2019年1月の記事一覧

　ランチルームに「なりたい自分に・・・」の記入がありました。

　食べたものが、自分の体となり、自分の能力や精神力にもつながっていきます。

　子どもたちの「なりたい自分・・・」のために、配慮と工夫のあるおいしい給食です。

　骨を食べれば骨となる、小魚揚げ煮でカルシウム補給。高野豆腐でマンガン補給＆アンチエイジング。

　本日のお汁は、秋田の郷土料理「だまこ汁」。ご飯を半殺しにし丸めた「だまこ」。

　お椀の持ち方チェック。ご飯碗から汁椀に移るときなどの所作も気になるところです。

　豚肉と茸の味噌炒めも大変おいしくいただきました。

　毎日使う数字０．１．２．３・・・はアラビア数字。筆算など計算方法・手順をアルゴリズムと言いますが、これもアラビアの数学者アル＝コワリズムからきているもの。他にも身近なアラビアが。

　今日も子どもたちは、算数を作り上げる活動に一生懸命です。

　２年生は、ついに４桁の数の構成に。

　３年生は２桁×２桁の作り上げる筆算（アルゴリズム）。

　５年生は、担任に自分の考えを説明（アウトプット）。

　６時の気温が－９℃台、二桁目前です。立哨指導もどこかの感覚がなくなるほど。

　空気中の水蒸気（気体）がそのまま氷の結晶（固体）となる（昇華）霜も毎日のこと。

　そんな中、旗揚げ当番はガチガチのハンドルにタオルをまいて最短時間で仕事を終えます。

　今週も厳しい寒さに負けず、大いに学び大いに鍛え、そして楽しんでいきましょう。

　劇を観た後は、すぐにいわき駅に向かい、汽車に乗っている間にお弁当を食べました。お弁当の味もひと味違ったことでしょう。なかなかできない「かんげき」を沢山経験できた一日でした。

　汽車が止まるぐらい風が強い日でしたが、何とか乗り込んでほっと一息です。後はいわき駅まで一休み。なかよく一列に並んで座りました。

　いわき駅に到着。これから｢アリオス｣まで歩いて行きます。

　開演５分前。みんなパンフレットに興味津々です。どんな「かんげき」があるのか、ワクワクしています。

　本日は、劇団四季こころの劇場「魔法をすてたマジョリン」の観劇の日。電車の乗り方、公共施設等でのマナー等の事前指導を真剣に受けています。

　こころの劇場を観劇し、感激を味わってほしいと思います。これから出発です。

　ぬいぐるみも♪人間っていいなぁ～という表情。

　真剣に、お手本をまねて丁寧に「かく」

　真剣に、学習したまとめを「かく」

　真剣に、ときには背中も「かく」

　肌や粘膜、乾燥するとかゆみや免疫力低下が起こるとのこと。加湿器等で対応しています。

　今日の給食は、みんな大好きカレー。プリンによってみると・・・。

　乳・卵不使用。　味わい、食感もプリンそのものなのに・・・なにでできているの？

　豆乳でできているプリンとのこと、今日もおいしく給食をいただきました。

　２年生はALTさんとPIG（豚）の鳴き声を練習。ブヒじゃなく、オィンク・・・。

　５・６年生はアルゼンティナなど国名を発音＆筆記の練習。

　４年生はドラえもん？　世界でも活躍できる日本人に！

　３学期初めての給食は、鶏肉のレモンソース＆大根のみそ汁＆野菜のごま和え。感謝の心で、おいしくいただきます。