出来事

4月15日(木)、本日の学習の様子です。

1年生は算数を学習しました。１や２などの数字の書き方や意味を学んでいます。

また、生活科の学習では、学校内にどんなものがあるか探検しました。

2年生は算数でたし算の勉強です。2桁たす2桁の計算です。繰り上がりが入るとさらに難しくなります。

4年生は国語において、主人公の気持ちを読み取る学習をしています。理由や根拠を明らかにすることを意識して読み取っています。

5年生は外国語科の学習で、アルファベットの書き方を練習しました。自己紹介もできるよう、英語で話しました。

6年生は図工で、色の濃さを変えて塗る取り組みをしました。色の濃淡をつけることで、立体的で深みがでることがわかりました。

4月14日(水)、本日の学習の様子です。

1年生は算数「なかまづくりとかず」を取り組んでいます。絵で表されているところにブロックを置き、数をかぞえます。

また、給食の準備がどんどん上手になってきました。

3年生は算数「かけ算」を学習しています。１２×４の計算です。これまでのかけ算九九を生かして計算できないか考えています。

4年生は国語「白いぼうし」です。女の子がチョウだという理由を教科書から見つけます。友だちの発表を聞いて、さらに考えを深めていきます。

5年生は国語「なまえをつけてよ」の学習に入りました。お話を初めて読んだ感想を発表し合いました。

4月13日(火)、本日の学習の様子です。

2年生は、算数「わかりやすくあらわそう」において、数をグラフや表にまとめて比べる学習をしています。

あげつち学級では国語「ふきのとう」を学習しています。音読の工夫について考え、強弱や速さに気をつけながら音読しました。

3年生は理科「春のしぜんにとびだそう」を学習します。草花や生き物など、自然に目を向けていきます。

4年生は音楽「早口ラップ」に取り組んでいます。四分音符や八分音符、休符の音の長さに気をつけながら、手でリズム打ちをしました。

5年生は算数「整数と小数のしくみ」について取り組みました。十分の一から千分の一の位まで学習します。数の大きさの概念を身に付けていきます。

6年生は国語「帰り道」において、視点に注目し、どの視点から書かれているか話し合いました。

最後に1年生です。大休憩で遊具を使って遊んでいます。遊び方やルールなどを学びながら、元気に遊んでくださいね。

4月9日(金)、地区子ども会がありました。

1年生は初めて参加しますので、高学年のお兄さんやお姉さんが迎えに来てくれました。

各地区に分かれ、登校班の集合場所や時間、登下校の仕方について話し合います。みんな真剣に聞いています。

会が終わった後も、高学年のお兄さんやお姉さんが教室まで送り届けています。さすが、頼りになる高学年です。

来週からも安全に登下校しましょうね。

4月8日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は学校には何があるか学んでいます。水道やトイレの使い方、お道具箱の片付け方など、一つ一つ学校での過ごし方を身に付けていきます。

あげつち学級の１年生は、粘土作りに挑戦しています。「自由に好きなものを作ろう」をテーマに真剣に作っていました。

２年生は、学級の係について話し合っていました。みんなのためになる活動になるよう考えています。

4月7日(水)、今日から学校生活が本格的にスタートしました。

朝の登校の様子では、上級生を中心に集団登校しました。１年生も歩いて登校できました。

授業の様子では、１年生は連絡袋の使い方やぬり絵をしました。

その他の学年では、自己紹介をキーワードで示したり、１００ます作文にまとめたりしました。

算数の授業を始めた学年もあります。

１年生はオリエンテーションの期間であるため、10時30分頃下校します。

先生の指示を聞いて、安全に下校できるよう、道路の歩き方や横断歩道の渡り方などを学びます。

4月6日(火)、子どもたちの笑顔が戻ってきました。

令和３年度のスタートです。

昨年度の１年生が植えたチューリップが花を咲かせて、進級を祝っているようです。

学級の黒板には、先生方のメッセージや絵が飾られていました。

さて、着任式の様子です。１１名の新しい先生方が転入されました。

始業式はズームで行いました。校長からの４つの約束をしっかり聞いています。話を聞く姿勢がとても良いです。

新しい担任の先生から教科書を受け取り、どんな勉強をするのか興味津々です。

最後は入学式の様子です。保護者に手を引かれ、大きなランドセルを背負った７２名のピカピカの一年生が入学しました。

会場では、元気に入場し、担任による呼名も大きな声で返事ができました。姿勢もよくできました。

最後に学級ごとに記念写真を撮りました。

明日からも元気に登校しましょうね。

3月29日(月)、転退職される先生方との離別式を行いました。

西門にある桜がだいぶ開き、別れの演出をしてくれています。

感染防止のためズームで行いました。子どもたちは教室でモニターを通して転退職される先生方からのご挨拶を聞きました。

代表児童の５年生から先生方へ、感謝の気持ちの込めたお礼の言葉がありました。

そして、花束の贈呈です。「今までお世話になりました」など、一人一人からお礼の言葉が添えられました。

平一小に勤務した年数はそれぞれ違いますが、子どもたちの成長を願って指導にあたってきた思いは同じです。１１名の先生方、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

