日々の出来事

今日の給食

【こんだて】ごはん、どさんこ汁、鶏肉のガーリックソースかけ、アセロラゼリー、牛乳です。

どさんこ汁は、北海道で多くとれるじゃがいもやとうもろこしなどをたっぷり使った汁です。仕上げにバターを入れているので、バターのコクが出ておいしく食べられます。また、揚げた鶏肉にかかっているガーリックソースは、ごはんが進む味付けです。ごはんもしっかり食べてほしいです。

暖かさに誘われて

今日も、とても暖かい日となりました。もうすぐ桜の開花もありそうな、そんな陽気が続いてます。大休憩、たくさんの子どもたちが校庭で遊ぶ姿が見られました。

楽しそうに遊んでいる子ども達の姿を見ると、何だかこちらもうれしくなってきます。

今日の給食

【こんだて】ごはん、すき焼き、さわらのみそ焼き、チーズ、牛乳です。

今日は、長ねぎと焼き豆腐がたっぷり入ったすき焼きです。今日は長ねぎ45キログラムと焼き豆腐600枚を調理員さんが包丁で切りました。調理員さんが一生懸命に作ったすき焼きを味わって食べてください。また、今日のすき焼きには仙台麩というあぶら麩が入っています。肉や野菜のうま味が溶け出した汁をたくさん吸っていておいしいですよ。

今日の様子(5年生)

3校時、5年生の様子です。

【5の1:外国語】英語サポーターの方との授業です。

「Who is your hero?」の問いかけに答える学習です。

デジタル教科書も使いながら授業を行っていました。

【5の2:国語】「大造じいさんとガン」の授業でした。

残雪の様子と大造じいさんの心情の変化を関係を読み取るのがねらいです。

「ぼくは、・・・」自分が読みとったことを発表しています。

【5の3:図工】版画「ほり進めて刷り重ねて」で色つけをして作品を刷っています。

どんな色合いにしようかと考えながら、静かに集中して取り組んでいました。

今日の様子(3年生)

今日の2校時、3年生の様子です。

【3の1:総合】「見たい知りたい知らせたい」の単元で、調べたいわき市の施設を発表する時間に向けて進み具合に応じて活動していました。

活動の確認をしています。「発表の練習をする人は?」

それぞれのグループ毎に発表の練習をしていました。お互いに聞き合って良い発表ができると良いですね。

【3の2:国語】単元テストの直しを行っていました。「2つの文を書きだしなさい。」という問題について解説していました。

文は句点「 。」で区切られたものです。問題には、文の途中から抜き出して書いていた子どもたちがいたので、もう一度「文」について確認していました。

すずかけタイム

毎週、火曜日と木曜日は「すずかけタイム」があります。学級毎の計画で子どもたちといろいろな活動を行っています。

5の3では、「算数ドリル」を解いていました。友達と解き方を話し合ったり、担任にアドバイスをもらったりして問題に取り組んでいました。

6年生は校庭でサッカーです。準備運動のあと試合に臨みます。

5の1では、6年生に卒業に向けたメッセージを廊下や階段に掲示していました。感謝の気持ちを目に見えるように掲示してくれました。

2の3では、自分達が考えた遊びに挑戦していました。

2の2では、お世話になったお友達へ、感謝の気持ちを手紙にして読み合っていました。

2の1では、生活科で「できるようになったこと」を「すごろく」にしてお互いに発表し合うことを楽しんでいました。このように、それぞれの学級ごとに担任と子どもたちがいろいろな活動をとおして、互いの絆をよりいっそう深めることができるよい機会だと思います。

今日の給食

【こんだて】ごはん、じゃがいもと玉ねぎのみそ汁、ひじきの油炒め、ぐだくさんたまごやき、牛乳です。

和食の基本である、主食・主菜・副菜・汁物をそろえると、栄養のバランスが整いやすくなります。みなさんに知ってほしいので、今年度も毎月「和食献立」をとり入れてきました。今月は4回あります。好き嫌いしないで食べてほしいです。

 

 

今日の様子(6年生)

