４年１組の理科は、「水のすがたと温度」の単元に入りました。今日は、学習への意欲を高めるために「氷」について知っていることを、映像をもとに発表し合いました。子ども達も自分の生活体験と結びつけながら発言するなど、「氷」の学習への興味を高めることができました。