カテゴリ:今日の出来事

　「感動しました。元気をもらいました。そして、涙が流れました。」
これが、来賓の皆さん方の感想です。
すばらしい学習発表会にしていただき、みなさんに感謝申し上げます。

２年生の発表の背景には「みんなが　えいゆう」とあります。
どの学年の発表も　一人ひとりが輝いていました。



みまやの子ども達を支えているのが先生方。
学年の発表を祈るように見ている先生がいました。

先生方の思いも伝わった、学習発表会でした。

　昨日、１０月２６日下校の時間です。
校庭から１年生のかわいい声が聞こえてきます。
歌いながら、集団で学童クラブに向かっています。 
「:あるこう 　あるこう　 わたしは元気　 あるくの 大好き どんどん行こう 」
となりのトトロの「さんぽ」の歌です。

　今日一日の学校生活が充実していたのでしょうね。
こちらまで楽しくなりました。

いよいよ、明日が学習発表会　本番です。
今日が、最後の練習です。
　３年生のある男子は、校内学習発表会の作文に
「校内学習発表会でできたぐらいの成果を
お父さんやお母さんにも見せてあげたい」と書いていました。
やる気満々です。どうぞ、お楽しみに。

　１０月２６日（木）２校時、１年生は、昨日の自分達の発表（ビデオ）を見ました。
ところが、カメラを前を横切る人影があり、不満げ。
（　横切ったのは、校長と教頭だったようです。よーく言っておきます。　）


子ども達は、残り２日。できる範囲で　軌道修正。
より高みを目指して頑張るために、
どこを　どう直せばよくなるか　真剣に見ていました。

　１０月２５日（水）午前中は、校内学習発表会。
どの子も、今持てる力を存分に発揮。
（　ますます、本番が楽しみです。　）

　達成感を味わった後は、縦割り班でのお弁当。格別においしいようです。
自分で作ってきたという高学年の児童もいました。
キャラ弁を作ってもらって、おいしそうに食べる子どももいました。

お忙しい中、ご理解とご協力をいただきました保護者の皆様に心から感謝申し上げます。

　昨日、１０月２３日（月）は台風２１号接近のため臨時休業。
三連休後の朝の様子です。
いつも通りに集団登校。
（　挨拶は、母の会の方が大きいのが残念。　）　


着替えを済ませ、校庭へレッツゴー。

着替えが間に合わなくて、校庭を走ることができない子どもが
今日は目立ちます。
（　真っ先に　校庭を出たのは体育主任でした。　）

「強く　正しく」「元気よく」です。
　
明日は、校内学習発表会。
子ども達の気持ちを盛り上げていきます。

　今日は、雨。校庭でマラソン大会の練習ができため、
５年２組では児童による「立体絵本の読み聞かせ」が行われていました。
（　開くと立体になるカード・絵本を考えられる人の脳はすごいです。　）

 　さて、ドラマ１０「この声をきみに」から
◆みなさんは、音読と朗読の違い　わかりますか？
◇音読は声に出して読むこと。朗読とは、聞く相手がいて、
　その相手に向けて読むことです。
◆そのとおりです。
　朗読は、相手があってのもの。
　ひとりよがりになってしまってはいけません。
　誰かに伝えようと思う気持ち。
　喜んでほしいと願う気持ち。
　それが、大切なんです。　　と

　読み聞かせをする子どもがいて、
真剣に聴く子どもみがいるこのクラス、素敵です。

　５月８日（月）タイからのお客さん。をお迎えいたしました。
お名前はジョイさん（写真、左から２人目）

昭和５８年度　みまや小に入学された方。　
みまや小に入学した　初めての外国国籍の方。　
ジョイさんが　いわき・みまや小にいたのは、かねや幼稚園１年と　
みまや小１年の　合わせて２年間だけでしたが、
温かいみまや小の先生、優しく接してくれた友達に
本当にお世話になったということで　来日。お金を寄付されました。

遅くなりましたが、「長く　子ども達に愛される本」を購入し、
設置完了いたしました。（　写真は、高学年用の図書　）

「ジョイさん文庫」みまや小の宝物にします。
早速、４年生と５年生の女子が借りて読んでいます。

　吐く息が、白くなりそうな寒く、雨降りの朝。
６年生は朝から、学習発表会の劇に使う　背景絵の作成です。
なんと、裸足です。（　お疲れ様。　）

　今日は、先生方の研究会のために、３校時だけ勉強して、１１時３０分下校です。
その中で、学習発表会に向けた練習が行われています。

　
１年生、指先までピーン（写真左）。　２年生、体育館で元気にダンス。

　
３年生は、教室で動きの確認（写真左）　４年生は音楽室で体操？


６年生は、休み時間も使って練習。
（　５年生は、こっそり練習？　）
みんな　がんばっています。

　４年２組、算数の研究授業。教室の後ろには、先生方。
ちょっぴり緊張する中、今日の問題は、黒丸の求め方を１つの式に表すこと。


　「できそう」「種類ありそう」「わかった」など口々に。

　いろいろな式が出されました。
◆　３×８＋１　　◆　４×４＋３×３　◆　５×５
図から　５×５の式が　見える子どもはすばらしいです。

◆　７×７ー６×４　の式を思いついた子はいませんでしたが、
　式から　どのように考えたのか、説明することはできた子はいました。（下の写真）
また、説明を聞いて、みんな　納得・感動！　していました。

