出来事

　４年生は「自分の食べ方を見直そう」　５・６年生は「最高の朝ごはんについて考えよう」をめあてに講師の先生をお招きして食育指導を行いました。自分の食事を見つめ直すよい機会となりました。食事は、今だけでなくこれから先ずっと大切になってきます。また、全校生ふれあい弁当の日でした。今回はかみかみメニューです。調理や食材との関わりについて各班で発表後、楽しく会食しました。お弁当づくりにご協力いただきありがとうございました。

　本校では、１１月２日（木）にふくしま教育週間（学校へ行こう週間）に合わせて、午前中に持久走記録会、そして、午後に授業参観とPTA教養講座を実施しました。たくさんの方々にご来校いただきこれまで頑張って練習してきた子どもたちの走りを見ていただくことができました。また、講座では「親も子も楽になる！子育て１０のヒント」を演題に、実際の生活場面を劇にして見せていただきました。「何気ない日常の場面が、実は・・・。」と、考えさせられることもありました。ご参加いただきました保護者の皆様ありがとうございました。

　１１月に入り、清掃場所が新しくなりました。１０月の清掃の反省と新しい清掃場所の役割分担を班長が中心になって進めていました。これからも自分たちの学校をきれいにしていきます。

　全校集会において、いわき地区児童作文コンクール、読書感想文コンクール、川部ソフトボールスポーツ少年団の表彰を行いました。おめでとうございます。

　縦割り班集会を行いました。今日は「リーダーは誰だ！」ゲームを各班ごとに行いました。指令を出しているリーダーは誰でしょうか。なかなか探せ出せず困惑する人。すぐにリーダーを発見する人。動きが激しくて大変なチームメイト。楽しく活動していました。

　２校時目、２学年算数科授業研究会が行われました。２年生の学習は、かけ算の３時間目です。「１つ分の数」の「いくつ分」を考えてかけ算の式に表します。ブロックを使ったり、乗り物チケットを活用したりしながらかけ算の式に表していました。２年生はかけ算の学習に入ります。教員も２年生の学びの様子を参観し、算数科の指導力向上に努めます。

　１・２年生が育てていたサツマイモを全員で掘り起こしました。自分が植えたところにスタンバイし、サツマイモを傷つけないようにそおっと手で掘り進めました。すると「あった！あった！ありました！！」「大きくて動きません」と子どもたちの興奮する声が響きました。どのようにして食べるのかな？。楽しみですね。

　５年生は、家庭科の時間にご飯とお味噌汁の調理実習です。宿泊学習でカレーライスを作ってきた子どもたちなので作業もスムーズです。ガラス鍋でご飯の炊き上がりを見ながら火加減の調整をしていました。今日はお弁当の日でしたので、自分たちがつくったご飯とお味噌汁、持参したおかずでの昼食です。ご飯は美味しく炊けたようです。お味噌汁も上手にできあがったようです。

　４年生は、先日行われた森林学習（森林のはたらき・木工制作）に引き続き、四時ダム見学を行いました。四時ダムに訪れた児童は多いようでしたが、施設について学ぶのはじめてでした。ダムの役割やダムの仕組み、ダムでの仕事などについて学びました。ダムには、治水と利水の役割があることを学びました。

（この学習は、令和５年度森林環境学習推進事業補助で実施しております。

　縦割り班ごとに分かれ、地区内６コースで道路沿いや四時川のゴミ拾いを実施しました。ゴミ拾いを終えた児童は、たばこの吸い殻や飲み物のキャップなどが多かったと話していました。川にはゴミ袋のまま置かれたものがあり、きれいな四時川にゴミを置いていった人がいることに残念がっていました。いつまでもきれいな川部地区にするためにも、ゴミのポイ捨ては絶対にしないことを確認した活動となりました。