日々の出来事

本日の献立は、ご飯、牛乳、味付けのり、いわしの生姜焼き、野菜たっぷり豚汁、一口いちごゼリーです。

いわき市では毎月七日を「食育の日」と制定しました。給食でもいわき市で水揚げされた魚「常磐もの」を給食に取り入れています。今日の給食のいわしは「常磐もの」です。

今日の大休憩時に全校集会を行いました。

校長からは、南アメリカの先住民族に伝わる「はちどりのひとしずく」というお話がありました。

森の大火災に対して、はちどりは仲間の動物たちが笑うにもかかわらず、火に一滴ずつ水を運ぶというお話です。

「自分ができることをしているだけ」というはちどりの一言を紹介しました。

「自分一人くらい」、「自分がやったって」という風潮に対して、「自分ができることを」考えてほしいという願いを込めお話をしました。

　表彰では、先日行われた「日清カップ陸上大会」の表彰をしました。

　日頃の練習の成果を発揮してよく頑張りました。銅メダルを授与された２名の子は、表彰された際に低学年から歓声が上がりました。

　県大会でも頑張ってほしいと思います。

続いて、５月分のノートコンクールの表彰を行いました。

本校では、学力向上策の一つとして、「ある程度分量のある文章を書ける力」の育成に取り組んでいます。

その一つとしてノートの充実に取り組んでいます。

各学級でノートのお手本として表彰された子供たちです。

６月も頑張ってほしいと思います。

平三小では、４年生が緑の少年団に加盟します。主な活動は、草花を植えたり公園の清掃をしたりといった緑化・美化活動を行います。

６日に結団式と、草花を植える緑化活動を行いました。

はつらつ平三小っ子は、愛校活動に汗を流し頑張りました。

校庭の草や白土公園をていねいに除草したり、ゴミを拾ったりと大活躍です。

１年生も頑張って除草です。さすが６年生、短時間でこれだけの除草をしました。

こんなにたくさん草を抜きました！

６年生は、草の多いところを一生懸命除草します。

４年生の緑の少年団は、通学路をきれいにします。

みんな、とてもよく頑張ってきれいにすることができました。

６年生の歴史の学習で、時代の長さを実感するために紙テープで、年表づくりを行いました。１００年を１ｃｍとして計算し、時代の長さを決めます。

　それぞれの時代をつなげてみると。時代の長さの比較が実感をともなって感じられると同時に、どうしてこんなに長い時代と短い時代があるのかという疑問にも繋げることができました。