保護者の皆様、来年度は新たなメンバーになりますが、引き続きご協力をお願いいたします。また、新型コロナウイルスの感染状況は全国的に増加傾向です。規則的な生活をし、常時マスクの着用や手指消毒など、感染対策を引き続きおこなってください。

尚、お子様の入学式参加に際し、いわき市教育委員会より通知が届いておりますので、添付資料をご覧ください。

新入生の保護者の皆様へ.pdf

3月23日(火)、本日は一年間の総まとめである修了式と卒業式がありました。

朝、教室をのぞくと、黒板には、子どもたちに向けた先生方のメッセージが書かれていました。

そして修了式、５年生代表児童へ修了証書が渡されました。

校長式辞は、今回もズームで行いました。テレビ画面越しですが、子どもたちは真剣に聞いています。

学級活動では、春休みの過ごし方や事故やけがにあわないよう指導し、通知表を渡しました。

次は、６年生の卒業式の様子です。６年生の教室には、卒業式までのカウントダウンが掲示されていました。

そして卒業式当日。カウントは０です。

それぞれの思いを持って卒業式に臨みます。

子どもたちは、卒業の証である証書を一人一人受け取りました。

さらに、６年間ずっと見守り育ててくれた家族への感謝の気持ちを込めて、花束を渡しました。

５年生代表による送辞

６年生代表による答辞

本来は生の歌声を聞かせたいところでしたが、感染のリスクを避けるため、事前に録音しておいて「最後のチャイム」を発表しました。保護者席のモニターには、これまでの活動の様子が流れています。

そして、６年間の思いを胸に退場していきます。まさに巣立ちの時です。

最後にクラスごとに記念写真を撮りました。

こうして１４７年の歴史を誇る平第一小学校の卒業証書授与式を閉じました。

６年生の皆さん、今までありがとう、そして、卒業おめでとう。

3月22日(月)、明日は修・卒業式です。

今日はどの学年もお楽しみ会や学級の片付けをしました。

これまでのプリント類をまとめています。

お楽しみ会では、子どもたちが企画したものを楽しんでいるようです。

終わった後は、片付けを全員で行います。

今年度最後の給食です。お祝いのケーキがでました。みんな喜んで食べていました。

明日は修了式・卒業式です。早めに休んでください。

3月19日(金)、卒業式に向けて予行を行いました。６年生の式に臨む姿が日に日に良くなっています。予行の様子を少しだけお知らせします。

卒業証書を受け取る様子は、校長の目を見て堂々としてます。

入退場の移動の仕方は、二人そろって歩いています。

会場も先生方がていねいに作業しています。

まもなく卒業です。６年生の旅立ちを全職員でお祝いします。

ふと、校庭に目をやると、つくしを見つけました。

桜のつぼみも見られます。

６年生が巣立ちます。

3月17日(水)、本日の学習の様子です。

１年生は、これまでの学習の記録をまとめていました。「作品ファイル」として家庭にまもなく持ち帰ります。ご覧ください。

２年生は生活において、一年間の学習を振り返り「双六(すごろく)」を作っています。きちんと振り返ることができることって、覚えているということですね。立派です。

４年生は算数の復習単元「考える力をのぼそう」を行いました。文章問題を読み取り、必要な情報を選び式を立てます。学級で話し合いながら、立式の理由を考えています。

５年生は保健「けがの防止」を学習しました。けがの種類により、対処法が違うことを学びました。

3月16日(火)、本日は合唱部のお別れ会の様子をお知らせします。

今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、合唱部の活動が制限された期間がありました。合唱部の子どもたちにとっては十分な活動ができず寂しい思いがあったと思います。

「できることを精一杯がんばる」を胸に、日々の練習に取り組んできました。その中心となって合唱部を支えてくれた6年生がまもなく卒業します。5年生以下の部員から、感謝の気持ちを込めてお別れ会を開きました。