今日の3校時、6年生の様子です。

【6の1:国語】「海の命」、主人公の太一の人物像についてみんなで話し合っています。

友達と話し合ったり、先生の話に耳を傾けたり、みんな集中して授業に臨んでいました。

【6の2:外国語】担任と英語サポーターの先生との授業です。自分が得意なことや、中学校で入りたい部活についての話し方を学んでいます。

みんな自分の得意なことなどを、少し表現をふくらませて発表しようと、意欲的に学習していました。今日を含めてあと13日で卒業式です。

今日の給食

【こんだて】ごはん、ぶた汁、ごもくきんぴら、納豆、牛乳です。

今日の納豆は、福島県産の大豆を使っています。大豆には体をつくるもとになるタンパク質やカルシウム、鉄分などの栄養がたくさん含まれています。今は、国内で育てられている大豆はとても少なく、アメリカやカナダなどから輸入されているものが多いです。貴重な福島県産大豆の納豆なので、苦手な人もぜひ食べてみてください。

新班長として

小雨模様の週のスタートとなりました。先週の校外子ども会で新年度の登校班の確認を行ましたが、今日から新班長さん、副班長さんが通学班を率いて登校してきました。

どの班も静かに並んで歩いていました。6年生が最後尾から班全体を見守ってくれているのも安心ですね。3学期が終わるまで、安全に気を付けて登校してほしいです。

6年生ありがとう!

昨日、「6年生を送る会」の様子についてはお知らせしましたが、6年生の教室へ向かう階段のおどり場に、昨日2年生が披露してくれた6年生へのメッセージが掲示されていました。

2年生が作ってくれた感謝のメッセージ。いつもやさしく下級生の面倒を見てくれた6年生の姿が思いだされて心があたたかくなりました。

今日の給食

【こんだて】みそラーメン、あげぎょうざ、いちご、ミルメーク、牛乳です。

今日は、夏井小学校のリクエスト献立です。みんなが好きで、おいしい献立を考えてくれました。みそ味スープの具材には、肉・にんじん・玉ねぎ・きくらげを入れるように考えてくれました。肉も野菜も食べられていいですね。また、旬のいちごを組み合わせているところも季節感があっていいですね。今年最後のリクエスト献立です。味わって食べてほしいです。

校外子ども会

2校時、校外子ども会を行いました。登校班の反省や各地区の危険箇所や、帰宅後の遊びかた、来年度の地区役員などについて話し合いました。

各地区担当教員、6年生が中心となって真剣に話し合いを行っていました。来週からは、新しい班長さんが班を率いて登校します。6年生のみなさん、4月から今まで安全に登校させてくれてありがとうございました。あと少し、新しい登校班を見守ってください。

6年生を送る会

大休憩から3校時に「6年生を送る会」を行いました。

【第1部】全校放送で、開会式を行いました。

5年生の代表児童が進行を務めます。

放送機器の操作も開会式の進行も、予定どおりスムーズに行うことができました。すばらしい!

体育館に6年生が入場しました。

全校生を代表して、5年生が体育館で会に参加します。1~4年生はビデオによる演技発表を行います。

【第2部】5年代表による、開会の言葉でスタートしました。

1年生の発表です。「あ・り・が・と・う」のことばを元気いっぱい届けました。

2年生の発表です。6年生への感謝の気持ちを発表しました。

3年生の発表、それぞれがお世話になった6年生へメッセージを送りました。

4年生の発表、6年生へアンケートを実施し、その結果をクイズ形式で出題しました。このあと、6年生は一度体育館を離れて全校生へプレゼントを渡してくれました。

6年生から5年生へのプレゼントです。

今度は、在校生を代表して5年生から6年生へのプレゼントです。

これで送る会は終わりになります。退場の準備をしていると・・・・・

何やらあやしい人物が登場します。誰だ?・・・そう、彼の名は「ミスターマイムマン」!

