2015年9月の記事一覧

１・２年は図工で、絵をかく学習でした。「のってみたいな　いきたいな」
「どうぶつさんとわたし」を題材に、描きたいものをそれぞれ真剣に考えて
いました。



３・４年は新出漢字の学習でした。筆順を何度も復唱したり確認したりして
正確に書けるよう真剣に練習をしていました。


５・６年生は理科の学習でした。６年生は大地のでき方を流れる水のは
たらきからまとめていました。５年生は流れる水のはたらきを土地の傾
きと速さの関係から考え発表していました。