日々の出来事

本日の献立は、ごはん、牛乳、揚げ出し豆腐・野菜あんかけ、肉じゃがです。

給食の肉じゃがは、１個１個、調理員さんが大きさをそろえて切っています。小さすぎると煮崩れてしまうため、食べやすい大きさで、しかも煮崩れしない大きさの工夫があります。

本日の献立は、食パン、いちごジャム、牛乳、オムレツ・いわきトマトソースかけ、春雨と野菜スープです。

オムレツにかかっているトマトソースは地元いわき産のトマトを使っているソースです。とても風味良く、おいしいトマトです。

今日は冷たい雨がふり、季節が逆戻りしたかのような寒い朝でした。

子供たちは運動会の疲れも抜け、落ち着いて1学期の学習課題に取り組んでいます。

１年生は体育の学習。

体ほぐしから、基本の運動の様子です。

スキップも大きくステップを踏めるようになりました。

横走りも、上手にかにさんになっています。

6年1組は書写の学習。

画数が多く、「はらい」や「はね」も多い文字をていねいに練習しています。

みんな書く姿勢がいいですね。

2年1組。図画工作の題材「ひかりのプレゼント」の製作です。

今日は太陽の光が弱いですが、作ったものを光に透かしながら、それぞれに思い思いの製作をすすめていました。

白い板の上に光を透かして淡い光の芸術が現れます。

1年2組は算数の学習。

計算問題をレベル別に出題し、先生が一人一人ていねいに見て行きます。

レベルの設定により、子供たちのチャレンジ精神が刺激され、とても意欲的に取り組んでいました。

本日の献立は、ポークカレーライス、牛乳（コーヒーのミルメーク）、枝豆とコーンのソテーです。

枝豆とコーンのソテーは、かみかみメニューにもなっており、歯ごたえがあり、食べ応えのあるメニューです。

本校では、本日、ふくしま学力検査を実施しました。

国語と算数、そして生活や学習の様子を調査する質問紙の3つからなっています。

4年生から6年生まで集中して取り組みました。

中には、時間内に既に終わって余裕の表情の子もいます。

日頃の学習の成果を発揮してほしいです。テストに集中する頑張っている姿をお知らせします。

本日の献立は、ごはん、牛乳、かつおカツ・ワインソースかけ、若竹味噌汁、かしわもちです。

若竹の味噌汁は、旬のタケノコを使いとてもおいしく仕上がっています。

GW明けの火曜日。雨の中、子供たちは元気に登校してきました。

連休でたくさん遊んだのでしょうか、少々疲れの見える子もちらほら。

体調を整えて充実の5月を過ごさせたいと思っております。

1年1組

算数の学習。数字をしっかり書いています。書く時の姿勢にも気を付けます。

1年2組。「はい、どうぞ。」「ありがとう」

とても素敵な掛け合いができています。プリントを渡す際、無言で渡すのではなく、「はい、どうぞ。」と言って渡します。受け取った方も、「ありがとうございます」「ありがとう」とお礼の言葉で返します。

とてもいい雰囲気です。しっかり身に着けたい「相手意識」です。

4年生は、体育の学習。

ボールを使って、ミニゲームをします。ただ渡すのではなく、どうしたら早く渡せるのかなど、作戦を立てながらチームで運動します。

4年1組は、国語の学習。

国語辞典の使い方を学んでいます。「ビザ」という言葉の意味を探します。

どうしたら早く探せるか、ペアで話し合いながら学習を進めています。

2年1組は、国語の学習。

教科書の絵の中の人物で、黒板に書かれた文はだれを指しているのか、記述から考える学習です。

「『青い縦じまのシャツを着た人』という文で、大切なのはどの部分？」

と、先生が問います。なぜその部分が大切なのか理由をはっきりさせながら発言します。

この先生の話を聞き洩らすまいとする真剣な表情。素敵です。

1年2組は、国語の学習。

まとめの文の推敲を班で話し合います。

言葉の根拠を明らかにした話し合いができています。

本日の献立は、ごはん、牛乳、いわしの揚げ浸し、豚汁、チーズです。

いわしの揚げ浸しは、丁寧に小骨を取ってあり、しっかりあげてあるためしっぽまで全部食べることができる「かみかみメニュー」となっています。

さわやかな陽気のもと、平三小っ子は元気に学習しています。

２年２組

図画工作の学習。「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の題材の絵画の学習です。

思い出や心に残ったシーンを絵に表します。

２年１組は国語のテスト。

真剣に取り組んでいます。

３年２組は図画工作の学習。

「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」の題材です。

にじみやかすれ、ぼかしなど水の具合や筆の状態、色の混色を楽しみながら表現します。

３年１組は社会科の学習。

「学校の周りはどんな様子なのでしょうか？」実際に、高いところから学校の周りを観察します。

４年２組は、算数の学習。

「大きな数のしくみ」を学習しています。

兆や億、万、千・・・・先生のいう数を正確に表記します。できた子は起立し、読み合わせをします。

４年１組は、算数の学習。

筆算の工夫をします。まずは１分以内に解いてみます。ものすごい集中力でビックリです。

５年１組は、英語の学習。

ＡＬＴの先生と担任の先生とティームティーチングで学習を進めます。

１年生は体育の学習。

基本の運動にいろいろ挑戦します。

あおむけになって、足から前に進む運動です。

腹筋や手と足の動かし方の調整力が鍛えられます。

はつらつ平三小っ子は、運動会の疲れも見せず、今日も元気に学校生活を送っています。

１年生は、今日から５校時、給食が終わっても帰らず、学習を続けます。

そんな１年生の様子をお知らせします。

１年２組は、５校時は主幹教諭の先生が授業をしました。

国語の学習。ひらがなの「とめ」や「はらい」を学習します。

「ギュッ」「シュッ」と声に出し、とめるところ、はらうところを学習していました。

１年１組は音楽の学習。

身体全部を使ってリズム遊びをします。

本日の献立は、ご飯、味付けのり、牛乳、マーボー厚揚げ、鶏肉とほうれん草のとろみスープ、いちごとミカンのゼリーです。

鶏肉とほうれん草のとろみスープは、ショウガが効いていて、とてもさっぱりした味わいになっています。

今年の紅白対抗の結果は、白組の優勝でした。

しかし、たった５点差の僅差での優勝です。接戦に継ぐ接戦で、非常に盛り上がった運動会でした。

代表の係の子や高学年の係の子の動きはめざましいものがありました。良い運動会になりました。

保護者の皆様、お忙しい中運動会にご参加、応援、誠にありがとうございました。

上学年のリレーです。

紅白の点差もわずか。非常に盛り上がりました。

下学年のリレーです。

４年生のチャンスレース。

「わたしを福島旅行に連れてって」です。

校長先生は、福島のどこの旅行に連れて行ってくれるのでしょうか？？

２年生の５０ｍ走です。

６年生のチャンスレース、「先生とACTIVE！」です。

どんなカードが出るのか。どの先生と走るのか、ワクワク、ドキドキです。

１年生のかけっこです。

５年生の「全力パワー」

紅白の棒を自陣にいち早く引き入れるゲームです。

戦略を立て、いざ勝負！

２年生のチャンスレース

「じゃんけん　あいこ」です。校長先生が出すじゃんけんとおなじものだと、ラッキーです。

６年生の１５０ｍ走です。

校庭のトラック４分の３の長さを走ります。

１年生の紅白玉入れです。

玉入れの幕間のダンスがとてもかわいいです。

４年生の１１０ｍ走です。

５年生の１３０ｍ走です。

３年生の１００ｍ走です。