３年生からは折り紙のプレゼントです。

４年生は、「トゥモロー」を歌いました。

５年生は、「大切なもの」を歌いました。

６年生からは、「最後のチャイム」を歌っていただきました。

最後に、３～５年生で「にじ」を送りました。

６年生、今までありがとうございました。後輩が伝統を引き継ぎます。

昨日(3/15)の学習の様子です。

２年生は生活で今年度一年間の生活を振り返り「すごろく」を作成しています。どんなことを振り返っているのかな。

３年生も図工において「あの日あの時楽しかったこと」として、一年間を振り返り、絵に表しています。

４年生は国語「初雪の降る日」において、女の子の気持ちを想像するにあたり、その根拠となる文を言葉に着目しています。

５年生は国語においてスピーチの準備を進めています。発表の仕方や内容について考え、説得力のあるスピーチを目指し練習しています。

3月12日(金)、本日の様子です。

今日は地区子ども会がありました。高学年児童が1年生を迎えに行きます。担当教室まで一緒に行ってくれています。

来週からは新しい班長さんのもと、安全に登校しましょう。

続いて大休憩の様子です。だんだん温かくなり、子どもたちも汗をかきながら元気に遊んでいます。

６年生は卒業式に向けて練習をしています。礼儀や移動の仕方など、一つ一つの動作を確認しながら思い出に残る式にしようとがんばっています。

3月11日(木)、東日本大震災から10年が経ちました。

今日一日は、過去の出来事に向き合い、これからの自分を考える一日となりました。

朝、代表委員による半旗掲揚で弔意を示しました。

教室の廊下や理科室の掲示には、平成23年3月11日の出来事がわかる記事が貼られていました。

そして、５校時！

全学級一斉に道徳の授業を行いました。

まず、校長より、東日本大震災の概要と福島県知事のメッセージを読み上げました。

いつものことですが、子どもたちは真剣な表情で放送を聞いています。

そして、震災でお亡くなりになられた多くの方々のご冥福を祈り、全校生で黙祷を捧げました。

この後は、全学級で道徳の授業を行いました。福島県教育委員会が作成した「ふくしま道徳教育資料集」を活用しました。

１年生は「おむかえ」：避難所でのさみしい思いや家族愛について考えました。

２年生は「あいづの三なき」：親切やおもいやりについて考えました。

あげつち学級は、震災やその被害について、先生と一緒に考えました。

３年生も「あいづの三なき」を活用し、避難先の近所に住むおばあちゃんの優しさにふれたえみさんの気持ちを考えました。

４年生は「がんばらやんばい」：断水になり、全国から給水車がかけつけた話。感謝について考えます。

５年生は「きぼうの水族館～アクアマリンふくしま～」：津波で壊れた建物から生き物を助け出す勇気や希望について考えました。

６年生は「までいの牛」：原発からの避難のため、牛の移動先を懸命に探すお話で、最後まであきらめない心の強さを学びました。

こうして、平第一小学校の東日本大震災について考えた一日が終了しました。ほとんどが震災後に生まれた子どもたちですが、震災を忘れず、語り継いでいけるよう取り組んでいきます。

3月10日(水)、本日の学習の様子です。

２年生は、元気に外で体育をしています。一年間を通して、運動身体づくりプログラムを行ってきました。走力だけでなく、リズム感覚や跳感覚などを繰り返し行うことで、力がついてきました。

３年生は外国語活動において、動物の名前と言い方を学習しました。発音はALTの言葉をよく聞いて取り組んでいます。

また、３年生の別なクラスでは、図工「ひもひもワールド」に取り組み、子どもたちの自由な発想で、ひもの世界を表現しました。まるでスパイダーマンみたいです。

４年生は国語「初雪の降る日」を学習しています。１０ページ以上ある長い作品ですが、各自読み、初発の感想を書きました。

６年生は国語「思い出を言葉に」を学習しています。思い出の場面を、短作文や俳句、詩などで表現していきます。少ない言葉の中に自分の思いを込められるよう考えていきます。

3月9日(火)、本日の学習の様子です。

１年生は、道徳「ぼくの　はな　さいたけど」を学習しました。困っている人に親切にできるかがテーマです。子どもたちは相手の立場になって考えています。

２年生は算数「計算ピラミッド」に取り組みました。下の段から足していくと、一番上の段はいくつになるか計算します。四段ピラミッドの規則性を見つけられると、答えが出せそうです。

