お知らせ
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「学校だより」を掲載いたしますので、是非、ご一読ください。
御厩小学校 みまやしょうがっこう
いわき市立御厩小学校は、明治6年、下綴光明寺に開校した綴小学校から明治8年に分離し、御厩村聖樹院に御厩小学校として設置された伝統のある小学校です。
こんなことがありました
カテゴリ:今日の出来事
昨日は目、今日は耳。明日は心臓。
きのう 5月24日(水)は、3回目の全員出席。パチパチ(拍手)
お休みの子どもがいない中、眼科検診でした。
お医者さんからは、( 特に 問題はない )と言われました。ひと安心です。
今日は、1~3年生の耳鼻科検診。
明日は、1・4年生+希望者の心電図検査。
1年生は、連日の検査で大変です。
そのような中、図書室では、図書ボランティア打合せがありました。
今年も、読み聞かせ や 図書室の飾りつけ をしていただけるとのこと。
感謝申し上げます。
お休みの子どもがいない中、眼科検診でした。
お医者さんからは、( 特に 問題はない )と言われました。ひと安心です。
今日は、1~3年生の耳鼻科検診。
明日は、1・4年生+希望者の心電図検査。
1年生は、連日の検査で大変です。
そのような中、図書室では、図書ボランティア打合せがありました。
今年も、読み聞かせ や 図書室の飾りつけ をしていただけるとのこと。
感謝申し上げます。
花咲くことを信じて!
今朝も2年生は、野菜の苗に水やりをしています。
何か?変化はありますか?とたずねると、
「花が咲きました」「実がなりました」と。
遠くから見ますと、何の変化がないようですが、
よく見ますと、花が咲いています。小さな実がなっているものもあります。
「花咲くことを信じて」大切に育てたいです。
何か?変化はありますか?とたずねると、
「花が咲きました」「実がなりました」と。
遠くから見ますと、何の変化がないようですが、
よく見ますと、花が咲いています。小さな実がなっているものもあります。
「花咲くことを信じて」大切に育てたいです。
先生、わかりません
5月20日(土)の運動会。
サイコーの運動会をプレゼントしてくれた子ども達に感謝です。
早朝からお手伝いをしてくださった保護者の皆様、
運動会を盛り上げてくださった地域の方々、本当にありがとうございました。
さて、背筋をピントさせ、座っている子ども達、一体何をしているのでしょうか?
ヒントは、2年生です。場所は、保健室です。
後ろ向きに座っているのに意味があります。
答えは、2年生の視力検査で、待っています。
「右」「左」「上」「下」・・・・・・・のほかに
「わかりません」という声が 何度となく聞こえてきます。
( 写真の子では ありません。 )
みまや小の課題は、体力向上 と 視力低下 そして 肥満傾向。
なんとかしないと いけませんね。
サイコーの運動会をプレゼントしてくれた子ども達に感謝です。
早朝からお手伝いをしてくださった保護者の皆様、
運動会を盛り上げてくださった地域の方々、本当にありがとうございました。
さて、背筋をピントさせ、座っている子ども達、一体何をしているのでしょうか?
ヒントは、2年生です。場所は、保健室です。
後ろ向きに座っているのに意味があります。
答えは、2年生の視力検査で、待っています。
「右」「左」「上」「下」・・・・・・・のほかに
「わかりません」という声が 何度となく聞こえてきます。
( 写真の子では ありません。 )
みまや小の課題は、体力向上 と 視力低下 そして 肥満傾向。
なんとかしないと いけませんね。
校庭に「運動会の歌」が響いています
♪ ぼくらは 輝く太陽のように
燃え上がる希望 力一杯 頑張ろう
赤 赤 赤 ゴーゴーゴー 燃えろよ 燃えろ 赤組 ♪
♪ ぼくらは 白い稲妻だ 突き進む 光の矢
雷の音 轟かせ 元気一杯 頑張ろう
ゴーゴーゴー 白 白 白 地球を回る 稲妻だ 白組 ♪
朝の会の時間です。
運動会の歌が 校庭まで響いています。
校舎東側からも 校舎西側からも みまや学級からもステレオのように。
聞いていて 元気になります。
実際は、こんな感じです。
こぶしを突き上げて 声高らかに 元気一杯 歌っています。
事務室前の ショウブの花も うれしそうに 聞いています。
燃え上がる希望 力一杯 頑張ろう
赤 赤 赤 ゴーゴーゴー 燃えろよ 燃えろ 赤組 ♪
♪ ぼくらは 白い稲妻だ 突き進む 光の矢
雷の音 轟かせ 元気一杯 頑張ろう
ゴーゴーゴー 白 白 白 地球を回る 稲妻だ 白組 ♪
朝の会の時間です。
運動会の歌が 校庭まで響いています。
校舎東側からも 校舎西側からも みまや学級からもステレオのように。
聞いていて 元気になります。
実際は、こんな感じです。
こぶしを突き上げて 声高らかに 元気一杯 歌っています。
事務室前の ショウブの花も うれしそうに 聞いています。
これがなかなかできません。
4年1組の廊下には、「やってみようコーナー」があります。
赤丸の中に、丸磁石を何個置くことができるか?というもの。
写真は7個が置かれていますが、9個を置けた子どももいるようです。
( できた人は、枠の中に記録を書くようになっています )
磁石ですから、距離が近いと すぐに くっ付いてしまいます。
バランスを取るのが なかなか難しいです。
みんなで やってみよう
なかなかできないことの2つ目は、算数。
赤のテープは5m。
赤のテープをもとにすると、白のテープは3倍。青のテープは3.5倍。
黄のテープは0.6倍。それぞれ、何mか? これができない。
0.6倍って何? 1より小さいのに 倍って言えるの?
これが理解できない。
5の1のクラスでは、真剣に 楽しく 勉強していました。
おまけ。今日は、ALTの先生が来る日。
6年生は、今日も英語の勉強を楽しくしていました。
「あなたは、どこに(病院)があるのか知っていますか?」を学ぶ勉強でした。
赤丸の中に、丸磁石を何個置くことができるか?というもの。
写真は7個が置かれていますが、9個を置けた子どももいるようです。
( できた人は、枠の中に記録を書くようになっています )
磁石ですから、距離が近いと すぐに くっ付いてしまいます。
バランスを取るのが なかなか難しいです。
みんなで やってみよう
なかなかできないことの2つ目は、算数。
赤のテープは5m。
赤のテープをもとにすると、白のテープは3倍。青のテープは3.5倍。
黄のテープは0.6倍。それぞれ、何mか? これができない。
0.6倍って何? 1より小さいのに 倍って言えるの?
これが理解できない。
5の1のクラスでは、真剣に 楽しく 勉強していました。
おまけ。今日は、ALTの先生が来る日。
6年生は、今日も英語の勉強を楽しくしていました。
「あなたは、どこに(病院)があるのか知っていますか?」を学ぶ勉強でした。
学校の連絡先
〒973-8402
いわき市内郷御厩町2丁目121
TEL 0246-26-2297
FAX 0246-26-1390
Mail mimaya-e@fcs.ed.jp
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