本日の献立は、うずまきパン、ハンバーグ・シャリアソースかけ、大麦入り野菜スープ、メロン、牛乳です。

野菜スープに大麦が入っていて、子供たちの噛む力を育てるメニューとなっています。

カッターを使って製作を進めていた工作も大詰めです。

様々な工夫を凝らしたすてきな建物がいっぱいです。

はしごをつくっています。

友達からもらったすてきな折り紙を使って、模様を工夫します。

つりざおに魚をつけたところが工夫の一つです。

大休憩に園芸飼育委員会は、花壇やプランターに花の苗植えをしました。

平三小が、花いっぱいのきれいな学校になるように活動しています。

快晴の一日。湿度も低くさわやかな風が心地よい日です。

平三小っ子は、元気に頑張っています。

１年生は、耳鼻科検診でした。

どの子も大きな病気にならないうちに、しっかりお医者さんに診てもらいます。

１年２組は国語の学習。先日観察した苗の「観察作文」を先生に見てもらっています。添削されてよりよい文になって満足そうです。

５年１組は図画工作の学習。造形による表現です。

黒板を使ったり、折り紙を使ったり、ビーズなどなど。動画や静止画にして表現・記録しています。

３年生はスポーツテスト、シャトルランでした。

男子の最後まで頑張ったお友達。回数は７７回でした。すばらしいです。

シャトルラン７７回の勇姿。汗びっしょりになって頑張りました。

今日の「すずかけタイム」に５年生は１年生と楽しいひとときを過ごしました。

種目は「じゃんけん列車」です。１年生のじゃんけんが強く、５年生を後ろの列に練り歩く姿はとてもかわいらしかったです。

立派に進行を務めてくれています。

ゲームのお手本をします。

１年生がつかまりやすいように、中腰でゲームしてくれています。やさしさを感じます。

最後はこの列車がじゃんけんに勝ちました！

１年生の笑顔、笑顔、笑顔。笑顔たくさんのいい交流ができました。

本日の献立は、チャーハン、牛乳、春巻き、わかめスープです。

チャーハンは、具をご飯に混ぜて創る混ぜご飯風チャーハンです。チャーシューの味が良い塩加減を出していて、おいしい給食となりました。

今日の平三小っ子の様子をお知らせします。

１年１組は算数の学習です。数字を丁寧に正確に書いています。

筆圧をかけ、しっかり頑張って書いている姿、とてもすてきです。

５年１組は英語の学習です。

ＡＬＴの先生と担任の先生とで授業を行います。学習する表現（単語表記）を教科書で確かめながら学習を進めています。

５年２組は算数の学習。小数のわり算の適用問題を頑張っています。

さくら２組は、２年生が知能検査のため個別に学習を進めています。

６年２組は国語の学習。説明文の学習で、記述をもとに筆者の考えを話し合っていました。

１年２組は音楽の学習。専科の先生と一緒に学習を進めます。

リズムを手で打ちながら、曲の調子を楽しみます。

６年１組は社会科の学習。市民の願いを政治はどう実現していくか、その仕組みを学習します。

３年２組は算数の学習。

３けた同士のひき算で、十の位が空位で、百の位から繰り下がる計算の仕方を考えます。

平三小は今年、自分の考えをしっかり書くということに力を入れています。

子供たちのノートをご覧ください。本当によく頑張っています。

本日の献立は、ご飯、牛乳、若竹しのだ煮、肉じゃがです。

しのだ煮は、味のしみこんだ油揚げにタケノコなどが具として入っていて、味がとても良くしみこんだおいしい料理です。

２年２組は、３校時に生活科で育てている苗の観察を行いました。

国語科の「たんぽぽにちえ」で学んだ記述の工夫を生かして、手触りや匂いまで詳細に観察して記録しています。

なすの葉っぱの観察をしていた子からは、「葉っぱも、花のまわりもチクチクするの」との発言が・・・。植物のいろいろな部分をよく観察していることが伺えます。

実がたくさんなって、思わず笑みがこぼれます。

真剣な表情、どの子もすてきです。

「明日には実を収穫できるよ」の声に、思わずうれしそうな表情に！いい笑顔です。

６月１日（土）に本校において奉仕作業が行われました。

早朝からたくさんの保護者の方々が集まってくださり、短時間でプールをきれいにしてくださいました。

整った環境で、子供たちの水泳の学習を充実させて参ります。

ご協力ありがとうございました。

新聞や包装紙を事由に破った形から生まれた発想を生かして、絵を制作します。

破ってできた紙に線をたしたり、色をたしたりして生まれた絵はどんな絵になるのでしょう。とても楽しみです。

新聞の縦と横では、裂け方が違うことを体感しています

だんだん面白い形ができてきましたよ！

どんな絵ができるか、楽しみにしたいと思います。

本日の２校時目に１～３年生、３校時目に４～６年生において防犯教室が行われました。