　今日の勉強のキーワードは、「まとまりを見つける」でした。
今日の勉強は、面積を求めるときに役立つ考え方です。

　今日の給食は、みまや小のリクエストメニューです。

　ねじりパン、牛乳（ミルメーク：コーヒー）、コロッケ、
そして、野菜たっぷり入ったミネストローネ。
おいしく、健康的な　よく考えられた献立でした。
（　６年生の女子が考えた献立だそうです。すばらしい。　）　

　昨日の夕方は、体力づくりのための　３Ｂ体操が行われました。
講師は、本校の元 ＰＴＡの方です。子ども達は、楽しく体を動かしていました。


　玄関の生け花が、また　新しくなりました。素敵です。
生けてくださっているのは、本校の保護者です。
今回の花を見ますと、背筋がピーンとします。


　次は、ある学級の黒板です。
黒板には、毎日　違ったメッセージがあります。
　
　
　いろいろな方が、いろいろな思いで　子ども達のためにかかわってくださっています。
心から　感謝申し上げます。ありがとう　ございます。　

　昨日１０月１０日（月）６校時は、学習発表会の会場作成。
５年生も６年生も　よく働きます。これは、みまや小のよさです。
「せいの～」「いくよ～」「そっち、引っ張って」などいろいろな声が聞かれました。
　
　
　次は、今朝です。砂場に新しい砂が入っています。
体育主任が、砂を均していると、登校してきた６年生女子２名が先生に近寄り、
「（砂場を均してくれて）ありがとうございます」と感謝の言葉。


　１校時、１年２組は国語。「くじらぐも」の学習。
「お～い」「お～い」「ここへ　おいでよ」　実に楽しそう。

　みまや小は　子ども達の声が聞こえる学校　を目指しています。

　３校時、体育館では２年生が学習発表会の練習をしていました。
待っている姿もカッコいいです。練習も　本格的になっていることがわかります。


　３年２組は、図工。図習展の作品になるのでしょうか？
きれいな色の絵が多くみられます。最後まで丁寧に。


　家庭科室では、６年２組が家庭科。
エプロン作りが　着々と　進んでいます。

　１０月５日（木）４校時は５年生は体育。ハードル走の学習。
体育専門アドバイザーの先生と一緒に　よい汗を流していました。


　そして、今朝も始業前に　持久走大会に向けた練習。
「１０周走りました。」「これで、２８周になります。」と言う子どももいます。
みまや小の子ども達は、今日も、朝から　元気。

　朝晩、寒くなり、マスクをかけているいる子どもがいて気になるところですが、
秋です。スポーツの秋を楽しみ、みんなで「サイコーの２学期」に取り組んでいます。

　タバコマン登場。６年生はタバコの害についての学習。
◆　たった１本のタバコで人生が変わってしまう。
◆　タバコ１本で寿命が５分３０秒縮む。
◆　タバコを吸い始めた年令が早いほど害が大きい。
◆　最初の１本を断る勇気を持つ。　など
タバコを吸う教員には耳の痛ーいお話でしたが、
子ども達にとってはよい学習になりました。


　　
感想発表では、「将来、ぼくはタバコを吸わない」
「両親に禁煙を進めたい」が出されました。

　今日、水曜日はＡＬＴの先生が来る日。
６年生は「あなたは、どこの国に行ってみたいですか？」
「私は、～～の国に行ってみたいです。」を英語で言っていました。


　アメリカは人気がありませんでした。
なぜなら、アメリカは北朝鮮のミサイルが飛んでくるかわからないからだそうです。

月に行ってみたいなんて言った子は　いませんでした。
今日、１０月４日は十五夜（中秋の名月）です。
そのため、給食は「お月見献立」でした。


さつま芋、十五夜デザートが出ました。今日の給食も　おいしかったです。
　
　

　２年２組は、「お手紙」の音読劇をしていました。
発表が終わると、参観者から拍手。
「良かったところ」を言ってもらっていました。


体育館では、３年生がマット・跳び箱運動。
台上前転をして前転の連続技に挑戦していました。
みんなの前で模範演技。大きな拍手をもらっていました。


１年生は、算数。さくらんぼ算。繰り上がりの足し算。
先生のさくらんぼ算の説明が終わると、何人かの子どもが拍手。
（先生の説明が　わかりやすかったのか？
　さくらんぼ算の考え方に　感動したのか？）
両方の意味を込めて　拍手したのでしょうね。

大人でも　子どもでも　ほめてもらうと　やはりうれしいですね。

　１１月２１日（火）は持久走大会。それに向けて全校あげて練習開始です。
朝、登校したらすぐに着替えをして取り組みます。
１～３年生は内側、４年生以上は外側を走ります。

３年生のある男子は、１０周走りましたと報告してくれました。
辛いけれど、頑張れ！

　９月２９日（金）　子ども達は、明日のみまや祭りが待ち遠しいようです。

１校時、３年２組。ローマ字が黒板に書かれていました。
３年生は今、集中して学習していますが、なかなか難しいようです。


　２年２組は国語。「お手紙」の音読劇の練習。
そう言えば、ＮＨＫ　ドラマ１０「この声をきみに」で、丁度この本を朗読していました。
がまくんの「ああ」の読み方が難しいと感じました。
さて、２年生はどのように読むのか、楽しみです。


　体育館では、５年生が学習発表会の練習をしていました。
詳しいことは書けませんが、創作劇のようです。本番が楽しみですね。