５年１組の家庭科は、専科の授業です。現在は「ひと針に心をこめて」裁縫の学習を行っています。手縫いの良さに気づかせるとともに、生活の中で生かせる技能を身につけることを目標にしています。今までなみ縫いや本返し縫いなどを経験してきた子ども達、今日はその技能を生かして「小物作り」に挑戦しました。フェルト生地なので、針が思うように進められなくて苦戦していたようですが、楽しく制作活動に取り組んでいました。

　本日の昼休み、校長室において陸上競技大会の表彰を行いました。昨日欠席や早退のため全校集会時に表彰できなかった子ども達です。努力を称え、一人一人に伝達しました。おめでとうございます…。

　今日の給食の献立は、トマキムチ丼・牛乳・いかナゲット・中華春雨スープです。総カロリーは、６２０㎉です。

　３年１組の国語では、「まいごのかぎ」の単元を学習しています。場面の様子や、その時の登場人物の気持ちを想像しながら読むことを主な内容としています。今日は、ワークシートを使って、場面ごとにその様子と主人公の気持ちをまとめました。読み取ったことを表に整理することで、気持ちの変化が分かりやすくなることに気づいたようです。

　今日の２校時目は、郊外子ども会。登校班の１学期の反省と、夏休みの生活についての話し合いを行いました。各班ごとに班長が中心になり話し合いをすすめていました。今日出された登校時の反省点については、２学期からではなく、早速明日から改善していくように努力させていきたいと考えています。各家庭でも引き続き毎朝の声かけ等をよろしくお願いします。
　各班長さん・副班長さん、１学期間ありがとうございました。２学期も、よろしくお願いします。

【湯ノ岳・斑堂】

【田場坂・川上・笠石】

【源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木】

【名高儀・大畑・別所】

【釜ノ前西４・中・才の内・大石】

【釜ノ前東】

【釜ノ前西１・２】

【釜ノ前西３】

【学区外】

　２年１組の算数では、「３けたの数」について学習しています。今日は、数のカード（１００・１０・１）を並べて、３けたの数の表し方について考えました。１００の位・１０の位・１の位に、それぞれの数がいくつ入るかで読み方や表し方がかわってくることを確認しました。実際に、それぞれの位にカードを入れて読んだり書いたりして理解していました。

　１年１組の国語では、名作「大きなかぶ」の学習が始まりました。大きなかぶを、おじいさん・おばあさん・孫・犬・猫・ねずみたちで引っこ抜く物語です。今日は、おじいさんの気持ちになって音読するために、その時の気持ちを考えたり、役割を決めたりしながらグループごとに話し合いを行いました。グループでの話し合いでは、積極的に役に立候補するなど一学期間の成長の様子を見ることができました。

　今朝は、田場坂・斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。太陽の日差しが容赦なく照りつける中、暑さにも負けずに、班長を先頭に整然と登校することができていました。

　さて、今日は校外子ども会を予定しています。１学期の登校班の反省をしっかりと行い、引き続き事故のない登下校を推進していきたいと考えています。

※７時４５分現在　気温２７．３℃　湿度６０％　ＷＢＧＴ２４℃　「注意」レベル

　今日は、全学年で水泳学習に取り組みました。太陽の日差しはありませんでしたが、蒸し暑い一日だったので、気持ちよく入水できたようです。

　低学年では、けのび→伏し浮き→ビート板を使ってのバタ足、などの基本を繰り返し行いました。浮く姿勢をしっかりと身につけさせ、リズムの良いバタ足までできるようにしていきたいと考えています。

　６校時目は、５・６年生の水泳学習でした。昨年度からの積み重ねもあり、水慣れは十分、今年度は泳力の向上（クロール）にめあてを絞り、徹底的に取り組んでいるところです。バタ足・腕の使い方・呼吸の仕方、苦手な部分の克服を目指して、少しでも長い距離を美しいフォームで泳げるように努力しています。特に６年生には、小学校での水泳学習が思い出になるように楽しさと併せて取り組ませたいと考えています。