スクールサポーターの方や五色町交番の方が来校され、子供たちの命を守るための講話や実際のシミュレーションを行いました。

防犯のビデオを視聴します。

スクールサポーターの方が実際の犯罪を想定した場面で、シミュレーションで対応策を学びます。

集中して聴く態度、いいです。

質問にも積極的に挙手します。

３０日のすずかけタイムにおいて、１年生と６年生が楽しく交流しました。

「１年生ようこそ、平三小へ」の気持ちをこめて最高学年らしいおもてなしで、楽しみました。

６年生らしい態度で、進行を務めます。

最初は、〇✕クイズ。一生懸命考え、楽しみます。

次は、しっぽ取りゲーム。６年生のしっぽは１年生よりも長くて、とられないように逃げるのも大変です。

とても満足した顔で会場を後にする１年生。良い笑顔です。

頑張ってくれた６年生。本当にありがとう！

午前中は初夏らしい日差しもあり、さわやかな風がふく一日でした。午後少し雲が多くなり、明日の雨が心配です。

平三小っ子の“はつらつ”とした姿をお知らせいたします。

３年１組は国語の学習。音読みと訓読みの使い分けについて学習しています。

教科書巻末の付録を使うと便利なことも学習しました。

３年２組、国語の学習。

教材文「文様」について、文様の文から筆者の書き方の工夫について考える学習です。

４年１組、国語の学習。漢字辞典の使い方の学習です。

集中して学ぶ姿良いですね。

真剣に教師の話を聞く姿勢、良いですね。

２年２組は、図画工作の学習。題材「まどからこんにちは」をカッターを使いながら製作します。

カッターの使い方にも随分慣れてきて、まどの形やまどの中の仕掛けもよく工夫されて製作していました。

２年１組は算数の学習。ひき算の筆算の学習です。お買い物の場面をもとに、どんな計算になるのかを考えます。

先生の話を聞く眼差し、真剣味がビンビン伝わってきます。

本日の献立は、ご飯、牛乳、いわしの土佐煮、みそかんぷら、すまし汁です。

「かんぷら」とはじゃがいものことです。じゃがいもが煮崩れすることなく、味噌がうまく絡んでおいしいメニューでした。

いつも図書室の環境を良くしてくださる図書ボランティアの皆さん、ありがとうございます。

もうすぐ６月。掲示版にはあじさいの飾りがきれいに飾られました。

早速、それを見た子供たちから「梅雨だね。」の声が。

また、５月のトトロの飾りにも傘と長靴が・・・・こんな所にも季節を感じさせる工夫があり、図書室に季節感を届けてくださいます。

生活科で育てている野菜の苗が大きくなり、花をつけたり、実をつけたりしています。

子供たちは熱心にその様子を観察しています。

本日の献立は、麦ご飯、牛乳、米粉のビーンズシチュー、ブロッコリーとウインナーのソテー、オレンジです。

ビーンズシチューは、豆類の苦手な子にとっても食べやすいよう柔らかく煮込んであります。

今日の３校時は１年２組が図書館で読書です。

読み聞かせの最中も目を輝かせながら聞き入り、読書好きの子が多いことうれしく思います。

「この本面白いよ。」とたくさん紹介してくれました。

２８日のお昼の時間に、１年生と４年生が楽しく交流しました。

じゃんけん列車をしたり、お弁当を一緒に食べたりしながら楽しいひとときを過ごせました。

本日の平三小っ子の様子をお知らせします。

５年１組は書写の学習。

ひらがなの３文字を半紙の縦に書く学習です。バランスが難しそうですね。

１年１組は国語の学習。「点」や「〇」がついた言葉の学習です。

手のあげ方が上手ですね。感心です。

さくら１組は、国語の学習を頑張っていました。

６年２組は、国語の学習。

自分の考えをまとめたら、近くの友達と考えを交流します。

今日の３，４校時に、６年１組が調理実習を行いました。

野菜炒めの実習です。１組も、昨年の宿泊活動時よりも包丁の使い方や野菜炒めの手順がスムーズです。

にんじんの短冊切りを教科書を見ながら新たに習得していました。

短冊切りは今回の調理で初めて学んだ切り方です。

包丁の動かし方もスムーズで、学習が良く身についていることが分かります。

切り方をよく確認しながら進めています。真剣な表情すてきです。

どの班も炒め方が手早く、にんじんに火が通ったかをよく見ながら、調理を進めていました。

どの班もきれいに完食していました。玉ねぎによく火が通っていて甘いという感想もきかれました。

“はつらつ”平三小っ子の様子をお伝えいたします。

 ２年２組は国語の学習。単元「たんぽぽのちえ」の文章の構成について学習しています。

文章の順番の話し合いを頑張っていました。

２年１組、国語の学習。「たんぽぽのちえ」の単元テストで、「面白かったところを書きましょう」の問いに対してどう答えるのが良いかということを考えていました。ただ様子を書くのではなく、ちえについてどう感じ、考えたかを書くことを学んでいました。