あげつち学級の１年生は、たし算やひき算の復習をしています。真剣に取り組んでいます。

3月8日(月)、本日の学習の様子です。

１年生は図工「にょきにょきとびだせ」に取り組んでいます。箱やコップにストローをつけ、ビニールをふくらませる物です。昔、縁日で売っていた笛を思い出しました。

２年生は生活科において「私の大好きなベスト３」に取り組んでいます。２年生での学校生活を振り返り、楽しかったことや思い出に残っていることをまとめています。

３年生は音楽でリコーダーや鍵盤ハーモニカの練習をしています。リズムに合わせて聖者の行進に取り組みました。

４年生は算数において、復習単元に取り組んでいます。小数のかけ算やわり算、分数のたし算やひき算など、一つ一つ確かめながら学習しています。

図書室の掲示を見てみると、６年生に向け、平一中の図書館を紹介しています。６年生の皆さん、見てくださいね。

3月5日(金)、今日は啓蟄です。冬に閉じこもっていた植物や虫たちが動き出すころです。

花壇や校舎の隅っこには、ふきのとうや種漬花が見られました。春ですね。

さて、学習の様子です。１年生は国語「ずうっとずっと、大すきだよ」に取り組んでいます。エルフという犬の成長とぼくとの関わりをグループで話し合っていきます。

２年生は音楽で歌と楽器を合わせた演奏をしています。今度発表会があるのかな。楽器もいろいろなものを使っていて、いい音色です。

４年生は算数において、図形に取り組んでいます。今回は平面上の点の表し方を学習しました。縦と横の位置を確認して点を打ちます。

６年生は体育において、病気・感染症の予防について取り組みました。病気になる原因は、生活の乱れや環境の変化、体力の低下などがあることを学習しました。

3月4日(木)、本日の学習の様子です。

２年生は算数の復習単元に取り組んでいます。箱の形や時計の読み方など、一つ一つ確認しながら、確実に身に付けていきます。

あげつち学級の掲示板は、春らしいさわやかなものになっています。

３年生は体育において表現・リズムダンスをしています。音楽のイメージに合わせて自由に体を動かします。

４年生は国語「調べて話そう、生活調査隊」において、まずクラスの友だちにアンケートをとります。その結果を表やグラフにまとめています。

５年生は国語「提案しよう、言葉とわたしたち」において、何を提案しようか、どんな主張をしようか題材を通して考えていきます。

最後に、新型コロナウイルスのため、消防署を見学できなかった多くの学校のため、消防署のはたらきがわかるＤＶＤが贈呈されました。３年生が代表して受け取りました。今後、活用していきたいと思います。平消防署の皆様、ありがとうございました。

3月2日(火)、本日は６年生を送る会の様子をお伝えします。

前日から５年生を中心に会場に飾りをつけました。それぞれの学年のメッセージで、６年生を迎えます。

さて、今回の行事は、新型コロナウイルス感染防止のため、全児童を集めず、事前に収録したビデオを６年生に見てもらいます。例年とは違った形ですが、心は十分にこもっています。

１年生はかわいいダンスです。

２年生以上は、メッセージを送りました。

そして、５年生からは伝統を受け継いだ鼓笛の映像が流れました。６年生に比べれば、まだまだ迫力には欠けますが、この一ヶ月真剣に練習した成果が見られました。

最後に、６年生が校旗を先頭に校内を歩きます。

すると、１年生から５年生まで廊下に出て、６年生を祝っています。とても感動的な場面でした。

３月１日、いよいよ３月になりました。今年度もあと一ヶ月です。学年のまとめに向けて子どもたちはがんばっています。

さて、本日は全校集会をzoomで行いました。携帯から各学級の大型モニターに映してみました。所々、映像と音声が途切れる場面がありましたが、十分に使えることがわかりました。

テレビ画面越しに聞こえる校長の話をどの学年も真剣に聞いています。

また、表彰も行い、たくさんの子どもたちが賞状を受け取り、嬉しそうです。

次に、一年生の学習の様子をお伝えします。

普段、大人が使っている携帯電話で親指と人差し指で画面を広げたり、縮めたりする操作があります。パソコン室に入ったタブレットでもできるんです。

この操作を「ピンチイン」「ピンチアウト」と言います。一年生は、ベネッセの方に教わりながら取り組みました。

草むらに隠れているバッタを探しました。うまく見つけられたかな。

こうしたＩＣＴを活用した教育活動は、どんどん進められていきます。

2月26日(金)、学習の様子をお伝えします。

昨日の学習ですが、２年生は図工で「だんだんだんボール」に取り組みました。校舎の中でも特に広い多目的室を使って学習です。子どもたちは、どう組み立てようか真剣に考えています。

