2018年6月の記事一覧

　今朝の全校集会では５・６年の学習発表がありました。６年生は縄文時代から古墳時代までの学習クイズ、５年生は世界の大陸・国々の学習クイズをぞれぞれ三択で出題・解説をしました。

　３つの選択肢全て正解に、意表を突かれた反応も見られました。

　聞いていた児童が、５・６年生の発表のよさを伝えていました。（双方向の伝える場面）

　計算ができただけでは答えが見つからない問題もあります。問われていることの意味を注意深く吟味し、くみ取り、イメージする力も必要になります。

　２年生はキュウリの仮植作業。こちらも、夏、もぎたてを味噌をつけ、ガブリ、クー最高！というイメージをもちながら・・・。

「ここから、どれでもいいよ。さあどうぞ、選んで。」そんな幸せ運ぶ移動図書館。選べる幸せ実感中です。

　雨のため室内で過ごすことが多くなるこの時期、読みたい本があるのは幸せなことです。

　今日は、２校時に２年生が学校司書さんに、また、業間は４年生以下が読書サポートティーチャーさんに読み聞かせをしていただきました。

　今日は、移動図書館もやってきます。恵まれた読書環境を最大限生かし心豊かな子どもを育てます。

    梅雨前に、読んでみたい本が増えるよう、楽しみが増えるようにしてまいります。

　生活科のまち探検で訪問する事業所等にお願いの電話をしました。手元に原稿を用意しての緊張感に包まれた体験でした。

　数件の訪問先への電話を終え、あたたかく迎えてくれそうな声にほっとした表情。

　地域の皆様に育てていただいています。訪問の際は、またお世話になります。

　４年生直接指導時に、３年生は熱心に「タングラム」パズルに挑戦。中国発祥で「七巧」図とよばれるとのこと。図形・空間認識力などさらに伸びそうです。

　昨日の陸上リハーサル大会では、他校６年生の競技力や礼儀・マナー等にふれ、大変良い刺激を受けました。

　再び陸上競技場に来るまで、記録を更新するぞという意気込みのとおり、校庭で走り込みをする児童の姿がありました。

　今日はサモア応援給食。サモアの主食「ファイ」（甘くないバナナ）にちなんで、バナナスティックケーキもでました。

　朝から、楽しげな笑い声が校庭から聞こえてきました。子どもも担任も、同じ気持ち・同じ目線で追うその先には・・・。

　長い時間をかけて捕まえた蝶は、子どもと担任の宝物。

　逃がさないように、そうっと、やさしく。

　１時間の奮闘ぶりを上学年にも、職員室にも、輝く笑顔で報告。

　子どもと同じ気持ち、同じ目線で、たくさんの学びがあるキラキラ体験を共有すること。子どもに寄り添うことの一つだと感じます。

　本日、陸上競技大会第２ブロック・リハーサル大会。６年生３名全員、開会式で役（国旗掲揚、校旗保持、プラカード保持）を立派に務めました。臆せずチャレンジする！そこがいいところ！

 　競技では、「力の限り最後まで、全力を出し尽くす！」子どもたち。そこがまたいいところ！

　学校に帰ってきて、この次はもっと記録を伸ばしてやるぞ！という意気込み。その前向きな姿こそ、最高にいいところ！

　たとえ大きく差をつけられても、自分自身のゴールを目指して、全力を尽くす価値を知っている子どもたち。そこが応援せずにはいられない、桶売っ子のいいところ！

　歯と口の健康に関する「校内標語コンクール」がありました。子どもも職員も応募し作者を伏せての投票、最高得票は５年児童でした。保健室前では、互いに作品のよさを話し合う姿もありました。動きを生むすてきな保健室の掲示です。

　アパガードＣＭのパクりも見られます。これは大人の作品。