2022年6月の記事一覧

　6年生は理科の学習です。顕微鏡を使って葉や根が水を吸い上げた様子の観察に取り組んでいました。顕微鏡を使うのが久しぶりのようで教科書に記載されている使用方法の説明を確認しながら慎重に操作していました。観察の結果はどうだったでしょうか。

４年生は国語科の学習です。自分たちで新聞を作る計画を立てました。新聞を作りには記事が必要です。その記事を集めるために取材をしなければなりません。今日はその取材の仕方についてみんなで学んでいます。どんな新聞ができあがるか楽しみです。この授業は先生方で参観しました。

　6月20日から始まる「朝食を見直そう週間」に向けて、「朝食にどんなものを食べたらよいのか。」「朝食を食べるとどんないいことがあるのか。」「食べ物にはどんなはたらきがあるのか」などを学びました。実際、朝食を作ってくださるのはおうちの方々だと思います。お忙し朝の時間ありがとうございます。学んだことをふり返りながら来週は、朝食をしっかり食べて登校しましょう。

　本日、勿来給食調理場長様と調理場栄養技師様にお越しいただき給食の準備から片付けまでを見ていただきました。どの学年も給食当番を中心に協力しながら準備や片付けができました。給食の様子を見ていただき、どの学年も準備や片付けがスムーズにできていることや食べているときの姿勢がよいことなどほめていただきました。６年生は調理場長様に授業での疑問を質問している姿がありました。本日ご指導いただいたことを今後の給食に生かしながら、安全で安心な給食をめざすととに、自分の体を作る（食べる）ことを大切にしていきます。

　３年生の国語科「まいごのかぎ」の授業公開を行いました。この授業は、先生方が３年生の授業を参観し授業の組み立て方や授業内容、子どもたちの学習の様子を参観し教員が互いに授業力を向上させたり、子どもたちの学びの様子から子どもたちに身に付けさせたい力などを話し合ったりするための授業として行われました（互見授業）。先生方に参観されながらの子どもたちでしたが、一人一人が自分の考えをノートにまとめたり、互いに教え合ったりして学んでいる姿が大変素晴らしかったです。

　１年生は生活科の学習でポケット図鑑を使いながら、草花や生き物探しをしています。石をひっくり返すとその下にはミミズやナメクジがいてみんな大騒ぎです。また、水路の近くではキノコが生えていてこれまたビックリ！。花の名前が分からないので図鑑で調べると、同じ花が載ってました。草花を使った遊びをしている子どももいました。外でのびのびと学習に取り組む１年生です。

　２年生は、図画工作科の学習です。「いろいろな顔を見つけよう」が学習課題です。学校に隠れている顔を探してタブレットのカメラで撮影しています。一人一台タブレットがあると便利ですね。撮ってきた画像をもとにペイント機能で新たに顔の作成です。できあがった画像を全員で共有します。同じ場所でも見る人によって顔のイメージが違うんですね。発表会がとても楽しそうでした。