考えがまとまれば活動は勢いづきます。あっという間に、形ができていきます。

昔の秘密基地のような感覚かもしれませんが、子どもたちの思いが段ボールを通して伝わってくるようです。

「とっても楽しかった」と、満足していました。

これまで段ボールを集め、学校に届けてくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

2月25日(木)、本来であれば授業参観日でしたが、感染拡大を考慮し中止になりました。

そこで、6年生は学年集会として、児童から保護者の方への感謝の気持ちを伝える場を持ちました。

１組は体育館で、２組は多目的室で行いました。

卒業を控えた子どもたちから、お父さんやお母さんへの感謝の言葉が述べられました。

小さい頃のこと、病気やけがをして看病してもらったこと、家族旅行の楽しかった思い出などなど、中学校へ巣立つ子どもの正直な気持ちが表れていました。

学年集会が終わった後は、平一中の入学説明会が行われました。生徒指導担当の先生による中学校生活の話を聞き、ピッと背筋が伸びていました。

2月24日(水)、今日は風が強く、寒い一日でした。

まずは、合唱部の様子をお伝えします。今年度は新型コロナウイルスの影響のため、活動する機会が少なくなり、思うように練習ができませんでした。先週からようやく活動が再開し、今日は先生方へ歌のプレゼントがありました。

子どもたちの歌声を聞いて、柔らかな気持ちになりました。

まだまだ、感染への予防対策は続けていかなければなりませんが、合唱部の活動は続きます。がんばれ！合唱部

2月22日(月)、今日はとても暖かい一日でした。花粉の飛散が多かったようで、目がかゆかったり、くしゃみをしたりする子どもが多く見られました。

さて、本日の学習の様子です。

１年生は図工「のってみたいな、いきたいな」に取り組んでいます。自分の思いを絵に表し、楽しんでいます。

３年生は音楽で「パフ」の練習をしています。久しぶりのリコーダー演奏を楽しむかのように、意欲的に取り組んでいます。

４年生は総合的な学習において、福祉の学習をしています。今年度は平支援学校との交流を実施できませんでしたが、送られたＤＶＤを見て、支援学校の様子を学習しました。そして、お礼の手紙を書いています。

５年生は国語「想像力のスイッチを入れよう」において、筆者の考えを読み取り、メディアとの関わりについて自分の考えを書いています。

６年生は社会科「世界の人々とともに生きる」において、各自が調べたい国を選び、図書館やＰＣ室で調べています。

2月19日(金)、まずは６年生を送る会に向けた準備の様子をお伝えします。

あげつち学級、紙を重ねて貼りながら感謝の気持ちを伝えようとしています。みんな真剣に取り組んでいます。

５年生は、会場となる多目的室の飾り付けの準備をしています。全員で協力して進めています。

次に学習の様子です。

１年生は国語「どうぶつの赤ちゃん」では、キツネや白鳥などの赤ちゃんの様子を辞典で調べています。

６年生は理科「地球に生きる」において、地球上で起きている環境の変化について調べています。大気や水質の変化について自分の考えを交えながら考察しています。

2月18日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は体育のリズム遊びをしています。どうやら、６年生を送る会でビデオ映像にして発表するようです。楽しみです。

２年生は体育館でボール蹴りゲームをしています。声を掛け合いながらパスをつないでゴールを目指しています。

３年生は国語において、ローマ字の学習の一環として名刺づくりをしています。楽しく学習に取り組んでいます。

６年生は外国語科において、自分の夢についてスピーチできるよう、言葉や話し方の学習をしています。スピーチが楽しみです。

2月17日(水)、今日は寒い日になりました。

これまで新型コロナウイルス感染拡大防止のため福島県内及びいわき市において、感染リスクの高い活動の制限をしてまいりましたが、今週から移行期間に入り、徐々に活動が再開されたものが増えてきました。

今回はクラブ活動の様子をお知らせします。

イラスト工作クラブ：紙粘土で作りたい物を自由に作りました。

室内ゲームクラブ：将棋やトランプで楽しみました。

科学クラブ：空気砲を作りました。

卓球クラブ：相手をかえながらゲームをしました。

屋内運動クラブ：バスケットボールのゲームです。

屋外運動クラブ：キックベースボールをしました。

2月16日(火)、先日の福島県沖の地震による影響は、県内各地で甚大な被害をもたらしました。幸い本校では、15日(月)から通常どおり学校を再開できたことは何よりでした。今後も余震に気をつけながら学校生活を続けてまいりますが、ご家庭でも普段からの備えを話し合っていただければと思います。

