出来事

９月２９日（金）

　５年生は、パートに分かれて学習発表会の練習に取り組んでいました。

５年生は、表現運動がメインのようです。楽しみです。

９月２８日（木）

　勿来給食センターの先生が来て、１年生を対象に食の指導をしてくださいました。下の写真は、１年２組の様子です。子どもたちは、エネルギーのもとになる食べ物、体をつくる食べ物、体の調子を整える食べ物について学習しました。１年生の皆さん、バランスよく食べて大きく成長してくださいね。

９月２８日（木）

　研究授業が４年１組で行われました。国語「ごんぎつね」の単元です。子どもたちは、ごんの行動と気持ちを読み取りながら、「なぜ、ごんは、くりや松たけなどを届けたのだろう」という課題に取り組んでいました。

９月２８日（木）

　研究授業が１年１組で行われました。国語「くじらぐも」の学習でした。子どもたちは、くじらぐもにのった時の気持ちを全員発表していました。

９月２７日（木）

　鑑賞教室が行われました。今回は、劇団風の子さんにお越しいただきました。１・２・５年グループと３・４・６年生グループに分かれ、２回の公演をしていただきました。プロの方の劇をこんなに間近でみることは、なかなかあるものではありません。子どもたちは、集中して７５分間の劇を鑑賞しました。

９月２６日（火）

　授業の様子です。４年１組と２組と３組は、国語で「ごんぎつね」を学習していました。

５年１組は、道徳で話し合いを展開していました。

５年３組は、分数と小数、整数の関係について考えていました。

６年１組は、歴史で長篠の戦いについて学習していました。

６年２組は、国語で「やまなし」について話し合っていました。

６年３組は、道徳で「心をつなぐ音色」について話し合っていました。

話し合いが多くの学級で行われていました。自分の考えを伝え合う話し合い活動は素敵ですね。今後も自分の考えが表現できるような授業を展開していきたいと考えています。

９月２５日（月）

　授業の様子です。２年１組・２組は、算数の図形の導入に取り組んでいました。

３年２組は、２３×３の筆算を学習していました。

４年１組は、毛筆で「土地」の字に挑戦していました。

４年２組と３組は、国語「ごんぎつね」の学習に取り組んでいました。

９月２２日（金）

　授業の様子です。３年１組は、お話のせっていを確かめていました。

３年２組は、ダンスに励んでいました。

４年３組は、ヘチマの絵に挑戦していました。

５年１組は、公約数の学習に取り組んでいました。

５年２組は、偶数と奇数の学習に取り組んでいました。

５年３組は、台風のしくみについて学習していました。

６年１組は、校内絵をかく会の絵に励んでいました。

６年３組は、室町時代の農業生産について調べたことを班ごとにまとめていました。

９月２１日（木）

　勿来給食調理場の方に来ていただき、食に関する指導をしていただきました。２年生は、「野菜を食べよう」というテーマの授業でした。子どもたちは、野菜をできるだけ食べようと考えることができました。

５年生は、「バランスのよい食事をとるための目標を決めよう」というテーマでの授業でした。主食・主菜・副菜をそろえ、バランスよく食べる目標を考えていました。

９月２０日（水）

　山田公民館とのパートナーシップ事業の一環として菊田小の歴史について講話をいただきました。講師は、地域歴史研究者の小宅幸一様です。子どもたちは、地図や写真の資料をみながら菊田小の歴史を理解していきました。

菊田小歴史の一部を紹介します。

①小山田小学校（現在の「菊田」）は今から１４９年前の明治７年（1873）に開校した。

②その後、山田小に名前を変え、大正１５年（1926）に現在の近くの林崎に移転した。

③上山田には、昭和２４年（1949）に山田第二小学校が開校した。

④山田小と山田第二小学校が統合し、菊田小学校は、昭和３８年（1963）に開校した。

菊田小学校や菊田学区は、炭鉱の繁栄、中岡地区の発展・南台地区の開発を経て、今の豊かな生活につながっていることが分かりました。