３年２組は書写の学習。

毛筆の始筆の筆の角度と終筆の筆運びについて学んでいました。

５年生は体育の学習。

運動身体づくりプログラムにていねいに取り組んでいました。

さくら２組は、国語の学習で図書室を利用していました。

真剣な表情がすてきです。

今日はあいにくの雨降り。そんな天候でも子供たちは元気に学習を進めています。

６年２組　家庭科の調理実習。野菜炒めの学習です。

昨年の宿泊活動の時よりも、さらに包丁使いが上手になったように感じます。

おいしくできました。自分達でつくった料理は格別です。

盛り付けも頑張っています。

どう？おいしそうでしょ。

手際よく調理が進められていました。

チームワークの良い学級の雰囲気が良く伝わります。

陸上競技大会に向けての練習も熱を帯びてきました。本番まで１ヶ月を切り、種目別の練習も取り入れられています。

頑張っている６年生の様子をお知らせします。

ゆったりとした雰囲気で準備運動。

チームリーダーを中心に、種目毎の準備運動です。

高跳びは２人ですが、協力して練習を進めます。

長距離は早速走り込み始めました。

怪我の無いように足の可動域を広げます。

最後に、やる気に満ちたすてきな笑顔を紹介します。

今年の夏も暑くなる予報が出ています。

いわき市でも特別教室へのエアコン導入を計画的に進めていると伺っていますが、子供たちの安心安全のために、本校ではこの度スポットクーラー（大型）４台、スポットクーラー（小型）２台を導入しました。

体育館と第１，２音楽室、図書室に設置します。

子供たちの熱中症予防に効果があることを期待しています。

本日の献立は、ご飯、お米と野菜のふりかけ、牛乳、青じそつくね、じゃがいもと大根のそぼろにです。

今日は、大根のどの部分が煮物に適しているかという食物クイズも出されました。

煮物に適しているのは、大根の真ん中の部分だそうです。甘味があって煮物に適しているとのこと。大根の下の部分は、絡みが少しあるので、漬物などに適しているとのことでした。

本日、いわき市役所の保健福祉部健康づくり推進課、いわき市教育委員会学校支援課、四倉給食調理場の栄養士の方々が来校され、減塩給食について子供たちに講話していただきました。

福島県は食塩の取り過ぎを原因とした生活習慣病の発生件数が全国でも悪い方であるという事実を受け、子供のうちから食塩の摂取について正しい理解をさせたいということで始められた取組です。

今日の塩麹スープが減塩メニューです。栄養士の方から詳しいお話を伺うことができました。

配膳の様子から参観していただきました。

四倉調理場の栄養士さんからのお話です。

塩麹スープのレシピを考えた健康づくり推進課の職員の方からのお話です。

カップ麺には、成人女性の一日の食塩摂取量の限度父会食園の量が含まれていると知ってビックリです。

新聞社のインタビューを受ける子もおりました。

栄養士さんに積極的に質問です。

ここでも別な新聞社からインタビューを受けています。

本日の献立は、ツナご飯、牛乳、かぼちゃコロッケ、野菜もしっかり塩麹スープです。

塩麹スープは、いわき市役所保健福祉部の健康づくり推進課で考えたメニューで、減塩のメニューです。

減塩とは思えない野菜の甘味やうま味がしっかり出たおいしいスープです。

本日の献立は、コッペパン、福島リンゴジャム、牛乳、ハンバーグ・照り焼きソース、いわきトマトのミネストローネ、グレープゼリーです。

いわき産のトマト。ミネストローネにしてもとてもおいしいです。

本日の３校時に、３年生が「１年生の遊ぼう週間」の催しを行いました。

１年生と綱引きをします。

最初は紅組VS白組、次は、３年生の男子VS１年生。３年生の女子VS１年生。３年１組VS１年生。３年２組VS１年生です。

紅白対抗は、紅組が勝ちました。３年生男子VS１年生、３年生女子VS１年生などの勝負、いずれも１年生が勝利し、１年生の笑顔がはじけました。３年生と本気で関わって楽しかった満足の笑顔でした。

３年生が立派に進行します。

３年生がお手本の準備運動を行います。

やる気満々です！！

３年生の男子VS１年生。男子のやる気最高潮です。

１年生の勝利！このすてきな笑顔！

とても楽しい時間を過ごせました。３年生の皆さんありがとうございました。

今日は、２年１組が図画工作の題材「ひかりのプレゼント」の作品を太陽の光のもとで楽しみます。

色ペンで彩色したものやセロハンを活用したもの、立体的な重なりを楽しむものなど様々です。

白い画用紙に映すと、また色の感じが違って見えますね。

本物の虹みたい！！

角度を変えてみると色の感じも変わります。

立体は、角度によっても大きく色が変わります。どう置いたらきれいか何度も試行錯誤します。

本日の献立は、むぎごはん、牛乳、かみかみビビンバ、揚げ餃子、中華コーンスープです。

かみかみビビンバは、お好みでご飯にかけてビビンバ丼にしても良し、ちょっとずつ乗せながら食べても良し、おいしいメニューです。

今日の２校時は、２年生が案内して１年生を学校たんけんに連れて行く時間です。

そのために、２年生は事前に校舎のどこを案内しようかどんなものがあるのか入念に調べていました。どこを紹介すると、三小のことが分かってもらえるかななど真剣に考えて臨みました。