さて、本日の学習です。

１年生は図工「いっしょにおさんぽ」において、粘土を使って、誰か？何か？と散歩している様子を表しています。楽しそうですね。

２年生は算数において、分けた数の大きさを計算で求めています。問題文を読み、線分図に表し、何を求められているのか考えて立式します。

３年生は書写で「つり」を学習しています。ひらがなは一筆で書くため、筆圧や文字の形が大切です。上手にかけたかな。

４年生は算数「小数のかけ算とわり算」に取り組んでいます。これも問題文を読み、１あたりの量を求められているのか、全体量を求められているのかを読み取ることが大切です。

５年生は理科で「ふりこのきまり」を学習しています。ふりこが一往復する時間は何によって変わるのか、予想を立てて実験に臨んでいます。

2月12日(金)、本日は全学年一斉に学力テストを行いました。子どもたちが真剣に取り組んでいる様子をお伝えしますが、迷惑をかけないように教室の外から写真を撮りましたので、写りがよくない所もありますが、ご了承ください。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

先日、本校のメールでお知らせしましたが、その後、サルの目撃情報が相次いで報告されています。十分に気をつけてお過ごしください。目撃した場合は、市役所環境企画課(22-7441)または最寄りの支所に連絡するようお願いいたします。

2月10日(水)、本日の様子です。

朝は代表委員会のあいさつ運動から始まります。

全員が気持ちのよいあいさつができることを目指しています。まだ、恥ずかしそうに顔を下に向ける子もいますが、心の中ではあいさつをしてくれていると思っています。声に出してあいさつできるよう、この活動は続いていきます。

また、本日は来年度の入学予定者に向けた入学説明会を行いました。新型コロナウイルス感染対策を整えながら実施しました。多くの方が参加し、入学に向けた準備について話をしました。新入生が来るのを今から楽しみにしています。

2月9日(火)、冷たい風が吹く寒い日でした。

本日は、福島県危機管理課の方による防災出前講座が行われました。本県は、東日本大震災を始め、台風による被害もあり、防災意識を高めて生活していく必要があります。

そこで、３年生は社会科の学習として体験しました。

まず職員の方のお話を聞きます。

次に、VR体験をしました。紙で作られた箱に３Dレンズが入っています。

レンズの前に、職員の方が用意したスマートフォンをセットします。

アプリを開いて、中をのぞくと３６０度、どの方向の画像を見ることができました。

今回は地震が起きた時の様子を体験しました。その時の部屋の様子を見ることができます。

そうして、学んだことを最後にまとめます。

災害はいつ、どこで起きるかわかりません。普段の備えや避難方法など、ご家庭で相談してみてはいかがでしょうか。

2月8日(月)、本日の学習の様子です。

１年生は図工において、段ボールやモールを使い、隙間をうまく活用しながら作品を作っていきます。

２年生は国語において、２年生の一番の思い出を発表するための原稿作りをしています。したことやその時の気持ちなどを文章にして発表する予定です。

３年生は理科において、磁石の力を調べる実験をしています。鉄や銅など、磁石につくものは何か、真剣に実験に取り組んでいます。

５年生は家庭科でエプロンづくりに取り組んでいます。ミシンを使う前に、寸法を測ったり、仕付けをしたりするなどの学習を行いました。

2月5日(金)、本日の学習の様子です。

１年生は算数で形の組合せに取り組んでいます。シルエット通りに組み合わせるのは、結構難しいのですが、どうだったでしょうか。

２年生は算数において、分けた形の表し方を学習しました。一つのものを半分にすると、二分の一と表すことがわかりました。

４年生は算数において小数のわり算を学習しています。余りを出さずに割り切る計算をしました。

５年生は体育でなわ跳びの練習をしています。今回はその場返しに取り組みました。跳ばずになわを回すやり方ですが、言葉で説明するのが難しいです。お子さんができているか見てあげてください。

