一昨日、特別講師の滝先生に書初めを指導していただいた３年１組の子ども達、今日は滝先生に「お礼の手紙」を書いていました。感謝の気持ちを表現すること、丁寧な文字で仕上げることなど、学習したことの実践の場として取り組んでいました。活動をリンクさせることで、より効率的に学習を進めることを意識しているようです。

　今朝は、釜ノ前Ｔ字路で登校の様子を見守りました。今週の校外子ども会で確認した通り、少しずつあいさつが元気になってきた班が多いようです。高学年の子ども達が、しっかりと手本を見せて頑張っています。

　さて、冬休みまで残り一週間、今日から来週にかけて、各学級では計画的に荷物等を持ち帰らせますので、冬休み中の確認・保管・補充等をよろしくお願いします。

　立哨指導の皆様、雨の中本当にありがとうございました。

　卒業文集作りに取り組んでいる６年１組の子ども達、今日は学級のページをどのようにするか、そしてどう分担するかなどを話し合っていました。前年度の文集を参考に、自分達のカラーで作成していくようです。個人のページの清書もいよいよ始まるようです。

　３年１組では、学級の和を大切にするために計画的にレクリエーション活動を行っています。今日は、「フルーツバスケット」を行っていました。企画運営なども、全て自分達で行っています。学級の和だけでなく、子ども達の自主性や自発性等も育っています。

　４年１組の社会科は、テストを行っていました。内容は、福島県の会津漆器についてです。４年生では、伝統的な文化についての内容も含まれるので、調べ学習なども力をいれてきました。社会科では、知識理解面が大事になってきますが、併せて興味を持って調べられるような力もつけていきたいと考えています。