１年生は、お兄さん、お姉さんに優しくリードされて楽しく学校をたんけんすることができました。

わたしは、このトロフィーが気に入りました！

たくさんトロフィーあるね・・・すごいね！

校長室のソファは猫バスみたい、という感想も聞かれました。

２年生が上手にリードしてくれています。

校長室のソファ、ふかふかだ～

校長室の椅子の座りごこちはいかがですか？

２年２組は、図画工作の学習で作った作品を、実際に太陽の光の下で楽しみました。

２年１組は、２３日の予定です。（晴れると良いですね）

本日の献立は、ご飯、牛乳、鮭の味噌マヨネーズ焼き、小松菜ののりごま和え、じゃがいもといわきこねぎのみそ汁です。こねぎは、いわき市の小川町で作られたものです。地元の野菜をおいしく頂きます。

初夏の陽気を思わせる、さわやかな風がふく一日となりました。

“はつらつ”平三小っ子の様子をお知らせします。

4年生は、校庭で元気に体育の学習。

運動身体づくりプログラムをていねいにやっていました。

1年1組は、算数の学習。

１０になる数の構成を学習しています。

3年1組は、音楽の学習。

二人で仲良く鍵盤ハーモニカの演奏をし合い、聴き合います。

3年2組は、書写の学習。

教頭先生が周りに子供たちを集めて、実演で筆遣いを指導します。

5年1組は、算数の学習。

小数のかけ算を学習しています。

午前中は、あいにくの雨降り。

月曜日から元気に子供たちは登校してきました。

水曜日に行われる「学校たんけん」にそなえ、顔合わせが行われました。

2年生は、昨年自分達がやってもらったことを思い出しながら、どうリードするかよく考えて行動しています。

6年1組は理科の学習。

「ご飯に味はある？ない？」の問いに、様々な反応がありました。「今日の給食のご飯でたしかめよう！」ということになりました。

6年2組が外国語の学習。

英語サポーターの田中先生のサポートを受けながら学習を進めています。自己紹介カードを一生懸命書いていました。

2年1組は、国語の授業。

「たんぽぽのちえ」の説明文の学習です。

段落の働きをペアで話し合ったらり、3人で話し合ったりしながら記述の働きをひもといていました。

教科書を音読するときの姿勢、すてきです。

三人での話し合いもとてもスムーズです。

2年2組は、算数の学習。

整数に10をかけたときの数の変化を学習しています。

自分の考えをハキハキと答えることができています。

本日の献立は、ご飯、牛乳、鶏肉の甘酢あんかけ、味噌けんちん汁、オレンジです。

味噌けんちん汁は、野菜がたっぷり入っていて、野菜が得意でない子も食べやすく煮込んであります。

子どもの読書環境を豊かにする会の3名の方が来校され、1年生に読み聞かせをしてくださいました。

読み聞かせのプログラムは、

１　絵本「えらいこっちゃのいちねんせい」

２　大型科学絵本「ダンゴムシみつけたよ」

３　大型絵本「パンどろぼう」

４　紙芝居「金のがちょう」

５　大型絵本「９９９ひきのきょうだいのおひっこし」　です。

ごらんください、この集中した眼差し。

感想も上手に伝えることができました。

没頭しているときの表情って、すてきですね。

1年生は白土公園に遠足に行きました。

遊具で汗びっしょりになって遊びました。お弁当もとてもおいしそうでした。保護者の皆様のご協力誠にありがとうございます。

2年生はいわき総合図書館と中央公園に遠足に行きました。

図書館ではたくさんの本に囲まれて、じっくり好きな本を探す姿が印象的です。

お弁当も友達と仲良くおいしく食べました。

3年生は松ヶ岡公園と中央公園に遠足に行きました。

いろいろな遊具があり、友達たくさんと遊ぶ体験は何よりも楽しかったようです。

4年生は、競輪場に遠足に行きました。普段は絶対は入れないような所も、競輪場の方々の配慮で色々見学することができました。みんなで頑張って自転車をこいで作ったかき氷はとてもおいしかったです。

5年生は、いわき総合体育館へ遠足に行きました。

様々なゲームに取り組み、汗びっしょりになって楽しみました。お弁当もとてもおいしく頂きました。