2月4日(木)、本日の学習の様子です。

朝、ＪＲＣ委員会の子どもたちが活動しています。昇降口前を掃除したり､花の水やりをしたりしています。

３年生は総合の時間に名刺づくりをしています。ベネッセの方の説明を聞き作業開始です。

真剣な表情で取り組んでいます。

カメラで自分の顔を撮影します。

写真を取り込み、プロフィールを書けば、サンプルのような形になります。仕上がりが楽しみです。

４年生は理科において水のすがたの変化を学習しています。液体・気体・固体の用語も学習します。

５年生は図工「伝えたい思い」に取り組みます。大好きな場所や大切なことを伝えられるように作っていきます。何ができるか楽しみです。

６年生は外国語科において、My Best Memoryの発表をしていました。修学旅行などいろいろな思い出を英語で発表していました。

英語サポーターも拍手を送っています。

2月3日(水)、立春です。暦の上では春ですが、今日は雪が舞いました。とても寒い一日でした。

けやき館の掲示は春を感じさせてくれます。

さて、学習の様子です。

１年生は算数「なんじなんぷん」において、時計の見方、読み方を学習します。長い針と短い針の組合せで時刻になります。普段の生活においても、時計を意識して生活することが大切です。

３年生の算数では、三角形の特徴を調べる学習をしています。今日は、円を使って三角形を書くことに取り組みました。円の中心から引いてできる三角形は二等辺三角形となることを学びました。

５年生も算数です。担任とＴＴの先生によるコース別学習をしました。二つの教室を使い、より少ない人数で対応しています。

2月2日(火)、今日は節分です。各学年の教室や廊下には、子ども一人ひとりの退治したい鬼が書かれています。

一年生

二年生

あげつち学級

三年生

それぞれの学級で退治したい鬼が書かれ、自分の弱さと向き合うことで、さらに成長しようとしています。残り二ヶ月、進級に向けてしっかり学習や生活に取り組んでほしいと思います。

明日は立春です。暦の上では春になりますが、まだまだ寒い日は続きます。コロナも終息していません。健康に十分に注意して過ごしてください。

2月1日(月)、お正月から早いもので一月経ってしまいました。今日から2月です。

さて、学習の様子です。１年生は国語「たぬきの糸車」において、好きな場面を発表することになりました。教科書を何度も何度も読み返し、発表する場面を選んでいます。

２年生は算数において、長さを測り、長さを表す単位を学習しています。今日は、３ｍのテープものさしを使って学校中のいろいろなものを測っていきます。教室のドアや長机など、たくさん調べようとはりきっています。

３年生は理科において磁石の性質を調べる学習をしました。N極とS極を知り、くっつく時と離れる時を実験で調べています。

５年生は国語において、友だちが書いた意見文に感想を書いた付箋をつけていきます。説得力のある理由や根拠が書かれているかがポイントです。

1月29日(金)、本日の学習の様子です。

２年生は国語ですが、パソコンを利用し、学習ドリルを行いました。課題がどんどん難しくなっていきますが、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。

あげつち学級は、電子黒板を使い、漢字の練習をしています。画面が大きく、とても見やすくなっています。

３年生は理科「明かりをつけよう」では、電気を通すものと通さないものを調べる活動をしています。

４年生は音楽「アンサンブルの美しさ」において、音楽記号の呼び方と意味を学習しています。演奏する際には、大切な記号です。

５年生は家庭科でエプロンづくりをします。特にミシンの使い方はしっかり学習し、けがのないように活動していきます。

1月28日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は算数「どちらがひろい」を学習しています。見た目ではなく、マスがいくつ分あるかを数えながら確かめます。

３年生は図工「マグネットマジック」に取り組んでいます。磁石を使って、動きのある作品づくりをしています。

５年生の廊下には、算数の問題がたくさん並べてありました。課題が終わっても、さらに学習できるよう準備してあります。

６年生は理科「地球に生きる」において、人と環境をテーマに水や空気について調べていました。

1月27日(水)、本日の学習の様子です。

２年生は体育でなわ跳びの学習をしています。いろいろな跳び方に挑戦し、できる技が増えてきました。

３年生の国語では、図工で作った作品を紹介する文章づくりに取り組んでいます。友だちに紹介したいことや理由などをメモにして、文章を作っていきます。

４年生の理科では、水が沸騰するまでの温度や冷えていく温度の変化を調べています。水蒸気や気体という言葉も学習していきます。

５年生は、ベネッセの方と一緒にプログラミングに取り組みました。多角形を作図するために命令するプログラムを選択して書いていきます。みんな真剣な表情です。

1月26日(火)、本日の学習の様子です。

１年生は算数で１００より大きい数を学習しています。位が増えることで、より難しくなってきますが、スーパーなどで買い物をしている時は、１００より大きい数を目にしています。普段の生活の中で、数を意識して見ることで、もっと身近に感じてくると思います。

