら、校庭を走ります。
校庭にでてくる子と反対に昇降口に向かう子もいます。委員会活動に向かう子達です。
6年は、トラック。4,5年は大外を走ります。
走り終わって昇降口へ
毎朝の仕事
すずかけの木の落ち葉は巨大です。
春に咲く球根に水を
雨の日も軒下の花には水が必要です。
今日の生活のめあては、・・・・・・・アナウンサー
まず、着替えたら、校庭を走ります。
校庭にでてくる子と反対に昇降口に向かう子もいます。委員会活動に向かう子達です。
6年は、トラック。4,5年は大外を走ります。
走り終わって昇降口へ
毎朝の仕事
すずかけの木の落ち葉は巨大です。
春に咲く球根に水を
雨の日も軒下の花には水が必要です。
今日の生活のめあては、・・・・・・・アナウンサー
学習発表会の思い出 1年生 はじめての劇
朝7時には、たくさんのお客さんが体育館前に並んでいました。
6時前から並んでいたお客さんがやっと入れました。
準備係の先生も臨戦態勢です。
いよいよ始まりました。
音楽に合わせて動けるかな?
「1年生は、どんな劇かな?」
はじめての学習発表会。心を一つにして素晴らしい劇を演じていました。
明日は、5年生のあの「プロジェクションマッピング」のような
素晴らしい映像美からスタートするスポーツ演技を紹介いたします。
お楽しみに!
素晴らしい映像美からスタートするスポーツ演技を紹介いたします。
お楽しみに!
インフルエンザが発生しています
3年2組4名と5年2組1名が先週インフルエンザAにかかり、現在出席停止となっています。
なお、3年生の2人は、今日から学校にでてきましたので、休んでいるのは、3名です。
兄弟や席が近い場合、うつってしまうようです。
学校全体に広がらないよう、マスクをしたり、手洗い、うがい、消毒、班活動の自粛など対応しているところです。
いわき市内、福島県内でも広がるとの予測もでております。
ご家庭でも予防にご協力をお願いします。
なお、3年生の2人は、今日から学校にでてきましたので、休んでいるのは、3名です。
兄弟や席が近い場合、うつってしまうようです。
いわき市内、福島県内でも広がるとの予測もでております。
ご家庭でも予防にご協力をお願いします。
5年生 算数 どちらがこんでいるか
小学校の算数の中でも理解するのが難しい
「単位量あたりの大きさ」の学習に 5年生が取り組んでいます。
面積とウサギの数が違う小屋のこみ具合を比べます。
式がわからない・・・・と悩む子もいますが、考えを交流させて、先生の話を聞いてようやく比べることができました。
学習コーナーで、既習事項を確認
「単位量あたりの大きさ」の学習に 5年生が取り組んでいます。
面積とウサギの数が違う小屋のこみ具合を比べます。
式がわからない・・・・と悩む子もいますが、考えを交流させて、先生の話を聞いてようやく比べることができました。
学習コーナーで、既習事項を確認
1年生 図工 色とりどりのローラーで
1年生の図工です。
理科の時間だけではない実験や観察
廊下を利用しての発展的な学習コーナーがあります。
5年生の「ものの溶け方」についての実験です。
5年生の「ものの溶け方」についての実験です。
初雪 子どもはかぜの子
長袖、長ズボンの子がほとんどですが、元気に半そで半ズボンの子がいます。
全校をながめると、2年生、3年生ににその傾向があります。寒さに強い、
元気がいい子どもたちです。
6年生 道徳の授業
◆平三小行事予定◆
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 2 | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9 1 |
10   | 11 2 | 12 1 | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20   | 21   | 22 1 | 23 1 |
24   | 25 1 | 26 1 | 27   | 28 1 | 29 2 | 30   |
学校の連絡先
〒970-8026
いわき市平字作町三丁目4-2
TEL 0246-22-1021
FAX 0246-22-1022
E-mail:taira3-e@city.iwaki.lg.jp
いわき市平字作町三丁目4-2
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