お知らせ
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「学校だより」を掲載いたしますので、是非、ご一読ください。
御厩小学校 みまやしょうがっこう
いわき市立御厩小学校は、明治6年、下綴光明寺に開校した綴小学校から明治8年に分離し、御厩村聖樹院に御厩小学校として設置された伝統のある小学校です。
こんなことがありました
2017年9月の記事一覧
夏も終わりです
2校時、3年生は衣服を着て水に入る、着衣水泳を実施。
もう、夏も終わりです。プールも今週で終わりです。
夏が終われば秋です。2年生は、芸術の秋かな?
夏休みの思い出を 粘土で表現していました。
左の作品は、釣りをした時の思い出。
右の作品は、ソフトクリームを食べている様子だそうです。
( なるほど。わかります。 うまいです。 )
もう、夏も終わりです。プールも今週で終わりです。
夏が終われば秋です。2年生は、芸術の秋かな?
夏休みの思い出を 粘土で表現していました。
左の作品は、釣りをした時の思い出。
右の作品は、ソフトクリームを食べている様子だそうです。
( なるほど。わかります。 うまいです。 )
昼の放送
全校生のみなさん こんにちは。「知ってびっくり、先生紹介」の時間がやってまいりました。
( 放送室となりの1年2組からは、「イエーイ!」の声が聞こえてきます。)
昼の放送は、こうして始まります。火曜日は、先生紹介。
今回で2回目ですが、じわり じわりと 浸透しつつ? あるようです。
好きな食べ物は?好きな動物は?子どもの頃好きだった遊びは?
生まれ変わるなら、何になりたいか?などの質問。
さて、先生は、何と答えたでしょうか?
( 子ども達に お聞きください。 )
( 放送室となりの1年2組からは、「イエーイ!」の声が聞こえてきます。)
昼の放送は、こうして始まります。火曜日は、先生紹介。
今回で2回目ですが、じわり じわりと 浸透しつつ? あるようです。
好きな食べ物は?好きな動物は?子どもの頃好きだった遊びは?
生まれ変わるなら、何になりたいか?などの質問。
さて、先生は、何と答えたでしょうか?
( 子ども達に お聞きください。 )
音楽祭激励会
4年生最大の行事、音楽祭が いよいよ14日に迫ってきました。
今日は、その激励会。
教室に戻ってきた1年生は、
「凄かった」「楽しかった」「涙が出てきた」「元気をもらえた」などの感想がありました。
「みなさんだけの素敵な演奏をしてきてください。」と励ましの言葉。
お礼の言葉では、「楽しく演奏できるように、心をひとつにして演奏してきます。」
と力強い言葉がありました。
今日の4年生は、やる気と自信が満ちあふれ、ひと回り大きく見えます。
( 音楽祭の練習を通して、苦労や困難を みんなで 乗り越えてきたからですね。 )
笑顔で演奏し、音楽祭を楽しんできてください。
今日は、その激励会。
教室に戻ってきた1年生は、
「凄かった」「楽しかった」「涙が出てきた」「元気をもらえた」などの感想がありました。
「みなさんだけの素敵な演奏をしてきてください。」と励ましの言葉。
お礼の言葉では、「楽しく演奏できるように、心をひとつにして演奏してきます。」
と力強い言葉がありました。
今日の4年生は、やる気と自信が満ちあふれ、ひと回り大きく見えます。
( 音楽祭の練習を通して、苦労や困難を みんなで 乗り越えてきたからですね。 )
笑顔で演奏し、音楽祭を楽しんできてください。
ワクワク ドキドキ 修学旅行
6年生の廊下には、9月22日に行く 修学旅行のパンフレットがあります。
国会議事堂では、どこを どのように見てくるか?
浅草では、何を見てくるか? パンフには、目的・めあてが書かれていました。
今日4校時には、バスの座席や バスの中でどのようにして過ごすか?
決めていました。 「ワクワク ドキドキ」 楽しそうでした。
国会議事堂では、どこを どのように見てくるか?
浅草では、何を見てくるか? パンフには、目的・めあてが書かれていました。
今日4校時には、バスの座席や バスの中でどのようにして過ごすか?
決めていました。 「ワクワク ドキドキ」 楽しそうでした。
このような光景が見たくて
今日9月8日、2校時。先生方は、1年2組の算数の授業の様子を見させていただきました。
下の写真のように、子ども達の学び合いが見られる授業づくりのために、
日々研修しています。
問題は、「ねこが5匹乗っています。はじめのバス停で3匹おりました。
つぎのバス停で4匹乗りました。バスの中にねこは何匹いますか?」です。
式は 5-3+4 でいいのか?
答えは、どのような方法で求めるか?
昨日までの勉強とどこが違うのか?同じところは?
真剣に 考えていました。
自分の考えを発表した子どもも上手でした。
下の写真のように、子ども達の学び合いが見られる授業づくりのために、
日々研修しています。
問題は、「ねこが5匹乗っています。はじめのバス停で3匹おりました。
つぎのバス停で4匹乗りました。バスの中にねこは何匹いますか?」です。
式は 5-3+4 でいいのか?
答えは、どのような方法で求めるか?
昨日までの勉強とどこが違うのか?同じところは?
真剣に 考えていました。
自分の考えを発表した子どもも上手でした。
学校の連絡先
〒973-8402
いわき市内郷御厩町2丁目121
TEL 0246-26-2297
FAX 0246-26-1390
Mail mimaya-e@fcs.ed.jp
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