２校時目のゆのだけ学級（１・２・３組）の様子です。今週の行事の確認や、国語の授業、漢字やひらがなの練習など、連休前と変わらない落ち着いた雰囲気で学習が始まっていました。

　インターチェンジ近くの道路の植え込みのツツジが、雨に濡れ奇麗に花を咲かせていました。今朝は、田場坂・斑堂団地方面とひまわり坂下で登校の様子を見守りました。大型連休明け、あいにくの雨になってしまいましたが、子ども達は元気に登校することができました。連休中の大きな事故もなく、安全で有意義な日々を過ごすことができたようです。ご家庭でのご指導、ありがとうございました。

　さて、今週末は運動会を実施する予定です。その意義をしっかりと理解させ、目的を達成できるよう最後の仕上げを行っていきたいと考えています。

　午後１時２５分から、今年度第一回目の「引渡し訓練」を行いました。保護者の皆様には、平日にもかかわらずご協力をいただきありがとうございました。今回は、大地震が発生したことを想定し、安全に児童引渡しができるように学校と保護者で協力しての訓練としました。地区ごとに時間差でお迎えに来ていただいたり、学校への出入りを一方通行にしたりしたことで、スムーズに引渡しを行うことができました。いざという時のために、どのように動けば良いのかを確認することができました。今日の反省を踏まえ、よりスムーズに引渡しが出来るように改善を重ねていきたいと考えていますので、今後もご理解とご協力をよろしくお願いします。

　６年１組の外国語では、世界の国々の「宝物」について映像から聞き取り、それを英語で気を書く学習を行いました。クラスルーム・イングリッシュ(外国語の授業では日本語はＮＧ)で力を少しずつつけてきているので、聞き取る力はついてきているようです。次の段階として「英語で正確に書く」(スペルや文字の大小)も意識させ、中学校英語を見据えて取り組ませていきたいと考えています。

　４年１組の国語では、「白いぼうし」の単元を学習しています。今日はまとめとして、学習を終えての感想をグループ内で伝え合う学習を行いました。ポイントは、「読む×・お話で伝える◎」です。４年生としてレベルアップしていくために、自分の言葉で伝えられるようにとのことです。さらなる高みを目指して頑張っている４年生です。

　２年生のチャンス走の練習の様子です。種目名は、「いいゆ♨だな～」。キーワードは、手ぬぐい。内容については、お子さんからお聞きください。ちょっとだけ、お見せします。

　３年１組の国語では、「春のくらし」の単元を学習しています。身の回りで見つけた「春」について文章表現をする内容です。現在はゴールデンウイーク期間中ということで、自宅や祖父母の家、散歩に出かけた近所や行楽地など、様々な場所で「春」を感じているようです。五感を豊かにし、表現力を高められるように支援していきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、雑穀ごはん・牛乳・きのこしのだ煮・キャベツと小松菜のじゃこ炒め・豚汁です。総カロリーは、５７０㎉です。

　５年１組の体育では、陸上運動の「走り幅跳び」を行っています。リズミカルな助走と片足で力強く踏み切ることが重要な運動です。リズムを身につけさせるために、ケンステップを使ったり、踏み切りを意識させるために踏み切り板を使ったりして、工夫して取り組めるようにしていました。子ども達も意欲的に取り組んでいました。

　１年１組の国語では、「はなのみち」の単元を学習が始まりました。今日は、「読む」ことを中心に授業を進めていました。「指さし読み」と「はさみ読み」の２つの方法で読みました。文章を指でさしながら読む方法と、言葉を指ではさみながら読む方法です。文章に集中できるのと目と言葉(発音)が一体となるよさがあります。全ての学習は「読むこと」から始まります。１年生のこの時期に、しっかりと基本を身につけさせたいと考えています。