2020年6月の記事一覧
朝の主体的な活動の様子から①
登校後の着替えが終わると、朝の水やりや児童会各委員会活動など、子どもたちがそれぞれの役割を主体的に行っていました。
今日も、さわやかで落ち着いた学校生活がスタートしました。
【アサガオやミニトマトへの水やり】
【うさぎへのえさやり・小屋の掃除】
【朝の放送】
読書活動の充実に向けて②
川部小学校では、以下の時間に「読書タイム」を設定して、全校生で取り組んでいます。
月曜日と金曜日 8:00~8:10(10分間)
水曜日 13:00~13:30(30分間)
どの教室でも、集中して読書に取り組んでいます。
地域の皆様 ありがとうございます。
地域の皆様に、校庭脇の土手やプール脇の土手などを除草していただきました。ありがとうございました。
草むしり大作戦
児童会の運営委員会が、「草むしり大作戦」を計画してくれました。大休憩で校庭に出た時に、少しずつ校庭の草をむしろうという内容です。ポスターや放送で全校生へ呼びかけたところ、さっそく活動がスタートしました。
自分たちの学校を自分たちの手で、よりよくしていこうという、その気持ちがとてもすばらしいです。
4年生の観察結果から
4年生の理科では、天気と気温の関係について学習しています。
昨日は、晴れた日の1日の気温の変化を1時間ごとに測定していました。4年生の観察記録によると、最高気温が30度だったそうです。
こまめに水分を補給するなど、熱中症の予防についても指導しています。
だんだん上手になってきました
感染症対策のため、当面の間は縦割り清掃ではなく、場所を分担して各学級ごとに清掃を行っています。
1年生も、担任の先生から清掃の仕方を教えてもらいました。最初の日は、大きめにちぎった新聞紙を床にちりばめて、目で見て分かるように工夫し、正しいほうきの使い方を学んでいました。
だんだんと掃除の仕方にも慣れて、上手になってきました。
合い言葉は「かせきおいてけ」
本日、保健だよりを発行しました。
児童への指導事項(表面)や学校内の感染症対策(裏面)についてまとめてありますので、ぜひご覧ください。
合い言葉「かせきおいてけ」について、ご家庭でも継続して声をかけていただけるとありがたいです。
読書活動の充実に向けて
今年度は、読書活動の一層の充実にも取り組んでいます。
子どもの読書活動は、言葉を学び、感性を磨き、表現力を高め、創造性を豊かなものにし、人生を深く生きる力を身に付けるうえで、欠くことができないものです。
水曜日は学校司書が来校して、図書室の環境整備や図書の貸し出し業務を行っています。密集を避けるため、臨時休業中と同様に、学年ごとに時間を分散して貸し出しを行いました。
さつまいもの苗を植えました
1・2年生が、一人一本ずつ、さつまいもの苗を植えました。
秋に、大きなさつまいもが、たくさんとれることを楽しみにしています。
今日から通常再開しました
5月21日からの段階的な教育活動期間中も、お子さんの体調管理や準備・送り迎えなど、さまざまなご協力をいただきありがとうございました。保護者の皆様や地域の皆様のおかげで、子どもたちの学校生活のリズムも戻ってきました。
今日から、学校が通常再開しました。今後も、子どもたちの健康や安全を第一に考えて、教育活動を進めてまいります。
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