彼の登場で、大きな輪になって「マイムマイム」を踊りました。

ミスターマイムマンが退場します。みんな笑顔で送りました。

楽しい時間もあっというまに過ぎてしまいました。いい思い出になったことでしょう。5年生、6年生のみなさん、ありがとうございました。

 

 

今日の給食

【こんだて】コッペパン、キャベツとコーンのクリームスープ、チリコンカン、牛乳です。

チリコンカンは、ひき肉と豆をとうがらしなどが入ったチリソースで煮込んだ料理で、アメリカ合衆国のテキサス州南部で作られたと言われています。給食では、成長期に必要な良質のタンパク質や鉄分などがとれるように、大豆やレバーを使っています。コッペパンにたっぷりつけたり、はさんだりして食べましょう。

 

うまく逃げろ

2校時、校庭から1年生の元気な声が聞こえてきました。体育で「しっぽとりゲーム」を行っています。

自分のしっぽをとられずに、相手のしっぽをとるためには、素早い動きが必要です。子どもたちは歓声をあげながらゲームを楽しんでいました。

今日の様子(6年生)

今日の2時間目、6年生の様子です。

【6の1:国語】「漢字のまとめ」のテストです。

6年生は191字の漢字が配当されています。1年生から5年生までの漢字は、80字、160字、200字、202字、193字の漢字を足すと、全部で1026字の漢字を学習します。しっかり覚えて中学校へ進んでほしいです。

【6の2:理科】「地球に生きる」の単元で人と環境について学んでいました。

「地球はどんな星だろうか。」という問いに、自分の考えをノートにまとめていました。

今日の給食

【こんだて】ちらしずし、さわにわん、さばの竜田揚げ、ひなあられ、牛乳です。

今日の魚食給食は「常磐もの」のさばを使った竜田揚げです。この1年間で魚食給食は全部で19回あり、9種類の魚が登場しました。今年度最後の魚食給食もぜひ味わって食べてください。また、今日は一足早いひなまつり献立です。ちらしずしの具をよくごはんに混ぜて食べてください。

授業参観

今日の5校時、学校評議員の皆様方に授業参観をしていただきました。短い時間でしたが、すべてのクラスの様子をみていただきました。

授業参観のあとは、校長室にて今年度の教育活動の様子や学校評価アンケート結果等についてご意見をいただきました。いただいたご意見をできる限り次年度の教育活動に生かしていきたいと思います。

今日の給食

【こんだて】むぎごはん、ポークカレー、ひよこまめとコーンのソテー、ぶどうゼリー、牛乳です。

世界ではたくさんの種類の豆が栽培されています。今日はひよこの形に似ているひよこ豆がソテーに入っています。ホクホクした食感が特徴です。豆が苦手な人は、少しだけでも食べてみましょう。苦手だから残すのではなく、苦手なものにチャレンジすることが大切ですね。

卒業演奏会(合唱部・吹奏楽部)その2

卒業演奏会の続きです。

アンサンブル 菅打7重奏「シング・シング・シング」

次の演奏は、レミオロメンの「3月9日」です。

次は第3部、合唱部・吹奏楽部合同ステージです。1つの曲を一緒に歌ったり演奏したりするのは初の試みだそうです。

曲は、「千年のいのち さくらのうた」です。

両部の顧問も合唱部といっしょに歌いました。

【第4部】マーチングステージ

体育館を広く使うので、ステージ上やギャラリーで演奏を聴きます。

 

見事なドリル演奏でした。

合唱部・吹奏楽部のみなさん、本当にすてき歌声、すばらしい演奏をありがとうございました。両部の6年生のみなさん、今までほんとうにお疲れ様でした。

 

 

 

 

 

卒業演奏会(合唱部・吹奏楽部)

25日(土)の午後、体育館で合唱部・吹奏楽部合同の「卒業演奏会」が開かれました。合同で卒業演奏会を行うのは久しぶりのことだそうです。

【第1部】合唱部ステージ 

ステージ脇で出番を待っています。ちょっと緊張してるかな?

開始を待つ観客。吹奏楽部員たちもスタンバイできました。

いよいよ始まります。曲は「おくりもの(三部合唱)」「大切なもの(二部合唱)」「瑠璃色の地球」「地球賛歌(二部合唱)」の4曲です。

見事な歌声を疲労してくれました。

【第2部】吹奏楽部ステージ

音合わせ

保護者会のみなさんにもお手伝いをいただきました。

早速スタートです。演奏曲は「SEKAI NO OWARI メドレー」です。

次は映画「ラ・ラ・ランド」より 「Another Day of Sun」です。

みんなすばらしい演奏を会場一杯に響かせてくれました。

 

6年生を送る会(陸上部)その2

6年生を送る会の続きです。今度はリレー競争です。

会の進行は5年生が行います。

部員を3つのチーム(赤、白、黒)に分けて競争します。

第1走者がスタート!

