2022年12月の記事一覧

　６年生が算数科でプログラミングの学習をしました。学習課題は「すべてのたまごの重さの平均をディスプレイに表示しよう」。

　パソコン上で、順序よく、正確に指令を送らなければいけません。どうすればそうなるか、画面とにらめっこです。

　完成したプログラムを実行すると、コンピュータが正否を判断してくれます。レベルが上がると、そう簡単に成功しないようでした。無言で考える、真剣な表情が印象的でした。

　３年生の総合的な学習「発見！いわきじまん」の学習の様子です。発表に向けてのまとめの作業がさらに進みました。

　資料の構成や内容を相談しながら進めています。

　来週、発表会の予定。とても楽しみです。

　１年生の音楽科「もりあがりを かんじて」の学習の様子です。今日は「ひのまる」を歌いながら、歌い方の強弱を腕の動きで表現しました。

　強く歌う部分に近づくたび、どんどん手があがっていきました。強く歌うところがわかったようです。上手な歌でした。

　１２月１日（木）、持久走記録会を実施しました。途中から、あいにくの天気になってしまいましたが、最後まで一生懸命に走る子どもたちの姿が印象的でした。５年生男子が、見事に新記録を達成しました。

　開会式は放送で行いました。

　競技の様子です。

　体力向上はもちろん、最後まであきらめないで粘り強く取り組む大切さを学んだことを期待しています。今後の学校生活につなげていきます。保護者の皆様、応援、ありがとうございました。

　２年生の算数科「かけ算」の学習の様子です。

　１組では文章問題に取り組んでいます。式を２つ立てないと答えに行きつかない問題もあり、順序よく式を立てないといけません。イメージするために、絵をかいて考える子もいました。

　早く終わった子はタブレットでドリルに取り組んでいます。

　２組では、問題を解き終わった子が赤帽子をかぶり、ミニ先生になって教えていました。

　かけ算九九の復唱を含め、何度も繰り返し習熟を図っています。