４～６年生の子ども達が所属して、よりよい学校生活にするために行われている委員会活動、今日が今年度の最後になりました。(活動自体は最終日まで続きますが…)通常の活動の他にも、今年度の活動を振り返り、次年度に向けてさらにより良いものにするためにはどうすればよいのかなどを話し合いました。つまり、６年生から５年生・４年生へとバトンが引き継がれた瞬間です。６年生の皆さん、今まで本当にありがとうございました。そして４・５年生の皆さん、これから期待しています…。

【運営委員会】

【保健委員会】

【給食委員会】

【放送委員会】

【図書委員会】

【環境委員会】

　６年１組の国語では、６年間の総決算として「中学校へつなげよう　生きる　今、あなたにかんがえてほしいこと」について学習しています。この６年間で自分が意識してきたことや考えてきたことを友達と伝え合う内容です。特に最後の一年間は、「言葉の力」を意識して学校生活を送ってきた６年生、まとめにふさわしい学習になりそうです。

　２年１組の生活科では、この一年間の生活科等の学習で心に残った場面を「文と絵」でまとめていました。文を先に書く子、絵を先に描いてから文を書く子と様々ですが、子ども達の思いは「その時の楽しさが伝わるように」表現したいということです。２年間、生活科で学んだことを活かしながら熱心に取り組んでいました。

　４年１組では、保健の学習でこの一年間の記録を整理しました。「いわきっ子チャレンジシート」には、委員会活動やクラブ活動、友達からのメッセージ、心に残った思い出を「自分手帳」には、身長や体重の他体力テストの結果などを記入しました。記録に整理することで一年間のあゆみや振り返り等にも活用できるので、熱心に取り組んでいました。

　３年１組の学級活動では、明日行う学級会の事前指導を行っていました。話し合いを活発にするために、事前に議題（お楽しみ会の計画を立てよう）や役割分担等を知らせ、自分の考えを持って参加させるようにしています。３年生になってから継続して行ってきたので、話し合いも活発になっているようです。