走順も自分達で考えました。

アンカーがゴールしました。

体育館へ移動し、クロスカントリーの記録賞を全員に伝達しました。

クロスカントリーで上位3名には賞状を授与します。(写真は女子1位)

男子1位に賞状を渡しました。

今日の主役の6年生。みんなよい思い出ができたかな?今まで下級生を引っ張ってくれてありがとう!

6年生を送る会(陸上部)

25日(土)に陸上部で「6年生を送る会」を行いました。はじめに、クロスカントリー大会を行いました。校地内に1周600mのコースを男女ともに2周を走ります。

女子から始めます。

一斉にスタート!

トップを走る児童と顧問が並走しています。

そのまま、トップでゴール。

2位、3位がゴールしました。

走り終わってほっと一息です。

次は男子がスタートしました。

顧問も2回目の参加です。良いペースで子どもたちを引っ張ります。

競り合いながらゴール!

上位でフィニッシュ!

 

 

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、じゃがいものそぼろ煮、めひかりの唐揚げ、ひじきのり佃煮、牛乳です。

今日は常磐ものを使っためひかりのから揚げです。めひかりは、いわき市の魚に制定されていて、いわき市民のソウルフードとも言えます。目が青く光っていることから、「めひかり」と呼ばれるようになりました。いわきの魚を味わってください。

 

今日の様子(2・3年生)

2校時の授業の様子の続きです。

【2年生】合同体育で「なわとび検定:前跳び60秒」に挑戦していました。

クラス毎に、男女に分かれてトライしていました。合格する児童が多く、練習の成果がバッチリあらわれていますね。

【3の1:音楽】「雪のおどり」の伴奏にあわせて、鍵盤ハーモニカで旋律を演奏していました。

うまく演奏できたようですね。

【3の2:図工】題材「クリスタルアニマル」の作品作りをしています。

みんな夢中で取り組んでいました。セロファンを貼ってカラフルな作品に仕上がりそうですね。

 

今日の様子(1年生)

今日の2校時、1年生の様子です。

【1の1・1の2】昔遊びの時間でした。

わかば2組の友だちとけん玉の練習中です。

校庭では元気に凧あげに挑戦中です。

2組でもけん玉で遊びます。

レベル1から5まで技があるようです。

友だちといっしょに練習します。

【1の3】「1年生きねんフォトフレームをつくろう」

映像を見ながら子ども達はフレームを作っていました。どんな写真をかざるのかな?

今日の給食

【こんだて】ごはん、やさいスープ、メンチカツ・ワインソースかけ、デコポン、牛乳です。

デコポンは今が旬のくだものです。デコポンは不知火という品種のかんきつ類で、甘味と酸味の厳しい基準を満たしたものだけが「デコポン」という名前で出荷されます。おいしいくだものを食べられるのは、生産者の努力があってこそですね。感謝の気持ちをもって食べましょう。

元気いっぱい!

三寒四温の言葉どおり、温かい日と寒い日が繰り返されながら少しずつ春に近づいている感じがします。今日はあたたかい日となりました。子どもたちは今日も元気いっぱいです。

高いところも平気です。

鬼ごっこかな?それとも、校庭に走って行くのかな?

すずかけ山で何を話してるのかな?

