こんなことがありました!

2024年1月の記事一覧

バス しおかぜ号、来校…。

 今日は、移動図書館の「しおかぜ号」の来校日。子ども達が、とても楽しみにしていました。図書室の本も大好きですが、しおかぜ号で借りる本も格別のようです。学級ごとにも借りることができるので、読める本の幅もさらに広がります。また、3学期から朝の読書活動が充実してきたので、いろいろな本を読んでみたいと思う子も多くなってきたようです。このような機会を大切にし、さらに本好きな子ども達に育てていきたいと考えています。

汗・焦る 今日は、後ろ1回跳びと前あや跳びで…。(4年1組:体育)

 今日の4年1組の体育では、なわとびの「後ろ1回跳び」と「前あや跳び」の検定を行いました。なわとび検定での4年生の基準はそれぞれ40秒と30秒です。休み時間などにも練習を重ね、今日で目標時をクリアできた子も増えてきたようです。また、すでにクリアできた子も、ジャンピングボードを使ってより難しい技に挑戦していました。これからも冬の体力作りを継続して行わせていきたいと考えています。

 

ピース 1メートルのものさしを使って…。(2年1組:算数)

 2年1組の算数では、「長い長さ」について学習しています。今日は、1メートルのものさしを使って、いろいろな長さを測ったり、その長さを実感したりする学習を行いました。友達とペアになって、両腕を広げても1メートルに満たなかったことなどから、長い長さの単位であることなどを理解しました。また、m(メートル)の正しい書き方や、メートルとセンチメートルを合わせる時に気をつけることなども確認しました。長さの基本をしっかりと身につけさせたいと考えています。

学校 全校集会を行いました…。

 本日の業間時に、全校集会を体育館で行いました。校長からは3学期も3週間が過ぎ残り2か月、3学期の始業式で確認したことの中から、次の事項について各自が振り返れるようにしました。「学力テストに向けて」「読書」「言葉づかい」「1週間の生活プログラム」の4つです。子ども達の様子は、「聴く態度」も素晴らしく、一人一人がしっかりと振り返ることができ、まとめに向けて意識が高まっている様子を見ることができました。

? 何がくっつくかなぁ…?(3年1組:理科)

 3年1組の理科では、「磁石」について学習しています。今日は、身の回りにあるいろいろなものが磁石につくか・つかないかを調べました。生活経験の中である程度の知識はあるものの、実際にやってみて驚く結果になったものもあり、子ども達の実験意欲はますます高まっていました。

 

グループ 教え合い、見合うことで…。(1年1組:生活科)

 1年1組の生活科では、「もうすぐ2年生」の学習が始まりました。生活科の一年間の学習のまとめの内容です。今日は、折紙を使って「カエル」を作りました。折り方が難しいので、友達と教え合い、そして見合いながら活動しました。このような活動ができるようになったことも、一年間の成長の表れです。できることが増えていることを、一人ひとりに実感させていきたいと考えています。

笑う 日々の積み重ねを大切に…。(ゆのだけ学級)

 1校時目の、ゆのだけ1~3組の様子です。国語の視写や単元テスト、時間の学習などを行っていました。3学期になり自力で解ける問題を増やすために、さらに集中して最後まで取り組むことを目標に、毎日コツコツと課題に向き合っています。昨日よりも今日、今日よりも明日…、日々の積み重ねを大切にしているようです。

晴れ 一週間が始まりました…。

 今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。気温0℃、車のフロントガラスに霜が降り、いつもよりも空気が冷たく感じられる朝でしたが、子ども達は週末の疲れも見せずに、元気に登校することができました。途中、立哨指導のお父さんやお母さんに明るくあいさつするなど、一週間の始まりにふさわしい朝になりました。

会議・研修 校内研修を行いました…。(プログラミング学習)

 午後3時15分から、「プログラミング学習」にかかる教職員の校内研修会を行いました。先週いわき市総合教育センターで行われた「プログラミング学習」に関する研修会の伝達講習です。PLEN:bitのプログラミングでロボットに様々な動きをさせるプログラムを全員で体験しました。今日の伝達講習を生かし、子ども達にも経験させていきたいと考えています。

花丸 小中連携…。Part2 (社会科:6年1組)

