こんなことがありました!

2023年4月の記事一覧

グループ 校外子ども会を行いました…。

 2校時目、今年度第1回目の「校外子ども会」を行いました。今年度の登校班の組織作りと、集合場所や集合時刻・出発時刻等の確認が主な内容です。新1年生が入って、しばらくは慣れるのに時間がかかると思いますので、ご家庭での毎朝の声かけをお願いします。学校・保護者・地域が一体となって、安全・安心を最優先として取り組んでまいりたいと考えていますので、1年間どうぞよろしくお願いします。

了解 十進位取りをしっかりと理解する…。(4年1組:算数)

 4年1組の算数は、「1億より大きい数」について学習しています。1億よりも大きい数を読むことや、漢字で示された数を読んだり、数字に直したりする学習です。特に身につけさせたいことは、億や兆の単位を知り、「十進位取り記数法」について理解させることです。今日も、習熟問題を繰り返し行っていました。これからも問題を数多く解かせることで、しっかりと身につけさせたいと考えています。

曇り 10秒に一回…?

 今朝は、釜ノ前団地内で登校の様子を見守りました。団地内の十字路や大型車の出入り等、安全面での配慮が必要な場所ですが、「10秒に一回」ぐらいのペースで赤帽子の班長は後ろを振り返り、1年生や班員の様子を確認していました。決して大げさな表現ではなく、釜ノ前の班長だけでなく、全ての班長も行っていることです。班長さん、副班長さん、ありがとう…。

了解 じゃんがら練習(6年)

今日は、講師をお招きして、じゃんがらのご指導をいただきました。

基本の叩き方やリズムの取り方を教えていただき、とても上手になりました。

講師の方が、実際に演技してくださった叩き方や太鼓の音色は、迫力がありとても感動しました。

これから運動会に向けて、頑張って練習します。

笑う 操作活動を取り入れて…。(6年1組:算数)

 6年1組の算数は、「つり合いのとれた図形」について学習しています。線対称や点対称な図形の内容です。今日は、「線対称」な図形とはどのような図形なのかを、紙を折ったり切ったりしながら考えました。図形の学習では、操作する活動を取り入れることによって特徴に気づいたり、理解を深めたりできるので、状況に応じて取り入れていきたいと考えています。

 

虫眼鏡 チューリップを描いてください…?(5年1組:理科)

 5年1組の理科は、専科の授業です。今日は第一回目、授業開きでした。先生から、理科の授業で大切な(大切にしたい)ことなどの説明がありました。そして、「チューリップを描いてください。」の発問、そして約三分間子ども達はノートにチューリップを描きました。その絵を確認しながら、「観察する目」の大切さについての話がありました。子ども達は、改めて理科の学習の面白さに気づくとともに、「なぜ?」を追求しようという気持ちも持ったようです。

期待・ワクワク 工夫して読むって…?(4年1組:国語)

 4年1組の国語では、「春のうた」を工夫して音読する学習を行っていました。「工夫して」とは、声の大きさや速さ、様子が分かるように、ということを確認しました。冬の間土の中にいて、初めて地上に出てきたとき自分だったらどんな気持ちかを考えさせることで、より豊かな表現になることを教わり、子ども達は納得の表情。具体的言葉かけにより、音読の仕方が理解できた瞬間でした。

了解 入門期指導終了…。(1年)

 3日間の入門期指導を無事に終えた1年生が、10時30分下校しました。この3日間の入門期指導では、たくさんのことを学びました。昇降口やロッカー・トイレの使い方、朝登校したらやること、そして授業の準備や受け方などです。今日は、身体測定の他、名前の書き方やミニ学校探検も行いました。

 いよいよ明日からは、本格的な授業が始まります。そして楽しみにしていた給食も始まります。元気に登校できるように、これからもご家庭での励ましをよろしくお願いします。保護者の皆様には、3日間の下校時のお迎え、本当にありがとうございました。