３校時目、４年１組で手話教室を行いました。本校では、４年生の総合学習の中に障がいへの理解を深める学習として「福祉」を位置づけて学んでいます。今日は、外部講師として聴力障がい者の会から萩野谷ケイ子先生をお招きし、手話でのあいさつの仕方や気持ちの伝え方、自己紹介の仕方等を学んびました。子ども達は、手と腕の動きや、手の形や位置などを見せることで、相手に声の代わりに伝わることがわかったようです。とても有意義な学びができました。ありがとうございました。

　今日のお昼休みは、３学期最初の「アートタイム」を全学年で行いました。今回のテーマは、「鬼福笑い」。鬼の怖い・楽しい・カラフル・叫んでいる等の言葉のもつイメージをいろいろな表情や特徴として思い浮かべながら、自分らしい表情豊かな鬼を描き、それで「福笑い」を楽しむ活動です。写真は、ゆのだけ学級・５・６年生の様子を掲載しました。子ども達の発想や想像力には、本当に脱帽です…。

　２・３校時目、３年生が「書初め」の第二回目の講習を受けました。講師は、特別非常勤講師の滝正嗣先生です。前回（１２月）にご指導をいただいたことを受け、今回が清書になりました。冬休み中も各家庭でしっかりと練習を積み重ね、今日の本番を迎えました。前回よりも上手に書くことができて、子ども達も大満足。滝先生、ご指導ありがとうございました。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・納豆・ひじきと根菜の油炒め・いわきのお雑煮です。総カロリーは、６１０㎉です。

　２年１組の算数は、「４けたの数」の単元を学習しています。１０００の位の数の仕組みについての学習です。今日は、「ケタの部屋」に入れた数の読み方を、友達とペアになって考えを練り上げていました。子ども達一人一人が今何を学習しているのかが分かり、それに対してどのように取り組めばよいのかを理解して授業に取り組んでしました。３年生に向けて、「学び方」が身についてきています。

　体育の授業で「なわとび運動」に取り組んでいる１年生、今日は、「後ろ跳び」を行いました。後ろ跳びの合格タイムは１５秒、達成に向けて繰り返し挑戦していました。結果は、約８割の子が合格ということで、練習の成果が表れているようです。体力の向上、そしてリズム感の育成のため引き続きなわとび運動に力を入れていきたいと考えています。

　今朝は、釜ノ前団地内で登校の様子を見守りました。雨上がり、そして程よい湿気の中、子ども達は気持ちよく、そして元気に登校することができました。

　さて、昨日の低学年の下校時には、予告メールの件を受け見守り隊の方が下校の付き添いを行っていただきました。教職員が手薄な時間帯なので、とても助かりました。忙しい中、本当にありがとうございました。

　６年生の３学期の算数は「算数の学習を仕上げよう」、６年間のまとめを行う内容です。そこで一人一人に寄り添った指導を行うために、少人数で問題に取り組ませています。担任の他に、職員室の先生方(校長や教頭、専科等)にも授業に出ていただき、小学校での内容をしっかりと身につけさせたいと考えています。

　４年１組の国語では、「つながりに気をつけよう」の単元を学習しています。つながりの言葉を意識して、分かりやすい文章を書くことをねらいとしています。今日は、教科書の例文をより分かりやすくするためには、どのように校正すればよいかをグループごとに話し合いました。分かりやすい文章を書くことは、高学年ではとても大事になってくるので、ここでしっかりと身につけさせたいと考えています。

　３年１組の音楽は、専科の授業です。現在は、リコーダーを使いこなせるようにスモールステップで取り組んでいます。今日は、両手の指を使って音を出す「ファ・ミ・レ」の練習を行いました。どのように穴をふさげばよいのかなど、一人一人が指を見ていただきながら練習に取り組んでいました。

　５年１組の家庭科は、専科の授業です。３学期は、ミシンを使った学習になります。今日は、何事も最初が肝心ということで、ミシンの仕組みや各部分の名称、そして使う時の約束等について確認しました。最終目標は、ミシンを使って「エプロンを作ること」です。この目標に向かって、協力しで頑張らせていきたいと考えています。仕上がりを、どうぞお楽しみに…。

　今日の給食の献立は、発芽米入りごはん・牛乳・味付け海苔・鮟鱇（アンコウ）の唐揚げ・味噌煮・みかんです。総カロリーは、６７２㎉です。今日は、「魚食給食」です。

　２年１組の国語では、「似た意味と反対の意味の言葉集めを行っていました。語彙を増やすことを目的とした学習です。教科書の中から探し出して、ノートに書いていきます。本をたくさん読んでいる２年生、いろいろな言葉を知っているので、この活動がとても楽しいようです。「言葉にこだわる」ことができるように、日常生活でも意識付けを図っていきたいと考えています。

　１年１組の生活科では、「冬を楽しもう」の単元を学習しています。いろいろな冬の遊びを体験しながら、冬を感じる学習です。今日は、定番ともいえる「凧あげ」を行いました。凧を作るところから始まりますが、糸が絡まないようにするところからの学習です。様々な経験をさせること、生活科の学習の大切なねらいです。

　１校時目の、ゆのだけ学級１・２組の様子です。交流もなく、久しぶりに全員が集合し、それぞれの課題に向かって集中して取り組んでいました。先生方に確認していただくことによって、さらに自信を持って学習に励む様子も見ることができました。

　今週末(１月２０日)には「大寒」を控え、１年で一番寒い時期を迎えていますが、春の足音が確実に近づいています。それは、１・２年生の子ども達が植えたチューリップが芽を出し始めたからです。こんな寒い時期でも、植物は春を感じ取り生長しているのです。春への移ろいを感じながら、現学年のまとめをしっかりと行わせたいと考えています。

　今朝は、田場坂・斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。昨日の一斉メールや、報道等でもお知らせしている件について、インターチェンジ付近では警察車両も巡回するなど見回りを強化していました。また、ＰＴＡ会長さんも登校に付き添ってくださるなど、複数の目で見守ることができ安全に登校することができました。下校時もできる限り大きな集団で歩かせるなど、十分に気をつけさせたいと考えていますので、よろしくお願いします。

　４年１組の理科は、「水のすがたと温度」の単元に入りました。今日は、学習への意欲を高めるために「氷」について知っていることを、映像をもとに発表し合いました。子ども達も自分の生活体験と結びつけながら発言するなど、「氷」の学習への興味を高めることができました。

　３・４校時目、６年生は劇団四季主催の「こころの劇場『人間になりたかった猫』」を動画配信サイト版から視聴しました。著作権に関わるため、画像をお見せすることはできませんが、映像でも迫力は満点、ミュージカルの世界に引き込まれ、充実した時間を過ごすことができました。

　今日の給食の献立は「食育の日献立」です。ごはん・牛乳・白ごまつくね・青菜とシラスの煮びたし・いわき野菜の豚汁です。総カロリーは、５９３㎉です。