５年１組の社会科では、「情報通信」について学習しています。今日は、事前に提示された課題を各自で調べた結果を友達と共有(学び合い)していました。お互いが調べたことを交流させることで、考えを深めたり、新たな気づきが生まれたりと有意義な活動になったようです。高学年らしい学びが確実にできるようになってきました。

　１年１組の音楽では、鍵盤ハーモニカの指づかいについて確認していました。「ファ・ファ・ミ・レ・ド」の指づかいを滑らかにできるように、先生が一人一人に寄り添いながら確認していました。アドバイスをいただいた子ども達も、自信を持って取り組んでいました。

　３年１組の算数では、かけ算の筆算の学習に入りました。今日は、練習問題を通して習熟を図っていました。先生に見ていただきながら、確実に理解するまで繰り返し、繰り返し取り組むことで定着できるようにしています。ご家庭でも、確実に身につくまで声かけをお願いします。

　２年１組の国語では、「詩」の学習を行っています。今日は、自分のお気に入りの詩を選んでカードに書く活動を行いました。どのような詩を選ぶのかは、一人一人の感じ方によって違いますが、共通することは「言葉に心を動かされた」ことです。友達や先生との対話で、その感じを説明していました。言葉にこだわった指導に力を入れていきたいと考えています。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。あいにくの雨の中での登校になってしまいましたが、月曜日の荷物の多さにも負けずに、元気に登校することができました。

　さて、釜ノ前Ｔ字路からＦＣパークまでの防護柵が完成しました。グリーンプラザまでも近日中には完成するようです。また、子ども達からの情報でＦＣパーク前の藪の中に「ハチの巣」があるということで確認しました。古いハチの巣で中身はからでしたが、今朝駆除しました。日々、子ども達の安全を第一に考えていきたいと思いますので、情報等がある場合は学校まで連絡をお願いします。

　３学期が始まり、第１週目が終わりました。子ども達は、学校生活のリズムを取り戻し楽しく学校生活を送っているところです。

　さて、全国的に拡大している感染症が心配されるところですが、本校としての３学期の教育活動等についてまとめた下記文書を本日実家庭で配付しましたのでご確認ください。引き続き、学校と家庭で連携しながら感染拡大防止、併せてインフルエンザの予防に努めて参りたいと考えておりますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

※朝の検温と風邪症状の確認、リーバーへの入力を引き続きお願いします。また、欠席等の場合は電話での連絡も併せてお願いします。

　６年１組の社会科では、「日本とつながりの深い国々」について学習しています。今日は、４校時目に、その中の「韓国」について理解を深めるために、韓国在住経験のある「キムさん」(校長に似ていますが校長とは別人です。)をゲストティーチャーに招いて、文化や言葉(ハングル文字)についてのお話を聞きました。外国特に隣国との関係について理解することは、未来を生きる子ども達にとってとても大切なことだと考えます。これを機会に、世界の中の日本について真剣に考えられるようになってほしいと願っています。

　４年１組の体育では、走・跳の運動の小型ハードル走を行っています。今日は、３０メートルの全力走の記録を計り、同距離に小型ハードルを置いた場合のタイムの差をできるだけ少ないものにするための練習を行いました。ハードルを跳ぶ感覚ではなく、またぎ越す感覚を身につけることが大事です。これからもいろいろな運動(動き)を経験させ、運動の楽しさを味わわせていきたいと考えています。

　５年１組の算数では、「割合をグラフに表して調べよう」の単元を学習しています。今日は、異なる二量を比べるために、百分率(パーセント)で表す方法を考えました。小数や分数をを百分率で、逆に百分率から小数や分数へ直す練習も繰り返し行いました。子ども達が苦手意識を持つ単元なので、丁寧に指導していきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ドッグパン・牛乳・フランクフルトナポリタンソースかけ・鶏肉とジャガイモのスープ・一口梨ゼリーです。総カロリーは、５７９㎉です。