 5校時、中学校進学に向けて、磐崎中学校の佐藤完太先生においでいただき、社会科(公民)の授業をしていただきました。(佐藤完太先生は、6年担任の佐藤僚介先生と同級生で現在も同じチームでバスケットボールに取り組んでいるそうです。)
 磐崎中学校で一番力を入れている「人権教育」について、中学校生活と関わらせながら、分かりやすく教えていただき、楽しく学ぶことができました。 

 佐藤先生から、「この調子でがんばりましょう。中学校で待ってます。」と、お話をいただき、さらに中学校進学への期待が膨らみました。

 今週火曜日に引き続き2度目の磐崎中学校との「小中連携」、これからも連携を密にし中学校進学への不安を少しでも取り除いていきたいと考えています。

ニヒヒ 2年生でも…。(2年1組:図工)

 1年生と同様、2年1組の図工でも「紙版画」の授業が始まりました。1年生の時にも経験しているので、大きく下絵を描くなどのポイントは分かっています。今日は下絵の段階でしたが、動物や昆虫、花など自分が得意なものなどを描いていました。

キラキラ いよいよ始まりました…。(放送委員会)

 毎年この時期から始まる児童会放送委員会のお昼の定番番組「卒業生へインタビュー」が、今日から始まりました。進行役の4・5年生とインタビューを受ける卒業生(毎回二人ずつです。)との1対1でのやり取りです。事前に質問が渡されていて、それに回答する形で行われますが、どちらもしっかりした態度で放送されています。藤原小学校の素晴らしい伝統が引き継がれています。

ニヒヒ 日本の四季ポストカード作りを通して…。(5年1組:外国語)

 5年1組の外国語は、担任とALTによるティームティーチングで進めています。ここでは「日本の四季ポストカード」をもとに、ペアで尋ね合う活動を通してコミュニケーション能力を高めることをねらいとしています。今日は、自分の好きな季節を決め、その季節に行う行事でどんなことをするかを今まで学習した文節や単語などを使いながら、楽しくポストカード作りに取り組んでいました。

期待・ワクワク 初めての紙版画…。(1年1組:図工)

 1年1組の図工では、「紙版画」の学習が始まりました。小学校で初めて経験するということで、子ども達も楽しみにしていたようです。今日は下絵を描きました。先生から、大きく描くことがポイントであることなどを教えていただき、自分が好きなものを紙いっぱいに自由に表現していました。

会議・研修 発表会に向けて…。(3年1組:総合学習)

 3年1組の総合学習では、一年間「森林学習」に取り組んできました。来月の活動が最終回になります。今日は、発表会に向けてグループごとに発表会の準備を行っていました。どのような発表の形式にするかなどを話し合っていました。この一年間で、グループでの活動がしっかりとできるようになってきました。

鉛筆 分かりやすい文章にするには…。(4年1組:国語)

 4年1組の国語では、「つながりに気をつけよう」の単元を学習しています。今日は、分かりやすい文章を書くためには、どのようなことに気をつければよいかを考えました。例文を参考に、句読点をつける位置や言葉を入れ替えることで、読み手が分かりやすくなることに気づきました。これからの作文等に生かせることを全員で確認しました。

晴れ 班長を先頭に整然と…。

 今朝は、釜ノ前T字路で登校の様子を見守りました。ここは8つの班が通過しますが、どの班も班長を先頭に整然と歩くことができていました。また、立哨当番の方々へはもちろん、顔見知りの地域の方々へも明るくあいさつをすることができていました。気持ちの良いあいさつで一日が始まる、寒さはまだ続きますが今日もいい日になりそうです。立哨当番の皆様、寒い中本当にありがとうございます。

キラキラ スチューデントシティに行ってきました。(5年生)

 今日は、5年生のスチューデントシティ(キャリア教育)の日でした。

いわき市体験型経済教育施設「エリム」にて、会社の仕事や消費者の体験をしました。

9つの協賛企業があり、子どもたちは、それぞれの会社の仕組みや価格、コスト、利益の関係を学びました。

湯本第一小学校、秀英小学校の皆さんと合同ということで、初めは、緊張した様子でしたが、だんだん

慣れてきて、みんなで声を掛け合いながら、協力して取り組むことができました。

いわき市役所

ハニーズ

東邦銀行

みんなの薬局

日本HP

ゼビオ

常光サービス

いわき民報社

              

いわき・ら・ら・ミュウ

みんな一生懸命働き、お給料をもらい、そのお金で好きな物を買いました。