※写真にはありませんが、中学年も４校時目に入水しました。

　６年１組の国語では、１学期に学習した漢字をドリルで確認していました。読み方・書き順・熟語・使い方等です。担任からの宣戦布告、１０日後の７月１１日（木）に「５０問テスト」を行うとのこと…。漢字５０問テストは、毎学期どの学年でも行われている恒例のテスト、子ども達にとっては夏休み前の最初の関門です。その場しのぎにならないように、「使える」を目指して…、「努力は裏切らない」です。

　４年１組の国語では、「一つの花」の学習に取り組んでいます。今日は、第三の場面の読み取りを行いました。お父さんが戦争に行ってから十年が過ぎての部分の読み取りです。５月から行っている「前学年テスト」でも読み取りの問題を行ってきているので、文章に即して読み取ったり、行間を想像したりと物語の学習が身についてきたようです。

　５年１組の音楽では、「目指せ楽器名人」ということでリコーダーの演奏に力を入れて取り組んでいます。現在は、「星笛」の曲をかけ合いや重なりを意識して練習しています。自分の演奏に責任を持つこと、友達の演奏にも耳を傾けながら重なりができるように取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・コーヒー・ひじきとツナの佃煮・青じそ入り鶏つくね・ご汁です。総カロリーは、６５９㎉です。

　３年１組の書写（毛筆）は、専科の先生による授業です。３年生になって初めて学習した毛筆ですが、３か月がたつと準備を含め慣れてきたようです。今日は、「折れ」の練習を「日」を書いて行いました。２画目が「折れ」になります。しっかりと止めてから下に書いていくことを意識して取り組んでいました。夏休み中も、しっかりと練習することをお勧めします。

　１年１組の算数では、「ひき算」の学習に取り組んでいます。「ちがいは？」「どちらが多い？」「のこりは？」などの言葉からひき算になることを理解するところからスタートし、立式・回答という流れで問題を解いています。算数ブロックを使う時には、言葉を発しながら動かすようにし、数と言葉を一致させる工夫などもしていました。

　本日の大休憩時に全校集会を行い、その中で各種表彰を行いました。６年生の子ども達が活躍した小学校陸上競技大会、スポーツ少年団（剣道）関係です。久しぶりの全校集会でしたが、話の聴き方・賞状のもらい方、そして進行の仕方とそれぞれの場面で素晴らしい態度で行うことができました。入賞された皆さん、本当におめでとうございます。
　また、表彰終了後には生徒指導担当から、明後日からの特別日課に関わり下校時刻が早まることから、下校後の過ごし方について３点指導しました。交通事故防止・不審者・友達の家へ遊びに行く際の注意点についてです。特に、午後５時には家にいることがとても重要です。事件や事故に巻き込まれないよう、ご家庭での声かけをよろしくお願いします。

　ゆのだけ１組の１年生は、「大きなかぶ」の動作化を取り入れた音読を行っていました。二人で役割分担をして、おじいさんやその他の登場人物の気持ちを表現します。教科書を暗記するほど読み込んでいるので、動作化かスムーズに行うことができていました。

　２年１組の国語では、「あったらいいな、こんなもの」の単元を学習しています。もしこんなものが実際にあったら、生活が楽しくなるだろうというものを自分なりに考えて発表する内容です。今日は、グループ（３人）内でお互いに書いたものを意見交換しました。全体ではなかなか発表できないことも、まずは少人数で経験を積んで自信を持たせるようにしているようです。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。非常に蒸し暑い朝（暑さ指数も警戒レベル）、グリーンプラザで給水タイムを設けるなど暑さ対策に気を配っている班が目立ちました。
　さて、７月になり１学期も残すところ３週間となりました。学習や生活のまとめ、夏休みの事前指導に力を入れていきたいと考えています。また、明後日（７月３日水曜日）からは、個別懇談会を予定しています。どうぞよろしくお願いいたします。

※７時４５分現在　気温２６．３℃　湿度８８％　ＷＢＧＴ２７℃　「警戒」レベル