鬼ごっこ。「それ、逃げろ。」

2年生も、なわとび練習頑張ってます。

4年生も頑張ってます。

今日は竹馬も人気です。一本で乗れてます。すごですね。

 

 

読みきかせ会(図書ボランティア)

大休憩、図書ボランティアによる読みきかせがありました。1,2年生と3年生以上の希望者がたくさんかけつけました。

図書ボランティア代表の方のお話しでスタートです。

たくさん集まってくれました。

学校図書館司書による朗読「初雪」の発表です。

ウクライナの民話「てぶくろ」の読みきかせです。

雪の中、お爺さんが子犬をつれて歩いていたとき、片方の手袋を落としてしまいました。それを見つけたねずみが「ここでくらすことにするわ」といって潜り込みました。

そこへ今度は一匹のかえるがやってきて、いっしょに暮らします。

次は、うさぎがやってきていっしょにくらします。このあと、きつね、おおかみ、いのししが次々やってきて、手袋はぎゅうぎゅう詰めに・・・

6匹の動物でいよいよ満員かなと思いきや、そこに大きなクマがやってきて、・・・ 最後はどうなったのでしょうか?

ぜひ、お子さんに聞いてみてください。

最後に「ゆれるみのむし」の朗読を聞かせていただき、会は終わりました。

帰りに、図書ボランティアの皆さん手作りの「折り紙」のプレゼントをいただきました。

高学年の子ども達もプレゼントをいただいてうれしそうです。

ボランティアのみなさんも笑顔で子ども達を見送ってくれました。3年ぶりの開催とのことでしたが、子ども達はとても楽しかったようです。図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、いなか汁、いわしの南蛮漬け、ヨーグルト、牛乳です。

いわしは青魚の仲間です。青魚の脂に含まれているDHA(ドコサヘキサエン酸)やIPA(イコサペンタエン酸)などは、脳のはたらきをスムーズにする作用があります。また、骨も食べられるため、骨をつくるもとになるカルシウムをとることもできます。よくかんでいわしを丸ごと食べましょう。

今日の様子(2年生)

2校時、2年生の様子です。

【2の1:図工】自分達が作った「おはなしゲーム」で遊んでいます。

どれもアイディアいっぱいの工夫されたゲームばかりです。子どもたちは楽しそうに仲良く遊んでいました。

【2の2:国語】「スーホの白い馬」の授業です。2の場面の様子を読み取っていました。

先生の質問に手をあげて答えたり、教科書を読んでスーホの気持ちを考えたりしていました。

【2の3:算数】問題集を使って、復習をしていました。

図形の名前を答える問題です。

「できたかな?」

「500mL、300mL、200mLのますを使って、1Lにするには?」

自分の答えを確かめています。

 

未来の私

南校舎の3階に6年生の図工の作品が展示してありました。

作品のいくつかを紹介しましたが子ども達の夢がたくさんつまった、どれもすてきな作品ばかりです。これからも夢の実現に向かって、一歩一歩着実に進んでほしい思います。

研究授業(学級活動)

5校時、1の2で学級活動の研究授業を行いました。題材は「身の回りの整頓」で、引き出しをきれいにしておくための方法について考え、話し合うことがねらいです。

「いつもすっきり引き出しにするには?・・・」

「こんな風にすっきりした引き出しにできたらいいね。」

「ぼくは、〇〇〇にきをつければ良いと思います。」 さっそく自分の引き出しの整理に挑戦しよう!

ひとりで、友だちと、それぞれがすっきり引き出しになるように整理しています。

「実際に整理してみて、すっきり引き出しにするためにはどんな方法があるかな?」「私は、・・・にすれば良いと思います。」子どもたちからいろいろな方法が発表されました。

「すっきり引き出しを続けるために気を付けることは?」友だちと話し合いました。

今度は学習カードで、自分のめあてを考えて書きました。子どもたちは、実際にすっきり引き出しになるように整理して、こうすればよい、ということをみんなで確認し、いよいよ明日から、いつでもすっきり引き出しになれるよう、一人一人が頑張ることを期待しています。

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、ほうれん草のみそ汁、豚肉ともやしのしょうがみそいため、揚げ出しとうふ、牛乳です。

ほうれん草は今が旬の野菜です。一年をとおして食べられているほうれん草ですが、夏より冬にとれるもののほうがおいしく、栄養価も2~3倍高くなります。野菜の中でも特に鉄分を多く含み、貧血予防におすすめの野菜です。今日はみそ汁にしました。ほうれん草を食べて貧血をしましょう。

