６年１組の書写は、毛筆(習字)の授業でした。今日は、三つの部分の組み立て方に気をつけて「湖」を書きました。さすが６年生、集中して一画一画丁寧に書くことができていました。

　３年１組の算数では、「大きい数の筆算」について学習しています。今日は、「３ケタ+３ケタのたし算」の方法について考えました。位をそろえ一の位から計算すること・１０のまとまりは次の位に繰り上げることなど、順序よく計算することが大事であることを確認しました。その後は、習熟問題に取り組み理解を深めました。家庭学習でも自主的に取り組ませることで、定着を図らせたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・野菜焼売・チリソース・中華コーンスープ・小魚です。総カロリーは、５８４㎉です。

　２年１組の算数では、「長さ」の単元を学習しています。長さを表す単位について理解する内容です。今日は、長さを表すためにブロック何個分・消しゴムいくつ分といった方法を考えて表しました。まずは一人で、次に友達と…というように考える順序もできていました。捜査活動を通して、まずは自分の考えがしっかりと持てるように支援していきたいと考えています。

　先週生活科の学習で蒔いたアサガオの種が、芽を出しました。１年１組の子ども達も大喜び、これから夏休み前まで大切に育てていきます。

　１年１組の国語では、挿絵を見ながら簡単な文をつくる学習を行いました。「〇〇が、〇〇。」のような文例になります。主語と述語の学習に結び付くものです。全員が一文ずつ発表し、友達の考えも聴くことができました。少しずつ基本となる学習に入ってきているので、その場でしっかりと身に着けさせるようにしていきたいと考えています。

　４年１組の国語では、「都道府県の旅」を学習しています。全国４７都道府県の名前を漢字で書けるようにすることを目的とした内容です。この単元では、社会科やローマ字の学習とリンクさせることができます。都道府県名を漢字やローマ字で書けるようになることは、社会科やローマ字の学習にも結びつくということで、教科の枠を超えた取り組みで意欲をさらに高めていました。

　今朝は、釜ノ前２方面の登校の様子を見守りました。IWAKI ベース前の通学路の草刈りが行われ、歩きやすくなっていました。地域の皆様、本当にありがとうございました。

　さて、昨日は震度５弱の地震があり驚かれた方も多かったと思います。まだ余震等の可能性もあることから、教頭より朝の放送で対処法や放送の聴き方等について指導しました。また、今週は家庭訪問週間ということで、全学年午後２時に一斉下校になります。下校後の事故防止についても指導しましたので、ご家庭での声かけ等もよろしくお願いします。今週も、危機管理意識を持って過ごさせたいと考えています。

　一週間の締めくくりは、縦割り班での清掃活動です。今週の火曜日からスタートしましたが、始まったばかりとは思えないほど上手にできています。特に上学年の子が、下の学年の子に教える姿は、素晴らしいの一言につきます。今までの伝統がしっかりと受け継がれてのことだと思います。自分たちの手で学校をより美しく大切にしていくという気持ちを、これからも大事に育てていきたいと考えています。

　１年１組の図工では、「ちょきちょきかざり」の学習に入りました。紙をハサミで切り、飾りを作る内容です。今日は、オリエンテーションも兼ねハサミの使い方について確認しました。担任からは「ハサミと友達に…。」という言葉で確認しました。真っすぐに切る・ジグザグに切る・曲線に合わせて切るなどのハサミの使い方の他に、けがの防止ということで切る際の手の置き方についても確認しました。約束を守り、安全に留意して楽しく活動していました。

　５年１組も外国語の授業の様子を紹介します。毎回、授業のはじめには復習として既習の単語の発音を行なっています。今日は、月の呼び方を全員で復習しました。１月から１２月まで、Ｄ先生の後に続いて発音していきますが、どの子も自信を持っていうことができていました。これからも「語学は恥ずかしがらず」、を基本姿勢として取り組ませていきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・とんかつ・ソース・醤油けんちん汁・ミニトマトです。総カロリーは、５９０㎉です。

　６年１組の外国語の授業の様子です。今日は、ＡＬＴのＤ先生とティームティーチングで行いました。毎回の外国語の授業では、初めに「Today's goal」をはっきりさせてから進められるので、子ども達も見通しを持って安心して取り組むことができています。

　４年１組の社会科では、「ごみ」について学習しています。今日は２枚の画像(ゴミ集積所)から、分かることや疑問に思ったことなどを発表させ、学習計画を立てていました。子ども達の疑問が、そのまま学習の課題になるということで、やる気にもつながっているようです。

　３年１組の書写は、専科の授業です。３年生になって始まった「毛筆(習字)」の学習にも慣れ、準備や片付けもスムーズにできるようになりました。そして今日は、「横画」を書きました。始筆・送筆・終筆に気をつけて、繰り返し練習しました。前回の縦画と今日の横画をしっかりと身につけることで、習字の基本の第一段階が完成します。

　２年１組の音楽では、「はくにのってリズムで遊ぼう」を学習しています。ビンゴの歌でリズムをとりながら、体をいっぱいに使って踊っていました。リズム感がよく、顔は笑顔で輝いていました。朝からノリノリで、楽しい音楽の授業でした。

　今朝は、釜ノ前のＴ字路で登校の様子を見守りました。一週間の疲れも見せずに、元気に登校することができていました。

　本校では、「かぜ症状」で出席停止になる子も少なく元気に学校生活を送ることができています。ご家庭での健康管理等本当にありがとうございます。週末も感染症対策をしっかりと行い、充実した学校生活が送れるようご協力をお願いします。

　３年１組の図工では「くるくるランド」の工作に取り組んでいます。市販の教材を使って、回る仕組みを効果的に使って場面を変えるようにしたり、風車のように高いところで回る作品にしたりと工夫した作品作りに取り組めるようにしていました。６校時目でしたが、友達と協力しながら楽しく、そして集中して作業に取り組んでいました。

　５年１組の音楽は、教頭先生の専科の授業です。専門的にいろいろなことを教えていただけるので、子ども達が大好きな教科の一つです。現在は、合奏に取り組んでいます。曲目は、「茶色の小瓶」。和音や低音のはたらきを感じ取って演奏することが目的です。子ども達は、それぞれの楽器を担当しますが、心を一つにして完成に向けて頑張っています。

　３校時目、かわいいお客様が藤原小学校へやってきました。藤原幼稚園の園児の皆さんです。散歩ということですが、小学生と同じように、地域を知る学習の一つです。天気も良かったので(暑すぎるぐらいでした)、校庭で楽しく過ごしていきました。