２年生は算数で長さを学習しています。cmやmを使って長さを表します。同じ単位になっているか確認することが大切ですね。

あげつち学級も算数です。かけ算やわり算などが混じった計算をしています。どこから計算したら良いか、先生と一緒に学習しています。

４年生は図工で版画に取り組んでいます。けがにも十分気をつけて、作品づくりをしていきます。

５年生は国語において意見文を書くための学習をしています。よりよい意見文を書くために、説得力のある言葉を見つけたり書いたりしています。

1月25日(月)、本日の学習の様子です。

１年生は図工「かみざらコロコロ」に取り組んでいます。紙コップや紙皿を組合せ、周りを装飾して作品づくりをしています。どんな作品になるか楽しみです。

２年生は生活科において、感謝の気持ちを言葉に表し、「ありがとう」を友だちに伝えています。先生からもメッセージが届いているようです。「ありがとう」はとても素敵な言葉です。

あげつち学級では、鬼の面を作っていました。節分に向けて、退治したい鬼を考えています。

５年生は算数において割合の学習をしています。問題文から立式するだけでなく、数直線に表すなどして考えたことを具体化してノートに書いています。ＴＴの教師も個別に指導しています。

1月21日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は国語「たぬきの糸車」を取り組んでいます。１組はおかみさんが糸車を回すまねをするたぬきの様子・２組は糸車の音を想像する学習に取り組みました。

２年生は図工「はさみのアート」に取り組んでいます。白と黒の２色ですが、はさみを使って作品づくりをがんばっています。

３年生はプログラミング学習に取り組んでいました。ロボットの動きを指定し､目的地に向かいます。どの子も真剣な表情です。

４年生の廊下には、国語でまとめた詩集が展示されていました。好きな詩人の作品を選び、自分で描いた絵をそえてまとめられています。

５年生は英語教育サポーターと一緒に、道案内の学習をしていました。目的に正しく導けるよう、turnやgoを使いながら話すことができました。

６年生は国語において、二つの文章を比べて読み、筆者の説明に対する自分の考えをまとめました。

最後に、教員の研修の様子をお知らせします。国のGIGAスクール構想により、各学級に大型電子黒板と実物投影機が入りました。ベネッセの方にご指導いただきながら効果的に使えるよう、実技講習を行いました。

1月20日(水)、本日の学習の様子です。

１年生は生活科「ふゆをたのしもう」で凧(たこ)揚げをしました。風が冷たい日でしたが、１年生は元気に凧揚げです。空高く上がる凧を見て、昔の風景を思い出しました。

２年生は国語「おにごっこ、本でのしらべ方」についての説明文を読み、接続詞に気をつけながらおにごっこについての情報を読み取っています。

３年生は理科「明かりをつけよう」において、電気が通るものと通らないものを調べる学習をしていました。予想を立て、実験にのぞんでいます。

４年生は算数において面積の表し方を学習しています。㎠や㎡、㏊等、面積特有の単位を理解するのは簡単ではありませんが、自分の考えをもって学習に取り組んでいます。

1月19日(火)、朝、雪が降っていて驚きました。校庭はご覧のように、うっすら積もりました。

さて、本日はメディア講習会があり、６年生が参加しました。

メディア指導員から、迷惑メールへの注意やネット依存にならないように気をつけること等のお話をいただきました。

５年生は家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」において、エプロンづくりをします。

いわき市美術館には､本校の１年生から３年生・あげつち学級の版画が展示されています。ぜひ、ご覧ください。

1月18日(月)、本日の学習の様子です

２年生は生活科「あしたへジャンプ」において、「大きくなった自分のことをしらべよう」をテーマに取り組んでいます。友だちや家族の人たちに聞く予定です。

３年生は音楽「アンサンブルの楽しさ」を学習しています。リズムに合わせ、楽器の音色が重なった時の楽しさが味わえるよう取り組みます。

４年生は算数「広さの表し方を考えよう」において、㎡で面積をあらわすことを学習しました。これから他の単位も学習していきます。

５年生は外国語科において、道案内の学習をしています。目的地に英語で案内できるよう取り組んでいます。

1月15日(金)、本日の学習の様子です。

３年生は図工「マグネットマジック」に取り組みます。担任の話を聞き、これからの計画をたてます。仕上がりが楽しみです。

５年生は体育で縄跳びに取り組んでいます。いろいろな跳び方に挑戦しています。側回旋順跳びや側回旋交差跳びの前や後ろなど、巧みな動きを目指してがんばっています。