いつもありがとうございます

今週は火曜日からのスタートとなりました。今朝、愛谷町の緑地帯がある横断歩道のところで地域の見守り隊の4名の方々が、立哨指導を行ってくださいました。

登校班の子どもたちも、「おはようございます。」と元気にあいさつをして横断していました。このように地域の方々が子どもたちの登下校を見守ってくださること本当にありがたいことだと感謝しています。今後ともよろしくお願いします。

授業参観

本日、授業参観を行いました。2校時のそれぞれのクラスの様子です。

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【わかば1・2】

【さくら】

【6年生】

【1年生】

子どもたちは、お家の人に見ていただいてるせいか、張り切って手をあげたり、元気よく発表したりする姿が見られうれしくなりました。地区ごとに時間を指定したり人数を制限したりと何かとご不便をおかけいたしました。今年度もあとわずかですが、引き続き本校教育活動にご理解・ご協力をお願いいたします。

 

 

今日の様子(5年生)

今日の2校時、5年生の様子です。

【5の1:理科】「電流がうみ出す力」の単元で、実験セットを使って授業を行っていました。

【5の2:道徳】「くずれ落ちた段ボール箱」(親切、思いやり)の授業です。子どもたちが自分の考えをノートに書いています。

みんなじっくり考えて書いていました。

【5の3:算数】ドリル問題を各自が解く時間でした。

友だちと解き方について確認合いながら意欲的に取り組んでいました。

今日の給食

【こんだて】ソフト麺、きのこかけ汁、ちくわの天ぷら、いよかん、牛乳です。

いよかんは今が旬のくだものです。主に伊予の国(現在の愛媛県)のが産地であることから、「いよかん」と名付けられました。果汁たっぷりのやわらかい果肉とさわやかな香りが特徴です。甘味と酸味のバランスもよく、食べやすいです。旬のおいしさを味わってほしいです。

クミクミックス(3年:図工)

2校時、3の1が図工を行っていました。題材名は「クミクミックス」切った段ボールの形から発想して、つないだり組み合わせたりして自分の表したいものをつくることがねらいです。

子どもたちは、段ボールを切って、どんな風につなげるか考えながら取り組んでいました。できた作品はタブレットで撮影しておくそうです。どんな作品ができあがるか楽しみですね。

 

今日の給食

【こんだて】うずまきパン、コーンポタージュ、べーコンと小松菜のソテー、コーヒー牛乳です。

小松菜は、「古事記」に載るほど、昔からあった野菜のひとつで、昔は葛西菜(かさいな)と呼ばれていました。江戸時代、徳川吉宗が小松川村で食べた葛西菜を気に入り、「小松菜」と改名したそうです。食べものにも歴史があっておもしろいですね。

リズムにのって

2校時、1年生の合同体育の様子です。「ひげダンス」の曲にあわせながら、先生の動きをまねします。

両手を挙げたり、しゃがんだり、横にステップしたりと体を動かします。

次は、太鼓のリズムにあわせて動きます。

かけ足!

ストップしてポーズ!

曲や太鼓のリズムに合わせながら、楽しそうに体を動かしていました。

 

 

学力検査 その2

3校時、南校舎の学力検査の様子です。

問題と解答用紙が別になっており、いつものテストとは少し違うところがありますので、担任の説明をよく聞いて取り組んでいました。

学力検査

今日は学力検査を実施します。2校時が国語、3校時が算数の予定です。2校時、南校舎の様子です。

国語には「聞き取りテスト」もあり、大事なことをメモをとりながらテストに臨む姿も見られました。

スチューデントシティー (午後)

午後の活動の様子です。

あっという間に午後の活動も終わりです。続いて終わりの式を行います。

所員の先生が進行を担当してくださいました。

各会社の代表児童の感想発表。写真は「いわき民報社」代表。

最後は市長から、「今日の経験を生かして、将来すばらしいいわき市をつくっていきましょう。」とあいさつがありました。3年ぶりに貴重な経験ができた5年生。将来の進む道を考えるとき、今日の経験を生かしてくれたらうれしいです。所員の先生方、企業スタッフ、保護者ボランティアのみなさんのおかげて、すばらしい体験をさせていただきましたことに感謝申しあげます。本当にお世話になりました。ありがとうございました。